雨水的作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的雨水的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨水的作文1
爱，一个微妙的词，可能只是一个借口。
现在“爱”这个词已经很流行了。总听到有人问，你爱我吗？回答者可能会说“爱！”不假思索。也许你会犹豫地说：“爱！”如果你问我更喜欢哪个答案，我无法选择。第一种不假思索不是不假思索的敷衍，而是觉得没必要去深入思考这样的问题，因为爱已经在心里了。第二种轻微的'犹豫不是爱和不确定，而是想给提问者一个真实的、发自内心的回答。
然而，无论如何，语言仍然是肤浅的。所以这两个答案都不是我想要的。
我觉得沉默是最好的答案，因为爱情不需要用语言来表达，用实际行动比语言更刺激。不注重表面得到的往往更珍贵。
人生就是这样。没有人会知道一个人的内心世界。爱情是要付出代价的。当今社会的爱情有两种：第一种是轰轰烈烈的火恋；第二种是平淡而真实的水恋。我更喜欢第二种，不是因为低调，而是因为内心世界比较光明。
往往我们沉浸在幸福中，时间久了，爱情就由甜变苦了。慢慢成了借口。
恐慌，然后后悔，最后散去。然后轮回。
我很佩服蜡梅的毅力，但是太伟大了，我做不到。我只愿自己是荒野中的一株野草，那平凡的毅力才是我所向往的。
雨水的作文2
江南的春天，气候稍暖，雨水便多了起来。早上，刚从睡梦中醒来，原以为会是春光明媚的一个休息日，但周围却是灰灰暗暗的，不见阳光，倒像昏暗的夜晚，心情也变得郁闷起来。转头问妈妈：“怎么又是雨天？”妈妈回答：“老天要下雨，我也没办法。”我想了想，接口道：“难道老天的妈妈在骂他？或罚他不能看电视？所以他哭了？正如我。”
妈妈笑道：“嗯，有可能他不肯做数学被挨骂了。正如你！”弹完琴，我看着窗外的大雨，感到茫然，原先想下楼锻炼和玩耍的计划全泡汤了，该干些什么呢？妈妈讨厌的催促声又在耳边响起：“没事儿干，就做点儿数学吧。”我无奈：“再等一会儿嘛！”我闷闷不乐地托着脑袋，呆呆地看着窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛给大地围上了一层薄薄的轻纱，小区里人烟稀少，偶尔出来一两个人，不是穿着雨披，就是撑着雨伞。
唯有树木还挺拔的.站在雨中，勇敢地迎接风雨的到来。大片大片的小草紧紧密密地挨着，像是怕被雨水冲走。雨水哗哗地打在屋顶，打在雨棚，打在心里，烦躁不安的情绪在我心里蔓延……当妈妈催促的声音再度在我耳边响起时，我已坐到了课桌。
雨水的作文3
慢慢下着的雨水模糊了我的双眼，妈妈，我真的想当一只小鸟，比整天呆在屋子里的人好多了，我想要幸福！
大家都说有家的孩子真幸福，可我觉得我一点也不幸福，我想有个真正的家，没有担忧，没有痛苦，那么幸福……我想要幸福！
记得那一次，我和妈妈一起出去玩，我以为可以放松一下，没想到，妈妈告诉我，回家后写一篇作文，我伤心极了，流着眼泪写下了作文。我想要幸福！
看见别人可以向妈妈撒娇，我也想要。可我一回家，看见妈妈严肃的面容，我马上闭起了嘴巴。我想要幸福！
后来我才知道，我是幸福的。我有爸爸妈妈弟弟，这么多亲人，我爱他们，难道不是吗？我是幸福的`！
幸福啊幸福，你是一个调皮鬼，时而不见，又一不小心，看见了你。不过，幸福，有你真好呀！我是幸福的！
我是幸福的，我有幸福的家庭，我有幸福的天使，我是幸福的！
如果有一天，我失去了一切，我也不要失去幸福！因为，我爱幸福和父母！
雨水的作文4
《月令七十二候集解》：“正月中，天一生水。春始属木，然生木者必水也，故立春后继之雨水。且东风既解冻，则散而为雨矣。”全国大部分地区严寒多雪之时已过，下雨开始，雨量渐渐增多，有利于越冬作物返青或生长，抓紧越冬作物田间管理，做好选种、春耕、施肥等春耕春播准备工作。
雨水不仅表征降雨的开始及雨量增多，而且表示气温的`升高。雨水前，天气相对来说比较寒冷。雨水后，人们则明显感到春回大地，春暖花开和春满人间，沁人的气息激励着身心。此时，我国大部分地区气温回升到0℃以上，黄淮平原日平均气温已达3℃左右，江南平均气温在5℃上下，华南平均气温则在10℃以上。不过，华北地区的平均气温仍在0℃以下。
