- 我的前后左右作文 推荐度：
- 相关推荐
我的前后左右作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的前后左右作文，欢迎大家分享。
我的前后左右作文1
我的前面是施佳雯，后面是瞿欣乐，而我的左边则是蔡庭轩，右边是吴子俊。他们都是我要学习的榜样。
施佳雯，一双炯炯有神的眼睛，有点瘦小，她是数学课代表。她的数学，语文都非常好，她虽然体育有点不好，可是成绩是我要学习的，她平时的成绩就很 好，考试时认真复习，考试成绩，几乎没有很低过，她爱帮助同学，当同学伤心时，便会安慰他，当同学开心时，便会与她们一起分享快乐，这一些是我要学习的。
瞿欣乐，也有一双炯炯有神的眼睛，长得很高，她不仅体育好，而且字也写得又快又好，在写字课上一下就可以写完字，而且，没有哪一次得过乙，几乎每次 是甲或甲+，而且成绩非常稳定，不会一下很好，不会一下很差，她的管理很好，不会管理得一团糟，做清洁时安排得很到位。这也是我要学习的一点。
蔡庭轩，眼睛水灵灵的，身体有点矮，样子有点瘦小。他的成绩，字迹，体育都很好，口才也很好，字迹不在瞿欣乐之下，成绩也不在施佳雯之下，体育也很好，他爱看书……他也爱帮助别人，当同学闹矛盾是便会主动上前阻止，化解。这些都是我要学习的。
而吴子俊体育好，字迹好，可是成绩不怎么好，但是体育是全班第四，字迹写的很快，很好，是我应该学习的.。
我的前后左右都有优点让我学习，只要我学到了他们的优点，那么，我就可以成为一名好学生了！
我的前后左右作文2
我的前后左右，坐着一群“思想奇怪”的人。
坐在我前面的，是一个“垃圾制造者”。同时，她还肩负着“好哭鬼”这个绰号！读二年级时，每当老师批评她，她总是哭，有时没眼泪，也要装着痛苦挤出几滴，由于这种性格，同学们渐渐与她疏远。最后，跟她合得来的就只有几个差生了，与差生相处的她也变成了差生。我几次劝阻她，她始终不听，谁叫她自甘堕落！升到了高年级，她的座位越来越脏，我都不敢往前望一眼，我们又对她产生了新的看法，觉得她是个“垃圾制造者”。
坐在我后面的，是一个“电子狂人”。每当有什么新的网页游戏被他发现，他总要玩上一两天尝尝新鲜，遇到合胃口的游戏，就会不抛弃、不放弃地一直玩下去；很多时候为了搞到稀有物品他不惜损失几张人民币。他虽然很迷恋电脑游戏，但人很好，我们还是好朋友！
坐在我右边的，是一个“漫画专家”。但是，她最大的`弱点就是只看不画，有时也偶尔画一画，她画的那个……哎呀妈呀！纯属野兽瞎画派，亏她以前还自诩是班里翘楚，我真是哭笑不得！
坐在我左边的是一个学习狂人。她的成绩好得令人发毛！八次数学测试有七次得了100分，我想要超越她的希望倾刻间破灭了；更厉害的是，她就连期末考试总分都是295。5，听说她一年级时就学会了不定方程、几何五定律，项语更是出神入化。
坐在我前后左右的同学虽然各有缺点，但他们心地还是善良的……
这就是我的前后左右，我的朋友。
我的前后左右作文3
我的前后左右呢，是一些性格各异的人。不知该怎么说，我的前后左右都是男生，每次提到这些，我都会很郁闷，我们这两行一共才有两个女生呢！我们这两行就成了男生的天下，虽然都是男生，但他们做起事来可是一人有一套的方法，让你看不见也摸不透！
