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小学生上网作文

时间:2023-06-30 07:57:56 小学生作文 我要投稿

关于小学生上网作文合集六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学生上网作文6篇,欢迎大家分享。

关于小学生上网作文合集六篇

小学生上网作文 篇1

  晚饭后,我们一家三口在看电视,突然,一则报道映入我们的眼帘:中学生XXX因迷恋网络游戏,学习一落千丈,后来又因无钱上网而偷、劫父母和小学生的钱,被判 处 有 期徒 刑3年。

  我问爸爸:“老爸,小学生到底应不应该上网呢?”“当然不能拉!没看见人家就是因为上网而坐牢的啊!”“可是网上也有绿色网站啊,绿色网站可以学到许多知识呢!”我反驳道。“绿色网站也不行,说不定看着无聊就打开了小游戏。”“我看你是‘游戏瘾’改不了,天天想着玩斗地主,这么说也只是想独占电脑罢了。”在一旁的妈妈也来凑热闹。“才没有,而且电脑看多了还会有辐射哩!你说危险不危险,依我之见,还是要远离电脑。我下令,电脑放假三天!”

  老爸急中生智,又想出了新的理由,还要“大赦天下”!我连忙劝阻:“别,老爸,电脑也有它的.好处,比如说,它可以查资料,可以搜图片,更可以发表自己的看法,参考别人的建议,其实,网络就是一瓶药,好好用它它就是一瓶良药,乱用就是一瓶毒药。所以老爸你就不要强词夺理了!”老爸听了我这一席话后惭愧地点了点头。

  是良药还是毒药就看我们自己了!

小学生上网作文 篇2

  网络,是一张人人皆知的大蜘蛛网。无论你在天涯海角,都能看到它的身影。它给人们的生活来了许多便利和快乐。人们可以在网上查询自己在工作学习中遇到的难题,以及了解天下大事,可以……

  网络对我们小学生成长也有一定的作用。我们从小就应该多接触一些外面的事物,这样可以提高我们认识事物能力,可以提高自己的.应变能力。

  当然,如果利用不好网络,网络也会显出他不好的一面。首先,长时间上网会影响我们的视力:其次,网上的信息五花八门,如果我们不呢不过辨别是非曲直,很容易被上面的信息给迷惑;再说,如果我们一旦像电视上报道的一些同学整日整夜呆在网吧里;不去学校,没有钱的,伸手向家里要钱,如果家人不给,他们会干出一些令人意想不到的事情出来,一步步走向罪道路。

小学生上网作文 篇3

  星期四,我们开了第二次辩论会。这次的辩论会的主题是:小学生该不该上网。

  辩论会开始了,只听主持人说:“现在请双方代表说出自己的看法。”正方代表雷萌便起立说:“我方认为,该上网,因为上网是有好处的`,现在是一个知识经济时代,信息正在以前所未有的速度提高。未来的世界是网络的世界,要让我国在信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪的主力军,必然要能够更快适应这个高科技社会。”听了雷萌的发言,作为反方代表的我当然是不敢示弱。我反驳道:“如果我们上网,便会对网络产生依赖性,老师不论布置什么作业,在电脑上打几个字,一查,打印下来,就可以交卷了。这样会让我们的成绩下降。在考试时便会出现一窍不通的结果。”可是正方辩友李梦怡听后便说:“反方辩友们,你们手中的那一份资料不也是从电脑上调出来的吗?由此可以说明我们小学生是可以上网的。”听了李梦怡的话,全班同学不约而同的为他鼓起掌。可我们反方不认输,换了个话题继续辩论,场面十分激烈。最后,王老师评出几位最佳辩手,其中一位便是我,我十分开心。

  这次辩论会,我知道了一些事物会有两面性,只要我们利用了好的一面,将会一生受用;可相反,如果错误利用,将会把我们引入歧途。

小学生上网作文 篇4

  现在已经进入了21世纪,随着科技的发展,电脑进入了普通百姓家庭,上网也成了我们生活的一部分。然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。

