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我的奇思妙想作文

时间:2023-07-06 09:05:13 作文大全 我要投稿

我的奇思妙想作文(精)

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我的奇思妙想作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的奇思妙想作文(精)

我的奇思妙想作文1

  20xx年,探险家在玛雅古城遗址里发现了一块石碑,上面刻着来自外星球的求救信号。组织(外星文明研究协会)让我开着我的时空穿梭车去考查。

  我启动车子,按下点火键,点火!嗖轰轰时空穿梭车冲出了大气层,来到了宇宙中。突然,一条小行星带悄无声息地飞了过来梅林的胡子呀!我大叫一声,赶忙开启裂变磁场把它们炸碎了。穿梭车继续航行着。

  我看了一下路程,是时候了超时空跳跃!伴随着一声滋啦轰!我进入了一个神奇的空间裂缝之中。

  空间裂缝中,我似乎进入了一片梦境,那一块块光怪陆离的时钟不断向我挤压而来,我只好开起了所有的一级防护罩以避免被切开这些钟表威力很强。

  冲出空间裂缝,终于快到了。这可是已经走了九百七十三光年了呢。

  到距离目的'地只有千分之三光年时,我用量子探测器扫描了一下,结果却是:没有结果。是的,这颗星球上没有生命体征存在。也就是说,如果不是协会弄错了地址,那就是这颗星球还另有秘密。于是,我准备降落到这颗星球B-183K行星上去仔细研究。

  降落后我才发现,这颗星球竟然充满了金元素!这发现令我大吃一惊,立马打消了要下车考查的念头,时空穿梭车陆地模式!接着,战斗形态裂变磁场、量子聚能炮、反物质导弹、元素爆裂火箭弹、作战卫星、镭射粒子炮、冰封力场、轮回之眼探测器全部开启,防护罩全部开启。等确定万无一失后,我才小心翼翼地启动发动机,开始探险。

  一个、两个、三个九个小时过去了,从里到外找遍了,只发现了许多吞噬细胞的遗体。原来,这颗星球本来像地球一样,适合生命体生活。但有一个种族却擅长吞噬,结果把整个文明都吞掉了。而且它们体内因为吞噬而多余的物质就会转化成金元素排出体外。这就是为什么这里金元素那么多的原因。

  回程路上,我发现了一种能量,它既有强大的爆发力,又不会产生任何有害物质。这不是我们一直在找的新能源吗?

  不久之后,人类探索宇宙的飞船再次起飞了。

我的奇思妙想作文2

  每个人都有自己想发明的东西,有些人想发明神奇药团子可以治百病,有的人想发磁力手套……而我想发明多功能课桌。

  它和普通课桌没有什么不同之处,桌面是透明的玻璃做的,桌面屏幕显示着各种学习阶段的资料包。课桌下面有一个万能抽屉,里面有空间背包,像哆啦A梦的百宝袋一样,课桌的'脚架是用碳纳米管做的,就算100头蓝鲸的重量压在上面也丝毫不会变形、坏掉。脚架上有几个按钮,颜色不同,功能也不同,脚架两边有两个凸出的地方,里面有机器手臂,脚架也会根据你每天的心情来变化颜色。比如你开心时,它会变成你喜欢的颜色,你上课走神时,会变成红色提醒你……因为它装了心理感应器。

  第一个功能是纠正坐姿,如果你坐姿不正确,它就会自动显示出七个大字“你的坐姿不正确!”连续提醒三次以上课桌两侧会伸出机器手臂像爸爸一样不择手段的让你坐正坐直,这样就可以及时纠正同学们的坐姿预防近视和驼背。

  它还有存储功能,只要你将书或资料放在桌面屏幕上五秒,里面全部知识就会储存进去,如果想查阅资料,只需要说出书籍的首字母或者关键词,阅读完后就可以再放回去,还可以免去天天背很多书,也可以免去很多同学的困扰。

  它还可以当地震挡板,因为脚架是用碳纳米管材料做成的,地震来临时,我们哪里都不用躲,只需要按一下脚架上的按钮,课桌就会立刻变成地震挡板,可以无限变大,也很轻,但有人无处可逃时候,你就可以和他一起共用地震挡板,这样就可以保障我们的人生安全。

