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校园的作文

时间:2023-06-27 18:38:02 优秀作文 我要投稿

校园的作文(集合15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的校园的作文,希望对大家有所帮助。

校园的作文(集合15篇)

校园的作文1

  1:雨,下在大树上。大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:让暴风雨来得更快一些吧!在看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

  2:夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树香樟站在我们面前,仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐,它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树,它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑,在阳光的照射下熠熠发光。

  3:夏天的操场上,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花,美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞,在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。

  4:花坛右侧是操场,有时,同学们在操场上坐操,嘿!还真热闹!一阵微风吹过,旁边的一棵棵柚子树,像一把绿绒大伞,那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气,树叶随着风发出沙沙的声响,仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条,一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。

  5:风吹过,一棵棵树像一位位美丽善良的少女,扭动着细软的腰肢,摆着翠绿的连衣裙,跳起优美的舞蹈。树旁边有些各色各样的野花。它们仿佛在精神十足地梳妆打扮,准备迎接花儿音乐会,她们用绚丽的阳光做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的晚霞做长裙,套上柔韧的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀发上

  6:午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园,轻轻悄悄地留下了它的足迹,是那令人舒心的气息,还是那微微发烫的大地?风,还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着,高处的枝叶被吹得沙沙作响。如此安详的.校园,与早晨形成了强烈的对比。

  7:雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐墙头树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成水柱。

  8:夏天来了,校园变得更加美丽。各种形状的花坛里,五颜六色的花争奇斗妍,红的似火,白的像雪一群群美丽的蝴蝶在花丛中自由自在的飞来飞去。

  9:半个小时后,雨变得更小了,太阳从乌云里探出了半个头来,又过了几分钟,雨已经完全停了,乌云全都散了,太阳又发出耀眼夺目的光芒。屋外空气格外清新,房子道路被冲洗得干干净净,树木显得古翠欲滴。远处的群山,洗尽了身上的尘污,更加郁郁葱葱。

校园的作文2

  当第一缕阳光射进你的窗口的时候,你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候,你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候,你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候,你是否认为自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充满阳光的校园。 小 想当初,我牵着爸爸的手,踏进了这座充满阳光的校园。

  渐渐的,我爱上了这里,爱这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,爱这里的阳光、、、、、、每一天都是阳光伴我来到学校,当我和小伙伴一起玩耍的时候,阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候,阳光目送着我,直到自己渐渐消失。可以说,我是先爱上了这里的阳光,才爱上了这座学校。 校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼,老师的眼神不是那么严厉,而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪,是他们改变了校园,还是校园改变了他们?

  开始,我是这座校园的来宾,现在,我是这里的`小主人了!原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里,心中都充满了喜悦,充满了阳光。植物长廊不算长,但充满了阳光,身后是爬满细网的小花藤,头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住,但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来,星星点点,好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石,给人以美的享受。

  春天,小嫩芽才刚刚爬满细网,阳光透过那些小嫩芽,都变成了绿色;夏天,小芽已经长成了茂盛的藤,大而厚实的叶子像一块块幕布,花藤上也出现了紫色的小花,给这块幕布增添了不少生机,而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄;秋天,头上垂着大大小小的丝瓜,阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩;冬天,这里已经白雪皑皑,阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去,让白雪都活泼起来。我爱这里,更爱这座校园!

  如今,我将要离开这座充满阳光的校园了。在校园里,我只有一种感觉——阳光!这里的教室课堂是阳光的,这里的花草树木是阳光的,每个人都是阳光的。我爱这里,爱这里的阳光,爱这里的一切!虽然我将离开这里,但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!

校园的作文3

  有一种美,令九中师生向往追求,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造和谐校园的美,她——无处不在。

  这便是和谐之美。

  我认为创建和谐在于“建立新型师生关系”与宽容。宽容是人类情感的种子,她使人在心灵这片净土上生根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。每一位老师都拥有一颗宽容之心,就可以感化邪恶拨撒善良。拥有一颗宽容之心,更可以与快乐相伴毫无掩饰,与幸福同行畅游天地之间。宽容待人,能让校园充满师生爱,能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润,自然也就创建了和谐。