雨水养生：调养脾胃好时节
雨水时节，正是养生的好时机，当然调养脾胃应首当其冲。中医认为，脾胃为后天之本，气血生化之源。脾胃功能健全，则人体营养利用充分，反之则营养缺乏，体质下降。古代著名医学家李东垣提出：“脾胃伤则元气衰，元气衰则人折寿。”根据“春夏养阳”的养生原则，唐代药王孙思邈说：“春日宜省酸，增甘，以养脾气。”强调了这个季节调养脾胃的重要性。
雨水的作文5
雨，就像天神在伤心流眼泪，在下雨时我也会不开心，因为常下雨我就不可以出去公园玩，但是有时候也会开心，因为这样我也可以在家玩电脑和看电视，而且常下雨水库也不会缺水，也可以帮树木浇水。
雨，就像是在闹事，害我不能出去玩，应该是怕我跌倒、滑倒或受伤，可是说不定是雨在滴滴答答开心的唱歌。雨也许是天国的神仙在浇花，但它可以帮我做自然实验，而且也会把我淋的像落汤鸡，雨就像是我的朋友，可以陪伴我，让我在孤单时可以聆听它美妙的歌声就不会感到无聊，有时候我还会出去和雨玩游戏呢！
雨有时候让我开心、快乐、最特别的是千变万化，就像是魔术师一样，可以变出千变万化的花招，真是神奇、奇妙呢！
雨，帮了我们很多忙，真是我们可爱的'小天使呀！雨若没有你真的不行，所以我希望你每天都可以下雨，如果没有下雨我会非常想你，可是每天下雨花木就会掩死，这样我也不能看到花，开开心心的绽放着及每天陪我上学，所以雨也是我的最爱。
雨水的作文6
一阵风，一阵雨，一片光，一片海，皮肤的温度，呼吸的起伏，咖啡的醇香，情欲的欢畅，这就是我们身边真实的存在。这就是我们的人生，这所有时间里的蔓延，幽微的瞬间，带来的光亮，让我们可以继续在这座看似热闹却无比寂寞的城市里继续行走，只有雨我才感受到了这一切。
在雨的世界里我能得到它的关心，爱护，它亲昵的触碰到的皮肤，为我冲刷掉所有的烦恼与悲伤，我爱它胜过爱这个世界。
它有时悄然无息的来到让我没有任何防备，我就这样赤裸裸的展现在它的`怀抱下，有时它大张旗鼓的让雷哥哥与电姐姐为它打前阵，它随后就到，就好比明星登上辉煌的舞台似的。其实雨呀特别特别的温柔呢，就像母亲对孩子那样，雨最凶猛一面就是大暴雨，但是我们不觉得很可怕，还很喜欢呢，呲呲，不可以说，这是一个秘密。
我最喜欢秋雨姐姐了，秋雨姐姐的泪水让我懂得了好多好多道理，可谓是触景伤情嘛。
雨什么都不带走，也带不走。张开手任雨在你手上流淌时你会发现，害怕失去，会让我们攥的越紧可丢失的越痛心。
雨很奇妙，它会让人快乐也会让人悲伤，它会冲刷烦恼也会带来烦恼，其实这都取决于我们的心态，爱有多大心就有多大。
我在雨中成长!
雨水的作文7
雨是各种各样的，有时轻柔，有时暴躁，还有时平静。
轻柔的雨——蒙蒙细雨
蒙蒙细雨是文静的小姑娘，一落下来，就仿佛出现了一面轻纱，隔离了外面的世界。这种雨是庄稼的朋友，可以让庄稼生长得更好，味道更美味。她晶莹的露珠滋润着它们，让它们茁壮成长，变得更美丽。
暴躁的`雨——倾盆大雨
倾盆大雨是很多吵架的大人，他们恶狠狠地敲打着玻璃，让人无法安宁。还会引发泥石流和山体滑坡，对自然造成严重灾害，弄不好还会把庄稼吞噬了。可有时候也对庄稼很有用，比如说哪个地区干旱了，庄稼喝了这些露珠，就会很健康的。
平静的雨——春风化雨
春风化雨是调皮的小男孩，轻轻地触摸着玻璃，有时还藏到云妈妈身后，玩捉迷藏呢！这种雨最利于庄稼的生长，是庄稼的妈妈。
雨是万物的结晶，哺乳着我们。没有雨，就没有我们这个美丽可爱的世界
雨水的作文8
上个星期六就是24节气中的雨水，即第二个节气。雨水一般是从2月18日至3月4日。
雨水不仅表征降雨的开始及雨量增多，而且表示气温的.升高。雨水前，天气相对来说比较寒冷。雨水后，人们则明显感到春回大地，春暖花开和春满人间，沁人的气息激励着身心。
我国古代将雨水分为三候：“一候獭祭鱼；二候鸿雁来；三候草木萌动。”此节气，水獭开始捕鱼了，将鱼摆在岸边如同先祭后食的样子，这就是“一候獭祭鱼” ；五天过后，大雁开始从南方飞回北方，这就是“二候鸿雁来”；再过五天，在“润物细无声”的春雨中，草木随地中阳气的上腾而开始抽出嫩芽。从此，大地渐渐开始呈现出一派欣欣向荣的景象，这就是“三候草木萌动”。
