走进初三作文【精】
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的走进初三作文,希望能够帮助到大家。
走进初三作文1
辛苦一年,精彩一生!
——题记
还没有细细享受初一初二和煦的阳光,时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。如果说初一我们是小孩,初二是不知愁滋味,那么,初三就是一首难唱的歌。
初三是一种严重的压力,没有了以往的欢声笑语,告别了车马炮前的苦思乱想,失去了假日的休闲时光,去理会稀罕美丽的沉思。课余,很多同学都一头扎进书堆,在知识的海洋中遨游。尽管看不到知识的彼岸,可眼前日益开阔的天空,使我们对未来充满了希望与向往。作为毕业班的学生,父母眼中的希望,幻化成前程与未来;老师的告诫,暗示着初三的非凡与重要。我深感责任的重大,任务的艰巨,怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的.到来。面对这一切的一切,我只有通过努力学习,奋发图强,来使自己心理上得到安慰。初三是辛苦的,但我们必须承受这份苦,因为它是人生第一个转折点,我们只有以持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心去拼搏,才能在中考中展现出自己的风采。
初三也是一种永无止境的付出,我懂得,如不付出心血与汗水,那也只能是永久的不现实的梦。所以我们必须付出奋斗,不让自己的人生旅途中留下遗憾与后悔。
“不经历风雨,怎能见彩虹。”我们手牵手,心连心一起奋斗在初三,我们成熟在初三。我坚信,走过初三之后,一定会如老酒一样香醇,如蜂蜜一样甘甜!
走进初三作文2
走进初三,你会感到泛舟学海的酸甜苦辣,你会看到绿茵场上奔跑的健儿,你会看到教室里沙沙的笔尖在书上划过。
四月中旬,就是中考体育。还有一个月的时间,我们为何不拼尽全力取得自己最满意的答案,拼搏吧,不为自己的'人生留遗憾。就刚开学的时候,体育老师让我们测试八百米,在途中我特别特别想放弃,可是我想到了在开跑之前同学一句鼓励的话语,我狠劲往前冲,可是我体力将近透支而且肺活量也不好,只能放慢脚步也不敢停。体育老师说过一句话:你一但停下来,就没有一丝力气坚持下去了,我不想放弃也不敢放弃,在离终点还有差不多十米的时候,我听到同学们为我加油,我即使很累但还是为自己竖起大拇指。不幸的是剧烈运动完以后我的小腿抽筋了,感觉那肉都搅在一起是真是剧痛,我心里问自己坚持还是放弃,最终我战胜了心中的恶魔,选择了疼痛中坚持。
教室里是初三学生党奋笔疾书的样子,时不时还皱皱眉,不过一会儿就舒展开来。三年的时光说长不长说短不短。中考倒计时已经开始,愿我们能在试卷上写下最满意的答案,你只需凭依自己的意志和奋笔疾书的文字,寻觅承受苦难以及超越绝望的力量。
我爱这学校,爱着这简单组合的班级号码,爱着拼尽全力向前方的你们。
走进初三作文3
进入初三了,当然不能像在初一初二那样了,要有新的目标,新的开始,以前的一切东西,都让它过去吧,都要清零了。暑假过的真快,转眼间就开学了,对于初三,我不能紧张,必须坚强自信起来,只有这样,初三才不会有太多的压力,才能继续向前,继续冲刺。刚加的两门课程物理和化学,使初三的.生活更加丰富多彩,当然,这才刚开始,可能以后会越来越难吧。
让我兴奋的是,我们除了语文和数学外,其余的老师都换了。所以也能看出,初三有多么重要,要请那么多的有水平的老师来教我们。初三很奇妙,当我上第一节化学课时,我就感觉化学对我们来说太重要了,生活中处处都有,假如没有了化学,我们的生活又会怎样呢?所以初三才加了化学这门功课。
初三真奇特,物理使我很感兴趣,课本中也讲到了一些生活中的小知识,也讲到了一些很奇特的现象,这下我可得好好学习学习。英语也加了难度,量也加大了,这更是考验我们记忆力的时候了,英语是我的强项,我一定要加油,上学期没能拿满分太可惜了,这学期一定要加油!