  “建立和谐师生关系”是平等的师生关系,是对老师的尊重和对学生的关爱,是教学互长的体现。

  初入九中,对周围的一切充满敬畏。对老师也敬而远之。而那一次……

  不知道为什么,对班级,老师的做法多少有些不理解,对班级的工作自然也就少些力度,少些干劲儿。“琢玉,是不舒服吗?”王老师注意到了我的矛盾。“老师,说实话我对班级的管理有意见。我觉得您对同学太友善了,虽然说这样拉近了师生距离,但是不能对同学们起到威慑作用,容易让同学们放松自我管理。”我一口气大胆地说完,深深地埋下头,等待着……“谢谢你!可是,我们的班级,校园需要平等的`师生关系,需要和谐的爱,需要我们的互相理解。你们的年龄需要这样的相处方式,而且我相信,这样,你们的叛逆会少很多。”

  那一刻,虽然我没有看到老师身后的天使才有的白色翅膀,但是我浅浅地对政治课的“建立和谐师生关系”又有了新的理解。我深信,这样的爱可以创建和谐校园。

  和谐之美在于友善。每天早晨,当第一缕阳光照射到你的脸上,当你与某个人在校园里擦身而过,当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳,你的嘴角是否会微微上扬,露出善意的笑容?请以一颗友善的心对待一切,自然、朋友、陌生人。请善待生命吧,才能与万物共存。

  和谐之美在于真诚。真诚才是人与人交流的基石,学会真诚,才是创建和谐校园的根本!

  蓝天需要飞鸟来显示他的博大,而校园则需要我们每一个人的努力改变来展示她的和谐。在这里,我们愿意用心灵的熨斗去熨平不谐的褶皱;在这里,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐章!

校园的作文4

  年还没过完,学校就开学了。开学初,学校要求每个班开一个班会,主题内容不言而喻。

  下午三四节自习临时改为班会,班会由班主任主持,一位富有工作热情的女老师。会上,老师语重心长的讲着。说着说着,高突然要求每个人做新学期发言。意料之外,完全没有准备,人心惶惶。

  “横排位单位,任志强,你先来,”老师看着他,接着说:“上讲台!”任志强楞了,他走向讲台,静止在那里,老师开始催。双手支在讲桌,全身肉禁禁的动。终于,老师给了一个提纲。

  任志强一听,想想,讲上了,“假期生活结束了,高中生活过了一半……我经常睡觉,说话……我要改掉……我当前目标……长远目标……”

  “改谁了,”老师轻声说,“朱立艳。”她慢慢站起身,没到讲台时,班级已然是一片沉寂。在讲台上,刚要说时,泪水先一步涌了出来。接着,她抽泣着,断断续续的开始说,她说她的爸爸在车站扛麻袋,以前老师说每麻袋挣一块钱,其实不是每袋的才一毛,还要扣30%的工分。她还说了她爸爸的手--粗糙,开裂,深灰……干活时手指甲有几个都碰掉了,她说:“我觉的我特对不起我爸,我一定报答我爸。”

  下一个是耿雷,也许是受前一位的影响,他也用低沉的声音讲了起来。他说他的成绩一直不好,父母对他的期望也不很大。一天,他妈对他说,别念了,他回说,妈呀,你就让我念吧,我能学啥样是啥样,你别管了,我能考出去就考出去,出不去也拿个毕业证……

  后一个,高磊,她快速直挺走上讲台。然后,沉默……“我想上厕所。”她跑了出去。

  刘爽,她没怎么说。于是,老师问,晚上学到几点。她说十点左右。老师又问,乡村爱情结局了么。“没……”她停一下,无辜的说,“我这两天没看。”

  王东彪。老师恨恨的问,你什么时候打算学习,他答,12个小时以后。老师又笑问,那坚持多长时间。他回答,在老师的培养下,一直延续到生命的'尽头。老师连忙挥手,还是算了吧,我活不了那么长时间。

  到袁野了。刚上台,就拉开架势,“人生短短几十年,此时不博何时博。高中的生活到了紧张时分,关键时刻,我一定要对的泣父母和老师。对于老师的培养,我由衷的感谢,常言道,一日为师,终身为父--母。谢谢。”刚说完,旁边的人就喊,“都写手上了,……”

  接着他的话,老师做了一个小总结,“……学习吧!”