我的同桌就是一个典型的喷壶！你一定很奇怪怎么会是喷壶呢，我的同桌实在是一个令人讨厌的同桌了，哎！要说他，就要从5年级开始了，5年级刚开始和他同桌时，看他很老实，以为他是一个很好地同桌，慢慢的，我发现他为了一点小事就会跟我吵，比如：我用了他的胶带，他就说你没看见吗我的胶带快用完了。有时候，我忘带红笔了，借他的用一用，他就会说：“用我的一次，就送我一支！”我实在是忍受不了他，每天都可以用它的吐沫洗脸了，真是脏死了，每天我都会和他打一架，不是口水仗，就是拳打脚踢，连我们班的同学都说我们俩是冤家了，每个人都为我打抱不平，但又不敢惹她，因为要想和他评理，就必须准备一把伞，可想而知我的这位同位是多么的利害！
我的'前面是一个男生但做起事来就像一个女生，他一个转校生，六年级才转来，转来的第一天，他的同桌不小心碰了他一下，他居然做着兰花指，说：“你讨不讨厌呐！”，你就知道他是一个什么样的男生了。一个男生如此，男生是不会要他了，女生就更别说了，所以他就成了另类！
我同桌的前面是一个特别豪爽的男生，但他唯一缺点就是太胖了！用目测来看他大概有180斤了吧，他是什么都好，人好，学习好，哎！只可惜我没有这样的好同位，我前头那位还不好好珍惜，整天吵，我们呢就和看戏一样！
我的前后左右，有好有坏，真让人琢磨不透！
我的前后左右作文4
在我的身边有许多给我启示的人，那就是我的朋友，他们有的性格活泼、乐观向上；有的一丝不苟、憨厚诚实；有的聪明过人、沉着冷静；有的……正是他们身上独特的地方，让我受益匪浅。
我的同桌刘亚红是一个乐观的人，她不拘小节，乐观向上。有一次数学考试，她考得很不好，自己一个人在那呆呆的坐着，虽然有很多人鼓励她，但是一向活泼的'刘亚红却无精打采，像蔫了的茄子一样。但是过了一节课后，她突然从椅子上站起来，拳头紧握起来，眼睛里充满希望，对我说：“这次考不好还有下次，从哪跌倒我就要从哪爬起来，下次我一定要考好。”然后又恢复了以前活泼的刘亚红，但是她开始努力学数学，遇到不会的问题就问，还参加了学习班。我深深地被她打动了，她说那句话时的坚定，充满希望的眼神，是多么乐观！终于功夫不负有心人，她的数学成绩慢慢地好起来，这都是她的乐观让她爬了起来。
我的另一个同桌叫史朋威，他对学习一丝不苟，遇到不会的难题一定要把它弄明白，有时题虽然很难，但是他还是会埋头苦算，一算就是好几分钟，实在不会就问老师，他对同学也非常好，同学一有不会的题问他，他就会耐心的教你，直到教会为止。
在我周围还有很多像刘亚红，史朋威一样的朋友，我从他们身上看到了许多好的品质：遇到困难积极乐观，在学习中一丝不苟，助人为乐……他们让我学到很多，是我生活中的老师，也是与我并肩同行的益友。
我的前后左右作文5
我在班里座位的位置前后左右正好都有人，前后左右性格个不相同，我们五个在班里面也构成了别样的风景。
先说同桌，我左面的同桌是一个爱笑、爱闹的女生。她长得很美，我第一次见她时，她一身白衣白裙，三千青丝随风轻摇，仿若从画卷中出来的一样。和她在坐在一起时，我总是上课和她小声聊天。所以她的学习成绩其实并没有多好，每次考试之后都要发誓好好学习，让我和她只聊学习，不谈其他。但是过不了几天就恢复原样。初中毕业后我最想念的就是她，毕竟如此活泼的姑娘总是惹人怜爱。
我的右同桌性子恰好相反，她比较文静，喜欢学习、写诗、画画。是我们班有名的才女。她的学习成绩名列前茅，我们两个在学习上是竞争对手，同样也是互相帮助的好伙伴。她从不让我在上课时睡觉，每次我开始犯困时，她就会一拳下来，然后警告我我若是睡觉她就会告老师。在下面做作业时她总会主动和我比赛。我的学习成绩也就是在这时飞速上升。
