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植树节活动方案

时间:2023-07-11 08:19:51 其它节日 我要投稿

植树节活动方案[共13篇]

  为了确保工作或事情顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的植树节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

植树节活动方案[共13篇]

  植树节活动方案 篇1

  活动主题:

  “种一棵小树,绿一方净土”

  活动地点:

  篮球馆东北角绿化管理中心

  活动时间:

  20xx年3月10日上午

  主办单位:

  xx学院青年志愿者协会

  组织人员:

  xxx、xxx

  参与人员:

  xx青协全体人员

  活动目的:

  通过植树,了解植树节的知识,进一步了解树与人类的关系,提高学生保护树木的责任感,培养环保意识。

  材料准备:

  (1)搜集一些全国各地因植被破坏而造成生态问题的例子;

  (2)制作一个绿化心愿卡收集箱,收集同学们书写环保心愿卡。

  活动安排:

  (1)全体的工作人员周六早上八点前在绿化管理中心集合;

  (2)将工作人员分组,便于组织和管理;

  (3)去绿化管理中心领取树木和植树用的工具;

  (4)领完物品,在学校的后勤工作人员的带领下到达植树地点植树;

  (5)植树完毕后,全体的工作人员去校园内的.花坛、草坪为植物做一些清扫垃圾、简单的枝叶修护等保护活动;

  (6)活动结束后,将准备的宣传材料和本次活动的照片向大家宣传,并收集大家的环保心愿。

  注意事项:

  (1)工作人员不能迟到,有事提前请假;

  (2)注意自身安全,保护好校园内的植物;

  (3)植树的时候,注意工具的使用,不能伤及他人;

  (4)活动结束后,将物品收集整齐,对植树地点的环境进行整理。

  植树节活动方案 篇2

  为纪念我国第X个全民义务植树节及开展全民义务植树运动X周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展X学校义务植树活动,具体方案如下:

  一、时间

  20xx年3月12日上午10:00

  二、地点

  学校附近的郊区或林区

  三、活动目的

  1、情感目的:

  在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。增强师生之间的情感交流。获得社会和学生家长的好感和认可。

  2、能力目的:

  在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采。提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

  3、知识目的:

  了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。

  四、有关事项

  1、集合

  3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。

  2、出发

  12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。

  3、到达场地

  13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的`知识。

  4、开始植树

  14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

  5、植树评比

  15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放X数学优惠券或小礼品。

  “我和小树同生长”

  6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

  7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

  植树节活动方案 篇3

  一、活动目的

  "中国欲强,须急兴农学,讲究树艺"是1893年孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的,他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他,1979年,第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,根据萧教学〔20xx〕24号关于开展"应对气候变化——千校万人同栽千万棵树"活动的通知的'精神,开展"创浙江省绿色学校"植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识,共同参与绿化校园、美化校园的实际行动,强化生命意识与责任意识,增强师生的荣誉感与集体观念,在校园里留下生命的痕迹,努力在学习、工作中实践人生的价值,不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效,从实际出发,重过程,同时也要结果,要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  "建绿色校园,树绿色理想"

  三、活动时间

  20xx年2月27日-20xx年6月10日

  四、活动内容与时间安排

  1、宣传动员阶段

  (1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)

  (2)结合国旗下讲话,由环保班205班向全校同学,发出倡议(3月8日)

  (3)政教处召开短会宣布活动方案,强调自愿原则,以年级为单位成林挂牌、立碑,个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)

  2、实施阶段

  (1)总务处根据各班上报数据,联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前),并负责养护、保活。

  (2)举行种树、认养仪式

  (3)挂牌、合影工作(写上、x届x班20xx年xx月xx日或种植人姓名等)(6月10日前)

  五、配套活动

  1、绿色环保主题班会

  各班开展有关"建绿色校园,树绿色理想"为主题的班会活动,向学生传授绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

  2、出好一期以"绿色、环保"为主题的黑板报。

  3、由语文组牵头,初一、初二年级各班组织学生写好一篇以"绿色、环保"为主题的征文。每班上交5篇,截止日期:3月30日.