校园的作文5

  我爱春天,尤其是校园的春天。

  惊动春日酣眠的不是春雷,而是校园的花香。

  如果说在这校园的春天有什么能让人沉醉失神的话,那便是窗外盈满花苞的紫叶李。还未完全踏入校园,那让人失神的花香便扑鼻而来,一股清甜的幽香,沁人心脾。你便会情不自禁地深深吸上几口,这便是紫叶李散发出的香气,盈满了校园校园中的整个赏诗苑。璎珞舒卷的花点点飞扬,漫落的花瓣撒入学子的怀里,花虽娇小,但许多花聚在一起也煞是壮观,让人忍不住会多看几眼。

  走进校园的赏诗苑,踏着青泥石峦的小路,曲折通幽,微风轻轻地抚过,那颗坚韧挺立的枇杷树,叶片飘动着,仿佛在向我们招手,不知当他树干上盈满果子的时候,那将会是怎样的盛景呢?遥想着绿叶金果交相辉映的画面,宛然象征着独属于一个季节的盎然。

  快看,那高大的香樟树,树叶密密麻麻笼罩着树下或拥挤或零散的人群,仿佛万物都是他孕育而生。每个校园学子都是在他的庇护之下生长,那流动的绿色在阳光照耀的午后变得透明,蜿蜒着伸向每一个教学楼的墙根,抵达他所有可以到达的地方。树枝坚韧而柔美,四季常青,枝叶繁茂,枝干粗壮遒劲有力,却又不是潇洒,风吹雨动,便将他那柔弱的叶子送进了青泥大地的怀抱,不甘心的打两个滚,翻几个跟头。给那干黄的泥土,点缀了一笔诱人的色彩。

  不单单是校园春天中的花草树木,校园校园中的学子们亦是那满园春色里的美景。一年之计在于春,春天是一个万物复苏的季节,学生们也在这个时候刻苦学习。听,那是他们在校园里传来的朗朗书声。他们在春天播下希望的种子,希望来年能够获得丰收的喜悦。他们在浮躁喧哗的'声音中沉淀,在日新月异的时代里耕耘,在失落迷惘的边缘坚持。他们是日息而学、日落而归的学子,他们亦是尽心教学、忘我奉献的老师。

  漫步于校园,看尽了校园的每一处景色,内心那种无法用言语描述的情感迸然而发。希望在这个花团锦簇的春天,我们这些莘莘学子,都能像林中那一棵昂首挺立的松树一样,努力地将枝叶伸向空中,与白云蓝天嬉戏,与空山流岗为伴,沐浴日月星辰之光,感染天地浩荡之气。

  我爱校园,我爱这惹人喜爱的春天。

校园的作文6

  那天似乎有雨,刹那间潮湿了整个九月。雨水滴答滴答清脆的声音,仿佛从天上落下的是满地细碎的瓷片,洋溢着古典的节奏和韵律。

  他有着朝气蓬勃的脸,像是河边孤傲的古木,没有叶子,安静而富有韧性。他自己也这样认为。于是他喜欢上了树,无论那种品种。他执着地爱着每一棵树都共有的沉默,它们都有着突兀的曲线,迷离交错,枝桠的生长方向显得舒适,随意而自由,有着分明的棱角。就像他的眉毛,像剑一般。沉默的人有着深深蕴藏的力量,这力量的潜伏令他们有股胸有成竹的气质和风度。他们用锐利的眼光代替语言。他喜欢自己这种性格。

  他抬头望了望蓝天白云。他真的爱极了云淡风轻的感觉,就像他浅浅的白色衬衫。

  他背着他刚买的灰白色书包。白色一直是他的`最爱,单纯干净又淳朴,颜色本色似乎就夹杂着一种淡淡的清香,这是人类下意识所拥有的通感。

  今天是开学的第一天,高一届新生的第一天。每个人心里都会紧张,因为他们不知道这个全新的环境会是怎样,那里的每一株花草都驻扎着一个年少甜蜜的梦。他们的心是那样稚嫩,会害羞,会怯场。或许若干年后等他们成年也会练就一身冷静镇定的高心理素质,但这个季节蕾丝般柔软的心境,忐忑不安与微微涨红的脸似乎更值得被岁月消融蔓延到一生的时光去,让我们以后的梦中永远弥漫着清清的余香。

  梦里的香气是蔷薇吗?

  他踏入了校门,然后停了下来。他想好好端详这个梦里的校园,以及校园里的梦。这里的一切是他用多少努力换来的,多少的眼泪,多少的彻夜未眠。他握紧了拳头,他感受到了自己的傲气。“还有三年,等着瞧!”他决定从今天开始,他要亲自为自己的翅膀插上羽毛。

  他向教室走去,心里有点紧张,因为他有些害怕人群。很多时候他喜欢自己静静地呆在一起,众人的目光会将他灼伤。每次他都会匆匆地穿过校门口的人潮,多停立一会都会令他不自在。他就像开在秋天的菊花。

