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快乐的读书节作文

时间:2023-07-06 11:35:24 作文大全 我要投稿

快乐的读书节作文【共13篇】

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的读书节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的读书节作文【共13篇】

  快乐的读书节作文 篇1

  今天下午,是我盼望已久时刻。那是一学期才举办一次的“读书节”。那是因为我特别喜欢一套书,但是那套书中,还有两本我没有看过,所以,我准备把那两本书淘到!

  “读书节”也叫“快乐淘吧”,但是我习惯叫“读书节”。下午铃声一响起,“读书节”就开始了。我拿起40元钱和我准备卖的两本书一路狂奔到操场上的四(3)班指定区,把书放到桌子上,让卖书的同学帮忙卖,之后,我就去淘我想要的书了。

  我的胆子小,买书时,遇到贵的`又很想看的书的时候,又不敢还价,只好花大价格买下那本书。但这次,我决定一定要还一次价!

  一开始时,就把一、二年级的书排除了,因为一、二年级没有人会卖那两本书的,所以,我就决定在三到六年级看。

  我看中了一本书,便拿着书去付钱。我原想还价的,可没想到,那老师说:“这本书5元卖给你了,买不买?”这本书原来7元,现在自动降价,我能不买吗?

  买完那本书后,我要还价的心理就更强了。后来,我看中的书真的便宜了,这都是还价的功劳啊!再后来,我看中一本书,我一看价格,15元,我便有一个这本书5元的念头,于是,我便问那位卖主:“5元卖吗?”我想卖主肯定不会答应的,没想到卖主竟然答应了。于是我便很高兴的把那本书买来回来。我那天真开心,我即买到了想要的书,又学会了还价!

  我喜欢这个活动,希望每学期多搞一些这样的活动。因为在这一天里,我们每个人都能如愿以偿,这是一次互相交换书的日子。

  快乐的读书节作文 篇2

  读书节终于来到了。大清早,我就来到学校化妆,准备演节目。只见同学们穿着五彩缤纷的演出服,把校园打扮得更加美丽,同学们个个喜气洋洋,让人看了心情舒畅。一切准备就绪,万事俱备只欠东风。

  终于轮到我们的健美操上场了。凉爽的晨风吹在脸上让人感觉神清气爽。我的心儿激动得怦怦跳,像一只小兔子在做着激烈的跳跃运动。轻快的音乐响起来了,我们9个人在边上先候场。其他几百名小演员挥舞着手中闪着蓝光的拉球从四面八方向舞台中央跑去,让人看了就感觉活泼、积极向上。慢慢地,他们都汇集到了中间,就像一条条蔚蓝色的江河聚成一片汪洋大海,还像一张巨大的蓝色地毯闪着耀眼的光芒,壮丽无比。大家的心情也被他们精彩的表演牵动着,激动无比。

  我们9个也挥舞着金色的球球奔向队形中央,金色的球球和蓝色的球球形成鲜明对比,好像一片蓝色的`草地上怒放着几朵娇艳的黄菊花,还像一片蓝色的大海中行驶着一艘金黄色的轮船。我们几百人动作一致,配合默契,还不时变换队形。随着欢快强劲的音乐,我们跳得越来越有劲,我感觉热血沸腾。我们精彩的表演博得了一阵阵热烈的掌声,一种自豪感油然而生。

  时间过得真快呀,一眨眼,我们的节目已经演完了。该谢幕了,我们各自摆着自己的造型,在阳光照射下,我们挥舞着金色的球球,再配上我们灿烂的笑容,构成了一道亮丽的风景。

  快乐的读书节真有趣,它给我带来了无限快乐。

  快乐的读书节作文 篇3

  一年一度的“图书漂流节”又开幕了!“图书漂流”是让同学们以书换书,能更好地发挥图书的作用。同学们拿出一些已经看过的书换取一定数量的代币券,在图书节时,各个班级将全班捐赠的书可以拿去“卖”,同学们也可以用代币券去买自己想看的好书了。图书节上,班级之间也会“竞争”,看哪一个班级的书最畅销,最先被“抢售一空”。