小科虽是副科,但也是要认真学习的,初三这一年,四门小中考,不可小看呀!提高课堂效率和自主、预习是非常重要的,当然还有作业。初三了,更要加把劲了,为了中考,为了将来,为了以后平平坦坦的人生,为了老师和家长们的期望,打下一个良好的基础吧。
走进初三作文4
时光总在不知不觉间流逝,当我们还沉浸在初二的嬉闹时,岁月已为我们掀开了崭新的一页。
这一页,记录的是兴奋。迎来了新的学期,见到了离别已久的同学朋友,迈入了初中的顶层——初三年级,怎能不让我们兴奋?新学期新气象,新同学新班级老师新学科,似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室,从此便是将临中考的学生了。
这一页,记录的是欢乐。进入初三年级,新增了一门化学,第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体,再放在酒精灯上,忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管,惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事,足以让我们欢乐。
这一页,记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来,空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的.卷子像汹涌的浪涛扑面而来,奋力拼搏,谁会成为最后的胜利者?谁会笑到最后?初三年级,倍受煎熬的一年,挺过去,就赢得了这场比赛。
这一页,记录的是收获。一张张的试卷发下,一张张的试卷收走,反反复复,为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力,多天的奋斗,便是为了今天的收获。同样,三年的苦,尤其是初三年级的一切付出,为的只是那份硕果,一年后的成绩。
这一页,由我们亲自去记录,去描绘……
那欢声仍在风的余韵中回响着,我感到那本夹着许多回忆的书已被放在雕花书架上了。当一切都过去,当中考之后,便可取出细细翻阅、回味……
走进初三作文5
物理老师讲:眨眼的时间为0.1秒,可我发现,一眨眼确是14个春秋。原来爸爸妈妈眼中的小不点已成为一个大姑娘了。如今,已是一名初三学子。
初三——一个让人望而生畏的词,一看到它,我浑身毛骨悚然,似乎自己处在高压电线上。每当我想和格列佛一块儿遨游小人国,和孙悟空一同去西天取经,和高尔基一起回忆童年时,书桌上的课本资料纷纷向我发战,趾气高昂的唱道:对面的女孩看过看过来,没有我的陪伴,你将来怎么办?哎,悲也!
疲惫的初三“外面的世界很精彩,我们却很无奈。”
古人的头悬梁。锥刺骨可成了老师得法宝,于是,我们便被老师一遍一遍的.念着紧箍咒:夜晚不让你们熬的太久,11点睡吧,睡前再背背书,我们小时侯——
收获的初三班里的倒计时牌,数位越来越少,数字越来越小,同学们也忽然意识到学习的重要性,终于理解到了:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。终于领悟到:人生能有几回博,此时不博何时博?同学们向中招发战,收获春天。
总之,初三是部低缓而又高昂,沉默而又奔放的的歌曲,让我们放声歌唱,用汗水播种希望。
走进初三作文6
时间过得真快,一转眼间我已从初一升上初三了,看着自己渐渐从痛心未泯的小孩转变成一个成熟的花季少女,真不由的赞叹时间飞快的流逝.
初三,人人都说会使一个到处充满紧张的年级.初三,曾经让我向往,也曾经让我恐惧.我向往的是可以向成熟的人生跨进一步,但我恐惧的是中考和与同学分离.初三,可以说是一个让人又爱又惧的年级.
走进初三,发现初三生活与以前有些不大一样.紧张的气氛是以前所没有的,老师们的讲课似乎越来越快,我在课堂上听课的心不在焉也转变成一心一意了,课间的十分钟也不愿意放弃学习.回家后吃一点点心就马上写作业了,初三,真的'有些让我喘不过气.
初三,只有一年左右的时间,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一个转折点.走进初三,就要加大马力,全力冲击.有时候真羡慕那些学习成绩不好的同学,无忧无虑,成绩好与坏都无所谓.可我,在考试来临前总要复习一番,有时会紧张的脑子一片空白.
走进初三,走进另一个不同的阶段.
