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小学生的六一作文

时间:2023-06-29 11:37:43 小学生作文 我要投稿

有关小学生的六一作文合集9篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学生的六一作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学生的六一作文合集9篇

小学生的六一作文 篇1

  夏天来了,六一也来了!今天的校园好不热闹!有跳绳,有画鼻子,有拔河……

  先是男子组跳绳比赛。一个个男孩精神抖擞:努力的不让绳子落下,那绳子上下飞动,令人眩目;跳绳的生龙活虎,拉开距离,一个接一个地穿梭、跳跃,那劲头犹如战士在冲锋,为了胜利勇往直前。

  接着是女子组跳绳比赛。女孩们身如燕子,轻快地蹦蹦跳跳,头梢的辫子忽上忽下她们虽没有男孩火热的.激情,但宛如仙女下凡,美丽十足。

  老师在门上画上一个娃娃脸。她扎着漂亮的红蝴蝶结,又细又长的柳叶眉,亮晶晶的眼睛,还有一张樱桃小嘴,却没有鼻子。

  游戏开始了,同学们争先恐后的排着长队。第一个同学被老师用手绢蒙住了眼睛,又让他转三圈,然后就拿起粉笔往前走,等他画好,教室里笑声一片,老师把手绢取下,他一看,连自己都笑了,原来他把鼻子画到眼睛上去了。接着第二位,第三位……

  “加油,加油……”是谁定睛一看,原来是五年级的同学在拔河。

  我们班的大力士站在最前面,双手紧紧地攥住粗绳,用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子,好像要拼命似的。他后面的张琪乐,力气不小,只见他紧咬牙关,双手出了血,可是他还像铁钳一样握住绳子,拼命向后拉。后面的同学也用力,使红布一寸寸地向我班移来,终于过了界限。“ye!”大家高兴的一蹦三尺高!

  六一那天是快乐的,是美丽的,是盛大的,也是遗憾的……

  时光飞逝,小学生涯即将结束,迎接我们的将是明天的太阳……

小学生的六一作文 篇2

  我期待这一天很久很久了,今天终于到“六一”儿童节了。一大早,我就吵着妈妈带我去公园玩。来到公园,一看,呀,真漂亮啊!到处都挂满了彩色气球,还有工作员叔叔阿姨扮成小熊、公鸡的大玩偶!公园里到处都是小朋友,个个脸上都喜气洋洋的。整个公园简直就是欢乐的海洋、儿童的天地!

  所有的游乐项目都挤满了人,终于轮到我玩摇头飞椅了。铃声一响,飞椅慢慢转动起来,接着越来越快,我坐在上面觉得自己像一只小鸟在空中飞翔,一会儿飞高,一会儿飞低,不停地打转转。可惜时间太短,游戏结束了,我从空中慢慢落到了地面。然后我玩了旋转木马,我选了一辆金色的马车,坐在里面,好像灰姑娘坐在南瓜变的金光闪闪的车里一样,得意极了。最后我玩了自转飞碟,我邀请妈妈和我一起玩。我们坐上了一只红色的飞碟,开始时我们把扶手抓得紧紧的`,不一会儿,飞碟转着就垂直往下掉,我紧闭着眼睛,只听见妈妈吓得大叫,真是刺激!

  今年的“六一”就这样结束了,真是舍不得它走啊!

小学生的六一作文 篇3

  一眨眼,一瞬间,一年一度的六一儿童节又来了。我怀着无比激动的心情来接待这一个好节日。

  在这个阳光明媚的早晨上,太阳公公仿佛在对着我微笑。而我怀着无比激动的心情跨进校门,看!到处张灯结彩,到处人山人海;听!到处都充满了欢声笑语。往日那重如泰山的书包没有了,昔日那寂静无声的校园没有了,取代而之的是同学们欢乐的笑声。

  我走进教室,平日那朗朗的读书声没有了,取而代之的是一瓶瓶彩喷和同学们欢乐的笑声。“嘶啦”!一条黄色彩带向我头上飞来,把我的头缠成了爆炸头。就像水里溅起的水花一样。

  这时老师来了,老师叫我们排成做操的队形,然后老师把我们带到体育馆。

  到了体育馆,那里已经人山人海了。老是师把我们分配到一个空位子上,让我们坐下来。

  “敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!一年一度的六一儿童节又来了,我们今天早上要举行一个颁奖会,我们有请郑老师上台来念获奖同学!然后有请各位领导来为学生颁奖!”

  一整个上午就被颁奖“抢”走了!

  到了下午,我们就开始了游戏大会。

  第一个游戏是:弹力球。只见同学们争先恐后的加入了游戏,我也加入了其中。

  老师告诉我们把乒乓球放到球拍上,让他一直弹,一分钟后谁的球没掉谁就赢了。

  准备好了后,就开始了比赛。只见我们的.球在球拍上弹动着,邱海萌弹得最高,老师笑着说:“邱海萌的球最危险!呵呵!”