  这就是我的发明,如果你想要的话,就好好学习,让这个多功能课桌在我和你手中出现。

我的奇思妙想作文3

  暑假里的一个晚上,天气异常闷热。天上的星星有气无力地垂着眼睛,地上的树儿纹丝不动。尽管电风扇在不停地转,但丝毫不起作用。我躺下去,又爬起来,热得心烦意乱,久久不能入睡。

  “表姐,你家的屋子真糟糕,快要热死我了!”表弟也在一旁坐立不安地嘟囔开了。

  我清楚地记得《十万个为什么》里说过:夏天,经过强烈的阳光照射,会产生大量的热蒸汽聚集在屋里,所以夏夜室内温度很高。怎样才能使屋子里变凉快呢?我在不停地思索着。

  “呜——”忽然传来一阵阵响声。“表姐,怎么会这么吵呀?”表弟又在发牢骚了。我告诉他这是我爸爸在开换气扇给屋里排烟气。“表姐,你家的`换气扇能变成空调那该多好呀?”一向喜欢异想天开的表弟又展开了他的想象。

  换气扇变空调,可能吗?我情不自禁地朝墙角的换气扇望去,只见在“呜呜”声中,换气扇正把烟气排到屋外。忽然,一阵凉风从窗子里吹进来,好凉快!我灵机一动:如果把换气扇换个面,外面凉爽的空气不就能被吸进来了吗?

  我和表弟个儿小,够不到换气扇,我只好向爸爸求援。爸爸手脚麻利,很快就按我的要求把换气扇重新装好了。

  我按下开关,换气扇呼呼地转动起来。我感觉到阵阵凉风迎面吹来,这换气扇不是空调却胜似空调。爸爸高兴地说:“丫头,这主意还真不错!”我做了个鬼脸说:“老师告诉我们,遇到问题要动脑筋,这就是动脑筋的乐趣。”

  我的奇思妙想热闹了一阵子,屋子里渐渐安静下来。这一夜,我睡得特别香,还梦见自己得了诺贝尔科学奖呢!

我的奇思妙想作文4

  我们的世界每天都在变化,儿童食品也不例外,作为儿童食品创新专家的我,自然有一些神奇的发明。我发明的儿童食品不仅颜色好看,还可以当玩具,可以教小朋友知识,而且可以做成……哈哈!

  第一,好看类,让小朋友馋涎欲滴。就拿我设计的面包食品来说,简直就是花红柳绿,五彩缤纷。有红色的圆圆的苹果;黄色的弯弯的香蕉和紫色的`串串的葡萄……五彩的颜色都从天然食品里提取出来的,如黄色从胡萝卜里提取、红色从草莓、西红柿里提取,黄色从菠萝汁里提取……而且里面还富含儿童体内所需的钙、铁、锌等多种营养素。

  第二,玩具类,让小朋友爱不释手。儿童食品不但颜色好,上面的图案也是五花八门,而且是现场制作。比如妮妮说:“我要只小兔子!”我就开始制作,只见我三下五除二,几秒钟时间一只活蹦乱跳的兔子就新鲜出炉了!那排队等候的小朋友可多了,有要小猫的,又要小鸡的,还有要飞机、轮船、汽车的,嘿嘿,当然都是小玩具型,这些食品们一个个能跑能叫、能飞能跳,活灵活现,栩栩如生。

  第三,知识类,让小朋友动手动脑。我把食品做成不同类型的积木呀,数字拼图呀,唐诗呀等等,大小不一,程度不同,可以让儿童早期识字,开发智力,在吃中不知不觉地就学会了很多知识,大受妈妈们的喜爱。

  第四,饰品类,经济实用。我把食品做成摆在家中的花儿工艺品,等摆放一段时间后再吃掉它;我还把食品做成小朋友的太阳帽戴在头上,适合出门旅游……

  第五……

  我设计出来的儿童食品可多了,又好看、又好玩、又好吃,既开发了智力、又增强了体质,小朋友们吃了,个个聪明伶俐,漂亮健康!真是一举多得的食品。

  到时欢迎朋友们前来抢购啊!