走进初三作文7
走进初三就像走进了美国黑人居住的贫民窟——一片贫瘠,但是却充满着幸福;走进初三就像走进了撒哈拉大沙漠——一片荒芜,但是却接受着阳光的爱抚;走进初三就像走进了人间炼狱——一片凄苦,但是却充满了对苦尽甘来的殷切希望。
走进初三,我们不得不放弃篮球场上的萧萧洒洒;走进初三,我们不得不放弃流行音乐中的形形色色;走进初三,我们不得不放弃体美劳课上的随随便便;走进初三,我们不得不放弃平时做题的散散漫漫。当我们放弃了这些,变得无欲无求的时候,我们会领略到认真学习的喜悦和老师家长们的亲情。
走进初三,我们变得开始不注重自己的外表了,而是注重所获知识的多少。有时候,同学的衣服扣子扣错了位,还高高兴兴地捧着本书津津有味地品读。我们也变得开始不注重自己的身体,而是学习的注重锲而不舍了。有时候,为了解出一道挠头的'数学题,会不知疲倦地学习到深夜。为了能及时消化当天所学的知识,却不顾父母的关心而废寝忘食。当我们达到了忘我境界的时候,突然感受到了师长的关怀与体贴。
走进初三,大家都有了一个共同的奋斗目标,那就是——冲过中考之独木桥,顺利地升入高中,考上大学,接受更多的教育,掌握更多的知识,学会更多的做人的道理,享受更多的精神财富。作文
走进初三,虽有凄苦,但是期间有真正的甘甜。虽有荒芜,但是我们有仙人般的意志。虽有贫瘠,但是我们精神上富有。
走进初三,正是走向成功的开始。
走进初三作文8
我时常站在窗台边,望着蓝的透彻的天空发呆,天空中的蓝由浅入深,在幽深道歉,有事心灵竟然会进入一种无杂念的境界。我想,我就会像这样,一直带到生命齿轮带我走过快乐的初三……
迷茫的初三
慢慢的走进初三;暗暗地我们种下了理想;真真的我们怀念着过去;深深的我们感到了不安。我们不禁问道初三是什么?初三是人生卖出的第一步,如果这一不都卖不出去,以后是无法把握人生的。
理想的初三
年纪的升高,年龄的增长,让我们少了一丝稚嫩与顽皮,多了一些成熟与稳重。渐渐明白学习不是为了别人,而是为了自己。“不仅历风雨这能见彩虹,没有人能随随便便成功。”我们一起唱出了心中的理想。我相信,只要用心呵护我们的理想就一定能够成功。
信念的初三
各个同学都在为着自己的'共同理想而奋斗,学的耕女里了。同学们都把作业当成考试去判断。除了学习方面有所改变,还有情感方面的改变,生病时天哦国学的一声问候,如三月的春风,温暖宜人;迷茫时老师的帮助,是黑暗中的一盏明灯,引领方向。在这些爱的陪伴下,都会使你变得不再孤单。
初三的生活固然是忙碌的,档你在紧张中放松,预约自我,在忙碌中体味成功,衣服是,你会发现:初三是你长大了,坚强了!
走进初三作文9
走进初三,我不再是那个爱玩的孩子,激烈的篮球场上缺少了我单薄的身影。围墙外的`小花还在开吗?屋后水塘里小鱼还在游吧,电脑上盖着我心爱的蓝色亚麻布。走进初三,连运动也有了计划,也有了更实际的目的。在初三里,我找到了“玩”的更深层的意义。
走进初三,我像棋盘上一只过河的卒子,只能前进不许后退!于是我努力学习让知识来武装自己。在七座大山的压迫下,我在蜗行摸索,一步一步地往上爬。就算每天起早贪黑我也没有怨言,就算一本本书垒成围墙我也不会低头,就算一堆堆作业放得小山我也不会放弃。走进初三,我告诉自己这是一个必经的阶段。
走进初三,我像一支离弦的箭。虽然身不由己,但我目标明确。我知道家人为此付出了多少,我知道中考只是一小步,对于我的前途它将是一个巨大的飞跃。我不能白费了这三年的光阴和汗水!