  植树节活动方案 篇4

  (一)到结对共建村、扶贫村开展义务植树。

  时间:x月12日。

  参加人员:委机关全体干部职工。

  地点:x乡x村。

  活动内容:按照县绿化委关于开展千名县直机关干部植树造林活动安排,组织委机关干部职工,深入到结对共建村、扶贫村——__乡__村,开展义务植树活动。

  (二)参加营造“八一林”活动。

  时间:x月12日前后。

  参加人员:委机关全体干部职工

  地点:x乡x农场。

  活动内容:按照县绿化委关于营造“八一林”活动安排,组织委机关干部职工参加由县政府办公室牵头,县人武部、消防大队、武警中队、__乡配合,县政府部门干部职工参与营造“八一林”活动义务植树活动。

  (三)参与营造“企业林”活动。

  时间:x月12日前后。

  参加人员:委班子成员。

  地点:县经济开发区。

  活动内容:按照县绿化委关于营造“企业林”活动安排,委班子成员参与由县工商联牵头,矿区各企业职工及开发区干部职工等参加的营造“企业林”活动。

  1、领导带头,率先垂范。委机关单位干部要带头履行法定义务,每人完成__—5棵植树任务,并适时组织机关干部开展义务植树活动,发挥示范带动作用。

  2、全面动员,合力推进。不仅发动委机关干部职工积极参与义务植树活动,同时要在规模工业企业中宣传引导,广泛组织企业职工参加义务植树活动,倡导生态文明新风尚。企业工会、共青团、妇联等群团组织要结合创建“企业林”、“工会林”、“青年林”、“巾帼林”基地,开展形式多样的义务植树活动,争当造林绿化先锋。

  3、保证质量,注重实效。坚持适地适树、科学植树,合理选择绿化树种,严格按设计施工。要加强技术指导,提高栽植质量,确保造林成活和绿化景观效果。要注重植树实效,坚决反对形式主义,不栽无主树;厉行勤俭节约,确保活动安全。

  植树节活动方案 篇5

  活动目标:

  1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让学生知道3月12日是植树节,加深学生对常见树的认识。

  2、了解树木与人类的关系,知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。

  3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  活动准备:

  1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

  2、自制常见树小纸牌人手3~4张

  3、植树的工具,在学生园内开辟种植角,备好柳树枝段。

  设计思路:

  从小对学生进行环保教育,是现代学生教育更新的具体体现,活动设计拟在让学生认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把学生认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让学生采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使学生在丰富多彩的活动中培养学生的思维能力。

  活动过程:

  一、讲树

  1、观看"风沙的危害"多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让学生通过听讲解、观看"风沙的危害",多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

  2、引导学生重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让学生得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

  3、观看春天季节特征多媒体课件,引导学生了解每年的`3月12日定为植树节。

  二、夸树(植树对人类的益处)

  观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  三、玩树牌

  学生每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。学生自由结伴,两人一组玩树牌。

  玩法:

  双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

  四、活动延伸

  请有条件的家长带宝贝去种树,提醒学生给小树挂牌子,并定期看护小树苗

  备注:活动可有选择的进行,如:玩树牌的游戏不适合小班孩子玩,本环节可不设计,但比较适合大班、学前班,可在平时离园活动玩,毕竟保护环境人人有责,也应该是时时刻刻的,不能局限在植树节。

  植树节活动方案 篇6

  活动前言:

  春天来临,一年一度的植树节也伴着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的机会,我们为此举办意义重大的植树活动。

  一、主旨与主题:

  贡献力量,奉献绿色。

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  二、活动时间地点:

  20xx年3月12日星期日9点到11点,学院附近的江边。

  三、活动对象:

  鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者

  四、活动单位:

  主办单位:经贸系青年志愿者协会。

  五、活动意义:

  为了创造蓝天碧水的.绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,范文写作做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  六、活动内容:

  绿化美化环境,创建生态城市,迎农运会志愿植树活动。

  七、活动准备事宜:

  1、活动宣传:海报。

  2、活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供。

  3、活动的组织:通过青年志愿者协会宣传并统一进行协调安排。

  八、活动经费预算:

  1、树苗的购置:院青年志愿者协会提供。

  2、劳动工具:校后勤部提供。

  3、宣传:合影纪念。

  九、注意事项:

  1、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。

  2、若有重大事故,赶紧与负责人取得联系,及时处理。

  植树节活动方案 篇7

  活动主题:

  "爱的家园,一起呵护"

  活动目的:

  1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

  2、通过这个节日希望父母培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。

  活动时间:

  20xx年3月19日14:00

  活动报名:

  3月12日—3月16日(3月12、13日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动,并收集植树节活动及"地球1小时"活动报名人数)。

  活动地点:

  花园广场

  植树区域:

  小区内

  活动前期工作:

  1、短信告知:20xx年3月06日开始,3月07、08日继续发短信宣传。

  2、海报宣传:3月06日园区步行街全部张贴宣传。

  3、植树节报名截止后(3月08日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。

  备注:环保小卫士报名报名时间:3月06日---3月07日

  活动现场安排:

  1、活动地点:花园广场

  2、主持人:待定

  3、启动时间:3月09日14:00(主持人宣布活动开始)

  4、启动仪式节目:协调小区幼儿园参加。

  5、环保小卫士宣言:宣言人待选(可插入领导致辞)。

  6、各组组长带领组员到签名区,进行绿色签名。

  7、市政公益环保:由各组长带领组员,从小区周围进行市政公益环保,例如:捡绿化带中的'垃圾等(时间控制在:15:30完成)。

  8、植树环节:各组组长将组员带至小区,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的父母安排至儿童设施处栽树,便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树,并在树上挂上"我为春天送礼物"的小便签,种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。

  9、栽树环节结束之后,回到花园广场,对活动进行总结。

  10、活动结束时间:3月19日17:00。

  植树节活动方案 篇8

  “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。为了动员全民植树而规定的节日。

  而春天是植树造林的好时节。绿化祖国,是我们国家的一项基本国策,我系团总支全体成员将以迫不及待的心情,加入这场有意义的活动中来,使我们的生活环境变得更加美丽。

  一、活动目的:

  3月12日是一年一度的`植树节,我系团总支决定策划此次植树节活动,来贡献我们的一份力量使我们的学院变得更美丽,并通过植树活动争强大家的环保意识。做到人人参与,从而令学生在活动中体验劳动的喜悦,加强团结,增强环保意识,生态意识。只有让大家亲身体验植树的快乐和不易,才能更好的做到爱护身边的一草一木。

  二、活动:

  生命在于运动,希望在于绿色。

  三、活动时间:

  20xx年3月12日星期四

  四、活动内容及流程:

  1、助学部出一份以植树节为主题的海报,贴与系楼道口处,使大家了解更多有关植树节的来历和详细内容。

  2、宣传部出一块主题版面,扩大宣传力度争取使人人明白植树和保护环境的重要性。

  3、团总支组织部在3月11日向我系个班同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  4、于3月12日青志部组织团总支全体成员及我系各个班级参加植树活动。

  5、在活动结束后合影留念

  6、活动结束后:

  (1)以各班为单位每人种植一种植物在教室。

  (2)检查一下学校周围的树木,需要支架的支架,需要施肥的施肥。

  (3)组织看一些有关环保的节目并在班会上交流、宣传自己对当今社会环境问题的看法。

  (4)以环保为题材搞一次活动。

  五、活动地点:

  山西工商职业学院内

  六、活动准备事宜:

  1、扫帚、铲子、水桶

  2、通过团总宣传并统一进行协调安排

  八、注意事项:

  1、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回。

  2、在植树时注意安全。

  3、活动结束后将工具上交相关负责人。

  4、植树当天准时在指定地点集合。

  植树节活动方案 篇9

  今年是我国第XX个“义务植树节”,为加快打造“绿色”,创建 “中国幸福家园”的.步伐,使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中,迅速掀起我县春季义务植树造林的高潮,特编制本活动方案。

  活动时间:20xx年3月4日上午9:30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。

  地点:白马关镇倒湾八卦谷入口(停车场以南)。

  参加人员:县党政机关、县级各部门及事业单位职工。

  活动方式:县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树,由各口长单位牵头组织完成植树任务,各单位自带植树工具。造林完成后,经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护,直到成林。强部门协作,确保任务完成。

