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考试检讨书

时间:2023-06-26 07:02:07 检讨书 我要投稿

考试检讨书15篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,我们要通过写检讨书来进行自我反省,在写检讨书时要表明改错的决心。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的考试检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试检讨书15篇

考试检讨书1

尊敬的班主任老师:

  我这一学期的学习成绩出现了严重退步的情况,很明显是我这段时间以来不好好学习导致的。身为一名学生,我的本职任务就是学习。可是我成绩这样糟糕就充分说明了我没有做好本职工作,一个人连本职工作也做不好,这个人就是很失败的。

  仔细想了一想,我生活在如此舒适的教育环境中,我的学习成绩还这样糟糕,我真的是非常得浪费了这样的教育资源。此次错误以后,我也看到了一些新闻,讲述到了一些贫困偏远地区的孩子没有好的学校可以上,而且当地学校的环境非常糟糕、简陋。

  我身为一名在大城市上学的孩子,不懂得珍惜自身所拥有的良好教育环境,而是如此懈怠学习,是要不得的`。现在多亏了老师及时地批评我的错误,指正了我的问题。今后我一定要努力认真学习,一来学习好已经自己也有前途,二来学习好也对得起父母,三来学习好也让老师的教学业绩好看一点。

 

检讨人:

  20xx年xx月xx日


考试检讨书2

尊敬的老师:

  您时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。

  于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的.表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。

  但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

  1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数。学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。

  但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想。此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

  一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

  二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试检讨书3

尊敬的XX:

  您好,非常抱歉我在这次期中考试的科学考试当中发挥严重失常,仅仅考了xx分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在科学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视科学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“科学重要、科学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的.好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

此致

敬礼

  检讨人:

  日期:

考试检讨书4

尊敬的老师:

  在这次考试中,我不顾监考老师一再的提示和警告,将小抄带进了考场,正打算“作案”的时候被老师发觉了,并对我进行了训诲,让我做出考试作弊的检讨。

  其实,今日老师教化的特别的对,作弊是什么,是挑战规则的一种可耻的手段,和小偷没有任何区分,这就相当于是偷分数,这是涉及道德层面的行为,是影响特别不好的行为。

  考试作弊,不仅是对自己不负责任,更重要的是,简单制造不公允,我拿着小抄,假如抄胜利了,对于那些学习好的人来说特别的.不公允,他们勤奋努力了那么长时间,而我只用一张纸条就能超过他们,说起来滑稽可笑,我已经相识到了事态的严峻性。

  一个人成果好坏是次要的,重要的是品德上肯定要好,我们看到了现在社会上有许多人为了钱不择手段,有的夫妻离婚,有的父子不睦,其实,钱就像是我们的考试分数,有的人为了分数不惜铤而走险,比如像我,一心钻到了分数里,什么道德、公允全部都抛到了脑后,现在我们在学校里有老师的监督,有制度的约束,还敢铤而走险呢,那假如到了社会上估计就敢做违法的事情。

  最终,再一次向老师做出最真诚的致歉和保证,恳请老师能够宽恕我,“勿以恶小而为之勿以善小而不为”,只有吸取教训,做出深刻的检讨,杜绝此类事情的发生,在此,我做出保证,从今以后再也不会打小抄了,仔细遵守学校的规章制度,和考场纪律,培育自己健全的任何和独立的性格。

 检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  自这次期中考试的成绩出来后,今天我看到了结果,我对自身又有了一个认识了,我在我们班成绩是比较靠上的,一直以来,不管是在平时的表现还是课堂上,总的来说,老师们对我是比较满意的,但这次考试让我又重新的评估了一次自身,这次的考试我从班级的中上,成绩下滑了十几个名次,较大的退步,以前从来没有出现过这样的事情,这次的考试结果的吧,我是很不满,老师也不满意,我自身就是想了很久,今天在休息的'时候我就一直在想自身成绩下滑的原因,我给了自身好多的理由,但我觉得这样是在欺骗自身,是其他的同学成绩进步了吗,我想不是的,这是在欺骗自身,我觉得这是有原因的,我不应该首先在其他人身上找原因,我觉着考试没考好,还是要在自身身上找原因,这是必然的,总是一味的去给自身找借口,我觉得这不是作为一名的学生的该有的品质。