  他在熟人面前会说很多话,不停地说,但在陌生人面前却变得很安静。

  他找了个偏僻的角落坐下。靠近窗口。因为他进门的刹那就爱上了那颗窗前的树,有一些叶子挑逗性地伸进来。他喜欢绿色的味道。

校园的作文7

  一天一天,趣事繁多,却不知美景正在悄悄降临。你知否?大自然像一位神秘的仙女,用她的魔术棒轻轻一点,就展出了美丽的地方。这就是我们的校园--东昌南校。

  操场上凉风习习,一阵风吹来,一股香味扑鼻而来,真是沁人肺腑!一簇花夹在绿叶丛中,真像一位公主站在人群中,一眼就能被识破。又如一位正在起舞的舞蹈家,美丽极了!有的花儿含苞欲放,有的刚绽放开了笑脸,可有的却居然凋谢了!发现了,发现了!花瓣连接花蕊上的那根茎是玫红色的。那金黄色的花蕊又像另一朵花,也是那样美丽!看到花儿拥簇在一起,真是团结一致,不禁让我想起前几天举行的运动会!

  让我记忆最深的不是3分钟耐力跑,也不是我我亲身经历的比赛,而是50米往返接力赛。裁判员命令大家集合,按照牌号排好,我们班级被抽到站在5号跑道。做为啦啦队的我准备观摩一场激烈的比赛,各个运动员蓄势待发,裁判员枪声响起,我那颗忐忑不安的心开始跃动起来,我们班的运动员像离了弦的箭,“加油!加油!”各班的啦啦队齐声喊道。

  我班的啦啦队也不示弱,齐声喊道:“预备一班,加油!”与此同时,运动员们被激励了,开始奋力追逐,可天公不眷恋我班的运动员,在第二棒时,一个男同学掉了棒,浪费了不少时间,我的心猛地提了上去。在被浪费时间后,运动员的信心一落千丈,一个女同学边跑边说道:“都怪他!”一个人掉了棒不可怕,集体的信心被摧毁了,这才是最可怕的!我想:这次,我们肯定输定!果然,不出我的所料,比赛结束了,我们班输了!

  各个运动员垂头丧气,都责备那个掉棒的.同学,他自己也十分内疚,老师看到此情此景,对他们说:“你们知道你们输的是什么吗?”他们有气无力地说:“比赛呗!”“错,”老师说:“你们输掉的是团队意识,当有人掉棒时,你们不该互相指责,应该全力以赴,这是你们最大的失误点!”队员们都若有所思,惭愧的低下了头。

  最后,我班得到了“精神文明奖”,这似乎对老师有了点安慰!

  一丝凉风吹过,我一下子回到了现实,小鸟的歌声从一条弧线传入我的耳中。仰望天空,在蓝天的衬托下,白云显得更加纯洁,我的心被净化了,不由得又朝花儿看了一眼,团结的花儿,让我有点羞愧!我想:如果团结是一剂药,那么,我愿被团结医治。

  美丽的校园,风景迷人。不过,我想在同学们的衬托下,更加光芒四射!

校园的作文8

  我爱我的校园,这里阳光灿烂、欢声笑语,处处洋溢着幸福和欢乐。这里绿树葱葱,空气清新,窗明几净。每当我和我的小伙伴们唱着欢快的校歌走进校园时,心里就流露出激动和喜悦。

  我们三<一>班是一个大家庭,班里有很多俊男靓妹。其实我觉得吧,漂亮不但应该写在脸上,心灵美才是最重要的,尤其是体现在同学们平时做的那些事。二年级时,班上新转来一位同学,因为种种原因学习很差,一直跟不上。班上有位王同学,新学期她的奶奶给她买了一个新书包,她对奶奶说:“我要用旧书包,我想把漂亮的新书包送给那位新同学。”而当开学的那天,这位同学不但收到了新书包,还有牛奶、巧克力、饼干、面包以及大家给他的祝福,当时就激动地哭了,从那以后,他的学习成绩就越来越好了。作为学生也许最重要的'就是学习,当有些题不会做的时候,同学们会互相虚心请教,所以我们班的学习成绩大家都很棒!不过有一次老师狠狠训斥了我们一顿,因为有一天上课老师发现班级里有很多废纸,特别脏!一调查原来班上几个男同学下课打闹调皮得不得了,到处乱扔垃圾。老师告诫我们,如果我们每个人都吐一口痰那就是几十口痰,每个人都扔一张废纸那就是几十张废纸,每个人都骂一句脏话的话那就是几十句脏话呀!现在我们来做一个试验,每个人都拣三样垃圾,每个人都和同桌说三句祝福的话,做完这两件事情后再和老师说说你们的感受。当每个人拣三样垃圾后教室突然变得特别干净,当同学们互相说完祝福的话语后都变得特别开心,原来人和人之间要和睦相处、团结友爱、互相帮助,当你真诚地祝福别人的时候,其实也把幸福带给了自己。从那以后,再没有同学乱扔垃圾了,每天放学我们会把教室打扫得干干净净,每位同学都从家里带来了一盆鲜花,顿时把教室打扮得光彩夺目。接着我想说说我的心里话,我们都是小孩子,都是学生,不能斤斤计较,更不能欺骗他人。我们能到这美丽的校园来学习,当中有多少人在为我们默默地付出呀,我们应该加倍努力地学习来回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。当我们长大以后学有所成时,我们要把自己的光和热毫无保留地贡献给我们伟大的祖国,做个对国家和社会有贡献的人。