我的奇思妙想作文5

  每个人的童年都充满了奇思妙想,幻想着长大能发明一些神奇的东西,而我想发明一台“多功能冰箱”。

  冰箱的样子简约普通,可以变大变小,不占地方。冰箱的内存很大,上层是保鲜区。里面分类的很整齐,不管星期几上午还是下午,要吃的果蔬都帮你分的清清楚楚。下层和上层差不多,但唯一不同的是,它会根据你的语音提示,帮你把当天要吃的东西放到中间层的解冻区,提前解冻。

  它的第一个功能是:每次当你不知道吃什么的时候,你看一下它右上方的`摄像头玩,它会通过扫描,检测你的身体状况,帮你设计好的科学菜谱,迅速把食物放洗切区。它能帮你清洗、消毒要吃的东西,再帮你切好。还会提醒你说:“主人,今天的食物准备好了哟”。如果你不满意,在它的菜谱设计出来时,可以对它说:“我今天不想吃鱼,想吃乐鸡翅,麻烦你换一下”。它又会根据你的指示立马更换。

  当然,我最喜欢的还是它的第二个功能——你将食材放中间层的做饭区,再选择你想做的菜。预约好时间,它就在你设定的时间做好,再也不用以前一样烧热油等多个步骤,而且你吃的时候温度刚刚好,不用担心饭菜会冷掉,这样就特别适合上班族,每次下班就能吃上热腾腾饭菜,这是一件多么幸福的事啊。

  当你的食物保质期快到时,它会对你说:“小主人,你买的东西保质期要到了,赶快吃掉它们吧!”当然,冰箱里有纳米涂层,能够使蔬菜的保质期更长,所以食物很少会过期。这样你就不用担心因为食物过期了造成浪费。对,这就是它的第二个功能——提醒功能。

  这个冰箱是不是特别好,你是不是也跟我一样想早日使用它?等我发明出来的时候,会给你们打三折的,很优惠的吧!

我的奇思妙想作文6

  人们的思想是那么灿烂, 就像烟火一样,但也像烟火那样转瞬即灭。人们可以写出“黄河远上决昆仑,咆哮万里触龙门”那样气势磅礴的诗句,也可以描绘出“青山不老,绿水无忧”的美景,可以奏出那么多美妙的乐曲,可以画出那么多美丽的画作。但是如果人的肉身消失了,那么这些伟大的思想也将消失,那不是太可惜吗!

  于是我想设计脑机接口技术帮助人们传递思想。脑机接口技术可以让人在肉身消失之后通过一种在人脑与计算机、平板电脑、手机等电子设备之间的通道上载意识,使人们的自我意识可以保存下来,从而传递人们的思想。可以上载人的意识和思想,从而让这些思想传递下去。而且就算载着人们思想的电子设备出现了故障也可以将此设备中的芯片取出,并将芯片转移到其他电子设备中,让此人仍然“活”在电子设备中。比如超级计算机,比如仿生机器人,都可以成为意识的新载体。

  其实楼梯接口技术并非我自己天马行空想象出来的,在肉身消失之仍然拥有自我意识是古人曾经的幻想。自从1929年第一次记录了脑电图以来 , 人们就设想让大脑在不受外周神经控制的情况下感知事物,进行思考。

  我们所有的`奇思妙想也都绝非空中楼阁,不管是天马行空的想像还是严谨扎实的技术进步,只要有科学的支持就都会变成现实。而科学就要从基础开始,我们现在做的每一章计算小测写的每一道五三天天练第几页,每一次的听写,都可以开启我们的科学探索之路,我们现在的每一份努力都会让我们的奇思妙想渐渐变成现实。

我的奇思妙想作文7

  在35世纪人类发明了一件看似很普通的衣服,但它的功能可非同寻常,简直可称得上是一应俱全,格外受人喜欢。

  当你穿上它时,第一眼就会发现它上面有几个不同的按钮,你只要按一下长方形的按钮,衣服就会迅速地把一张小纸条送到你手中,上面详细地标明了这件衣服的使用说明,你只要按一下红色的按钮,这件衣服就会快速测量出你所处环境的温度,并根据实际气温自动放出,是合适的冷热空气,以平衡气温使你觉得周围温度始终是恒温,当你按下黄色的按钮时,你的身体会慢慢的.上升到一定程度时,就会以很快的速度飞到你想去的地方,这种交通工具既环保又安全,可以让你放100个心。如果你按下绿色的按钮,身上的衣服立刻就会变成航天服,然后就像坐上火箭似的飞向太空,在太空中,它还可以为你提相关星球的各种资料自动带你去想玩的各种星球。