我的前桌是一个酷爱下棋的人，他是我的棋友。下课如果没有什么事的话，我们总是拿一张纸，画上方格，然后下五子棋。他下棋很厉害，五子棋、象棋、围棋样样精通。按理说下棋好的智商高，但是他在学习方面仿佛不开窍，总是一个问题要问好几遍。
我的.后面是一个典型的理科男，数理化科科班里前几，就连我的右同桌都不一定比得上他。但是他的英语基本上是我们班的倒数。又一次他英语是我们班的倒数第一，总名次却在班里第四。他性格比较外向，数学课上老师让同学讲题时，他总会站出来。他在班里也是一个笑星，总会把他周围的女生逗得合不拢嘴。
我很喜欢我的前后左右，更喜欢我的初中班级体。
我的前后左右作文6
唉！刚刚发现，俺的老班超好哦！他怕我学习闷了，所以找了三个“活宝儿”来陪我。
呵呵……快来看看我们班的“活宝儿”吧！在我的正前方，是一位与古诗人同名的帅哥，名叫王伟。他高挺的鼻梁，小小的嘴巴，细细的眉毛和一对水灵的`大眼睛。他可是我们班的数学尖子。就平时，测试啦，考试啦……那数学成绩是指定的第一。有时做报纸遇到什么难题了，数学老师就一句儿：“王伟，把你的答案写到黑板上。”问都不带问的，指定做出来了。强不！不过话说回来了，这孩子有点……有一回上自习课啊。我们都在那儿做作业那，他倒笑了，把我们几个笑傻了，问了问才知道，自各儿给自各儿讲笑话那。
还有我的后桌，那更是能耐。你只需把那政治书生物书一翻就知道了。厚厚的两本书，全是漫画连载那。要是有啥时候不开心了，杂地的，只要把那两本书翻阅一遍，保证你哈哈大笑得笑半天。你要不信那，看看去！那里边的人物，咱都认识！
可爱的女孩儿，你猜是谁？俺同桌！人称“船长夫人”，就是我lp。你要见了她那发型，不愁小鸟没窝儿，整个一“鸟巢”的。那姑娘身子骨有点弱。有一回，王伟欺负她了，她可不肯啊，跑那儿推人家了。还以为把人家推个跟头，可你一瞧吧，她推人家一下，人家纹丝不动，她摔后头了。哎哟!那可把我笑坏了！
咱不笑了，整半天还不知道叫啥那。咱重说：帅哥王伟，美男贾亚楠，美女刘映雪。我的前后左右，连我，“四活宝儿”！
我的前后左右作文7
新的学期一，切都是新的，一切都从头开始，就连同桌也不例外。
我现在在我们班的中北排倒数第二位，我的前后左右分别是张苡宁、城、白佳辉和张诗岚。他们有的活泼、有的幽默风趣、有的脾气暴躁、但他们都是我的好朋友。
先来说说我的知心朋友——张诗岚。
她长的很漂亮，也很精神，一双迷人的眼睛，樱桃般的小嘴，长长的'头发，再加上弯弯的眉毛。真是越看越让人舒心。她很爱笑，我们再相互交谈中她时不时就笑两下，而且笑的时候，还会显出好几个酒窝来。
她不仅人长得好看，而且跑步也很快，听说她要去比赛了，在这里为她加油！
接下来是我的同桌——白佳晖。
他不怎么瘦也不怎么胖，但他看起来很有精神。长着乌黑的短发，俊俏的脸上，长着一双又黑又亮的眼睛。虽然他的成绩时而好时而坏，可他为人正直，说话从不拐弯抹角，但他无论上什么课时，总要与我前位的同桌刘硕讨论“机密信息”。
然后介绍的是我的前位——张苡宁。
她带给我的印象十分深刻，因为每次换位她总像是阴魂不散似的坐在我的附近或周围。她那月牙似的眼眉长着一头带着自然卷的头发，每天换着各式各样的发型。在有困难的时候总会伸出一把手来帮助我。
最后介绍的是与广东潮州的实业家、慈善家诚爷爷同名的后位——城。
