【精华】小学生童话作文合集八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生童话作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学生童话作文 篇1
“你不平凡，你是一个有另外世界的人。”平凡的我，是二年级小学生中普通的一员，不平凡的我是因为我爱读书，我的心中有一个五彩缤纷的世界。
——题记
寒假里我读了很多书，有《格林童话》《一只想飞的猫》《蜜蜂识途》……我觉得格林童话最好看。
你们知道格林童话的作者是谁吗?当然是格林啦，格林是美国作家。他写的作品可受我们小朋友欢迎了。这本书给我带来了很多欢乐，我希望我长大也会像格林一样，写出这样精彩的童话。
格林童话里面的故事有很多，在这本书里有白雪公主和七个小矮人的故事，有小红帽和大灰狼的故事，还有青蛙王子和小公主的故事……我最喜欢看的是《生命之水》这一篇。
故事的.内容是一位国王得了重病，让三位王子去找水。虽然三王子最小，但他心地善良，不会使用卑鄙的手法，而这份善良让他获得了小矮人的帮助，最终取到了生命之水。
这个故事告诉我们:要做心底善良的人，卑鄙的手法可能能带来一时的利益，但后患无穷，所以我们一定要做一个善良的好孩子。
小学生童话作文 篇2
人是有血性的，也是有感情的。那动物也不例外，也是有感情的，但也有不诚实的动物。
一个炎热的'夏天，一对好朋友——蛇与兔子在小溪边玩耍。这时一只老鹰发现了兔子，便飞下来，张开他那利嘴正要去啄食兔子，忽然他的好朋友——蛇奋不顾身地向老鹰奔去。与老鹰展开了激烈的搏斗，蛇用他的秘密武器——毒牙，咬住了老鹰的脖子，注射毒汁，老鹰使劲地挣扎着，扑打着翅膀，最后由于逃脱不了毒牙的魔爪——毒汁，中毒太深而死了。这时蛇松了一口气，对兔子说：“兔儿，你可以放心了，你安全了！”兔子叫起来，说：“蛇儿，你好勇敢，竟然为我杀死了你的天敌——老鹰，你是我的保护神！”蛇也昂起头，好像为自己神勇而感到骄傲。兔子觉的蛇很可笑，便要戏弄戏弄他。兔子说：“蛇儿，天不早了，你快回家吧！我也要休息了。”蛇说：“那你小心一点！”便转身走了。等蛇走了一百米时，兔子用手指抵住喉咙，尖叫起来：“救命啊！蛇儿，快来救我！”那声音好像是有一只手抓住了他的脖子。当蛇听到这声音时，赶紧往回赶，回到兔子身边时，他疑惑地问兔子：“鹰呢？”“什么鹰，我逗你玩呢！”蛇生气地说：“下次可不行啊！”当蛇走了一百米时，兔子又故伎重演了一遍。蛇依旧往回赶，的知又是逗它玩时，蛇更生气了，决心再也不理兔子了。谁知这被另一只狡猾的鹰看见了，当蛇走了一百米时，老鹰飞下来，抓住了兔子，说：“看这次蛇怎么救你！”兔子叫起来，但由于兔子的两次戏弄，蛇头也不回地走了。老鹰说了句：“活该！”便用它那尖尖的嘴咬住了兔子的脖子。当兔子最后说出“蛇儿！”，便断气了，就算兔子后悔也无济于事了。
兔子三番五次地戏弄蛇，使蛇不再理会兔子，而狡猾的老鹰就是抓住了这一点儿啊！
小学生童话作文 篇3
在一个阳光明媚的早晨，猫妈妈正在烧早餐，小花猫就独自跑了出去。
小花猫经过了马路，看见马路边有一面高大、华丽的镜子。小花猫很好奇，心想：镜子是干什么的呢？平时大家好像都会站在它面前。
于是，小花猫走了过去，刚走到镜子面前，镜子里就出现跟自己一模一样的小花猫。过了一会儿，小花猫就觉得有点厌倦了，不由地就皱起了眉头。镜子里的小花猫也跟着皱起了眉。小花猫看见了，就骂了它一顿，紧接着，镜子里的小花猫也骂了它一顿。这下，可把小花猫惹火了，一下子扑了上去，镜子里的小花猫也生气地扑了上去。小花猫被吓哭了，伤心地跑回了家。
它哭着把事情的.经过告诉了妈妈。猫妈妈说：“孩子，那你再去对着那面镜子笑一笑，看看镜子里的小花猫会不会对你笑。”听了猫妈妈的话，小花猫又去了一次镜子前面。小花猫按照猫妈妈的话，对着镜子里的小花猫笑了笑，镜子里的小花猫也对着它笑了笑。
小花猫兴奋地跑回家对妈妈说：“妈妈，真的，它真的对我笑了！”妈妈和颜悦色地回道：“你对着别人笑，别人也会对着你笑的。”小花猫恍然大悟，顿时喜笑颜开。
小学生童话作文 篇4
有一天，一只小鸡看见天空中翱翔的老鹰，心里很是羡慕。它想啊，我要是想老鹰那样可以在空中自由的飞翔该多好啊，它看看自己在看看空中的老鹰，它很是高兴，它想，我也有翅膀啊，我也可以飞，也可以到蔚蓝的天空中自己飞翔。