  如果按下黑色的按钮,一个机器人就会飞快地跑到你面前,然后你只要告诉她你需要什么?她就会迅速的按时帮你完成你给他的任务,你还可以跟他聊天机器人,也会变成你形影不离的好朋友。

  这样的衣服是不是很方便呢?让我们一起来,为此而奋斗吧!

  我们教室可真神奇呀!

  我的好朋友杨佳润考试没考好,被老师臭骂了一顿上音乐课时闷闷不乐的样子,呆坐在那儿一个字也不唱,像一个木头人。一张椅子把他给拉了过去,一会儿拉着他跳踢踏舞,一会儿拉着他跳恰恰舞,后来还过来好几个小朋友争着牵着他的手转呀转,跳啊跳,教室里的椅子也围在他一起转呀转,跳啊跳,教室里成了一个大舞厅。杨佳润也渐渐地跳起了舞来,心情也舒畅多了。

  有一音乐课上我们不够精神,老师说:“来,我带你们进入屏幕里的世界。”说完,第一个跨了进去,我们紧随其后。我们一边唱歌一感受里面的世界。记得那次唱的是春天的歌,我们看见燕子在歌唱,鲜花在绽放,小溪哗啦哗啦地流淌着,美丽极了,我们的心情格外舒畅,个个人都把要唱的歌唱到了心里。

  多么奇幻的音乐教室啊!

我的奇思妙想作文8

  小孩的想象力是无穷无尽的,今天我就想发明一种智能机器人。

  这种机智能机器人头是半圆形,身子是长方形,它走路是靠身子下的两排轮子。颜色是白色和银色的,看上去和普通机器人没什么两样。但还是会有一些与众不同的地方。它身体很胖,身高一米。材料是一种防污、防水、防摔的“碳纳米管”。它全身上下最独特的地方就是它的手了,它的手有好多双,可以同时帮我们做许多事。

  当你要上学或是爸妈上班时,智能机器人会一边叫你起床,一边帮你搭配衣着,并立马拿到你身边。当你要参加会议时,它会帮你选许多端正的衣服;当你要参加晚宴,它会帮你选择典雅的晚礼服;当然,你要去锻炼,它就帮你拿好运动服……在做这些时,它同时远程遥控做好了早餐。等你吃完早饭后它还会送你去上学或上班。

  当你生病的时候它会站在你的床旁边陪你下棋。你下棋累了,它也能很快感知,轻声说:“主人,你需要放松放松了。要不,你看一会儿电影?”征得你同意后,它便用头上的.显示屏给你放电影。如果你的病情变严重了,它就会出去买药,回来的时候会一边泡药,一边给你做饭,一边给你量体温。还一边给你把毛巾弄湿放在你额头上,以便降温。

  当你放假在家的时候,碰到不懂的题,它会教你做作业,如果你做错了题,它就会变成红色。它还会陪你去公园一起玩各种游戏,而且还会带你去山上野餐。

  当妈妈扫地、洗衣服的时候,机器人就会一边照顾弟弟妹妹,边帮妈妈做家务。妈妈做完家务后机器人会给妈妈按摩,消除她的疲劳。真是个贴心的机器人啊。

  忽然,我的语文书掉了下来,把我从幻想世界拉了回来。我心想:我一定要好好读书,早日把这个智能机器人发明出来,帮助世界上的所有人。

我的奇思妙想作文9

  如果不是我背书总是背不出来,我想我也没有那么多的奇思妙想了。正如我那设计师的爸爸告诉我的,人类正是因为懒惰,才发明创造出了许许多多的东西来!

  在我又一次因为课文背不出而被老师罚抄课文的下午,我忽然有了一个新的奇思妙想:要是有一个可以把课文丢进入煮熟了,再捞出来吃进肚子里,这些课文也就可以被我牢牢记住了的锅,那该有多好啊!我把我的这个奇思妙想给我的爸爸说了,他听完哈哈大笑了几声,然后告诉我:“孩子,那这个锅,可就得靠你来发明了”!