  这时,洪德生的球掉了,我“噗嗤”一声笑了出来,结果我的球也掉了,同学们的球也接二连三掉了下来。

  最后只剩下江嵘、海萌和王燊了。只见海萌的的球越弹了越高,结果没接到。只剩王燊和江嵘。

  “时间到!获胜者是王燊和江嵘!”

  最后,王森和江嵘赢到了一只红笔。

  随着放学的铃声响起,大家都还意犹未尽。我在心里期盼着,期盼着下一个“六一”的到来。

小学生的六一作文 篇4

  六一的太阳,为什么这样辉煌?六一的花朵,为什么这样芬芳?六一的红领巾,为什么这样鲜艳?六一的孩子们,为什么这样欢畅?你知道,他知道,大家全知道。全世界少年们的节日已经来到。全世界最天真的节日,就在今朝。六一的所有一切,都代表着儿童的幸福。我们是刚种下的小苗,明天必将长成参天大树。我们是刚出巢的小鹰,明天必将翱翔于蓝天。我们是含苞的`小花,明天必将姹紫嫣红,格外艳丽。我们就是我们,鲜红的红领巾在胸前燃烧。请看明天,我们将扛起山,挑起河,捧起现代化的祖国,奔飞向七彩的目标……

小学生的六一作文 篇5

  今天是六一国际儿童节,是我们孩子们的节日!

  一大早,在去学校的路上已经有许多学生往学校赶,他们个个衣着华丽、精神饱满、面带笑容,个个都打扮的像小帅哥、小美女。他们的书包里已经不在是沉重的书本,而是一包包诱人的美食,当大家蹦蹦跳跳得涌进校园时,看见的是装扮着五彩气球和彩带的教室和走廊,学校的喇叭里播放着快乐的.歌曲。校园里一片节日的气氛。

  在教室里,我们举办了“拥抱七彩童年梦”的联欢会。首先我们得到了学校和老师的衷心的节日祝福,王老师还特意提醒我们,我们今年都十岁了,可要更懂事了。接着,同学们纷纷献上了一个个精彩的节目。其中,我和若涵、小赟、小琪组成了女子四人组,给大家献上了一首流行歌曲《爸爸去哪儿》。当上台表演的时候,我们可别提多紧张了,还好大家都没忘词,节目顺利的完成了,也赢得了同学们热烈的掌声。在联欢会上,同学们还互赠了礼物,每个人都得到了一件件精美的小东西。当打开礼物时,同学们个个眉飞色舞、喜逐颜开,别提都高兴了!

  在这一天,校园里充满了笑声、歌声和掌声,真是欢乐的一天!欢乐的一个六一节!

小学生的六一作文 篇6

  今天是“六一”儿童节,妈妈带我去儿童公园玩。我们快乐地走进儿童公园,公园里人真多。我玩了好多游戏,有“一百八十度大旋转”、“神枪 手”、"空中飞人”……其中,我觉得最好玩的就是“空中飞人了”!

  一走近“飞人湖”,我就非常紧张。“飞人湖”的上空大约6-7米处有两条绳索,中间有几根宽带子,人就是坐在那上面的。看到别人从上空滑过去,我的紧张变成了害怕。快轮到我了,我爬到上面,更加害怕,腿肚子开始哆嗦起来。我真想逃下来,可是周围人太多了,我又怕别人笑话我。终于轮到我了,我硬着头皮走了过去,我给自己壮胆说,一定能行,一定能行。

  叔叔帮我系好安全带,“开滑了”,我大声呼喊道,“吱溜”一下,就离开了高台,迎面而来的`是清新的空气,本来以为很恐怖,很危险,其实非常好玩,我张开双臂,像鸟儿一样,既可以看空中悠悠的白云,还可以俯瞰地上的人群。那感觉太妙了!真是“不试不知道,试了才说妙”啊。

  下来以后,我太兴奋了,又缠着妈妈让我又玩了一次。玩完以后,我才依依不舍地离开了那儿。“空中飞人了”不仅锻炼了我的勇气,还锻炼了我的意志力。原来每件事并不像我们想象的那样,只有亲身体验,才能体会到其中的滋味!