  春天来了,万物复苏,大地回春。当金色的阳光撒满校园的时候,我们正在不断地吸收知识,变得更加有正能量。让我和我的小伙伴们一起幸福地成长吧!让我们的祖国越来越强大和美丽吧!

校园的作文9

  这里是快乐的源泉,年轻的校园里总涌动着活泼的身影;这里有美妙的旋律,宽敞的琴房里常飘扬着童真的音符;这里盛放着蓬勃朝气,青春的容颜洋溢着动人的笑靥。—题记

  当微风轻柔地托起黄金的叶儿,当阳光把它的金辉披在上学路上,当美丽的叶儿在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落在阳光上的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  长长的紫藤架,像万花筒儿,将蓝天,白云,阳光,幻化成溢光流金的图案,如绣如缀。风儿似舞动的画笔,扫过,图案便活了,汩汩流动起来;一片一片,流到银杏树上,流到凌霄藤上,流到玉兰树的大叶下;校园的地,顿时如播撒了金粉,闪亮亮的。

  每当傍午,半边斜阳,一缕余辉,便与金黄交相辉映,密匝匝的披在放学路上。有时一旁也会柔柔的落上几片,那光芒,炫出梦幻般诱人的色彩。

  六年前,妈妈牵着我的小手走进了校园。鸟儿唱着歌,伴随着我第一次走进洒满书香的路,目送着我走进校园,眼里满是笑意,柔和的晨光反射到我的身上,我带着阳光的气息,童稚的笑久久漾在脸上,朝气蓬勃地迈进了校园。

  闲逸的叶子,从头顶悠悠飘过,仿佛也在回忆着。

  那是中午,我和同学们嬉闹着跑进花园,在紫藤廊下穿行,看纷纷落叶的树,在亭子里休息,读路旁的诗词古文,正如这花园的名字——莘园,希望能成就莘莘学子,在这儿学习,读书。

  ——校园里,每幢楼的名字都以“凌”为第一个字,因为我们学校的校花是凌霄花。“凌霄楼”“凌智楼”“凌悦楼”……每年我们都要换教室,从这幢楼搬到那幢楼,每幢楼都有我们曾经的`回忆。

  ——我们捧着书,朗声读着,鲜艳的红领巾在胸前如火苗般跳动。老师的话,语重心长,老师的谆谆叮咛,包裹着无尽的爱。

  ——我坐在那棵大香樟树下,和同学们聊天。一年又一年,香樟树越长越粗壮,而在它树荫下的座位也终会被新的孩子取代,树下的笑声却永远也不会断开。

  校园,若是盘磁带,它定会录下我和同学们的欢声笑语;录下稚嫩的焦思和纯真的叹息。六年,就快结束,不舍与留恋涌上心头。远处,仿佛传来歌声:“甜美的歌声在校园回荡,团结,唯实,我们同向上,理想的种子荟萃在宝带……”

校园的作文10

  清晨,我被鸟儿的低语吵醒,却意外地发现成为了风的化身,来无影,去无踪,比平时自在多啦!

