有关实践活动的作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的实践活动的作文6篇，希望对大家有所帮助。
实践活动的作文 篇1
上周，我们的综合实践活动是学系领带。这还是我第一次学习系领带呢，所以我早早地和我叔叔借好了领带，打算好好学一学！
我开始系领带啦！我照着综合实践手册上的步骤一步一步地学习，我反反复复地在系，可怎么系都系不好，我真是纳了闷了。妈妈看到了，告诉我：“系领带也有窍门，小的那头要放短一点儿，不然系好了小的那头就比大的那头长了。而且如果你系对了，你抽出来时，领带不会打结。”
我听着妈妈的讲解，又重新系了起来。果真，小的那头放的短一点的确好多了。可是又一个问题来了，小的那头每次都露在外面，就像顽皮的'孩子在外面怎么玩也叫不回来了，怎么办？妈妈又告诉我：”最后一步把领带从洞里拿出来时，要确保小的那头在大的那头下面。”我听了恍然大悟，于是又按着步骤系了起来。我先拿着大的那头围着小的那头转了一圈，之后再从洞里把它拉出来。我拉的时候十分小心，生怕小的那头又跑到大的那头前面来了。这次小的那头很听话，乖乖地回到了它的“家”里。哟！竟然成功了，我的心乐开了花，高兴得手舞足蹈。带着领带，在镜子面前照呀照，我觉得我自己就是个小绅士，神气极了。
后来，我又到百度上去搜索了更多系领带的方法。没想到只要学会了一种方法，学其他的系法就十分顺利，就像小溪里的水一样，流动得十分顺畅。
这次的学系领带，让我明白了一个道理，“失败乃成功之母”。要知道失败了并不可怕，可怕的是失败了一次就放弃，不想再去尝试。同学们，你们说对吗？
实践活动的作文 篇2
来到贵门令盼望已久的贵门军训终于到来了!我们这一群群从来也没有独立生活过的小鸟儿终于有自己的一片自由飞翔的蓝天了!
坐车已将我折磨得天昏地暗，但一走进实践基地的大门，一阵清香扑鼻而来，身上不舒服的地方都变得倍般精神。一棵棵高大的树木就像一位位身材魁梧的巨人，挺立在山坡上。
老师带着我们来到了寝室。“哇!”我们不由得一阵阵惊叹，这里的床排列得密密麻麻，整整齐齐，分明就是集中营式的生活。老师安排好了每个同学的床位，然后又分好了军训的服装，又叫我们自己动手装被子，铺床。刹那间，惊叫声又一次此起彼伏：“啊，我的衣服很大，怎么办?”“我的裤子怎么那么大?”“这被子怎么弄进去呀?”……乱极了。
有趣的水车磨粉、神奇的'电子百拼、精彩的篝火晚会……都使我们大开眼界，受益匪浅，可我最难忘的就数是拓展训练,刚来到训练场地就看见了一个大沙坑,四个石墩子,四个摇晃的独木桥和一张网墙,还有绑脚绳的四块木板。大家都议论纷纷，猜想着是如何玩这个项目的。“嘘，肃静肃静，教练来了。”只见一位又黑又装严肃的教练走到了我们的面前，我的潜意识在告诉我：这个人黑成这样，还真叫拓展训练，他肯定会很凶的。他对我们说：“排成四路横队。”我们同学立刻排成了四路横队，等待教练的安排。教练又说：“做这个训练呢呢，是三个人一个组。”边说教练把我们分好了组。接下来，教练就给我们讲了游戏规则。
开始了，我们组的成员孙邢倩、丁苏辰一个个跃跃欲试，当听到教练发出了开始的哨声时，大家都一拥而上，跳下壕沟。然后又一个个地爬上地面，我们组的人(除丁苏辰之外)那是个个身强力壮，love运动，有人见自己组的同学遇到了困难，其他组员都上前连拖带拉地将他拉了上来，在他们“纠缠不清”时，我们组一起进入了下一个环节。吹气球。这时，其他组的同学还在玩上一个环节了，但是落后的他们仍然没有怪那个使他们组落后的同学，这正是同学间友谊的见证。放好气球后，踏上了摇晃的独木桥和是要齐心协力的木板，我们将脚伸进了绳圈里，然后我发令：“左脚先，预备起。”大家一起说：“左，右，左，右……”顺利抵达网前后，我们爬上了网墙，在平日里很胆小的丁苏辰，在友谊和鼓励和荣誉和勇气的激励下翻越网墙，我们接着又踩着木板回来，通过摇晃的独木桥，最后就是三人一起将气球压破。哇塞!第一哦，我的心里百感交集。我们脸上都露出了欣慰的笑容，因为，这是我们三人一起努力，一起奋斗得来的。
通过这次训练，不仅同学们的默契度提高了，我们之间的友谊也更深厚了。
实践活动的作文 篇3
假期，理所应当是要做家务的。今天，我的家物任务是擦镜子与擦玻璃。首先，我先使用湿抹布来擦镜子，镜子立即变得水莹莹的。可是，大概过了一分钟，怪怪事就发生了——镜子上立即?县了一条一条的水印——镜子比原来更脏了。
