关于初中日记四篇
一天将要结束了，一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的初中日记4篇，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
春节，爸爸妈妈决定带我到云南过年。一路上我们游览了土林、抚仙湖和元阳哈尼梯田，我觉得风景最壮观的是土林景区。
在去土林的路上，爸爸一边在狭窄荒凉的山路上开着车，一边抱怨土林应该没啥好玩的，还不如直接到抚仙湖去。
当我站在土林景区的大门前，我也开始怀疑，因为从大门外看进去，除了几栋孤零零的房子外，并没有什么特别的风景。但当我们走进大门，爬上一个小山坡，跨过狭窄的垭口后，眼前豁然开朗，我惊喜地发现自己仿佛进入了一个神奇的世界。
一座宏伟的城堡矗立在我们面前，在朝霞的映照下闪着金黄色的光辉。远远望去，那里有宽阔的城门，有高大的立柱，有好似埃及金字塔一样的建筑。我急忙向“城堡”跑去，想看看这一切是否只是我的幻觉。
当我置身其中，我才发现这些城门、立柱还有“金字塔”都是由泥沙和小石块混合而成的。我好奇地问爸爸：“它们是怎么形成的呢？”爸爸告诉我，这里的地质由铁矿、粘土、砾石等组成，经过千百年的雨水冲刷和风化，没有铁矿层保护的粘土和砾石被冲刷和风化掉了，剩下的部分逐渐形成了成群的柱状地形，因远望如林而得名“土林”。
景区里的'游人非常少，我们信步走在迷宫一样的山路上，两边是高耸入云的土柱、山石，有的像小熊，有的像鳄鱼，还有的像癞蛤蟆。我一直走在最前面当开路先锋，因为我想第一个看到这些奇特的风景，然后开心地告诉大家。
当我们爬上山顶，我再一次被土林的雄壮所震撼。我发现自己真的爱上了旅游，长大后我要靠自己游遍全国的大好河山。
初中日记 篇2
我家住六楼，在阳台南侧有一个长方形的菜园，它高高地悬挂在空中，我们都把它叫做空中菜园。
今年春天，爸爸在这块长长的'木板上，放上十几个大小不一的花盆，装满土，里面种上了毛豆、花生、豆角、蒜苗等蔬菜，种的最多的就是黄瓜了。爸爸每天都要给它们浇水、松土、拔草。黄瓜苗渐渐长高了，爸爸找来铁丝，一颗一颗给黄瓜搭上架子。小蜜蜂飞来了，在花丛中自由自在地采蜜；小蝴蝶飞来了，在叶子中间翩翩起舞；最有意思的是有一次，一只知了也飞落在其中，它放声地唱了起来！到了晚上，打开窗户，可以清楚地听见风儿吹过叶间，沙沙作响……
终于结出黄瓜了。爸爸首先摘了两条递给我，上面满是刺儿，我忍不住咬了一口，有一种淡淡的、甜甜的清香，味道真是好极了。在菜园中间，还养殖着我们家的另外几个成员：两只小鸟、四只小乌龟，这可真是一个和谐的大家园！
初中日记 篇3
即将面临期末考试，但是初中的知识和难题实在比小学的难题多。这是最后一个双休日了，但是并没有我想象的那么好。
马上就要期末考试了，我非常紧张。因为初中的难题太多了，我必须在这个双休日把这些不会的难题一次性解决掉。但是一道应用题就能纠缠我十分钟，所以我这个双休日不是开开心心的过，而是复习复习在复习。往常写完作业就可以玩了，但是这个双休日写完作业只有复习。玩是学生的天性，平常的双休日写完就可以玩了。但是这个双休日仿佛就像一只小鸟被困在一个鸟笼里一样难受。这两天的我么有电脑；没有电视；没有新鲜的空气；有游戏机；有音乐。只有一本本语文书、数学书、英语书······和一本本资料，一个个英语磁带。这个双休日已经没有了自由。
复习的.这个双休日中，我已经没有了自由，没有了快乐，没有了一切可以玩的东西。只有看书，只有看资料，只有不停地写。也许是紧张的原因把我总希望考试能够来的快一些，总希望马上考试，一分钟也不要停留。我的压力仿佛山一样大，怎么甩也甩不掉。
在这个双休日“一年如一日”让我总是想从这座山中马上走出来。再也不要见到这座山，使他从我眼中消失。再也不要出现。
初中日记 篇4
经过上周和年级部崔主任和初一2班班主任剧老师的协调，这周我终于当上了梦寐已久的副班主任
在班会上我给2班的学生重新介绍了我自己：“从今天开始我又以一个新身份站在这里，我很荣幸能成为了你们班的实习班主任，也很高兴学校能够给我这样一个机会，虽然我没有什么当班干部的经验，从小到大最大的官就是宿舍长和课代表，但是我最近一段时间已经阅读了大量的班级管理的资料，我相信我可以和你们一起进步，我也相信咱们2班一定有一个美好的未来。”并告诉学生：“以后学习上有什么问题，或者生活上有什么困难，可以告诉我，虽然我现在是你们的老师，但是你们的年纪和我弟弟的年纪差不多，所以在我眼里也是我的弟弟妹妹们，不要拘谨，我会尽我的最大努力帮助你们的。”
2班的学生们都很高兴，掌声不断。
随后我又对2班的月考情况发表了我自己的看法，这次月考我们较为进步，但是我们还有进步的空间，所以不能骄傲，并要好好分析自己的学习情况，争取下次我们有更大的`进步，在学习上，一定要利用错题本这个财富本，并要及时复习，不懂就问，相信我们会成功的。
当天班会结束就有学生来找我求助：生物成绩老是不理想。我拿着她的错题本和月考卷子仔细研究，并帮她分析了学习问题。
学生们都很高兴我可以当他们的“小班”，甚至别的班里有学生嫉妒的对他们说：“为什么选择的是你们班？！”兄弟班1班的学生对我说：“老师你去年级部辞职去吧，然后任我们1班的班主任”听到这一句句话我心里美美的，心想自己的努力，学生看到了眼里，也认可了我这个实习老师。
我想，我一定要好好抓住这个机会，和学生的沟通，和学生一起进步，希望我可以做到最好，加油！
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