有关我的日记模板汇总9篇
一天就要结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候静下心来好好写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家收集的我的日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的日记 篇1
星期天上午吃过早饭，我发现自己脱下来的脏衣服没有洗，每次都是妈妈洗的，今天妈妈不在，那我就自己洗吧，给妈妈一个惊喜！ 我从床上的袋子里取出我的.脏衣服，把脏衣服放在沙发上，客厅的一个小凳子上有一个盆子，我拿起盆子放在地上，然后又从厨房的水桶里舀了半盆水，端到房间，我拿起自己的脏衣服，泡进水里，将脏衣服慢慢地浸湿，我用手一抹，感到衣服硬硬的，我从床底端了一个小凳子，坐在盆子旁边，我又从客厅拿来洗衣粉，放在盆子旁边，开始洗衣服了，我把衣服的袖子往起一提，捏了一点洗衣粉，往衣服上一抹，开始搓袖口了，我学妈妈的样子把袖口揉一揉，搓一搓，袖口就洗好了。我发现白色的泡沫好像一个奶油蛋糕，看得我都想吃了。我把脏水倒掉，重新接了一盆清水。我把衣服一涮，搭在院子里的绳子上，这样我的衣服就洗好了，我看着我洗好的衣服，心里喜滋滋的。 我觉得洗衣服并不难，我以后一定有时间就帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。
我的日记 篇2
我的课余生活是丰富多彩的，也很快乐的。让我们走进我的快乐的课余生活里看看吧!
星期六，早上，我和我的爸爸准备去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以锻炼身体，二是我以前就想打了。我们准备好羽毛球和羽毛球拍，下楼去打球。
我们下楼后，很快找到了一片空地，我问我的`爸爸：“我的爸爸，怎么发球啊!”我的爸爸一边示范一边说：“把羽毛球向上一抛，用羽毛球拍对准羽毛球朝前打。”哇，我的爸爸把球打得很远，我的爸爸又说：“你来一次。”我像我的爸爸那样，并没有打的很远。原来，我并没有打到羽毛球，我又重新来了一次，这次打到球了，但是出得力气又轻了。我反复地练习着。终于有一次，我使劲一打，球飞呀飞，飞得远极了，我的爸爸看着球，高兴地说：“好。”我心里也高兴极了。我又开始练习了，很快，我就学会了发球。
我和我的爸爸开始打了，我的爸爸一发球，就打一个轻球，我集中注意力把它打了回去，我的爸爸又打了回来，我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一样，在空中飞来飞去。突然，我的爸爸猛一进攻，我一不留神，球从我的身旁穿了过去，我重新发球，我发了一个高球，我的爸爸接住了。球又在空中飞来飞去……
过了不久，起风了，因为羽毛球太轻，被风一吹，就吹得老远老远了，我的爸爸说：“今天就到此为止吧!”
今天，我学会了打羽毛球，心里可开心了。
我的日记 篇3
每当我蹦蹦跳跳走在上学的路上时，我的心情都十分愉悦，因为我又要在我美丽的校园度过快乐而充实的一天了。
走进学校大门，首先映入眼帘的是那栋橙白相间的教学楼。教学楼在朝霞的映衬下显得格外美丽。上面的三十多间教室有日常教室、科学教室、微机室、音乐教室等，都是同学们学习知识的地方。
教学楼东边是大家熟悉的大操场。操场是用红色的塑胶铺成的，一到课间，这里就成为大家玩耍的天堂，热闹非凡!有的同学在跑道上练习跑步，有的同学在操场中央的绿色空地上练习、比赛跳小绳，还有的同学，好几个聚在一起跳皮筋、玩游戏……大家个个玩得兴高采烈、气喘吁吁，脸上挂着灿烂天真的笑容。
操场的外围有一圈花坛。碧绿的'草坪上一颗颗杨柳清秀挺拔，微风一吹，连连向我们招手。洁白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也给校园增添了风采和美丽。
操场的北面有很多体育器材，像高低杠、爬爬梯，还有乒乓球案，都能丰富我们的校园生活。下课铃一响，有喜好体育的同学们就赶到这里。
教室里传来了朗朗读书声，随着这美妙的声音，我走进教室。教室里宽敞明朗、窗明几净，窗台上因同学们精心照顾的而茁壮成长的花儿好像在说：“同学们要努力学习呀!”一排排、一列列的桌椅摆放整齐，地面上一尘不染，被老师同学们打扫的干净彻底。挂在墙上的福娃让我们铭记奥运精神，一句句名言、标语时刻激励我们奋发图强。教室后面的图书角一下课就吸引着同学们，让同学们尽情畅游在知识的海洋。
这就是我的童年学校。
我的日记 篇4
今天已经入冬了，大雾迷漫在整个世界，“咚咚咚”钟声响了三下后，停住了！我望着远处大楼上的一个东西，一根较短的棍子正指着人类称为“3”的图案上。“呀，都三点了”来来往往的人都在说到。我赶紧从我的家——一个破箱子中，跑了出来，站在马路边，等待着一个陌生人开着那辆银灰色的面包车给我送食物。我等着，等着，寒风刺骨，它毫不留情地袭遍我的全身。那苦啊，就像一杯刚入口的苦咖啡。我望着马路的'尽头，想在那白蒙蒙的烟雾中寻找那个熟悉的车影，默默地守候着那个单薄的承诺——“我会在三点时给你送食物。”渐渐地，雾似乎退去了一些，他终于出现了，依旧是一盒饭和两根火腿，我发疯似的吃着，他用厚实的大手抚摸着我。最后他离去了，而我也尝到了苦咖啡后的香醇，原来幸福就是一杯淡淡的苦咖啡。