  县林业局负责组织植树苗木,组织专业技术人员现场指导造林技术,监督造林质量,负责质量检查验收。县消防队协助植树的用水工作。县公安局负责车辆指挥工作。县广电局负责宣传报道。各部门组织好人员,以大口为单位参加义务植树活动,同时清除杂草,确保安全、顺利完成义务植树任务。

  检查考核:义务植树活动结束后,县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的,由责任单位负责整改;验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。

  植树节活动方案 篇10

  春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了xx幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,同时也正值xx课程活动“大自然的奥秘”进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

  一、活动目标

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位xx幼儿园宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示xxx幼儿园孩子的'的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  二、活动准备

  1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

  2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。

  3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  4.树苗若干。

  三、活动过程

  分年级开展不同主题的植树节活动

  1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

  2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

  流程:认养树木,在xx公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

  3.高幼活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿去xx植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

  制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

  植树节活动方案 篇11

  植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。植树节马上就要到了,我们特制定以下方案:

  一、活动主题

  “爱的家园,一起呵护”。

  二、活动目的

  1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

  2、通过这个节日希望父母培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。

  三、活动时间

  x年xx月xx日14:00。

  活动报名:x月x日—x月x日(x月x日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动,并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数)。

  四、活动地点

  花园广场。

  植树区域:

  小区内。

  五、活动前期工作

  1、短信告知:x年xx月xx日开始,x月x日继续发短信宣传。

  2、海报宣传:x月x日园区步行街全部张贴宣传。

  3、植树节报名截止后(x月x日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。

  备注:环保小卫士报名报名时间:x月x日-x月x日。

  六、活动现场安排

  1、活动地点:花园广场。

  2、主持人:待定。

  3、启动时间:x月x日14:00(主持人宣布活动开始)。

  4、启动仪式节目:x小区幼儿园参加。

  5、环保小卫士宣言:宣言人待选(可插入领导致辞)。

  6、各组组长带领组员到签名区,进行绿色签名。

  7、市政公益环保:由各组长带领组员,从小区周围进行市政公益环保,例如:捡绿化带中的垃圾等(时间控制在:15:30完成)。

  8、植树环节:各组组长将组员带至小区,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的`父母安排至儿童设施处栽树,便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签,种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。

  9、栽树环节结束之后,回到花园广场,对活动进行总结。

  10、活动结束时间:x月x日17:00。

  植树节活动方案 篇12

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们悄悄走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西我们志愿者的热情。“一年之计在于春”,在这个阳春三月,我们迎来了一年一度的植树节。

  “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。1979年2月

  23日,我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望,而绿色的主要代表者是树。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。俗话说,要富先开路;我说,要清新的空气,要美丽的环境就要植树。植树节是我们爱护环境保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。这个活动对拓展大学生知识和见识,丰富大学生生活都是有实在性意义的。所以,让我们携起手来植树,绿化环境,绿化我们的家园,使我们生活在美丽的天空下,漂亮的环境中。

  理想的绿地——它是氧气,是吸尘器,是鸟类的居所,昆虫的世界,也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环:小到看不见的微生物,大到野生动物。那里鸟语花香,四季更换,有着浓郁的大自然的色彩。可是,这样的绿地,现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民,也久违了清早的鸟的歌声。

  现阶段,全球变热已经成为世界各国关注的焦点,二氧化碳逐渐增多,空气越来越差,人们处在一个日益变暖的地球上,作为新世纪的大学生,我们更应以身作则,为改善温室

  效应做一些贡献,提高我们生活的环境,倡导大家保护环境,爱护我们共同的家园,为我们的家园奉献一份微博之力。所以,我志愿团将举行一次植树节植树活。

  3月12日是一年一度的植树节,为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡,为使我们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱校园、爱社区的情感,我们将在3月12日,组织志愿者开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目的及意义

  1、以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动。

  2、通过这次的活动使大学生对环境保护有一个亲身体会的.感受,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

  3、通过此次活动,可以提高人们的绿化意识,加快康美镇生态环境建设,促进康美镇经济的发展和社会的和谐进步。

  4、培养同学对大自然一草一木的爱心,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  5、该活动践行着闽南科技学院环保协会的理念,可为广大同学提供参与社会环保实践的机会,拓展大学生的知识面,丰富大学生活。

  三、活动主题:种一棵小树,绿一方净土

  四、活动时间:

  五、活动地点:明阳天下植树基地

  六、活动参与人员:XXX大学学生

  七、活动负责单位:明阳天下植树基地

  八、活动流程:

  活动前期:

  1、初步了解可以植树的一些地方。

  2、和向关的组织商议,确定活动的时间、地点。

  3、向学院相关领导申请组织这次活动。

  4、联系广告部制作一些海报,以向同学们宣传本次活动。

  5、联系宣传部,让他们在活动中能进行拍照和新闻采集工作。

  活动阶段:

  1、召开部门会议,就本次活动具体情况进行分析,并进行分工和强调该注意的一些方面。

  2、每位志愿者收集一些与植树相关的资料,确保植树过程顺利进行,以及提高树的成活率。

  3、组织委员以及宣传部的同学早上统一在校门口集合。

  4、大家一起去相关地方领取树苗和一些相关的工具,然后统一前往明阳天下植树基地。

  5、落实到那几棵树,那几个位置的分配给几位志愿者。

  6、几位志愿者分工合作,将分配给他们的树分别植在指定的位置。

  7、拍下志愿者们植树时的一些照片,留作纪念以及为以后的宣传活动做准备。

  8、由志愿团委员统一将植树的工具一一归还给相关的地方。

  9、大家统一坐车回到学校。

  活动后期:

  1、总结材料(照片,活动心得,等)。

  2、做好活动成果宣传,让志愿者精神传播开来。3、积极和参与学校达成联系,为下次活动做好铺垫。

  九、可行性分析;

  1、阳春三月,同学们都朝气蓬勃,充满着激情,对各种活动都非常的感兴趣。

  植树节活动方案 篇13

  主要目标:

  1、通过讲讲、玩玩、唱唱、跳跳、种.种做做等系列活动,让幼儿知道3月12号是植树节,加深幼儿对常见树的认识,帮助幼儿认识树木树木和人类关系非常密切,知道植树造林绿化环境的重要性。

  2、培养幼儿相互间的合作精神和劳动观念,使幼儿懂得爱护树木,关心绿化,萌发幼儿热爱大自然的情感。

  活动一:植树节

  活动目标:

  1、培养幼儿爱护树木,关心绿化的情感,萌发热爱大自然的情感。

  2、让幼儿知道3月12号是“植树节”,了解植树绿化的好处,帮助幼儿认识认识树木与人类的关系。

  活动准备:“风沙危害“的图片,绿化造林的邮票,剪报等若干;侧柏、樟树的图片各一。

  活动过程:

  1、出示“风沙的危害“的图片,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛,让幼儿通过看图片,听讲解,了解风沙对人类的危害。

  (1)引导幼儿讨论:如何避免风沙带来的灾害。

  (2)小结:树林能挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害,所以要多种树木,绿化环境。

  (3)春天是植树的季节,我国已把每年的3月12日定为植树节。

  2、出示反映绿化造林的图片、剪报、邮票等,让幼儿观察,欣赏。

  (1)介绍绿化造林的好处,幼儿自由讨论。

  (2)小结:绿化造林能提供木材,支援国家建设,能防水、旱灾害,阻挡风沙,能净化空气,清楚噪音,还能美化环境,给人提供夏天乘凉的地方;还可以调节气温。

  3、认识我国的两种主要树种——侧柏、樟树。

  (1)让幼儿知道侧柏也叫柏树,是常绿树,是我国的特产树木。柏树吸滞粉尘性能也很强,其枝和叶可以做中药,揉碎有浓香,可以提前芳香油。柏树木材结实,有香味,是建筑,造船,制家具的好材料。

  (2)樟树也叫香樟,我国台湾是世界上种植香樟树最多的地方。樟树木材具有芳香、能驱虫、耐湿、易加工的特点,多用于建筑、造船、制家具。还可提制樟脑、樟油,是医药、化工、香料、农药的主要原料。种子可榨油,是制肥皂的良好原料。叶子可喂蚕,樟蚕丝是编织鱼网的上好原料。樟脑、樟油是我国传统出口商品,产量居世界第一位。

  4、教育幼儿要爱护树木,不攀折,不在树林中玩火等。

  活动二:歌表演“爱护小树苗”

  活动目标:

  1、在理解歌词的基础上学习切分音节节奏的打击和唱法。

  2、使幼儿懂得要爱护树木。

  活动准备:录音机,磁带,情景表演。

  活动过程:

  1、律动《植树》进入音乐室,要求幼儿动作优美,形象、气氛欢快、活泼。

  2、练声曲《春天》,唱得轻柔,自如。

  3、教歌表演《爱护小树苗》。

  (1)老师用动作进行情景性表演,请幼儿说出这些动作所表达的意思,引出歌表演《爱护小树苗》。

  (2)根据歌曲的节奏念歌词,重点学习切分音的节奏。

  (3)教唱歌曲,重点强调切分音的节奏及唱法。

  (4)根据歌词的内容,学习歌表演,鼓励编出好看动作的幼儿。

  (5)边唱边表演。

  4、复习音乐游戏《猜拳游戏舞》,让幼儿在轻松、愉快的'气氛中进行游戏,注意塌跳步的准确性。

  活动三:种植小树

  活动目标:

  1、通过种植活动,使幼儿知道植树的方法,并知道植树的好处。

  2、培养幼儿爱劳动的好习惯及合作精神。

  活动准备:小树苗、洒水壶、小铲若干。

  活动过程:

  1、告诉幼儿,今天老师要带小朋友去种植园地种树,激发幼儿参与种树的兴趣。

  2、带幼儿到种植园,出示可以栽种的小树苗。

  3、讲解示范插种的方法:先用小铲挖出一个小坑,浇点水,插上树枝,盖上干土,将树枝扶正后再把土压实一些。

  4、幼儿种植:可以几个人一组合作劳动,要求每人种植一棵小树苗,教师指导,帮助幼儿掌握每颗树枝的间距。

  活动四:体育“保护小树苗”

  活动目标:

  1、通过游戏,让幼儿懂得小树苗应该得到保护,使他们萌发对小树苗的爱护之情。

  2、锻炼幼儿的基本动作如跑步等,培养幼儿敏捷的反应能力。

  活动准备:竹竿(一端用绿色皱纸或挂历粘贴几片“树叶”)两根当作树苗,录音机,磁带各一。

  活动过程:

  1、幼儿欢乐、优美地进入场地,做“小树苗”操。老师根据小树苗的长高,随风飘等自编动作。

  2、队列练习,重点是分队走。

  3、游戏:保护小树苗。

  (1)根据幼儿活动量的大小分成男女两队,围成两个圆圈。

  (2)选一位小朋友到圈中间扶住小树苗。游戏开始,圈上的幼儿随领头人做各种动作如双脚跳,小矮人走,单脚独立等。待扶树苗的幼儿叫的名字时,必须马上跑到中间去扶小树苗。

  注意:一开始游戏,圈上幼儿可以不做任何动作,专心听口令,中间扶树苗的幼儿叫名字时要求速度要慢些,逐渐地发展到圆圈增大速度放快,同时圈上幼儿做各种动作。

  4、整理活动:“皮球没气了”,让幼儿在音乐声中做皮球没气的各种动作,使全身得到放松。

  5、活动小结。表扬胆小的幼儿能够大胆地冲上去扶住小树苗,鼓励动作敏捷的幼儿要继续保持。

  活动五:布置“绿色森林”

  活动目标:

  1、在幼儿对植树造林的重要性有所认识的基础上,用手工的形式把自己的理解表现出来,培养幼儿的动手能力。

  2、复习认识的常见树木,能讲出所做树的几个主要特征。

  活动准备:各种挂历纸,色纸,剪刀,糨糊等手工工具;墙面上有幼儿制作的村落(房子)。

  活动过程:

  1、用旧挂历剪出各种形状,拼搭成各种树。

  2、用旧挂历直接剪出各种树。(先用笔画出轮廓)。

  3、用树页拼贴出各种树。

  4、同色纸拼出各种树。

  5、游戏:讲讲自己制作的树。要求说出树名,讲出树的一、二个特征,如我的树叫梧桐树,树叶又大又多,夏天可以遮阴。

  6、将幼儿的作品,贴到墙上的村落图中,让幼儿取名。

  如“森林与家”,“绿色世界”等等。选择一个好的名字,作为墙面布置的主题。

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