初一作文

时间:2023-07-05 13:06:17 七年级作文 我要投稿

【推荐】初一作文汇总六篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初一作文6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】初一作文汇总六篇

初一作文 篇1

  10岁那年,我到了姨妈家上学,我非常想念我的家人,但又不好意思说,这么大了还恋家,是说不过去的。一次,父亲和我通电话,本来我是抑制住自己不哭的,可听到了父母的声音,也不知怎么的',泪水哗的就流出来了,此刻,我再也忍不住了,不停的向父亲倾诉自己的想家,父亲就一直用浑厚的声音开导我,不停的逗我,安慰我,让我开心。过了一会儿,我心情好多了,父亲便把电话给了妈妈,可是此时,我却不知,电话那头的父亲,已是泪流满面,他想女儿啊,可是,他却把自己的想念埋在心里,为了女儿的学习,他宁愿忍住这份想念。

  平时,我的父亲总是在学习和生活上给我鼓励和支持,我的父亲,用自己宽厚的肩膀支撑起了这个家,每当我不开心时,他会讲笑话逗我,让我笑,我是多么的幸福,有一个可爱的父亲。

  父亲啊,感谢您,是您把我抚养,把我教育,我将会拿我的一切去回报您,回报您对我的爱,谢谢您,我的父亲!

初一作文 篇2

  阳光耀得人睁不开眼,眼前金光闪闪的建筑物更是灿烂

  豪华车辆停在门口,车窗放下,却是金发碧眸的妙龄少女

  沐滢依旧漫不经心,回想看到的资料,呵,冰帝吗

  “塞巴斯蒂安……”几不可闻的话语,却见黑影一闪

  少年为她打开车门,尽职尽责地做着自己的工作

  “殿下。”塞巴斯蒂安不知何时回来了,“您的入学手续已办好。”

  “嗯,下去吧。”沐滢淡淡道

  凭空拿来的玉扇半遮脸,只余一双碧眸打量着眼前据说华丽的冰帝

  华丽尽致的学院啊,唔,勉强入眼

  那少年的华丽论吗,还算符合她的美学

  怎么办,她好像有点兴趣了,所以啊,冰帝的少年们,守住自己的心呐

  神秘的身世,淡然的微笑,加之无时无刻保持的贵族优雅,沐滢轻易成为冰帝的风云人物

  “啊啊,滢公主真的好美呢。”

  “嗯嗯,而且呀,据说她的'身份很高贵的。”从小权势人家的孩子自是留了份心眼

  “真是完美的人哪。”

  沐滢满不在乎地听着那群孩子自以为小声的对话,伸手触摸阳光,精灵般跳跃在她手心

  是时候了呢。沐滢弯弯嘴,美得近乎虚幻,叫一旁偷偷看她的男生红了脸

  网球部,一群少年在阳光下肆意挥洒汗水,青春活力

  外面的女孩们不断尖叫着,平日的贵族气质不复存在

  还真是……沐滢无语相待

  “小心!”伴随提醒而来的是一颗网球,速度之快,力量之大,周围的女生都惊呼起来

  啊啦啊啦,这样都能“中彩”啊

  沐滢轻松伸手,小黄球乖巧地停在手中

  安静一片,有人才反应过来

  “啊,是滢公主。好酷!”

  “真不愧是滢公主呢……”

  “抱歉啊,你没事吧?”红头的少年从人群中挤过来

  “啊啦,你认为我像是有事吗?”芊芊细指上的黄球高速旋转着

  “不像耶。”红头少年——向日岳人认真地回答

  “呵呵,真是可爱呢。”来这里果然没错

  眯眼轻笑,柔和的阳光洒在身上,温暖如朝阳。沐滢笑语嫣然

  “哇,你真美!”向日岳人痴痴地看着

  “啊啦,多谢夸奖。你也很可爱呀。”玉扇再次遮住面部下面,古典的雕纹带着几分神秘

  “我叫向日岳人。”突如其来的自我介绍让沐滢愣了一下

  事实上,向日岳人自己也不知为何,心血来潮吧。嗯嗯,一定是这样!

  “沐滢。”嘴角弯弯,素净的白嫩小手伸出

  向日岳人犹豫了一下,伸出自己的手,交握

  “这是一个古老国家的礼节。不介意我叫你岳人吧。”

  “嗯——嗯。”

初一作文 篇3

  天气还是那么寒冷,窗外的树叶被吹的沙沙作响,伴随着风的呼啸声,一滴滴泪珠从我的脸颊划过,滴在手背上,也滴在我的心里。

  古朴的家具,宽敞的屋子,充满了太阳的味道,衣柜上的镜子一闪一闪的,瓷砖铺成的地板被擦得亮亮的'。每一件东西我都很喜欢,大大的院子变成了我小时候的乐园。现在看来,我的笑声似乎永远停留在那里,不曾离去。因为,有一个人一直在想它,想念我在院子中嬉戏的身影。