  我不明白爸爸的那几声大笑是为何,但我相信爸爸说的那句话,如果我不自己去发明这个锅的'话,这个世界上还有别人会去发明这个锅吗?只能是由我来发明,现在的我可以不断地构思和完善这个锅。在我的脑海里,这个锅一定要是橘色巧克力豆的形状和颜色,当然,大小应该是巧克力豆的几千倍,或者足够把课文一页页撕下来丢进去煮的大小,我的那些难背的课本才可以全部丢进去煮熟,最后我再拿个勺子把它们盛出来,认认真真地吃掉。

  背书是超难的,而吃饭是简单的。要是这个锅真正被我发明出来了,我想全世界背课文背不出的小朋友,都会感谢发明这种锅的我吧!当然,我发明这个锅,一开始不是为了全世界背课文背不出来的小朋友,我只是为了我自己,为了把那个背课文死活背不出、总是在下午被老师罚抄课文的我解救出来,让他从此快快乐乐地吃饭,快快乐乐地成长,快快乐乐地面对那些怎么也背不出来的课文。

  我的这个锅到底什么时候会被我发明出来呢?我不知道,但我知道,只要我的课文还有背不出来的时候,这个奇思妙想就会始终在我的发明创造清单里,直到我真正发明出来。

我的奇思妙想作文10

  每个人都会有奇思妙想,比如:未来的房子等等。我也有我的幻想,下头听听我的奇思妙想吧!

  23世纪到了,我未来的小骄车也发明了,我的小骄车有两层,第一层是饭堂和驾使室,第二层是卧室。

  当你正在开车的.时候,肚子饿了怎样办呢?只要是在电脑上输入要去的地方,小骄车就自我去到想去的地方,可是小桥车没有眼睛,到时候撞到人了怎样办?不用怕,小骄车的上头安装了一个摄像头,小骄车就什么都看的到。

  虽然开车的问题解决了,可是肚子的问题还没有解决,你能够看到你的旁边,有很多的按扭,你先按一下吃字,就从地上冒出来一个桌子,然后它就开始录音了,你只要说出你想吃的东西,这样,你就能够开开心心地大吃一顿啦!

  吃饱了,又想睡觉了,那你按一下床字,你就会升到第二层,除了床,还有洗手间,冲凉房,你能够先泡个澡再睡觉,那你就能够睡和很香。床上还有个功能,因为有的人喜欢睡软的床,有的人喜欢睡硬的床,床头上有两个按钮,写着软和硬,你喜欢睡软的床,那你就按软,床立刻变成软的了。

  你们想去太空上玩吗?这是我梦寐以求的事情,我的小骄车能够带我去太空,在那里我们不会飞起来,因为在外面是氢气,车里是空气。

  未来的小骄车还有很多功能呢,塞车时它能够飞起来,它还是太阳能,能够不用加油……,我发明了这辆小骄车,给社会解决了塞车,加油问题,还给人类解决了开车时肚子和睡觉的问题,避免了交通事故的发生。

  怎样样?我的想法不错吧!相信在不久的将来,我的奇思妙想必须会实现!

我的奇思妙想作文11

  我的奇思妙想2020年的新年,我们国家爆发了新型冠状肺炎。都是因为它,让我们这个应该快快乐乐热热闹闹的新年,变成了每天躲在家不能出门的“老鼠”。而正奋战疫情第一线的白衣天使们,他们却舍生忘死,甚至有些牺牲了自己的生命。我为白衣天使们感到非常担忧。所以我想发明一个纳米机器人,既可以减轻工作量,还能保障白衣天使们的'安全。

  这个纳米机器人和我差不多高,它圆圆的脑袋里装满了微型芯片,圆溜溜的大眼睛里能看到蓝色的晶片。它全身都是银色的,虽然它是纳米制作的,但是手脚灵活。远远看去就像穿着着银色军装的战士。