  还是从自身找原因吧,在这学期的表现中,我变得懒散了,我想了很久我觉得有很多的原因,但这个原因是首要的,我变得懒散了,我这学期自身没有坚定的决心,在学习当中我们就是这样一个状态,我总结出来的几点,第一个就是我在平时的学习中很应付,从一开始的应付,变到后来的敷衍,慢慢发展成了懒惰,在这学期的学习中,我日常写作业也是很敷衍,平时没有主动的去学习了,而是转移了注意力,我的心不在学习了,在外面的世界,我变得贪玩了,在课余时间我玩的很疯,这样子使我在上课的时候没及时的收心,注意力没有投入到学习来,很让我苦恼,慢慢的就产生了对上课的抗拒,这是第一点,我的懒散还出现在复习当中,这次中期考试本来我应该在考试之前就好好去复习的,但我的懒散让我在复习中很没有效率,看似在复习但其实没有什么效率,往往就是人在复习,心却没有,注意力不在书上。

  我总结了自身这次退步的原因,其实有很多,就是因为我自身对自身松懈了,要求低了,在慢慢的累积中我才变得懒散,放松,我深刻的反省了自身,这次考试退步的事情,我总结这几点原因,主要还是要让我自身能更加直观去看待自身这段时间的表现,我会让自身更加记忆深刻,在今后不忘记这次考试的教训,我告诉自身虽然退步了,但我的心不能退步,我觉得我要把自身懒散的状态调整回来,也好好的反省一下,收回自身的懒散,再制定接下来的学习计划。

此致

敬礼!

  姓名:

  日期:xxxx年xx月xx日

考试检讨书6

尊敬的XXX:

  英语考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

  在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的'努力,不应该像我这样在考试中作弊。

  像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

  英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。

  只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

考试检讨书7

尊敬的老师:

  你好!

  我在这次考试中,自带了答案作弊,对不起,我触犯了学校的规定,我让您失望了,我知道自己的行为很不对,我已经知道自己错了。我对于自己的行为进行了深刻的反省和认识,现在,我向您递交我检讨书。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的'认识不够,在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”。

  在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。其次,是我对作弊考试的侥幸心理

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  签名:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

考试检讨书8

敬爱的老师:

  我向您作深刻的检讨。暑假前,由于考试成绩不理想,所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的,我愿为此负责!后来,将要开学,我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于临近开学,加之没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了不必要的麻烦,抱歉!在以后的学习生活中,我一定会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。语文是靠平时积累的,以后我要注重生活点滴的积累,增加自己的知识容量,来学好语文。绝不辜负老师对我的期望!这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。

  对于文科,我在今后的学习中要有特殊的规定:

  1、所有作业中,先做文科的。因为文科作业毕竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里开始重视文科,带着兴趣去学,相信自己一定能学好的。

  2、课外多阅读书籍名著,增加自己的`阅历,开阔自己的眼界,提高自己的文学素养,增强自己的语文水平!

  3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴,增强作文水平。

  薛老师,您是一位好老师,是语文组的元老级人物,教语文也要一定的心得感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。

  这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。再这样下去,定会吃大亏。我决心痛改前非,好好学习语文,重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也一定要先把语文写完,写好。如果真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃,我相信,语文成绩一定会有所提升的,一定会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。

  我在此保证:以后语文作业一定认真完成,及时上交。下一次语文成绩突破60分,期中考试语文成绩突破70分。希望薛老师能给予督促。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  期末考试抄答案是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度,也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再犯这种错误。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的'期望 也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子 可以生活 的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存 而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任 的人,所以我们就要尽量的避免家长生气 ,不给他们带来不必要的烦恼 。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害 到他们的心时,也是对于自己 心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会 。也希望同学 也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了。