  我腾空而起,轻快地在空中游荡,咦,前面似乎挺热闹,我凑近一看,原来是一座偌大的校园。趁旁人不注意,我轻手轻脚地越过铁制的大门,还和门卫爷爷调皮地打了个招呼,拂动着他的衣角,爷爷享受地闭起了眼,感受微风温柔的吹拂。

  终于进了校园,迎面而来的便是一座精美的大花坛,经过园艺师的精心修剪和设计,各形各色的花草树木尽情地在阳光下舒展着身子,与清晨湿润又略带些寒凉的空气,混合着草木的芬芳,一同钻入来往同学的鼻腔,又深入到身体内部,沁人心脾,神清气爽,足以将所有的烦闷一扫而光。

  再说那花,娇艳欲滴,宛如一幅动人的彩绘,但那鲜明,灵动的色彩,无论在多好的画家笔下,都找不出来。也正像这个年纪的少女,豆蔻年华,大好的青春时光,最是生动明媚。这些花草滋润着学生们的心灵,也净化着他们的品格。在这样的与自然密切接触的校园里成长起来的学生,又会差到哪里去呢?

  “吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你。当我带着满身的淡雅花香轻轻掠过学生们身边,引起了女孩们的低声赞叹,就连睡眼惺忪的男孩们也挺直了脊背,就着微微的花香与凉意,开启一天的学习。

  穿过花坛,便是一片平坦大道,我灵巧的拐了个弯,进入一片教学区,这里的景色更是令人赞叹,浓浓的无限绿意中偶尔现出几点粉嫩的红色,恰似少女绯红的`脸颊,在这满眼的柔嫩绿意中,更是别有一番韵味。

  “大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦……”教学楼里的琅琅读书声响起,我透过玻璃好奇地张望,每个人都正襟危坐,脸上那股过于认真的神情让我在好笑之余也被打动。他们目标坚定,志存高远,眼里有光,心中有理想,努力追寻自己的诗和远方。

  “一日之计在于晨,一年之计在于春。”校园的早晨很美,美在草木的清新凉意,美在花朵的鲜活灵动,美在一天之初的蓬勃生机,更美的是学生们认真学习的身影和纯洁坚定的心灵!

校园的作文11

  校园是我们接受教育快乐成长的地方,教室是学习的场所,老师是打开我们智慧大门的钥匙,而我们是那一扇扇等待被打开的大门,对未知和知识充满了强烈的好奇心和满满的兴趣,所以我就来说说我的智慧校园吧......

  早晨,沐浴着阳光,迎着朝霞,每个同学都背着书包来上学,书包里装的不仅仅是书和本,我觉得那里面装的是知识和智慧,它们给我们指引了人生的方向,让我们找到要走的路。走进我们校园,甬道两旁种着高大挺拔的树木,树底下是茁壮的被修剪有形的灌木丛,它的下面是绿茵茵的小草。上早读课了,校园里宁静的气氛瞬间被那阵阵郎朗的读书声打破了,那声音是那样的整齐,格外的动听。

  上主课了,在我们本班教室里,老师娴熟的运用着多媒体教学的工具,电子黑板上呈现出引人入胜的画面,同学们听的都可认真啦,在这里老师给我们上了一节又一节生动有趣的数学课,语文课,英语课。科学课上课时间到了,我们会提前到达科学教室,那里摆放着整洁有序的先进的科学教具,每三人一个小组一间操作台,操作台上放置着此次课程应用的实验器材,在老师的引导下,我们自己动手做实验,来验证老师教导我们的科学知识,科学课是严谨而又愉快的,我们学到了很多科学探索的办法和新知识。在音乐教室,里面摆放着干净整洁的乐器,比如钢琴、小提琴、手鼓、双簧管、三角铁、铃鼓、沙锤等,还有电脑和投影仪,随时在上课时及时使用,补充美妙的音乐知识。信息课时,我们会先穿上厚厚的鞋套再来到信息教室,它里面是一排排整整齐齐的桌椅,每张桌子上都放一台电脑,在讲台上方,有一块大大的白色幕布,是老师讲课时投影用的,在这里我们学会了使用电脑,学会了操作一些应用软件,学会了上网,接收到了最新最全面的信息资讯。美术教室里摆放着分组的.彩色的桌椅,每个同学都有一套自己的美术工具,用它画出一张张色彩斑斓的充满童趣的画作。

  苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。我在我的智慧校园里学习,快乐地成长,就是为了我的理想而奋斗着!我爱我的老师,我爱我的智慧校园!

校园的作文12

  “沿着校园树下小路,轻轻来到树下读书,初升的太阳……”我背着书包唱着歌儿来到了校园门口,心情是无比的舒畅。校门口,“丰泽区实验小学”这几个大字在阳光下引人注目。我背着书包站在校门口,满怀期待地迎接美好的一天到来,我为我是“丰泽区实验小学”的一名学生而骄傲啊!