小学生的六一作文 篇7

  一年一度的六一儿童节又到了,这是我们的的节日,以往的六一总能留下很多美好的回忆,今年也不例外,我们过的既充实又快乐。

  早晨一大早我就起床了,我的心情就跟天气一样,万里无云,阳光明媚。路上的鸟儿似乎也在为我们庆祝着节日,欢快的叫着。不知不觉我就到了学校,老师们早就在校门口等着我们了,而且还拿着棒棒糖发给我们,我的心里美滋滋的。

  到了校内我就迫不及待的忙起了盼望已久的个人作品售卖活动,售卖现场人非常多,很热闹,我给自己的书定价20元,里面记载了我这一年以来的喜怒哀乐,我很想把自己的这些经历都分享给同学们。

  我旁边卖书的同学也有很多,我也拿着他们的书看了看,我们都一样,把自己的经历都写进了书里,都希望自己的书能给大家带来快乐,同时也希望大家能从我们的经历中学到一些成长的知识。

  下午,我们举办了六一联欢晚会,我还是小主持人呢,同学们表演的`节目都很精彩,有各种舞蹈,有动听的歌唱,有悦耳的演奏,等等,每个节目表演完都能迎来阵阵掌声。

  我这个六一过的不仅很快乐,而且很充实,但是这一天很快就过去了,期待我的下一个六一。

小学生的六一作文 篇8

  一年一度的六一国际儿童节又快来临了。虽然还有两周时间,但在商场不时地可碰到一些性急的爷爷、奶奶,爸爸、妈妈已经在帮自己的宝贝挑选礼物了,不外乎是衣服、玩具和书籍,毫无新意。

  六一儿童节是全世界小朋友的节日,也是小朋友们一年中最快乐的一天!这一天小朋友们穿着节日的盛装参加学校的活动,回家后,爸爸、妈妈还要帮我们庆贺。何等的幸福、快乐!今年的六一,我们又将以何种形式欢庆呢?我突发奇想,要是能这样欢度的'话,一定很有趣!我们班有五十三个同学,加上周老师、杨老师,还少一个,那就加上周老师那个快出世的宝宝吧,正好是五十六个。每个人都穿上自己所喜爱的民族的服装,那就是五十六个民族欢聚一堂,共度节日。主持人念到哪个民族的名字,这个“民族”的同学就要站出来表演具有该民族特色的舞蹈,还要讲述该民族的民族风行、风俗。

  当然周老师及宝宝不用表演,周老师可以讲一个该民族的童话故事。这样即看到了精彩的表演,又学到了知识,增进了对各民族的了解,真是一举两得!中国人的传统本色是“孝为先”,以往都是爸爸、妈妈帮我过节,今年我要帮他们过。

  回家后,不要求出去吃肯德鸡,在家帮妈妈作一道自己会作的菜,吃完饭后帮妈妈刷刷碗,这次不要报酬。然后和爸妈一起看看电视、谈谈自己的学习,当然免不了在爸爸怀里撒撒欢,还要拍拍他们的“马屁”,这个捶捶背,那个揉揉肩。一家人其乐融融。这样的六一是不是即特别又快乐!

小学生的六一作文 篇9

  两年前的记忆至今仍在,快乐的同时,却拉扯着点点感动。

  今天虽是周六,但我只出来二十分钟。晚上我接到了老朋友的电话,还让我带着小铲子,不知到底有何名堂。不会是挖坟掘墓吧。

  他们带我来到了工会旁边的土地上说了一声挖吧就要开工。我大惑不解,连忙拉住他们说道:这是谁家的祖坟呀,劳你们这么大动干戈,先说清楚喽!他们回答得倒很干脆:今天是六一,是童年的祖坟我顿时明白过来,一摆手就开干了。

  五年级的那个六一的晚上,我们已经意识到是最后一个六一了,为了纪念它,我们在工会的地里买下了三颗圆滚滚的石头。那三颗石头白色的成球状,应该是人工的,当时买的时候可贵了,但现在不一定还在。

  刚下去第二铲子挖到了,拭去上面的泥土仔细的看看它们,还是老样子,没变。在璀璨的星光下,莹白的.球体释放着昔日的光芒,里面存储的珍贵回忆绚烂无比,这块空地仿佛都被照亮了。

  水泥地散发着幽绿的冷光与夜空下盈蓝色的空气浑然一体,我们好像身处宇宙的另一端,有三颗星星就握在我们的手中。突然有一个声音打断了我们的回忆:时间不早了,再埋回去吧,高一的时候凑个时间我们还能再挖出来回忆一下呢一句话把我们从梦魇的魔爪中拖回了现实,美梦总是短暂的,看来只能先放下回忆了。

  下铲的动作非常缓慢,没人说一句话,静静的,能听见的只有喀拉喀拉的铲子声和用脚把泥土跺实的啪啪的声响。干完了,回去了。

  我们早就忘记了那个最令人感到快乐的节日六一儿童节,出工会看着上小学的孩子们脸上溢满的笑容不禁感叹:原来还有一个节日叫六一。

  六一:一个只属于回忆的节日。

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