  错误的性质是严重的。我还影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴 ,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这种行为也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  再者,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  时间:20xx年xx月xx日

考试检讨书10

亲爱的班主任,敬爱的老师们:

  这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候舞弊,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对班级形象造成了一定损害。这次舞弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间,一直都在想:"我在做什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个舞弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己舞弊的行为感到羞愧,我深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中舞弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

  老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中舞弊,而我没有听从老师的教诲,考试舞弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试舞弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的.愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候舞弊实际上就是做假骗人,原本弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试舞弊,这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

  此致

敬礼

  签名:

  时间:20xx年xx月xx日

考试检讨书11

尊敬的XX:

  我是高三14班的一名普通学生,我叫肖强,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

  我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的'表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。

  我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

  我作弊的过程如下:11月3日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

  关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。

  但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。

  我决定有以下个人的纠正措施:

  1,要求按照老师要求写一篇检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误,承担后果。

  2,制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。

  3,以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

  检讨人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

考试检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  这次老师您举行了一次小考试,但是我在这次考试中却没有做到诚实,而是为了有个及格的成绩就抄袭同学的答案了,我这是违反了考试规则,这样的做法是不公平的。我现在知道自己抄袭的行为是错的了,因而向老师您检讨。

  现在的我是小学生,这次我们班的考试实际上很简单,只是我长期以来都很懒,不喜欢自己去思考,所以基本上每次考试都是抄同学的.。我只会做一些简单的,难一点的题目就不会做了,这样我的得分就很少,我怕不及格会被老师您说,所以我就觉得用抄袭来的成绩蒙蔽您。其实现在想想,我看似是在忽悠您,实际上是在蒙蔽自己,走上一条不正的道路。此次考试,您是临时起意的,所以大家都是没有做准备的,但是其他人好歹是好好学习了的,我基本上是没有怎么听课的,所以真的是一点准备都没有。所以考场上,趁着您出去的一会,我就直接把同学的试卷抢过来抄了,完全不顾及他的感受,本来时间就很紧张,我还拿别人的试卷抄,给他造成了太多的不便,我就只为有个及格分数。

  这次考试也让您知道了我的成绩原来都不是自己拿得到的,都会抄别人得到的。因为我准备还同学试卷的时候,没有注意到您回教室了,就正好被您看到了,也因此让您发现了这个秘密。我当时莫名的就觉得是伤到了您的心了,这样做辜负了我在您心中的信任,是一种欺骗行为。原来您一直都很相信我,可是我的抄袭行为却是中断了您对我的信任,让您极度的失望了,我深感抱歉。我不知道应该怎么求得老师您的原谅,您是那么的关心我,对我一直都特别的照顾,我却对您各种欺骗。考试抄袭是最破坏公平的了,也给考试规则造成了破坏,我如此做,也给自己的学习造成了很多的损失。平时不好好学习,考试就靠抄。现在才小学,如果不改正,未来就很难再有正确的思想了。所幸您在这次发现了我的这种情况,认真的跟我说了考试抄袭的错误,我也深感愧疚,认识自己的这种错误,所以我从今以后就不会在这样做了。我会认真上课学习,考试再也不抄袭了,希望老师以后继续支持我,信任我。我是真的想改变了,我会慢慢的证明给您看,我会做一个诚实守信的小学生的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试检讨书13

  期中考试结束了,考试结束后,我对我任教的班级进行了客观、详细的质量分析,随后根据本次考试情况总结了半个学期以来教学方面所取得的成绩,同时也指出了考试中暴露出来的教学问题,要求老师立足岗位,踏实教学,提升质量意识。

  1.从学生来看,就是学生的层次不同,一部分是学优生和中等生,另一部分是学困生。平时学习行为习惯比较好的学生,考试基本上都考出了好成绩。而学困生上课注意力不集中,课后惰性强,不及时进行复习和预习,他们往往没有不错的适合自身的学习方法。在英语的学习上存在很多不足:例如,听说读写的能力较差,学习没有兴趣,掌握单词,语言信息量不足,等等,因此考试成绩不尽人意。