  图书节这天,我们班的同学都特别兴奋,因为可以看到很多好图书,而且可以用自己的“钱”去买自己想要的书;也能充当一回售货员,体会到“买卖”的乐趣。

  真要做好“买卖”也是一件不简单的事情哟。特别要提一提为班级服务和充当“售货员”的同学:有为我们保管衣物的;有为推销我们班的书向其他同学大声“吆喝”的;有为防止代币券重复使用保管代币券,在代币券上做记号的;最让人感动的是李俊宏,在我们班只剩下他捐的书没卖掉的'时候,他为了让我们班尽快“卖完”书,大声地吆喝自己的书,在看到没人来买时,不惜“亏本”,用“降价”来吸引其他同学来买。结果,原本需要9个代币券的,他最后只卖了6个代币券。功夫不负有心人,我们班在全班同学的共同努力下,成为最快“卖完”图书的班级。

  在回教室的路上,同学们都很兴奋:有的买到了自己向往已久的书,有的用很少的代币券买到书觉得自己大赚了,也有的为自己的书卖到很高的代币券感到特别高兴,尤其让大家感到自豪的是我们班是最快卖完书的班级!同学们都期盼着下一期图书节再次到来!

  快乐的读书节作文 篇4

  一年一度的读书节开始了。

  上周,老师就让同学们选好自己最喜欢的书中的角色,准备好书中人物特别的服装,集体参加为4月23日世界读书日而举办的“cosplay我是书中人”的活动。

  活动当天上午,同学们都在激烈地讨论着自己将要扮演的角色,有的同学还迫不及待地换上了服装,激动地等待着下午活动的开始。大家猜猜看,我扮演的是什么呢?哈哈!老师让我当我们班的主持人呢。

  盼望已久的表演开始了,操场上虽然烈日当头,但是大家都很有耐心地等待着每个班的表演。有的在表演《红楼梦》;有的在表演《时代广场的蟋蟀》;有的在表演《长袜子皮皮》,而我们班表演的是《绿野仙踪》。

  轮到我们班的时候,我十分紧张,也很激动,怕自己会失误,真是“汗流直下三千尺”啊!当我看到同学们自信地走在红地毯上的时候,我也变得自信起来!周围响起了热烈的掌声,表演结束了,我感到非常的自豪。

  当所有的表演完成后,广播响起了《明日歌》的`音乐,那首歌让我变得轻松起来,我拿着书,开心地哼着歌儿。

  最后,我们到了安静阅读的时候,我拿着那本心爱的《福尔摩斯》阅读,福尔摩斯的观察力可真强啊!

  通过这次阅读活动,让我更加爱上阅读,让我更加了解书中的人物,让我感受到了读书的意义。

  快乐的读书节作文 篇5

  今天,我们统一路小学开展一年一度的读书节活动,我和同学们非常高兴。

  活动刚刚开始,我就兴奋地跑下楼来参加比赛。参加活动的人可真多,可以说是人山人海,整个校园里热闹非凡。活动的项目也很丰富,有成语天地,有图书超市,有古诗新唱……在我记忆里,最有意思的就是根据人物猜书名了。活动的位置就在学校前院。我迫不及待地冲进了人群里。呀!这么多人,我都快被挤出人群了。好不容易站稳了脚,我立刻快速地浏览起灯笼上纸条的题目。这题我不会,这题我还是不会。我有点着急了,真担心找不到我会的题。突然,我的眼睛一亮,终于发现我会的了!我急忙伸手想把它撕下来,可纸条却突然被一个小男孩给摘走了,这可把我急坏了!我只好打起精神继续找题。当我终于摘到了我会的题,并告诉老师答案时,老师却说这道题已经有人答过了,因为上面有对勾。我彻底失望了。就在这时,一张纸条突然打在了我的脸上。我刚想喊痛,突然止住了。原来这是一张从灯笼上刮下的'题目。我定睛一看,上面没有对勾,是一张还没有人解的题。我兴奋地几乎要发狂了,凭着经常读书的经验,我轻而易举地解出了这道题。我急忙跑向老师那儿,把答案告诉了老师,老师立刻给了我三颗星,我心里比吃了蜜还甜。