走进初三,就像打碎了一个五味瓶样样滋味都有。我会因为一道题做不出而愁眉紧锁,也会因为老师一句夸赞而开心个半天。走进初三,我会变得坚强,稳重。初三不仅是一贯学习的简短,更是我走向成功的基石。
走进初三作文10
在一片欢声怨语中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞台上重装亮相了。
踏上了初三的台阶,努力的路要比初二的更漫长了。是否意味着我今后的生活就要像机械人一样努力学习,从不停息,把所有的娱乐都丢掉,专心钻书为乐。我似乎看到每一个初三的人都是这样的。他们憔悴的脸容,沉重的背影,就已经告诉我,初三的日子,再也没有鲜花和小草……
面对初三,我的心不能再停歇下来。我的意志不能再消沉下去,我不能继续堕落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向,去努力奋斗。因为初三是我的关折点,我不能毁了我的青青,青青的有些固然有些是美好的,但是我们看到的都是太短了,我们应该放远自己的眼睛。我要为我的前途着想,为我的初三生活画上勤奋一笔,让我的初三生活在我的'人生中留上光辉的一页。
走进初三,在这关键的一年里,我要勇敢的迎接挑战,要战胜自己,改变自己,改掉缺点,改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔细细的去做,不能毛手毛脚,我要加强阅读,多读名著,积累知识,我还要开阔视野,多做难题,知难而上,锲而不舍,仰之愈高,攀的越起劲,钻之愈坚,钻的越兴趣激昂。
走进初三作文11
转眼间,两年过去了,初中的生活真正步入了重点,也是终点,在这一年,我会很忙。
在初三的日子里,我要努力,不再在有那种得过且过的态度,我要把精力都放在学习上,调整自己的作息时间,在这重要的时间段中拼搏,让我以后想起这时,想到的不是散漫,而是努力,在人生这个关键时刻留下浓墨重彩的一笔!
在初三的日子里,我要珍惜,珍惜每一位同学,每一位老师,珍惜我们还能在一个教室中学习的时光,每一分,每一秒都会在紧张和忙碌中度过,而你们的陪伴将让我不感到累,我要在一起的学习中,带着同学的祝福,老师、家长的期望,努力学习,让初三的日子过得更精彩!
在初三的日子里,我要从容。我要淡定的迎接每一次考试,面对每一次的成绩,一步一步踏踏实实的学习,好好制定计划,调整生活节奏,树立适宜的目标,我要用一次次的'进步,填满初三的回忆!
在初三的日子里,我要有一个新的开始,扔掉曾近一个个坏习惯,用最认真的态度来对待,让将来的我提起初三时,可以很自豪地说:“我尽过全力,努力过!”
走进初三作文12
当七彩的羽翼拍打着现实的空气,在走过了懵懂的少年时代,我站在了16岁的门槛,步入了初三的殿堂。我知道,这是我凌空飞翔的时刻。其实,我准备好了!
也许日子不只是我想象的如此阳光明媚,道路上也不只有鲜花和美酒,但我满载着父母的期待,老师的付出,同学的鼓励,我相信我会有无穷的'力量驶向彼岸。
我知道步入了初三,我就是一名毕业生,准高中生,我知道我肩上所扛有的巨大责任,也知道我现在身处的位置——是一个高手如林的特快班,竞争就像千军万马过独木桥,是的,压力会有,恐惧会有,落后也会有,但是,我想去承担它,面对它。狭路相逢勇者胜,我希望我能做一名勇敢者,去加油超越自己,刷新自己的成绩。
步入初三,我长大了,我要学会去面对自己的缺点,步入初三,我要学会微笑对待每一件事,哪怕是失败。步入初三,我希冀自己变得更加成熟可以独当一面。步入初三,我要重新开始,我要融入集体,适应老师,步入初三,我要更上一层楼,克服自己胆怯的缺点。步入初三,我要提高数学成绩,把弱项变成强项……这些都是我的梦想,是啊,有梦想谁都了不起!
“少年强则中国强”,我相信我的未来不是梦,我会认真地过好每一分钟,我把初三看成我人生道路上不可缺少的转折点,向左走还是向右走,我相信,我能选择!