于是，它从那时侯起就开始练习在空中飞翔，可是每次都是飞不到一米高也飞不到一米远，慢慢的小鸡开始怀疑自己了，它真的可以飞上天空吗？就在这时候，它的身边出现了一个慈祥老人的哈哈笑声，小鸡感到很是奇怪，就跑过去问那问老人，它说：“老爷爷你为什么哈哈大笑呢？”老人看着小鸡，说：“你就算在努力在辛苦也是飞不到天空中去的，他对你来说太过遥远。”
小鸡听了这话很是受打击，但是它还没有放弃自己的梦，它想只要有付出只要要辛苦和汗水，那就会实现自己的梦，虽说遥远，但那并不是不可能，总有一天会飞上那蓝蓝的天空。
就这样，小鸡在不断的给自己打气，不断的'练习飞翔，老鹰看见小鸡很是奇怪，它说飞对你来说不是不可能，但是要飞上天那就等于是要晚上天空中的明月，那是不可能的。小鸡听了不说话，还是继续它的练习。就这样日复一日，年复一年，时间在飞快的流逝着，转眼间10年过去了，可是小鸟还没有飞起来，但是它还在继续飞，还在继续自己的梦。
时间有过了5年，在小鸡的不断练习中，它的翅膀慢慢发生了变化，嘴巴也慢慢起了变化，终于它一飞冲天了，谁能想到，它会是一只大鹏。它在天空中自己的飞，不停的舞动自己的翅膀，等到了一做山上它停下了，它站在那里遥望着这曾经自己都不敢想的天空如今自己真的实现了。在这时候，有个老者来到了它的身边，说：“孩子，没有经历辛苦和辛酸还有汗水，还有自己那坚定不移的信念，你是不会有今天的梦。”小鸟听了，说：“老爷爷，那时候你为什么说我的梦不会实现呢？”老人没说什么，慢慢消失在那迷雾的山中。
小学生童话作文 篇5
文具们的会议 大庆市景园小学三（2）班 张艺凡 小明最近不知怎么了，老是乱扔文具。 一天，文具们召开了“防止危险”的会议。铅笔弟弟说：“我可受不了小主人的折磨，我要逃走！”钢笔妹妹说：“是啊，是啊。小主人不时把我拆开来玩。”机智的小刀弟弟说：“不行，我们要是走了，还会有别的文具受苦的。”于是，他们想出了一个好办法。 第二天上美术课，小明要用小刀，可是他的小刀不见了，他在地下找呀找，突然感觉脚下很疼，不看不知道，一看吓一跳。原来，小刀扎在他脚上了，血染红了皮鞋，小
明被送进了医院，包扎好伤口后，小明的妈妈对小明说：“你要是不乱扔文具，至于这样吗？” 小明羞愧地低下了头，从此他再也不乱扔文具了。 小兔和小熊 大庆市让北一小四（5）班闪 程新玥 从前，在一片祥和的森林里，住着一对好朋友，它们是小熊和小兔。它们在森林里过着无忧无虑的生活，但它们都有一个共同的心愿———到美国去看一看。 一天，小兔终于下定决心完成它们共同的心愿，于是向小熊提出去美国游玩的想法，小熊高兴地同意了，于是，两个小伙伴带着足够的食物和水，兴高采烈地出发了。它们走呀走呀，走了三天三夜，可还没看到美国的影儿。小熊有些疲惫了，不想去了，就想和小兔一起回去，可小兔不是半途而废的.动物，它没有同意小熊的想法。小熊忍受不了辛苦只好自己回家去了，到家后小熊每天大吃大喝，而小兔依然坚持着自己的信念，不辞辛劳地走在通往美国的路上。 数年后，坚持不懈的小兔终于走到了美国，它刚要仔细看一看美国繁荣景象时却发现变胖的小熊早已在美国了，小兔非常惊讶，奇怪地问：“你当初不是走到一半就回家了嘛！为什么你比我还早到美国呢？”不熊回答说：“哎！你走的这段时间，我天天想你。还好有莱特兄弟发明了飞机这个东西，免费邀请我们去外国长长见识，所以我就坐着飞机，一会儿来到美国了。”小兔子听后当场晕了过去。
小学生童话作文 篇6
粉色樱花的芬芳气息，铜木铃铛的悦耳歌声，伴随着我，走进那充满童话的欢乐谷卡通城。
打开卡通城的大门，棉花一般的云雾迷蒙着我的眼睛，隐约看到的，便是那挺拔的樱花树，而她，就像是象征着这里美丽的圣女。樱花树上“吊着”无数的粉色樱花，那扑鼻的芬芳气息早已抵过那刺骨的玫瑰。刚把脚迈进，头顶就洒下了晶莹的星星片，在阳光的.照耀下，个个闪着金光，好像是在欢迎我的到来似的。紧接着，在我身边走来了……“哇!是“百变小樱”耶。”我一下子接受不了这个惊人的事实，高兴地叫了起来。原来，“百变小樱”成了卡通城的“导游”了，只要来一个小朋友，就会多一个“百变小樱”，真不敢想象会有怎样热闹的场面。
“百导游”一边说着卡通城的故事，一边带着我走向“卡通世界”。