  我的机器人不仅外形帅气,而且功能强大。所以我给它取了一个响亮的名字—勇者。它圆圆的脑袋上有两根银色的“触角”,“触角”是用来接收信号和无线充电的。勇者的眼睛会发出蓝色的光,你可别小看这蓝色的“双眸”。它可是有大用处的,只要有疑似病人被它的蓝光一扫描,就能实时检查出肺部是否感染病毒。它能快速出结果,节省医疗资源和时间。勇者的耳朵还可以分辨所有国家的语言,所以任何国家发生疫情,它都能派上用场。勇者的嘴巴会自动喷出消毒气体。一旦发现患者嘴里喷出病毒,它就会立马消毒,它真是医护工作者们的好帮手。勇者还是一个调节气氛的“舞王”。它会带动一些快要康复的病人跳广场舞和打太极拳。让病人们既能心情舒畅还能锻炼身体。

  真想快点发明出纳米机器人,这样医护人员就能减轻工作量,避免被病毒感染。我知道要发明出纳米机器人是一件很难的事情,它需要丰富和扎实的科学知识以及聪明的大脑。所以我要加倍努力的学习才有可能制造出纳米机器人的梦想。

我的奇思妙想作文12

  方方正正,平平无奇的外表下,你以为这只是一张普通的书桌吗?其实不然,在我奇思妙想的设计下,我的多功能书桌可以是博才多学的老师,可以是面面俱到的管家,也可以是形影不离的伙伴。下面就让我来给你们介绍介绍吧!

  首先,作为一张书桌,它的主要功能就是辅助学习。而我的书桌最大的亮点就是语音智能,呼唤一声“书桌”,书桌就会自动回应,并且根据指令行动。当我开始学习时只要说一句“书桌书桌,整理书桌”,书桌就会自动清理桌面,再将书本归纳折叠于桌内,这样学习的时候就会有充足而干净的空间供我静心学习。而遇到不会的难题时,也只要先说一句“书桌书桌”,然后直接语音询问,就可得到解答。上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮,它就是我们的百科全书,如同老师一般提点我们的学习。

  其次,它可以充当“随行管家”的角色,会自动播报提醒你的各项任务与行程。书桌比我们的大脑更可靠。它具有强大的内存,高速的运转能力,每当你忙得焦头烂额不知所措时,如往常一样询问书桌,就能得到合理而全面的'高效计划。而它之所以称为随行管家,是因为它还可以放大缩小,只要按下桌子右侧按钮,就能自动折叠缩小成手机大小,便于携带。

  繁重的学习过后,我的这张桌子,还能满足娱乐生活。只要说一声“书桌书桌,开启娱乐模式”,书桌便成为了我的伙伴。桌子下方会从内部伸出一张松软的躺椅,原本平放的桌面也会转换成竖立的屏幕,可以随意播放影视综艺。古板枯燥的书桌就在此刻多了一丝生活的惬意。

  这是我的奇思妙想,有些甚至现在就能实现,但有些仿佛是天方夜谭。但创新的成功就是来自于一次又一次对想象的挑战,几百年前之乎者也的文弱书生怎又能想到如今通过一方屏幕就能纵览古今中外?我相信大胆的想象可以创造不一样的未来。

我的奇思妙想作文13

  我的脑洞总是非常大,总是会想着一些异想天开的事,一些现实生活中完全不可能发生的事,但就是这样的想法,构成了我奇思妙想的世界。

  在我的脑海里,我发明了一种神奇的鞋子,这种鞋子踩上去之后可以减轻步行的速度,他可以跟随你的思想去哪,可以瞬间到达,它跟普通的鞋子没有什么差别,但是只要你说出你想去的地方,瞬间就可以到达。这样就可以减少步行的时间,也能减少事情的.繁琐,让你更好更快的到达目的地,并且鞋子是声控的,只要你说出你想去的地方,它就可以瞬间带你到达,比如想去超市你只用说一声,鞋子鞋子,我想去超市,它就可以立马把你带到你想去的目的地。