在雨水节气时全国大部分地区严寒多雪之时已过，下雨开始，雨量渐渐增多，有利于越冬作物返青或生长，抓紧越冬作物田间管理，做好选种、春耕、施肥等春耕春播准备工作。在雨水节气的15天里。
听了我的介绍，大家应该更了解雨水这个解气了吧！
雨水的作文9
记得往年夏天，雨水总会在午后突然降临，下得轰轰烈烈义无反顾，然后天晴，西面挂一轮将要落山的大太阳。会在晚饭后一个人出门随便走，吹雨后清凉或闷热的风，翻手机的电话薄，打给想说话的'人。一面走一面说，直到又走回了家。
或是某个夜自习之后，不撑伞不穿雨衣，骑自行车在大雨里穿行。眼睛被雨水打得迷迷蒙蒙，来往的车辆全晕染成一片一片明亮的橘黄色灯光。偶尔有闪电照得半边天空透亮，接着便有雷落下来。全身被淋得湿透，却莫名其妙地兴奋，顶着风向家的方向胡乱走，高兴得想要唱歌。回到家自然要埋怨父亲不去接我，然后洗热水澡，摊开本子给喜欢的男孩说很多话。
忽晴忽雨的时候，看到有人发短信说，太阳跟你捉迷藏呢。眼泪就会掉下来。
七月，狠狠地下雨。
我没有太多感慨，我只是感到迷茫。
雨水的作文10
雨水是二十四节气当中第二个节气。雨水时节到了，下雨天渐渐变多了，天气也越来越潮湿了。
这段时间就是雨水时节，几乎天天下雨，让人感到非常烦恼。
你看，我们家的衣服，洗了一个星期都不干，害得我们都没有衣服穿。妈妈很烦恼，皱起眉头说：“这可怎么办？衣柜里的衣服都穿完了，大宝小宝都快没衣服穿了。"于是，妈妈只好买了一个暖风干衣机。这不，衣服一件一件地被烘干了。
你看，学校里的同学不能到操场上上体育课，只能整天呆在教室里，只要一出去就会把鞋子和衣服弄湿，很不舒服。地面很滑，同学们很容易摔跤或摔伤。每当遇到下雨天，同学们只能望着天空，唉声叹气：“又下雨！"
你看，每天早上叔叔阿姨去买菜的时候回来，左手拿着菜，右手提着鱼，浑身湿答答的.，嘴里一直说：“烦死了，烦死了，这鬼天气，整天下雨。"
雨水太多了，给人们生活带来很多不方便。我非常讨厌这样湿漉漉的天气，真是“连天阴雨下不停，何日才放晴？”
雨水的作文11
今天下了一场大雨，我们的校园里积了很多雨水。
大课间的时候，我和同学们到操场上玩。玩什么呢？正当我在苦思的时候，我的同学陈天南神不知鬼不觉的走到我的身后，突然一踢水，一股冰冷的'雨水溅到了我的衣服上。我生气极了，真想把他猛打一顿，谁知道，他早跑了。我赶忙去追他，等我追上他，他又踢水给我身上，我不甘示弱，也猛踢水，他还没来的及反击，就已经被我踢成了“落汤鸡”。就在我们玩的忘乎所以的时候，教导主任来到了我们身边，我一看见教导主任忙停止了攻击，而陈天南还在继续攻击，结果被教导主任记下了名字。而我呢，因为被陈天南钻了空子，也成“落汤鸡”。
下课了，我们相互看看别人的衣服，都哈哈的笑了起来。多么有趣的雨水大PK！
雨水的作文12
雨，像黄豆一样，像断了线的珠子似的，从天上落下，淋淋沥沥的。
早上还阳光明媚，到了下午，天公不作美，一道道闪电从窗前划过，像流星那样迅速，天上的雷公公擂起了战鼓，“咚——，咚——”。
霎时，天昏地暗。外面的空气闷得慌，小鱼们从水中游到了水面上，不时抬起头，好像在说：“闷死我啦!闷死我啦！”
“燕子低飞要下雨。”这是一句气象谚语。只见一只只燕子飞得很低，离地面大约有一米，蜻蜓也在公园里不停地飞着，这样的场面真是太热闹了，好像是家庭大团圆似的。
哗啦啦！雨滴打在了玻璃上，只听见“嗒嗒嗒”的`声音。
路上行人纷纷打开雨伞，五颜六色的雨伞撑了开来仿佛一朵朵美丽的花儿，在雨中飘摇。
刹那间，一阵冷风刮起，雨滴飘飘落落，像小孩儿似的在雨中奔跑。逆行的人们，盯着扑面而来的雨水，竭力向前走着。
雨越下越大，风越刮越猛，靠近窗户的我实在受不了这股冷风，赶忙关上了窗户，回去做作业了。
雨水的作文13
滴滴滴，滴滴滴，小小的毛毛细雨淋在我的身上，好像在说：“凉爽吧!凉爽吧，我们小小的毛毛细雨，还挺好玩吧!”