他一笑起来，眼睛眯成一条线，脸上戴着黑边的眼镜，下面镶嵌着炯炯有神的眼睛，满脸的学问。他总是能及时帮助需要帮着的人。
在我的身边还有许多像张诗岚、张苡宁、城和白佳辉一样的朋友，他们让我学到了很多知道，他们不仅是我生活中的老师，更是与我并肩同行的益友。
我的前后左右作文8
由于这个寒假我个子长得特快，新学期，我从第一排变成了第二排。谁知排好了座位，我一看四周，发现我前、后、左、右居然出现了“红楼四春”，看来这个学期，我可完了，一定会被她们整得够呛。
《红楼梦》中的元春、迎春、探春、惜春。我想看过红楼梦的人一定不会陌生吧，他们在曹雪芹的笔下，都是美丽、善良的化身。而我班的这“四春”可比不上曹雪芹笔下的那“四春”哦！不信，让我来给你们细细道来。
右桌的胡依伦VS元春
这位可是女生中大名鼎鼎的头号人物，看上去跟元春一样，长得是十分的富态，大有元春娘娘的.风范。她在老师面前时更是个很有教养似的乖乖女，把个老师哄得是晕头转向，可是老师一走，她转眼间就会变成一个“女魔头”，让我为她干这干那，完全把我当奴隶使唤，如果不干就拿老师来威胁。看来这个学期我有得受了。
后桌的周熠乐VS迎春
红楼梦中迎春在四姐妹里是最没用的一个，不爱讲话，性格软弱。但是我班的这个“迎春”却是和那个迎春恰恰相反。她可是软、硬不吃的人物，如果对她来硬的，她就跟你来个“哗……哗……”流；用软的呢？她就跟你得寸进尺，恶作剧连篇。有时会把我搞得一头雾水。我想，在这个学期，我可是要少惹这位二小姐了。
我的前后左右作文9
我们的班是一个多彩的班，我们的班长——郝放，具有出色的组织才能，全心全意为班里着想，为同学着想。她不仅是班长，她还是老师的“助手”，老师有些事也找她，她收作业，查听写，看她真是忙得不亦乐乎！
我们班的梁雨薇，不仅作文写得好，还写的一手好字，真是让人羡慕，不只是语文，别的科目都很优秀。她还是卫生委员，每天督促同学做值日，在她的监督下，我们的卫生有了明显的好转。
还有我们班的篮球队员们，他们的球打得真是好。有一次，学校组织的男生篮球比赛，我们班连连获胜，每次进球，我们都高兴的不得了，每次比别的班少几分我们都担心。不过，每一次都化险为夷，每一次我们都满脸笑容的回去，说着一遍又一遍的得分数。但是，到最后，我们拿到的.只是第三名，不过，让我高兴的是，只有我们九班和十班这一对兄弟班进入前四名。
还有我们班的郑志学，虽然不是那样高，不过他很爱提问题，也成为了老师的“助手”，老师有什么事都找他，他在办公室，能帮老师很多忙，他不去办公室，老师还不方便呢。不过，虽然他为老师处理很多事，可身为学习委员的他，学习一点都没有放下，而且在考试中常取得好成绩，有一次期中考试，他还得了第一呢。在评选优秀学生时，他成为了优秀班干部。
除了这些人，我还有很多人没有写道，他们都是我们班的亮点，每个人都是，他们都掌握自己的一技之长，为我们这个班争取荣誉，我们生活在一起，每天都很快乐，这是最重要的。
我的前后左右作文10
我的前后左右分别是李根、周娜、崔壮严威和邹博文。他们有的性格开朗、活泼，有的幽默、风趣，有的脾气暴躁，他们都是我的好朋友、好玩伴。
