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小学生松树的作文

时间:2023-07-03 12:14:19 小学生作文 我要投稿

关于小学生松树的作文合集7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学生松树的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学生松树的作文合集7篇

小学生松树的作文 篇1

  我所居住的科大校园,就像一座美丽的大花园,尤其是那青松,不但有苍翠的叶子,褐色的树干,还有千姿百态的形状,让人感到美好、舒畅。

  你瞧,那高大的“螺旋松”,上面细,下面粗,一圈一圈向上“爬”,远远望去,真像一个巨大的“螺旋”。“螺旋松”就由此而得名。

  “娃娃松”也十分引人注目。一个粗大的长方体是“身子”;“身子”上还“长”着蘑菇状的“大脑袋”,仿佛一个“大头娃娃”正傻乎乎地对你笑,真有趣。

  最有趣、最美丽的还要数探着头、鼓着驼峰的“骆驼松”了。看,园中共有三头“骆驼”,最高大的.是“骆驼爸爸”,矮一点的是“骆驼妈妈”,最小的是“骆驼娃娃”。“骆驼爸爸”威严勇猛,注视着前方;“骆驼妈妈”十分温顺,正在欣赏周围的美景;“骆驼娃娃”十分可爱,正一脑子的“为什么”。这三棵“骆驼松”是多么形象、有趣呀!

  此外,还有“球松”、“塔松”、“龙松”、“剑松”等等,它们把我们的校园点缀得非常美丽。

  奇松虽然美丽,可那些心灵手巧的园林工人更值得赞扬。他们为了全校师生员工能在美好、舒适的环境下更好地工作和学习,辛勤劳作,用那灵巧、勤劳的双手,握着剪刀,将一棵棵松树修剪出千奇百怪的形状。

  我爱科大校园中的奇松,更爱心灵手巧、默默奉献的园林工人。

小学生松树的作文 篇2

  我们学校有一棵松树,上一年级的时候,它与3层楼顶刚好平齐,到了今年,它就超过教学楼许多了。

  这是一裸四季常青的树木。它的树皮是鱼鳞状的,一块接着一块,整齐有序地由根部向树梢排列开去;叶子针形,微微上翘。承受着阳光雨露的.滋润;在近处,它是一顶遮阳的大伞,而远处看过去就是一座高高的宝塔了。松树大约只有碗口那么粗,周围没有鲜花绿草,树枝上也只有几颗干瘪瘪的松塔,树皮灰褐色,平淡无奇,朴实无华。这就是展现在我们面前的松树!

  人们对松树的传颂很多。《松树的风格》、《松树札赞》都对松树的风格做了详尽的描述,主要是赞美它的抗争精神。所以,松树又是高风亮节的象征。那么,松树有哪些特征呢?松树在65℃高温下晒不死,零下50℃低温下冻不佣,在12级台风中吹不倒,它的生命力很强,生长速度也很快。所以,松树有时又玻人们称为“绿化的先锋树”。

小学生松树的作文 篇3

  我家门前有一棵高大的松树。每到秋天,别的树都开始退去青翠的外衣,树叶纷纷落下,但是它还是傲然挺拔,万年长青。

  有时候,它真像个尽责任的哨兵,无论再大的风,再大的.雨,它依然一动不动地站立在那里,坚强而勇敢。还记得有一次,我去下楼倒垃圾,半路中,突然下起了暴雨,我忘带了伞,再加上阵阵的凉风吹来,我被雨淋得连走路都走不稳了,但当我经过那棵松树时,却看到它依旧笔直的立在那里,我心里一阵波澜起伏……

  我狼狈的回到家,坐在门前看着这棵松树,一股敬重之情油然而生,松树坚韧不拔的精神值得我们学习,在人生的旅途中,也许会遇到很多荆棘,遇到很多困难,但是一定不能知难而退,要像松树一样,做一个勇往直前,知难而进的人,只有经历过风雨,才能见到美丽的彩虹。

小学生松树的作文 篇4

  我们的校园里种着一棵四季常青的塔松。它就像一座宝塔,给校园增添了不少生机。

  春天,小河解冻了,鱼儿自由自在地欢舞,还不时地在水面上浮起一串串晶莹的水泡,多么像硕大的星宝宝,闪烁着灿烂的光芒向我们微笑。塔松也生机勃勃,抽出新的枝叶,与小鸟同行,谁看见它都会肃然起敬。随着春风荡漾的.它,无处不流露着翠绿,给人一种绿色满眼的感觉。

  夏天,一切花草树木都显得那么富有生机,各有各的姿态,各有各的特点。塔松也不例外,不过它显得特别的与众不同。每天清晨它都精神盎然,古老的塔松如巨树参天,显得那么挺拔苍劲。树尖直冲云霄,似乎在激励着人们:向上!再向上!