滴答滴答，滴答滴答，雨点的姐姐和哥哥下来了，滴在我的肩膀上，好像在我肩膀上弹奏着乐曲。
每颗细小的雨点都落到我的头上，肩膀上，嘴唇上，鼻子上，肚子上，大腿上，自行车上，脚上。仿佛我是他们的“大型健身器材”一样，瞧，他们正在我身上玩的正高兴呢。
这时，雨渐渐下大了，我赶紧往楼里跑，在我身上的雨滴们笑着说：“这就是我们给你的惊喜。”
正在我往后院走的时候，我看见每一个汽车都和新的'一样，这是怎么回事呢?一个雨点群告诉我，是美丽的雨点公主，他们在给车洗澡。我回头一看，真的啊!你看，他们多快乐啊!而且有好多好多呀!
这时，雨下得越来越大，我看见天上一片乌云，黑蒙蒙，地上的噼里啪啦的声音像炸雷一样，原来，是雨儿们在放鞭炮，他们在庆祝春节。我还看见，雨水从一条条缝隙中流过，交叉着好玩极了。雨水被风吹斜了，两个斜斜的雨丝碰在一起变成了两个伙伴。当他们落到地下时，又被弹起来，很多雨点一起下来，就会一起的反弹上天空，在垂直的落下，像是一群雨公主和雨王子在跳舞，有趣极了。
雨水的作文14
“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是谁在歌唱？迈着快乐的步伐，从天而降的使者——雨，来了！
“嘀嘀答答”，你听，他们又在唱歌哩！“我是——小雨滴，家住云彩里……”我仿佛听懂了雨水之歌，它能冲刷马路，使马路明晃晃一片，简直比镜子还明亮；它能为树木戴上珍珠宝石也不及的晶莹剔透的珍贵项链；它能洗去人们心中的不满。它诉说着雨过天晴时的绚丽灿烂的七色彩虹；它诉说着花儿身上的装饰品——露珠；它诉说着跟河水一起奔跑，迈着轻快的脚步时，那喜悦的心情。通过雨水的歌唱，我想，我能眺望到他们落在草坪上，房顶上，树上，小溪里……我欣赏着歌声，想着他们蹦蹦跳跳，起劲地蹦跶、跳跃，明白他们滋润花花草草，每一片树叶……当他们回到大地的.怀抱中，成为大地的一部分，向我诉说美好、幸福的感觉。他们是快乐的传播人，每时每刻一分一秒，他们总是很快乐。虽不见高山的巍峨，也听不见汤汤流水的滔滔不绝，但却充满快乐，不低沉，不悲伤，让人没有烦恼……
只要用心倾听《雨之歌》，就能感受到处处美好。
雨水的作文15
这天，我和我的小伙伴正在一起欢快地玩耍，就在这时，风婆婆忽然出现，对我们焦急地说：“快，孩子们，我带你们去一个地方！”刚说完，风婆婆就“呼”地一下，把我和我的小伙伴们吹到了一个干涸的池塘上空，池塘里，一条条可爱的小鱼，用它们的.尾巴使劲拍打着土地，小嘴巴一张一合，像是发出了对生命的乞求和渴望，我的伙伴们见了此状况，全部都奋不顾身的往下跳，丝毫没有半点犹豫。见到这场景，其实我也想帮助鱼儿们，但我始终没有勇气往下跳，我怕万一摔下去粉身碎骨怎么办？风婆婆我见到后，鼓励我，语重心长地说：“孩子，既然你是我们大自然中的一员，那么我们大自然的伙伴遇到了困难，不应该伸出援手帮助一下它们吗？”
听了风婆婆的这番话后，我若有所思，终于鼓起了勇气，我闭上眼“嗖”的一声便跳了下去。醒来后，我发现鱼儿们在水中快活地游来游去，像是对我们的感谢一样。看到这一幕后，我满心愉悦，原来做好事真得会使人身心舒畅啊！
但是想起前面，我便觉得奇怪，一个那么可爱的池塘，水怎么会没了呢？到后来我才知道，原来是人们的过度用水导致的，我希望人类知道，如果再这么浪费，那么世界上最后一滴水将会是人类的眼泪！
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