先说说我的知心好友李根吧！他的脾气很暴躁，有时也有点孩子气，虽然我们之间经常发生争执，但总是第一天吵架，第二天就和好了。那一天，我在厕所准备刷牙，李根不小心把水倒在了我的脚上，我大叫一身：“你干嘛！”突然，他的杯子掉了，他便以为是我报复他，便把一点水倒在了我头上，我火了，便把他推向厕所里。事后，我们两个都被王老师严厉的批评了，我很过意不去，第二天，我找他道歉，我们两个便又和好了。
下一个是崔壮，他是个多才多艺的男孩子，他会唱歌、主持节目，还会说一口流利的`英语。他的性格开朗、活泼，就是有点儿调皮。我和他非常合得来，经常在一起玩，相处得很好。
接着，幽默、搞笑的邹博文出场了，他身材较胖，是个憨厚老实的小胖子，有笑声的地方他几乎无处不在。他经常逗得我们捧腹大笑，而自己还在纳闷儿呢！我们给了他一个绰号，叫“吃多了的蜡笔小新”或“蜡笔小新的盗版”。
最后一个是个女生，叫周娜，她的性格有点火辣，所以让我们觉得非常讨厌，我们男生几乎都跟她过不去，我也经常和她发生争执。
他们就是我的前后左右，他们就是我学习中的好伙伴、好玩伴，我以后会和他们友好相处，向他们学习，取长补短，和他们成为永远的朋友。
我的前后左右作文11
我的前后左右一直都是个枯燥无味的世界，可正因为它，我才会获得一切证书。
前：考试复习
在五年级上学期的期末考试前一天，我抓狂复习，有时无力了，就吃串辣椒，继续复习，有时真累了也不免要做白日梦：如果我有双神奇的眼睛，可以看到试卷该多好！那样我就不用面面俱到了！终于，功夫不负有心人，第二天虽然我撑着熊猫眼，但我的成绩还是可以的，不过话说到这里，成绩也保密！
后：母亲唠叨
“豆豆！”“琴练了没？”“头洗了没？”“汤好了没？”现在也真是的，小时候好，还不唠叨，现在的'妈妈呀！真是，不知怎么说！最近妈妈嘴皮子越来越厉害，只要我一回头，肯定少不了——唠叨，你说她是不是有点神经质的？
左：弹琴十级考
“一天一篇，一日三次，”期末考试一完就来了个十级考，让人怎么受得了，我真想现在就考，免得那个发火，我坐在那里，紧闭眼皮，在琴键上摸了几个音便开始弹“嗒嗒西西西西西西发发发发发咪咪咪咪咪”，就这样的一天，是不是很没味？唉！谁叫我倒霉！一玩玩进专业了。
右：一星期的电视钱和网钱
老实说，在家一星期只许看一次电视，并且只能看半小时，每次看电视还要交上三元钱，网钱是4元钱。而爸爸妈妈看电视上网不用交钱，我好苦闷。可能是因为爸爸妈妈想让我知道珍惜吧！
这就是每天的生活，我感觉好累，你说呢？
我的前后左右作文12
从开学到现在已经大半学期了，调位也调了2次了，搞笑的是，我的前后左右都没换哎！呵呵……
之一，同位：我的同位学习还不错哦，人也很善良，期中考试能取得进步，有一部分也是他的功劳。（同位，谢谢你!）而且还经常和我前位的同位对唱情歌，唉，每到这时，我都忍不住要发疯似的.呕吐了，没办法啊，好像我越呕吐他越来劲是的，汗哪。噢，救命啊……
之二，右边：我右边是个乖乖女哦，在我们班还是个语文可代表呢!不管是什么课堂上每当我起来回答问题，不会时，总是她来帮助我，让我能“化险为夷”，对于她我是万分感激！
之三，后边：我的后位就是我语文课的徒弟，在我看来，她最大的特点就是，超级活泼，不爱学习，一上语文课就打哈欠，唉，真头疼啊!徒弟啊，你就那么不爱学语文吗？
之四，前位：可以说，我的前位就是一头猪啊，每天上课占得地儿就老大老大，我的地儿明显比我同位小，我说前位啊，你就欺负我是吧？！