走进初三作文13
“流水带走了光阴的故事,改变了一个人”。哼着《光阴的故事》,不觉间,我已走进初三。
小时候,曾憧憬幻想初三的美好,可现在看来已被堆积如山的书本打破了曾经的美好。桌斗里堆满了各种教科书、教参资料,试想,若是桌子会说话,定会说我小主人强人所难,逼他吞进这些书。新的`学科:化学,每天都要去背化学的公式,将一堆字母、符号塞进脑子里,初三的学习就紧张了。
回想初一体育课的悠闲,八年级体育课的辛苦,再看九年级体育课的“幸福”。所谓“幸福”是体育课已成为正课一样的存在,任何学科不得占用。加速跑、100米、折返跑。体育老师会给你各种各样的“福利”让你享受时光,在这时我觉得学习化学什么的都不是什么难事了。初三的锻炼加强了。
初三的学习就紧张了,锻炼加强了,这些对我们来说真的痛苦吗?不!只是我们没有适应。繁重的学习是在装备你的大脑,让你在考试中应对自如。锻炼的加强保证了你的身体健康,让你有足够的精力应对考试,我们应该以积极的心态去学习,去锻炼,把它们变得快乐。
初三的时光是一个闹钟,我们是紧绷的发条,学习是分针,要分秒必争;锻炼是时针,要坚持不懈,当铃声响起,我们的初三就结束了。
用积极的心态进入初三,用乐观的心态面对初三,让我们用热情拥抱我们的初三吧,让它变得更加丰富多彩!让我们的初三不留遗憾。
走进初三作文14
书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”读书如品茶,看则清明透亮,嗅则清香沁脾,品则齿留余香;读书如赏月,看恬静温柔,看世阴晴圆缺;读书如看戏,场面金碧辉煌。因为品书,才得进步。若一人得了感冒病,则吃药就可医治,若一个得了愚蠢病,则看书就可医治。正因为读书,让我感受到世界的丰富多彩。
“若两有情不弃行,则两情终成眷属。”福斯特带着我走进了《看得见风景的房间》,使我跟主人公做了一次人生的谈话,使我对生命又一层次的理解:人活在世上要有自己的思考、自由,不要受束缚、压迫而放弃不该放弃的美好,应该努力追求自己的人生,自己的美好,认为美好的就不能去放弃它,不要让他人打碎你的追求、你的梦想。努力飞翔,找到适合自己的归宿,让自己的生命绽放阳光……
这使我想到自己,我是一个未成年人,需要家长的保护、需要学校的保护,亦然需要社会和国家的保护……却,不能让他们处处溺护我、保护我,因为我相信,更成功的`自我是在实践中和困难中铸就的。自己的爸爸妈妈想给我们一个可爱而温馨的家,想给我们一个美好的生活,想给我们更完美的人生,我都能理解,却过分的保护会是我们变得很脆弱、经不起细小的风波……
学校对于现在大多数学生来说是天堂亦是地狱,学校给予我们知识,给予我们飞向蓝天的磨练……
走进初三作文15
带着彷徨,忧郁,畏惧,我走进了初三。
曾经,每当路过初三这片界域时,它总那样整洁,那样的神秘,还有一种让人想要触摸的感觉,于是,我便向曾经的初三学生们询问,它究竟是怎样的。答案有很多:有人说它像戈壁,淡漠,有人说它是山谷,幽深,孤寂;有人说它是大河,只要你紧握理想的船桨,划过去,就能看到美好的风景。众多答案,让我迷茫。
如今亲自走进初三,度过一个有一个紧张而有序的日子,也经历了一点挫折,战胜了困难,每当我考试考砸,遥远的曙光总会激励我努力向前。渐渐的,我明白了,人生要有远大的目标:为祖国的未来,担起自己的'责任。
我知道,我们今天做的一切努力,都是为了这个目标,而不是为了一次考试,9年的求学之路让我告别童年,走进少年时代,要实现我的人生理想。做一个对祖国有用的人,路还很长。
中学生对幸福的追求虽然多样但是如果我们不把过程看得更重要,如果没有过程中感到奋斗的乐趣,就不会得到长久的幸福,因为,达到目的之后感到幸福是短暂的,而过程与人生同在。
挺直我的胸膛,抬起头,望前方:既有沟壑,也有屏障,但我不害怕,我有信心和实力。
终于,我也是一个令人羡慕的初三学生了。
我将坚信,自信,坚持不懈的走过初三。
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