不一会儿，我们来到了“卡通世界”。首先映入眼帘的便是一座座庞大的城堡，个个都装扮得那样可爱，仿佛把我带进了童话般梦幻的乐园。突然间，“哆啦A梦”从我眼前飞过，还带着“大雄”呢，接着，又来了“唐老鸭”，“小魔女”，“米老鼠”……他们一个拉着一个的手，欢快的跳起舞来。这时，“汤姆猫”和“杰利鼠”抬着钢琴和吉他也来凑热闹，把寂静的“世界”变得欢快起来。
接着，我们来到了“卡通乐园”。这里的乐园和其他的乐园可大不一样，它们都是由卡通人物组成的，可有趣了。瞧，那个旋转木马，这可不是普通的木马哦，上面架着的可是“神奇宝贝”里的“皮卡丘”，“胖丁”，“喷火龙”……。听，木马里响起的音乐不正是“胖丁”的摇篮曲吗。还有那些“碰碰车”每辆都是奇形怪状的，上面还吊着铜木的铃铛。那悦耳的歌声，比什么作曲家作的名曲都好听呢！
有樱花的卡通城；有铃铛的卡通城；有百变小樱的卡通城……我梦想中的欢乐谷卡通城。
小学生童话作文 篇7
有一只笨狼，独自在森林里呆得不耐烦了，就想去上学。学校里有那么多的小朋友，一定会很好玩。
笨狼来到学校，坐在小朋友们中间，听老师讲课。
第一节课，老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字，告诉大家说：“这是苹果。”
“不对，苹果是圆圆的、红红的、甜甜的。”笨狼第一个站起来反对说。
“是呀，笨狼说的没猎，我们都吃过苹果，知道它是什么样子。”其他的孩子齐声说。
“这是‘苹果’两个宇，又不是真正的苹果。”老师生气地说。
“为什么苹果不是真正的'苹果？”笨狼又问。
“是呀，不是真正的苹果，我们学了又有什么用？”别的孩子又齐声说。
“跟你们说不清楚，我们不学词语了，还是讲故事吧！”老师说。
于是，老师给孩子们讲小红帽的故事，孩子们安安静静地听着，听得非常认真，但是忽然一个尖利的嗓子愤怒地抗议：“不对，这全是造谣，我根本就没有吃过小红帽。”
“也许是你爸爸干的。”一个小朋友说。
“我爸爸不会干这种事！”
“也许是你爷爷？”
“也可能是你太爷爷？”
笨狼想了想，不再吭声了，因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过像吃小红帽这一类的坏事。
老师本来想告诉笨狼，故事并不一定都是真的，X怕他不明白，老师就说：“好了，现在我们不讲故事了，我们去上体育课吧！”
笨狼和小朋友们来到大操场，在跑道上排好队伍。老师让大家跑步，谁跑得最快，谁就是体育最好的学牛。
“预备，跑！”
老师的口令刚发出，笨狼就像箭～样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿，因此，他笔直穿过大操场，越过田野，跑回大森林里去了。
小学生童话作文 篇8
“我最美”“我最美”??是谁在争吵呀？原来是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美。它
们都说自己最美。争着、吵着，慢慢地太阳落下去了。蜜蜂妹妹采完蜜，路过这儿，看到蝴蝶姑娘们吵得不可开交，便飞过去对它们说：“你们不要吵了，明天我把蜻蜓姐姐请来，让它给你们评一评吧。”三只漂亮的蝴蝶想了想，很快答应了，便回家去了。
第一只黄蝴蝶把它们家的传家之宝—珍珠项链拿了出来一边照镜子一边想：明天我一定能得第一名，想着想着，便笑了起来??
第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出来，晚上睡觉的`时候还穿在身上。晚上自蝴蝶做了一个梦，梦见它得了第一名，它高兴得哈哈大笑起来。
第共只红蝴蝶穿上闪闪发光的红皮鞋，钉上宝石扣子，可真漂亮，它高兴得跳起舞来。 第二天，三只蝴蝶一旱早地就来了。蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也来了。蜻蜓姐姐扫视了蝴蝶姑娘们一眼，然后说：“你们都很漂亮，但是你们只是外表美，你们的心灵美吗？你们看，青蚌长得虽然很丑陋，但是它们仍然勤奋地在庄稼地里为庄稼捉虫，人们不是都很喜欢它们吗？”这些话把蝴蝶姑娘们说得脸红了。从那以后，它们勤奋地工作，再也不比美了。
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