  我兴奋地准备着下一个活动。漫步在操场上,只见同学们个个兴奋不已,校园里到处洋溢着书香和欢声笑语。

  通过这次活动,我更加了解了读书的好处。读书能够增长知识,可以让我懂得很多道理,还可以让我写好作文。我喜欢学校举办这样的读书节活动。

  快乐的读书节作文 篇6

  学校第二届读书节又要开始了,我不由得想起了去年第一届读书节的情景。在读书节里,我们可以参加很多的活动,如参加“阅读明星”、“书香家庭”的评比,还有读书小报比赛、作文比赛等等。总之,在那一段时间里,走到校园的每一个角落都能感受到读书带给我们的快乐。

  在系列活动中,我印象最深的是作文比赛。

  作文比赛时,我迫不及待地看了题目:“________的我”。幸福的我?快乐的我?伤心的我?助人为乐的我?……我不停地在脑海里搜索着各种信息。想了一会儿,终于定了题目:《幸福的我》。对了,就写我爸爸每天怎样辅导我读书学习,我们一家的幸福生活,我还重点写了爸爸妈妈为我过生日的事。写完之后,我怀着紧张的心情,把作文纸交给了老师。然后,开始焦急地等待比赛结果。

  每天关注学校的.公布栏成了我上学的头等大事。终于有一天,校园广播里播出了比赛结果,那时的我可紧张了,心里就像揣了一只小白兔,当听到我获得了一等奖的时候,我高兴得跳了起来,就像一只小猪吃到了奶油蛋糕一样。当我从老师手中接过奖状时,我心里就像吃了蜜一样甜,觉得此时此刻的我是最最幸福的人。

  这个读书节里,我还参加了很多竞赛,这里就不一一介绍了。我只想告诉你们:读书节我很快乐!

  快乐的读书节作文 篇7

  一年一度的读书节又来临了,这一天真快乐呀!

  学校里举行闭幕式,我们穿着自己喜欢的衣服来到学校,有些同学还穿着奇装异服,有趣极了!“叮铃铃,叮铃铃……”我们拿着凳子,走出了教室,在门口排好了队来到了操场上,过了一会儿,节目开始了,前面三个节目表演得很好。轮到我们班演出了,我们表演的节目是舞台剧《小红帽》,舞台上的.小演员们把这个故事演得十分精彩。“万岁!万岁!”小演员们一起唱起了《小红帽》主题曲,我们的节目获得了一等奖,小演员们辛苦的付出,得到了应有的回报。

  下午,我们一解散,就像刚刚从笼子里放出来的小鸟一样,飞快地向书摊跑去了。走廊边各式各样的书应有尽有。各班负责摆书的同学忙得焦头烂额,霎时间,走廊边上人山人海,水泄不通。

  我从一个高年级的大哥哥那里买了一本《侦探柯南》,我还在池塘边上碰到了何亿文,我对她说:“我又买了一本书。”何亿文看到我手中的书大叫地说:“这本书是我最喜欢看的书,你买来多少钱?”“5元”,她对我说:“我给你5元,你把这本书卖给我。”我说:“好的。”于是我们就这样愉快地“成交”了。

  后来,我又去其他班级的书摊上买了我最喜欢看的书,不一会儿就收获满满了。

  这一天过得既充实又快乐,读书节真是一个让人快乐的节日。

  快乐的读书节作文 篇8

  社会发展了,人们的物质生活富有了,也更需要精神方面的满足。书也就成了人们生活中必不可少的一部分。它是我们的“精神食粮”,不断地给予我们知识,充实我们的生活。为了鼓励同学们多读书,读好书,让读书成为一种习惯,让书香溢满校园,我校在4月20日到24日之间举办了“新华杯东坎实小第二届读书节”。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,这句话说得一点儿也没错。作为一个现代人,就会缺少文化内涵。你别小看书,它的'作用可多着呢!书可以丰富我们的知识,可以开阔我们的视野,让我们明辨是非,让我知道什么是真善美……书的确好处很多呀!我们国家是一个有着灿烂文化的文明古国,古诗文就是这个灿烂文化中的瑰宝。学校提倡我们读古诗文,走进经典,可我发现有一些同学他们并不爱读古诗文。理由是古诗文一般意思不好懂。在我读了一些古诗文、《论语》后渐渐发现了她的魅力,也开始喜爱她了。

  在读书期间学校开展了许多活动:现场作文比赛、古诗文背诵比赛等。这些活动使我们体会到了读书的快乐。在读书节的闭幕式上,最后一项是古诗文经典诵读展示。我以为它应该没有什么可表演的。因为小小的古诗文才那么几个字,节目表演的时间却那么长,肯定不精彩。可我没想到那些演员们把古诗要表达的思想感情体现得淋漓尽致,真令人佩服。使我便不敢小看古诗文,也喜爱古诗文了。闭幕式那天,我们真开心。

  朋友们,读书节只是一个活动,但我们要以这个活动为楔机,一起来读书,一起体验读书的乐趣吧!