  2.其次,从试卷上分析,本次试卷印刷质量不佳,很多图和单词看不清楚,而且卷子本身错误较多,由于考试时间短,我兼顾的班级较多,我没有及时发现题目要求的错误,四年级最后一题“正确的用F错误的用T”这个要求是错误的,而同学们很细心按照要求去做,造成全部失分,如果这个题目没有问题四年级的.同学们的平均分应该可以到80分。四年级的优秀人数较多,但由于个别外地生从来没接触过英语拉分较严重,因此造成平均分不高,今后应对于0基础学生降低要求,从基础一点点补起来。

  五年级的听力部分,多次出现了comefrom和befrom的区别以及第三人称单数的问题,此类题型都是上课反复强调的,但还是很多同学出错,经过这半学期,发现这个班的学生上课听讲效率不是很高,很多同学不能及时的跟着老师走,总需要提醒,没有不错的学习习惯。思维不够灵活。思维的灵活性不是一天两天能培养的,要靠日积月累,今后要不断培养学生不错的听课效率和思维上的灵活性。

  后面的题目很多题都涉及到了四会和三会的单词。只要平时上课认真听讲,课后认真完成作业,认真背单词,考试时候仔细认真审题,认真仔细检查都应该没有问题。

  3.从教师来看,由于我教龄尚浅,教学经验不足,有些重点的地方强调力度不够,有时候高估了学生的接受能力,今后的教学中应该吸取教训。

  总之,我相信:只要我们扬长避短,注意随时改正教学中存在的问题并认真做好后进生的辅导工作,就一定能把我们学校的英语教学质量再上一个新台阶。

  检讨人:

  日期:20xx年XX月XX日

考试检讨书14

尊敬的xxx:

  今天,已经是考试后第3天了,可是心情还是久久不能平静,为什么呢?考得太差了呗!被爸妈狠狠地训了一顿,爸妈都说我没好好反思,其实我反思过了,主要原因还是上课不注意听讲。

  星期一,到学校以后,我在正在座位上等待老师的到来,不知怎么的今天表现特别好,真的。过了一会,老师来了,可是老师并没有骂我,反而鼓励我,当时我就想过了,如果我在考不好不就是辜负老师对我的.信任吗?老师我发誓我绝对不会辜负您的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月xx日

考试检讨书15

检讨书开始:

  风萧萧兮易水寒……话说当日,秋风瑟瑟,适逢午休,余小憩于床上,忽感腹痛难忍,起身如厕,不料,狂风大作,遮天蔽日,昏天黑地,阴霾异常。子曾经曰过:月黑风高夜,放火杀人天。只见一黑影闪现于门前,骤然叩门曰:速回床,否者,若属皆且为吾所录!

  不打勤的不打懒的,专打不长眼的.。--军哥如是说。呜呼,当是时也,一脸衰相卧床中,千刀万剐在心里,悔恨如虫布满身。

  次日考评,成绩公布,不出所料,果真二分。呜呼哀哉,顿觉天晕地眩,满目繁星,欲以头抢地,则告诉不许。唯有捶胸顿足乎室中。生之辛苦,非独宿舍同仁及班级成员所见明知,皇天后土实所共鉴。闻此志也,座中皆有掩泣声,试问泣下谁最多?三年四班就是我。

  悔罪愆之深,行事之恶,愿主任矜悯愚诚,生不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

  老王(英民兄)附记:

  某日,袁公长秀骤至吾处,持一检讨指示吾,曰:是非汝诲之乎?吾惶惶然曰:此子之文言诚学于余,然用之于检讨,非吾所能为也。袁公忽喜而笑曰:无伤也。非咎子也。喜该生之才。恕其罪矣。--由是观之,文采辞令,何可忽乎哉?子曰:言而无文,行之不远。信然也?

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年xx月xx日

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