  秋天,植物的叶子开始变黄了,只有松在这一片凋零中傲然挺立。看,它多么像一个耀武扬威的常胜将军,好像在指挥着所有的“部下”,谁都得对它另眼看待。

  冬天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,而松却在严寒中舒展着它的枝叶。它的叶子像一根根长针,皮也好像是被一块块胶布交错着贴在树干上的一样!它那褐色的枝干足有碗口粗,笔直笔直的,虽然寒风呼啸,但那满树的松叶依然绿得新鲜,绿得可爱!可爱的树枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了,舒服地伸开手去,想要抚摸明净的冬天,捧给你一个散发着清香的梦。

  这不由得让我想起陈毅爷爷的一首诗:

  大雪压青松,

  青松挺且直。

  要知松高洁,

  待到雪化时。

小学生松树的作文 篇5

  松树是一种值得我去敬佩的树木,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高的品质的象征。

  松树不管是严寒还是酷暑,不管是刮风还是下雨。总之,只要有一粒种子,它就不择地势,随处茁壮生长起来了。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。

  我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看,松树的木可以制成油,根和枝又是很好的燃料。在夏天,松树跟更是可以为人们遮挡炎炎烈日,在黑夜,它又是可以给人们做成火把,让孩子们能在夜里读书、写字……可以说,松树为人们做到了“粉身碎骨”的地步了。

  要求于人的甚少,给予人的.甚多,这就是松树的风格。在此,我想对松树说:“松树啊!松树!谢谢你为人们做出了贡献,谢谢你对我们提供的帮助,谢谢你!松树我爱你,爱你的品质,爱你的坚强,更爱你舍己为人的精神。

小学生松树的作文 篇6

  人们都说鲜花美丽,而我却偏爱松树。

  秋天,鲜花凋残,碧草枯萎,大多树木的叶子也都凋落了,可松树还在秋风秋雨中舒展它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块黑胶布似地交错着贴在树干上一样。那形态仿佛在说:“让山风来的更猛烈些吧!”

  寒冷的冬天,雪花在空中飞舞,凛冽的寒风打着唿哨,拼命的摇动着松树,发出可怕的“呜呜”的声音。雪花大片大片的落在松树上,松树的枝丫上造堆满了厚厚的积雪。松树顽强的在风雪中挺直着自己的'枝干!一次次的顶住了风雪的压力!傲然的屹立在高山之上,等待着春的消息!

  丝丝的春雨终于捎来了春来到的消息。松树在春雨的滋润下渐渐的放开了胸怀,吐出了朵朵黄色的小花,俏立在枝头上,调皮的点着头向春姑娘问好。俯瞰着山下的繁花,松树默默的收敛着自己,不与它们争春。

  啊!松树!在你的身上,我看到了坚韧,看到了不屈,看到了谦逊!你从不张扬,却总是默默的奉献!人们用你的树干建房子,造纸,用你的松针提炼挥发油,用你的树脂制作松香、松节油……虽然松树没有鲜花那般美丽,但是它这些精神却是值得我们认真学习和提倡的!

  我爱你,松树!

小学生松树的作文 篇7

  庐山又名匡山,也叫匡庐,是我国的名山之一。为了它,李白写过《望庐山瀑布》,苏轼写过《题西林壁》,白居易写过《大林寺桃花》……“匡庐奇秀甲天下山”的美称可是名副其实的。

  置身于庐山的层峦叠翠之间,恍如进入人间仙境。最引人注目的是一大片一大片的松树林。松树的皮很粗糙,纹路清晰,一片一片,很硬很硬;它的叶子像一枚枚碧绿的针,苍翠的`颜色像是染过似的,让人几乎以为是翡翠雕刻而成。松树们像是训练有素的士兵,一列列整齐地挺立着,腰杆笔挺,威风凛凛,时刻守卫着庐山。走进松树林,只见一株株树干很有精神:它们粗壮,几个人才能合抱;它们笔直,几乎没有另外零碎的小树枝;它们高大,抬头只见它直插云霄,根本看不到它的树冠。松树一列比一列粗壮,一列比一列高大,我仿佛听见它们正在大声呐喊着,争夺着阳光的照耀,争夺着泥土的养分,比赛着谁长得更高。它们莫非要和老天比高?

  四周密密麻麻的全是一个劲儿往上长的松树,抬头看不见一点阳光。我被挤在松树林里,渺小得像一只小蚂蚁。哦!如果给它们一树一块地,多一点空间,让它们舒舒服服地成长,那该多好!那样的话,松树们会长得更好吧?

  走着走着,我忽然发现真的有一棵松树独自拥有一大片空地。但是——它长得不好:主干歪歪扭扭,还有许多旁枝,东一根,西一根;叶子这里一簇,那里一簇,零零落落,乱七八糟。它也没有我想象的那么高,我可以轻松地摘到它的针叶。整棵树就像个喝醉了的酒鬼,跌跌撞撞的站不稳。

  林子里的松树和单独的松树,简直是对反义词!看看它们的天壤之别:一个高大,一个矮小;一个笔直,一个东倒西歪……

  我看着这棵独自站着的树,思考着。也许,它拥有的太多了,没有竞争者,所以它不需要努力,只是安逸地享受着,随心所欲地生活着,最终也长成了一副随心所欲的样子。而林子里的那些树,因为拥有的不多,所以相互之间不断竞争,谁都想把根扎得更深来吸取养分,把树枝伸得更高来沐浴阳光,因为都想着第一,所以越长越高,越长越直,越长越壮。不知不觉中,大家都成了挺拔粗壮的栋梁之材了!

  我突然想到了自己,我正生活在一个上进的集体中,不正是同学们的努力时时促使我也不断学习吗?是啊,每一个人都离不开集体。离开了集体,不但孤掌难鸣,而且会像那棵松树一样,成不了栋梁之材,只能砍下当柴烧了。

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