  一、调查对象和方法

  调查对象:我班全体同学。

  调查方式:问卷调查和采访询问。调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内容等。

  二、调查结果

  调查中12%的人从不上网,上网学生中58%是男生,42%是女生。男生上网77%都是在家上网;只有23%的人在网吧上网,而且有上通宵的`现象。男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网,很少有超过5小时的,一般都是在网上聊天,查资料,没人玩游戏。从调查问卷中,可以看出:

  1.小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是学习或查资料。

  2.学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。

  3.上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%,都是靠给别的同学抄作业,甚至向别人勒索。

  三、我的建议

  网络是一把双刃剑,这就看我们怎样利用它了。不过,我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具!

  我建议同学们要正确、科学地上网,改掉以前那些不良的坏习惯,提倡上网学习的方式。只有这样,网络才会成为你今后的好帮手!

  同学们,让我们一起正确的用电脑,做一个高素质的接班人吧!

小学生上网作文 篇5

  爸爸把乡下奶奶接到我家来住一阵子了。奶奶看着我和爸爸一天到晚钻进电脑里,很是不理解,“这里面有什么秘密?”奶奶自言自语道。

  一大早,奶奶竟然要求我教她他上网,你说奇不奇?而我装作大吃一惊的样子,故意推开窗户,装模作样地说:“哟,今儿个太阳从西边出来了啊?”奶奶见我取笑她,不愿意教她,生气了:“好,你不教,我找你爸去!”我一听,连忙说:“爸爸忙着呢,您还是不要打扰他,我教您就是。”奶奶一听,开心地笑了:“这才是我的好孙子!”说完还怜爱地摸了摸我的头。

  我把奶奶扶到老板椅上,叫她按启动键打开电脑。然后,我教她打开桌面上的'Internet软件。她打开后,桌面上便立刻弹出了许多娱乐项目,我细细地讲解演示她看,她看的眼睛都花了,高兴得合不拢嘴,说:“怪不得现在人都说网络好,真是名不虚传啊!”接着,我给她点出了视频网,告诉她说:“这里面都是现在的电视然播剧,以后,您在这个网站中想看什么就可以看什么啦!”再看看奶奶,她早已跃跃欲试啦!我又给她点出了笑话网,里头的笑话把奶奶都笑得“老泪纵横”啦!最后,我又给她下载了腾讯QQ,告诉奶奶它可以和朋友在家聊天……于是,奶奶便在网海中畅游了一天,到了晚上,她已有8位网友啦!

  自从奶奶学上网,我家又多了一个网虫了,电脑也不够用了,每次奶奶看电影,上网聊天,我都得让贤。这不,又要和我抢电脑了。

  奶奶真是越过越现代,越过越年轻。我为她高兴。

小学生上网作文 篇6

  今天的班会课,我们就“小学生该不该上网”这个话题展开了一番激烈的讨论。

  同学们唇枪舌剑的都提出了自己的看法:

  王也荪:“我认为偶尔上网是可以的。一些游戏还能开发我们的智力,增加我们的知识面。”

  话音未落,宗子文反驳道:“有些小朋友因为接触了不良的电脑游戏而产生了暴力倾向!”

  蒋磊补充说:“最好不要上网。如果必须要上网查资料什么的话,我们最好回避玩游戏。也不是说不能玩,最好是少玩,免得玩物丧志。”

  周琦人不甘落后:“有个小孩在网上发现了一条来自芬兰的求救信号,及时告诉了大人,最终成功解救了那名万里之外的芬兰人。”

  同学们各抒己见,谁也不能说服谁。

  对于这个话题我个人认为:我们是可以上网的!但不是一味的.玩游戏!更不能无节制的上网,那样对我们的身心都会造成不良影响。

  网络可以让我们获取知识的途径更便捷,也可以更多接触外面的世界,增强我们对社会的了解。

  我建议大家不要上那些不良网站,不玩不良游戏;多收集一些有用的知识,多玩有利于我们健康成长的游戏。

  让我们正确使用网络,茁壮成长,加油!

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