  如今的我,一个星期都在学校生活,即便回家也很少见到她,只知道,她在那个院子等着我。等着我去看她。

  星期六的中午,家里只有我一个人,本想简单的吃点什么,突然传来一阵敲门声,会是谁呢?我走过去开门,竟是她!我实在想不到她是怎么过来的,路上的颠簸使她看起来苍老了许多,一个老人迎着凛冽的寒风风尘仆仆的走到这儿,实在不容易,她望着我笑了,说:“还没吃饭吧!”接着蹒跚地走进厨房,步伐中满是沧桑。我看着她的背影,心想,太久没去看她了。她是个孤独的人,而我是她四个孩子中唯一一个离得近的外孙女,她说,梦里经常梦到我们。在她家里。随处可见我们的照片,而她的,去很少很少。不断飘来的香味打断了我的思绪,我赶紧拭干了眼泪,怕她看见,也怕我会控制不住。

  看我吃完了饭,她便要走,我去送她,她却说:“回去吧,外面冷,别感冒了。”她笨重的身子向左微倾,直到那个背影完全消失。

  记得她抱着我,轻声哼唱着不知传了几辈子的儿歌;记得她背着我,到小卖部买大火腿;记的她自豪得向别人夸耀着我的聪慧,记得她揉着我受伤的小腿边吹边说:“吹一下就不疼了,吹一下就不疼了。”还记的。

  风依然在呼啸,却勾起了我的回忆,泪,又悄悄的流了下来,在晶莹的泪光中,我仿佛又看到了她,看到她在那熟悉的院子里微笑。

初一作文 篇4

  秋天的山,有路边的草丛中夹杂这许多不知名的小花,显的是千红万紫好看。秋天的山是美丽迷人的,是光彩夺目的。

  我在山间的小路上慢慢地走着,美丽的蝴蝶在草丛中翩翩起舞,有黄的,有紫的.,还有黑白条纹的,有时竟敢落在我的肩膀上。一阵风吹过,枫树上落下一片片火红的枫叶,我拾起一片枫叶,它的形状就像一条鱼尾巴。往前走,只见几棵桂花树竖立在路的两旁,你别看桂花小,但是金黄色的花瓣散发出一阵阵清香,小溪清澈见底,可爱的小鱼在水里欢快地游着,它们有时停下来,有时在水里转圈。小鸟在快乐地啼叫,仿佛在对我打招呼。

  秋天的山真美,美得动人。

初一作文 篇5

  偶尔与姐姐谈起墙壁的颜色,突然联想到色彩的象征,把这些点点滴滴的色彩组合起来,不就是一段精彩的人生吗? ——题记

  童年时代:红色

  童年是纯真无瑕的`,是生命中璀璨的光阴,回想起童年,每次开心都像是个红灯笼:爬上树采果子吃,即使擦破了细嫩的皮肉,笑容依然像一道弯弯的月牙挂在嘴上;到河塘里去抓鱼,每当捕获鱼儿,总是大声呼喊:“我抓到鱼了,我抓到鱼了!”那股兴奋劲儿,成为了抹不去的美好记忆。

  少年时代:绿色

  少年时代是充满活力的,每天一早醒来,总觉着新的一天有的是功夫,有的是希望,有的是精力,也不忘为自己加把劲儿:“Go,Go,加油!”也许还是懵懂的,犯了错,调皮地吐一下舌头,就什么事也没了。少年时代是拥有魔力的,尽管不像童年那么无忧无虑,却也因为希望十分吸引人。

  青年时代:橙色

  如果说少年时代是活力四射的,那么青年时代就是含蓄的。虽然没有少年时期那股冲动、活力,但是也具有独特的一面。橙色,代表彼此相知,有了一种默契,人与人之间不再生疏。相信他人,自己也会变得快乐起来。

  中年时代、老年时代……未来还需要我们去憧憬,只要开开心心地面对每一天,那每个人生色彩都会变得五彩斑斓!

初一作文 篇6

  她,圆脸短发,利利落落;衣着简朴,清清爽爽;话音响亮,干干脆脆。

  在我们的眼里,她是一个颇有人情味的人。

  每次有人犯错,她都会先把你拉过去谈心。因为题目错的太多,作业不认真的,先帮你一题一题的讲错题,讲到你懂了会做了,才开始下一过程——“惩罚”。“惩罚”之前,她先问你该不该打。当然该打!不过,她打得并不重,总是高高举起,轻轻落下。我们私下里笑话她,这是挠痒痒。但她还假装发怒,用眼睛瞪着你,狠狠地说,这次先警告你一下,下次再犯一定重罚。等到下次,她还是这样有人情味的'惩罚。这样的惩罚,我们感到心服口服。不少同学犯错了,常常会主动找她接受惩罚。

  她的人情味还体现在那些让你出乎意料的关心上。有一次,我正在路上走着,她开着电瓶车路过我身边。喊了一声:“李李!”我向后一看,她朝我一甩头:“上车!”我很不好意思的坐了上去。她一面开车,一面和我谈笑,完全没有架子,没有威严,简直是把我当成了她的同事、朋友,这对一个学生来说,无疑是一种莫大的关怀和鼓励。对每个学生,她都是这样关心。这关心总是出乎你的意料的,让你猝不及防的,而她却是发自肺腑的。

  她,就是我们的班主任——施老师!

  班主任,一个充满威压的字眼,而她,却这样充满亲和力。有了这样一个班主任,本来枯燥的学习生活,变得丰富多彩;本来无味的课堂,有了趣味横生的互动。

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