  快乐的读书节作文 篇9

  “我的书好!”“我的书好,可以多卖点钱!”……咦,同学们在干什么呢?自己的书怎么能卖掉呢?哦,原来是我们期待已久的读书节拉开了帷幕,同学们都忙得不亦乐乎,正在为自己做准备呢!

  我十分荣幸地坐上了推销员的宝座。我和几个同学一起并肩作战。一本本书被我们摆得整整齐齐,都把好看的.封面露在外面。现在已经万事俱备,只欠东风了。这时,几个低年级的小弟弟和小妹妹兴高采烈地蹦了起来,对我们的书指指点点,好像每一本都有一个很大的不足似的。过了好一会,他们终于选出了一本既漂亮又崭新又好看的书。那本书的价格是二十几块,可我们却只说要八块,他们却还讨价还价:“少一点嘛,又没有关系。”“这么贵,你就打1折好了。”…….我们斗不过他们,只好败下阵来,让他们占了上风。就这样,一本这么好的书却被一块钱买走了。我们的心里都很不舒服,明明是我们亏了,可却怎么也搞不明白自己是怎么亏的。很快,又有几个高年级的学生过来凑热闹了。我们一看到有客人来了,急忙把伤心事抛到了九霄云外,嘴里都是“欢迎光临!欢迎光临!”可是,那几个大哥哥只瞟了几眼,就头也不回地走了。哎,白忙活了。过了好几分钟,终于又有了一大推的希望向我们挤来,还不停地在书堆里找来找去,直到我们的书全被他们弄乱了才找到一本令他们心满意足的书。他们刚拿到书就扔给我们五元钱,然后像风一样跑了。还没等我们弄明白是怎么回事,我们的头上就盖了一层灰,那张5块钱慢慢地向我们飘来。哎,本来是要十块的,又亏了……

  这个读书节令我难忘。

  快乐的读书节作文 篇10

  伴着春姐姐的脚步,和着同学们琅琅的读书声,我们学校又迎来了新一届读书节!书本,能够让我们畅游万水千山,鸟瞰古今中外。这一天我们都沉浸在书的海洋里。

  校园中处处洋溢着欢乐的气氛,我们举行了作家走进校园、语文学科素养竞赛、图书超市、观看动画电影等一系列有趣的活动。

  其中我最喜欢的活动是:图书超市。在操场上,各式各样的书应有尽有。同学们都在忙着自己的工作,个个不亦乐乎。有的同学忙着摆书,有的忙着吆喝,招揽生意,有的忙着收钱找钱……伴着同学们一窝蜂的光顾,我们书摊立刻炸开了锅,你一本我一本,不一会儿我们的书几乎都售空了,正当我们发愁时,只见“小机灵”谢俊豪不知去哪个书摊又低价买来一堆漫画书,回到书摊便大声吆喝开:“大家快来看看,这里有许多漫画小书,无比劲爆搞笑,买一本就送小橡皮,两本就送棒棒糖,四本就可以另外送定价三元的书和一包糖果!”顿时,又有一大批人流涌向我们书摊,掀起了一阵售书高潮。我们小组人员纷纷竖起大拇指给“小机灵”点了个大大的赞。最后,我们一起清点售书款,“十元,二十元,三十元……一百七十八元!”大家兴奋无比地呐喊着,看着手中赚到的`钱,心里都甜滋滋的。

  操场上萦绕着同学们的叫卖声,讨价还价声,欢乐声……它奏响了欢乐的歌曲。读书是一件令人感到愉快的事,读书节是一个让我们快乐的节日,它将“快乐”与读书“融为一体,怎能不让我们感到幸福呢?