之五，前位的同位：她，每当我受伤时，总是她来安慰我，记得有一次，历史单纸考试，我考得不好，而她却考得还不错，出乎意料的是她在我的单纸上写下：一帆风顺，下次努力！我呆住了，久久的看了她的背影好一会。全班除去我65个人，唯独她给我安慰。洁子啊，或许他人不知道，可我明白，只有你，只有你对我才是发自内心的好……
别看我在学校总是爱开你玩笑，你却不生气，因为我知道，你懂，那是我跟你相处的独特方式……
我的前后左右作文13
你知道吗，我的前后左右分别是什么，其实呀，我的前面是光明，后面是想象，左边是老师，右边是妈妈。
黑暗是光明的强敌，每次太阳下山时，天空的黑色便会把太阳包住，但光明并不怕它，太阳便会变得越红，把黑色都照亮了。世界上只有太阳才能带给我们温暖，才能带给我们光明。太阳是无私的.奉献的，如果世界上没有了太阳，没了光明，那么，万物都不能生活。
想象是我进步的大门，也是全人类进步的大门，如果没有了想象，没有发明家、改革家，人类可能还处在茹毛饮血的原始社会，一个人如果要有所发现，有所发明，有所创造，就必须大胆的想象。如果没有莱特兄弟的想象，就不会创造出世界上第一架真正能飞的飞机了。
是老师给我给了我知识，我才能进一步的创造出奇迹。是老师教会了我许多，让我成为了一个有知识的人，让我长大以后能为国家效力，让我带着诚实、善心上路。老师，我们是祖国的花朵，您为我们付出了很多，我们也应该报答您呀，老师。
妈妈，在我失败的时候，您会支持，鼓励我，为我打打气，让我有了自信心。妈妈，我考试不好时，您为了我而付出了很多，为我补课。妈妈，我读书的钱，都是您用心血换来的呀，我会好好珍惜您对我的希望的。
前后左右，都是关心我，支持我的人，我真是生活在幸福的大圆圈里。
我的前后左右作文14
我的前后左右是一个充满缤纷色彩的世界，这里有拼搏，有奉献，有爱……
金研儿的奋斗
韩国的金研儿，她靠着自己的努力与奋斗，荣获了世界级滑冰比赛的冠军，这与她的'努力、奋斗，是分不开的。给你们讲个故事吧，大年初一，本该是朋友亲人团聚的日子，本该是大家出去旅游的好日子。朋友都劝她回去过年，游玩一下，她却对朋友说：“不，不行，我还要练习，我还要努力，我还要进步。”说完，就走了。在那个喜气洋洋的日子，谁会想到有一个女孩在滑冰场默默无声地练习（每天练习5小时）呢？
袁隆平的坚持
他，袁隆平，一个真正的耕耘者。他淡泊名利，是一介农夫，但他，播撒智慧，收获富足。你们知道吗？他毕生的梦想是让所有的人远离饥饿，你可能会嘲笑他没有远大理想，但是，他忠实于梦想，从不被挫折打败。最后，他做到了，他成功了！
汤宏的爱
在2008年5月12日，汶川发生大地震，在四川什么邙市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌，师生伤亡严重，二年级的语文老师汤宏，在发生地震的时候，他所教的班级位于一楼，完全可以逃脱，但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊各抓卫个孩子，身子下还护着几个孩子。孩子们幸存下来了，他却牺牲了。
社会对他有爱，他又以爱回报了社会，爱，点燃了生命的火把。
【我的前后左右作文】相关文章：
我的前后左右作文08-22
我愿我是……作文06-09
我选我作文12-25
我还是我作文01-08
我，就是我！作文12-29
我就是我作文08-25
我就是我的作文04-16
我眼中的我作文04-19
我就是我的作文08-27
我运动我健康作文07-24