我悟：幸福就是在茫茫人海中，有一个陌生人在你最危难时在一旁默默帮助你，就像一杯淡淡的苦咖啡——先苦后香。
我的日记 篇5
心情就像一条七彩的彩虹，让人的性格变得丰富多彩；心情就像一盏明灯，照亮我们前进的道路。每个人都会有自己的心情，我自然也会有啦。我的心情有
酸：”关淑莹，你作业是怎么写的？错了那么多！“，老师的怒吼回荡在耳边。我的眼泪不知不觉地划过脸颊，眼睛酸酸的，心里也酸酸的。我的金豆豆与银豆豆弄得我的同桌也不知道该如何安慰我，只能一直递纸巾给我。
甜：开学了，老师要选班干部了，老师说选班长时，我第一个举起了手。我看了看周围，哎呀，想当上班长的不只有我一个。开始投票了，我的心七上八下，忐忑不安。"投票结束。"随着老师的`一句话，我把挡在我眼前的手挪开，我兴奋地跳了起来我的票数是第一！我当上班长啦！
苦：在我放学回家的路上，我两眼无神地走着，手上拿着一张试卷，上面用红笔写着鲜明的两个"大字"89。这对于学习一向很好，考试分数永远在95分以上的我是一个严重的打击。我紧紧地捏着这张我恨不得丢掉的试卷，心里苦苦的，直想哭。
辣：刚刚参加完同学的生日派对的我心情十分愉悦。回到家，一个巴掌直直地向我冲来，重重地打在我的脸上："怎么又这么晚回来，还想不想睡觉啦，下次你要是再这么晚回来我就把你关在门外！"妈妈愤怒的声音向我传来。那个巴掌打在我的脸上，辣辣的，我的心也辣辣的。
……
确实啊，心情让人的性格丰富多彩，照亮人生的道路，心情真是神奇啊！
我的日记 篇6
相信每个人都有目标吧？而随着年龄每个人的目标都变成不一样的了，比如：幼儿时需要妈妈的陪伴、学生就需要很好的成绩，虽然我也是学生，但是我的目标也有希望学习好，但是有一个目标在我的脑子里可以是占3分之1了，这个目标可能简单，也可能很难做到，不过，只要有一颗纯洁、勤奋、认真的心，那么这个目标就一定会实现。
那么，我们就进入正题吧！我的目标，那就是在这个日记网上写日记，写许多许多的日记，就可以得到许多许多的积分，那么这些积分用来干嘛呢？就是兑换奖品啊，但是兑换出了的奖品可不是给我自己用的，我是想给农村或者山区很穷一点的学生用，因为他们需要，他们非常的想和我们一样有书读，兑换奖品有书包啦、笔盒啦、水杯啦、闹钟啦、手表啦、书架啦……这些，对那些学生们都有很多帮助的。所以，我觉得这个日记网，应该是给那些读不起书的'那些人来办的，如果是他们写，他们一定会非常非常勤奋的。
所以，同学们，动起你们灵活的双手，写许多日记领奖品给那些上不起学校的学生们吧！他们比我们跟需要！
我的日记 篇7
你去过我的学校吗？我的学校可美了。
刚走进校园，一行行梧桐树就呈现在我们的眼前，它好像一个个威武的战士，为我们学校在站岗放哨。在教学楼前，那鲜艳的五星红旗高高的挂在旗杆顶端迎风飘扬。在操场的东边有一个美丽的花池，花池中有一座形状各异、错落有致的'假山，周围种植一些五颜六色的鲜花，而花瓣上的露珠在阳光的照射下闪闪发光。
这就是我美丽的校园——白马小学。
我的日记 篇8
我今年9岁了,是二年级的学生.我跟同学们不同的`地方是用左手写字,大家送给我一个“反手佬”的外号.我小的时候,总是用左手写字,妈妈不在乎.可是,到了幼儿园时,幼儿园的老师说:“等到读小学,老师会教的.”去年,我上了小学,我继续用左手写字,当梅老师发觉后,一次又一次地教育我一定要用右手写字.可是,我仍然改不掉.梅老师灰心极了.用右手写字整整一年,今年暑假,爸爸下了很大决心,凡是到我家来玩的表哥,姑妈,都要看着我写字.尤其是我妈妈,她对我可严厉啦!这个暑假,我由左手写字改过来用右手写字,这是我最大的收获.我想,从此,“反手佬”的外号也一笔勾销.
我的日记 篇9
今年暑假，父亲带我回乡下住了几天，还进行了一场别开生面的放风筝比赛。
这天，天气晴朗。我们决定进行一场放风筝比赛，看谁的风筝放得高、飞的远。过了一会儿，我们拿出了自制风筝。裁判堂弟一声令下，比赛开始了。我们放起风筝来，不一会儿，两队的.风筝都顺利升空。但不知怎么回事，堂表哥们的风筝却越升越高，不断拉大距离。看着形势，我焦急万分，拼命奔跑，不停地收线、放线，根据风向调整方向，
但还是于事无补。对手风筝上的笑脸，我感到是对我失败的讥笑。
晚上，我翻来覆去睡不觉。我很奇怪，为什么我的风筝升不高呢?于是，第二天，我拿了堂表哥们的风筝作对比，发现我们的翼比较小。我又去查书，书上说，飞机能起飞是因为机翼有升力，为了使飞机飞得更高，采取的办法是加大机翼面积。哦，原来是我们风筝的翼不够大。我和父亲改大了风筝翼，再找堂表哥挑战，结果一口气战胜了他们，我忽然觉得天空更蓝、空气更清新了、阳光更灿烂了，空中的小鸟还在祝贺我成功呢!
这次风筝比赛不仅使我得到快乐，还使我发现了让风筝飞得更高的原因。在生活中，只要你细心观察和思考，就能发现许多问题和解决问题的方法。
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