  我爱我们的学校,因为,我们的学校美如花,我们的学校景色怡人,能让人心旷神怡。如果把我们的学校要比喻什么,那么我们的学校就像是一位美少女一样。一走进我们的学校,就在正前方,瞧,宽阔的操场上有塑胶跑道,红绿色搭配的足球场、排球场、篮球场。在操场上的正前方,一根细长的旗杆上飘扬着一面鲜红的五星红旗,操场的西边屹立着三栋教学楼,它们就像三位护兵,共同守护我们这美丽的校园。最引人注目的.就是我们美丽的学校里的花坛了,花坛里有圆形的喷水池。你看,池子里的水清澈透亮,水池的中间还堆起了一座奇形怪状的假山。闪亮的水柱箭一般向上喷去,在空中划出了一道银色的光圈,然后又落回到池里面去了。旁边有柳树,微风吹来,柳树好像在梳理着自己的秀发,旁边的花儿有许多的颜色,把这个喷水池衬托得更加的美丽了。

  我爱我们的学校,因为这里有知识丰富,平易近人的老师。记得有一次,我们班里正在评选“三好学生”,我不知为什么落选了,我觉得我样样也不比别人差呀,我不服气,嘴巴噘得老高,眼泪在眼睛里打转。老师发现了我的异常,下课,把我叫到办公室,和我开玩笑,说:“你的嘴巴都可以吊油瓶了。”我的泪水一下子流了下来,老师拿出纸巾来,然后对我说:“落选了,要自己找原因,看看自己还有什么不足。”老师的话像春风一样吹走了我心中的怨火,在上学期,我评上了“三好学生”难道这不是老师的功劳吗?

  我爱我们的学校,因为这里有我朝夕相处,情同手足的同学。当我需要帮助时,是同学及时帮助我;当我忘了带笔,是同学借我;当我摔倒了,是同学扶我起来;当我难过时,是同学安慰我;当我扫地时,是同学帮我一起扫的。

  我爱我们的学校,我们学校的美说也说不完,我们的学校风景优美、老师知识渊博、同学乐于助人,我们在这里快乐地汲取知识,在这里幸福成长。我爱“丰泽区实验小学”。

校园的作文13

  我的学校坐落在四川省成都市青石桥旁的一条幽静的小巷里,每天早晨,我背着书包来上学时,都会沿着巷子地面的十二生肖图像走过去,巷子两边的墙上有我们学校的介绍,当我第一次来到这个学校时,我被它的美丽,幽静和浓浓的书香氛围深深吸引了。我很高兴能在这里学习,成长。清晨,我走进校园,一阵阵问好声,美妙的音乐声和郎朗的读书声仿佛把沉睡了一夜的校园唤醒了,新的一天的学习就这样开始了!

  校园的操场是热闹的。下课的铃声响了,我们冲向宽阔的操场,我最喜欢在单杠那玩儿,大家有的在打篮球,有的在玩儿单杠,有的在星光大道上嬉戏玩耍,还有的在操场上兴奋地追逐着,打打闹闹.......小伙伴们的尖叫声,把操场变得非常热闹,非常有生气。

  校园的教室是安静的。上课的铃声一响,同学们就都像兔子一样飞快的跑回了教室,只有上体育课的班级在操场上排队。上课了,教室里安静极了,只听见老师的讲解声,同学们的发言声和抄笔记时的沙沙声,但有时也会传来一阵热烈的掌声,同学们高兴时的尖叫声.......我喜欢这样的课堂。

  校园的静思园是美丽的。从我们的教室往窗外望去,静思园就安静地在校园的'一角等着我们,那里有一株大大的榕树,茂密的树叶向四面展开,像一把绿色的打伞,为我们遮挡夏日的炎热,带来清凉的绿荫,我们的体育课很多时候就是在这里哦!这里还有很多的桂花树,每到秋天的时候,树桠上就密密地挤满了金黄的小花,一簇簇,一团团,它们散发的香气充满了整个校园。静思园的中央还有一条浅浅的小溪围绕着一座小假山,水面上漂浮这绿色的水葫芦,美极了!每当我看书看久了的时候,我就会到这里走走,看看绿色的树叶,在树荫的小凳上坐下,看小鱼在清澈的水中快乐地游来游去,不时你还会听见从浓密的树荫里传来小鸟叽叽的叫声。

  我爱我们的校园,一个保留着百年文化的学校。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。”我们这些小雏鹰,将从这里起飞,翱翔在知识的天空中。

校园的作文14

  如果你一年四季都到我们学校来参观的话,你就会发现,我们这个学校不论是春夏,还是秋冬,这里总是绿的。它给你的第一感觉就是“好绿哟!”