这是怎么回事呢？谁都知道水有清洁的能力，可是为什么水擦到镜子上后，反而使镜子更脏了呢？我决心要弄个究竟。我从厨房里拿了一块干布，将那块湿布又洗了洗，我先用湿布擦了擦净镜子，结果和前面一样，镜子的“脸”出现了水印；然后用干布擦镜子，结果镜子比愿来干净了许多，也没有水印。我翻阅了一下刚学完的的物理课本，“气化”这个词引起了我的注意。我再次认真的看了看有关“气化”的内容，明白液体在一定温度下会汽化，我们平常烧开水就是一个很好的例子，我开始有点头绪了！
通过结合物理属书与刚才的现象，我明白当湿布擦物体时，会将少量水分留在物体上，而这些水分在炎炎夏日下是“弱不禁风”的.——没多久就发生了气化，结果在物体表面留下了一条一条的水印。而因为玻璃制品的光滑与反光力度强，从而凸显了这些水印。而用干布来擦镜子时，干布不会留下水分，说以也不会产生水印，同时也起到了除尘的作用，使得镜子变干净了。所以，以后擦玻璃制品时应用干布。
后来，我勇敢不去擦玻璃窗和镜子，效果果然很好，效率也加倍了。我轻松地完成了家务任务。
实践活动的作文 篇4
为了开阔视野，减轻学习压力，促进身心健康成长，学校组织学生进行一次校外实践活动。
终于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙细雨，但这雨丝毫没有影响同学们的好心情，我们按时来到学校，有序地在老师的指挥下轻松地上了车，于是我们踏上了这次有意义的旅途。
汽车很快就将我们载到了目的地——中小学生教育基地，它比我想象中的还要大，下车之后，我们排成整齐的队伍，首先是在教官的领导下做手语《感恩的.心》。教官看起来很威严，让我们原来紧张而兴奋的心情一下子更紧张，但是我们还是认真地跟着教官学习着，很快我们学会了《感恩的心》。
紧接着我们一起玩游戏，名字叫：“众志成城”，游戏规则是这样的，老师将四块拼图拼在一起，比较哪一组以最短的时间站上去。熟悉了规则以后，我们一起商量该是如何站，我们想到一个即省时又快捷的好办法，就是一个人背一个，很快我们便站了上去，大家高兴得跳起来，通过这个游戏我们懂得了团结合作的重要性。
接下来我们玩“前方有难，后方支援”，这个游戏很有趣，所有人分成五组，每一组派出一人站在队伍前方。游戏开始，被派出的同学说：“前方有难，后方支援”教官方需要支援的东西，由代表在最短的时间内在级员处取得需要的东西并原路返回，我们组派出了彭焰同学由于配合紧密，我们得了第一名，大家都很开心。
第二天下午三点钟，我们恋恋不舍的离开了中小学生教育基地踏上了回家的路，通过这次活动我们收获了友谊，长进了知识，同学们之间比以前相处得更加和谐。
实践活动的作文 篇5
今天，我们出发去长鹿农庄开展一学期一次的社会实践活动。
我们玩的第1个游戏是迷宫。这个游戏非常得受欢迎，当我们走进去时，周围都是透明的镜子。还好有工作人员带路，我们才能走出迷宫。如果独自一人走的'话，说不定走半小时甚至1小时也未必能走完呢。
我们玩的第2个游戏是反斗乐园。这个乐园是一个非常容易绕圈的乐园。我、李姬周和方安琪一起在里边玩，看见了一个绕了5圈的滑滑梯。我们就开始找入口了，可我们找了好几圈都没有找到。最后，还是李姬周眼睛亮，发现了入口。我们坐上去往下滑，太好玩了！我们一连滑了好几次，可是10分钟很快就到了，我们不得不地离开了反斗乐园。
我们玩的第3个游戏是冲浪旋艇。我依然是和李姬周、方安琪坐在一起。这个游戏玩完的话，想必一定会吐，如果不吐的话，你就厉害了。
我们还观看了大型动物表演。里边有许许多多的动物的表演，有小猫爬杆、小猫跳火圈、小猫跳高、小猪升旗、小狗立走、小狗跳远......精彩极了！
午饭后，我们还玩了水上三轮车和鬼屋。
欢乐的时间总是那么短暂，很快就到点了，我们要走了。我们依依不舍地离开了长鹿农庄。我真想对长鹿农庄说：“长鹿农庄，我们下次再见了！”
实践活动的作文 篇6
今天，老师带我们来到了美丽的长鹿农庄。
走进农庄，我看到了许许多多的动物，其中有白色的小猫，它们在笼子里面玩耍；黑色的大猩猩，它们都挂在笼子上东张西望的看着游人。我还看到在一个大大的园子里，住了六只熊，有老一，老二，老三，老四，老五，老六，它们都在开心的玩耍，每只熊都很美很美。
导游姐姐还带着我们去看了表演，先上场的是狗笨笨，它的主人是一位漂亮的姐姐，狗笨笨在那位姐姐的'指挥下，表演着不同的动作，而且它很爱在它的主人面前表演上钩，狗笨笨真可爱。
在农庄里我还买了东西，买了一个大母指戒指，还有扇子。李菲买了一只手镯，店铺的姐姐说这个是买一送一的真好。男生们全都是买刀，枪，飞标等。而我们女生一大部分都买了戒指，有的还买了三四个。
今天老师们对我们很照顾，我们玩地很开心，我们都很喜欢长鹿农庄。
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