  假如你想去一个地方旅游,你只要跟他说鞋子鞋子,我想去哪个地方,他就会瞬间把你带到那,就能看到那的风景,可以省下一大笔路费,也可以省下你旅行的时间。如果你想去看海,你就可以告诉鞋子你的想法,它就会按照你的指令来完成,带你去你想去的海边,让你感受到风和海的气息,海浪会逐渐地拍打海岸,海鸥会不断的自由飞翔。如果你想说想去大草原,你只用跟鞋子说一声,我想去大草原,现在就会立马带你去到大草原里的世界,你就会看到许多的牛马成群。会让你感受到大自然的风光,这样的鞋子是不是很神奇?这样能让人们迅速的到达目的地,就可以不费吹灰之力,还能让人们减轻路费、交通费等等,省钱又省力,可是以人类的技术和水平,这是永远不可能实现的产物,人类永远不可能研发出这样的神奇的鞋子,所以这些也只能变成我自己的想法。

  我的脑袋里总是会充满一些奇奇怪怪的想法,这些奇思妙想反而会让我觉得生活有更多的可能性。

我的奇思妙想作文14

  看着书桌前的铅笔盒,我突然灵感一现,我要发明一个“三好”铅笔盒。它的大小与现在的铅笔盒差不多大,但是很简洁,正面是一个大屏幕和三个按钮,背面是徽标——一个敬爱的老师,一个亲爱的同学,还有一个可爱的'机器人。

  第一个按钮是“好老师”。按一下它,铅笔盒就成了一个红外线扫描器,只需要扫描一下我们的作业,改完之后的情况立刻就会出现在我们的屏幕上,点一下错题,它就能给我们分析错误原因,并告诉我们正确的思路和方法,有了它,我们的作业就不用老师改了,省去不少精力和时间。

  第二个按钮“好朋友”按一下它,铅笔盒就会慢慢地吹出暖气来。在冬天的时候,当我写作业或看书时,再也不冷啦!当我需要一个人陪伴时,父母又正好不在家,这个时候“好朋友”功能就派上用场了,它能陪你聊天,唱歌,再也不会感到孤单了。

  最强大的就是“好帮手”按钮。它不仅是一本百科全书,还是我们学习的好伙伴。当我想知道精卫填海的故事时,当我想知道“spectacled”是什么意思时,当我想了解生态瓶是怎么样制作的时候,只要跟它说声:“三好铅笔盒”,它马上回应道:“主人,需要什么帮助吗?”我再一一问出问题,它都会以最快的速度解答出来。同时,屏幕上还会写上相关信息,图文并茂,只要我们利用好它,学习就能事半功倍。

  著名的科学家牛顿曾经说过:“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”我们现在正努力学习,长大后一定要发明出“三好”铅笔盒,让它成为同学们的好老师,好朋友和好帮手。

我的奇思妙想作文15

  “小心手!”“知道了……”一阵阵吵闹声从我们美术教室传出去。咦,是怎么回事呢?原来是我们在帮蔬果们“换装”呢!

  星期五有美术课,星期四放学前,课代表告诉我们,老师要求我们每人准备两到三个蔬果、一些豆子、水果刀、牙签、小装饰等物品。我回到家,准备了两个番茄,一根茭白一些黑都等。

  到了第二天,期待已久的美术课终于到来了,课上,我们听完老师的要求,便迫不及待地开始做自己心目中的蔬果“大变身”。我打算和奚子慧合作,她欣然同意了。

  我们根据准备的材料商定了做一只兔子。首先我们用红红的番茄做了兔子的头,用又细又长的茭白做了兔子的耳朵,用水果刀在番茄上挖出两个小洞,把黑豆嵌进小洞里,我又把切短了的茭白做了它的三瓣嘴;然后我又拿出又圆又大的苹果做了它的胖身子,绿油油的毛豆变成了它的手;最后再把做好的蔬果放到相应的位置,用牙签来固定。与此同时,奚子慧也做好了一只兔子,她是用两个桔子切成一小粒一小粒的'花生米、茭白和黑豆做成的。我们用牙签把两只兔子连到一块儿,这样两只各具形态的兔子就成了一个整体了。它们一大一小,一胖一瘦,好像一对亲密无间的母子。

  做好后,我们连忙把作品捧给老师打分。老师看了又看说:“还不错,让我来给你们拍张照吧!”最后老师给我们打了96分,我和奚子慧心里比吃了一百个巧克力还甜。

  “叮铃铃……”时间过得真快呀,不一会儿便下课了。随着欢快的铃声,我们恋恋不舍地离开了美术教室。

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