  快乐的读书节作文 篇11

  今天,我抬头向天空望去,太阳露出了半张脸,“呀!”今天是晴天,我们可以在室外举办阅读活动走秀了。

  中午,我们在教室里穿着自己的服装玩,何老师突然走了进来,她叫了两个同学出去练习一下。哦!她们是举牌子的,我想到了一个建议后,就去找何老师:“何老师,旁边再加上两男巫会不会更神气一点呢!”“对呀!在旁边加上两个男巫真的会更神气一点。”因为举牌的学生走在最前面,我也想走在前面,“那我可不可以当其中的一个呢?”“可以。”我开心得不得了。

  下午我们一个个都很兴奋,下了楼,我们坐在草坪上。草坪软软的,坐上去感觉很舒服。我盼望了很久,终于轮到我们上场了。同学们穿着奇装异服,打扮成《绿野仙踪》里的各种人物,一个个神彩飞扬,走在红地毯上,特别兴奋!一圈走完了,我们坐下来欣赏别的班级的精彩演绎,有《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等等,简直太美妙了!走秀后就是我们三年级组齐唱《明日歌》了。我们的歌声很动听,在校园的.上空萦绕,飘呀飘,歌声传到了世界各地人民的耳朵里。

  活动结束了,我回到家里,躺在沙发上有一种说不出的喜悦。今天这场阅读秀太神奇了!它让我们走进了书本,好像和书本里的人、事融在一起,我越来越喜欢读书了!

  快乐的读书节作文 篇12

  叮铃铃!叮铃铃!是哪个班发出的铃铛声啊?当然是我们五二班发出的声音啊!看我们大家正排着整齐的队伍要游园闯关呢!

  当我们要排在我们班门口的时候,就被两个拥有“特殊通行证”的小队给站了。我们咬牙切齿的说:“哼,你们有什么了不起的呢?”听到我们的语气,他们就马上排到我们的后面了。在我们班的游戏闯关中,由于我们队选错了人,所以我们这关拿到的分数非常的少。但是我们没有气馁,互相鼓励!没想到在接着我们在转盘环节转到了满分,我们小队的小伙伴们高兴抱在一起。

  吃完午饭我们就急急忙忙忙地跑向操场,开始了下午的活动义卖。操场里琳琅满目,摊位上摆着各种各样的物品。我一开始时买家,我在操场走了好几圈,但是没有找到我想买的书和文具。后来我在五年级的一家店里发现了我喜欢的文具,可是在我刚掏钱买的时候,一位六年级的.大哥哥比我抢先一步付款,还对我吐了吐舌头的走了。我想既然没自己喜欢的东西要买,那回去帮小队成员吆喝卖东西吧!我和小队成员一起努力的推销。到义卖活动结束我们也没卖出很多东西,但是我们收获了卖东西要讲究技巧的,产品的选择,产品的价格还有摊位的布置

  这次的读书节快乐的结束了,但我希望下次读书节会更开心。

  快乐的读书节作文 篇13

  在阳光明媚、春意盎然的春天里,我校准备举办第二届读节,这一消息很快就传到了我们的耳里,于是我们个个都很开心。

  “嗒嗒…嗒嗒…”随着震耳的鞭炮声,同学们盼望已久的读书节开幕了!温暖太阳照耀在我们身上,我们都觉得有些飘飘然了!这时有二十几位小朋友朗诵关于读书的诗文,告诉我们读书的重要性。听了她们的朗诵,我才真正领悟到高尔基说的一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”

  这次的作文比赛,让我知道:什么才是真正的'友谊。事情是这样的:“这天正好是期中考试,陈恋念、许滨、糜园、我、卞莎莎、张志鹏这五人考完试就急匆匆地跑下楼去参加“作文比赛”。到了“战场”以后,我们就找了位置坐了下来,忐忑不安的我紧张着对糜园说:“我每次考试都是第二名,会不会这次也是……?”这时糜园连忙安慰我说:“没关系的,只要你尽力就OK了!”听了她的话,我的心好像一块大石头落地。比赛开始了,一位女老师发试卷给我们,因为紧张的关系,我的手没有劲,所经写得慢!最后,糜园她们差不多都写好了,而我只写了一半,这时我很紧张,生怕来不及!可我越紧张字写得就越丑,有的字都写错了!这时糜园连忙安慰我说:“没关系,慢慢写,我等你!”就糜园这几句话,深深的让我知道什么才是真正的友谊。

  一个让我们在书中遨翔的节日——读书节,我爱你!因为你让我知道书是多么重要,没有书几乎不能生活,书也可以医愚……

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