  春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,杨树的新叶圆圆的,前断有一个凸出的小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。悬铃木树枝上那鼓圆了的芽苞,也慢慢地伸展开来,像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里,那毛茸的嫩叶摇摆着,仿佛那无数只热情的小手,在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。

  夏天,校园里一片浓郁。悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的`阳光,整个校园绿莹莹的,走在校园里,仿佛进入了一个神话的世界。阳光透过茂密的叶子,变成一片青雾,微风一吹,青雾缭绕,令人心旷神怡,飘然欲飞。

  如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么秋冬的则绿得深沉苍劲,是另外一番景象。当秋风吹来时,虽然树叶落下,,但树仍是绿的,它抖着长长的枝条,似乎不愿脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶一片片地离开了树枝,但它却没有枯黄,像一只只绿舟一样,在空中荡来荡去,直到静静地躺下,遮住了片地的枯草,为校园铺上了最后的一张绿毯。

  当严冬来临,杨树、悬铃木和小草都无可挽回凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲雪的松树和越长越绿的冬青树上。教室前的冬青树伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己整个的绿都献给关爱它的校园。看着那北风吹不动、大雪盖不住的松树,你便会情不自禁地发出“岁寒然后知松柏之凋”的赞句。也许有人会嫌这时的绿太少,不引人注目,但是,当你在冰雪中看到松树那苍翠的枝叶时,难道你就没有感到温暖,就没有看到希望?难道你不觉得,尽管冰封雪压,它那青春的血液仍然在流淌,从而认识到大自然生命的力量是这样不可抗拒的吗?

  我们的校园是绿的,无论在春夏秋冬都是绿的。最动人的“绿”却在教室里,那里有一株株的“幼苗”,他们感受着“园丁”的抚爱,允吸着知识的泉水,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小的“幼苗”,校园才四季如春,生机勃勃,才时时处处弥漫着绿的芬芳。

  呵!好一个绿色的世界啊!

校园的作文15

  听,是不是秋风把果子悄悄的收获,看,秋雨也在静静的忙碌,我的校园我的家,在她那一抹抹浓浓的秋意下,每天都让人惊喜,每天都叫人怦然心动。

  漫步在舒适温馨的校园,处处洋溢着秋的盎然。操场上,四周的墙壁上,各种具有动感的健身图案微微张开了嘴告诉我们:“我运动,我健康,我成长,我快乐”;走廊两旁的法制安全,交通安全,文明礼仪,环境保护等各种知识恰似一颗颗蜜糖融化在秋色的舌尖上,默默的讲述着爱意,传达着暖情;瞧,那边一朵朵勤俭自强勤奋好学的野菊花也竞相开放了,让我时时刻刻闻到知难而进,锲而不舍的清香,让我分分秒秒听到好学才有智,力行方为仁的声音;孙康映雪,司马光警枕励志正如秋天的第一缕阳光与我擦肩而过,正是这擦肩而过,让我多了一份智慧,增了一份力量;深谷的'小溪里流淌着西安历史名人名事,倒映着战斗过的名将画像名言,让我为是小溪里的一滴水而感到骄傲自豪,也激起了我的斗志。

  月亮出来旅行,星星也来陪伴。仁者见仁,智者见智,校园里更是弥漫着浓浓的中国传统文化教育气息,孔子的敏于事而慎于言教我怎么做事,孟子的君子莫大乎与人为善教我怎么做人,这些像纯洁无暇的月亮一样为我指明心路,那一个个感悟孝行,百事孝为先的故事看的我更是心潮澎湃,如闪闪星光为我点亮心灯,让我想起了羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义还有那古代汉文帝以仁孝之名闻于天下,衣不解带的侍奉病重的母亲,就连母亲所服的药汤,他都要亲口尝过才让母亲服用的故事历历在目,教育我不要等到树欲静而风不止,子欲养而亲不待,个个力荐孝心的故事让我热泪盈眶。

  这就是我的校园,随风潜入夜,润物细无声,点点滴滴皆是教,浩浩荡荡都是情,我的校园是诗,我的校园是画,但她更是我心中的那一抹永不褪色的秋色,她教会了我赠人以鲜花,手留余香,她教会了我赠人以微笑,心留愉悦。望窗外云卷云舒,看门前花开花落,轻轻的我来了,正如我轻轻的走,不带走一丝丝秋意,留下那一抹真诚的感动,祝福鲜艳的校旗下那一抹秋色,每天每夜都风笛,雨曲,秋意悠扬。

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