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植树节活动方案

时间:2023-07-13 14:55:45 其它节日 我要投稿

植树节活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的植树节活动方案,欢迎阅读与收藏。

植树节活动方案

植树节活动方案1

  一、活动背景: 三月,是生长的季节,春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来,小草探出了头,树芽儿也冒了出来,孩子和家长们怎么能错过这个和大自然亲密接触的机会呢?这个植树节,我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。

  二、活动时间:3月11日(周天)上午8:30——11:30(暂定)

  三、活动地点:南部山区xx区

  四、参加活动人员:亲子家长及儿童,俱乐部相关负责人员

  五、活动内容安排:

  1、3月11日(周天)上午8:30,参加活动的人员在俱乐部门口正门集合,签到后,按照每个家庭实到人数收费,乘坐公交出行。(公交车的.使用,要在不影响公共活动的基础之上,同时经过相关部门认可,安全有保障)

  2、到达植树地点后,由相关人员介绍植树节的相关信息,以及这一活动的重要意义,然后具体讲解种植树木的所需工具及相关步骤。

  3、孩子和家长进行植树活动,自己选择树的品种。提前让每个家庭准备一块树牌,材料能尽量减少自然损害的程度,真正种植属于自己的,独一无二的小树。(植树用水有专门的车辆运送或者提前联系当地居民,保证水源供应)

  4、植树结束后,进行亲子户外游戏。(游戏的进行以保障安全为前提)

  5、11:30乘车返回。

  六、活动费用:按照每个家庭的实到人数和使用情况收取相关费用,包括车费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。

  七、联系人及联系方式:

  八、注意事项:

  1、参加活动的人员自备饮用水及相关日常用品。

  2、活动过程中,大家团结合作,互帮互助,共同完成任务。

植树节活动方案2

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱孩子园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色孩子园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;小班“孩子园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

  3.小班孩子组建“小骑士护绿队”

  4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  6.树苗若干。

  四、活动过程:

  (一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

  1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的`意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色孩子园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

  (二)分级部开展不同主题的植树节活动

  1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  流程:在孩子园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3.小班家园活动主题“孩子园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  流程:孩子在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

植树节活动方案3

  春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了xx幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,同时也正值xx课程活动“大自然的奥秘”进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的.情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

  一、活动目标

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位xx幼儿园宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示xxx幼儿园孩子的的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  二、活动准备

  1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

  2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。

  3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  4.树苗若干。

  三、活动过程

  分年级开展不同主题的植树节活动

  1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

  2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

  流程:认养树木,在xx公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

  3.高幼活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿去xx植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

  制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

植树节活动方案4

  街道于植树节开展以“拥抱春天,播种绿色”为主题的植树活动,特制订本方案

  一、活动时间:20xx年3月12日上午(遇雨天推迟至13日上午)。

  二、活动地点:桥头社区居民区、学坡社区东大市场边绿化带。

  三、参加人员:街道办事处的成员、街道环卫站干部、社区干部、街道志愿者、社区矫正人员。

  四、活动方式:

  1、本次活动根据社区地点不同分为两个植树点,每个植树点安排20棵植树任务。学坡社区由?担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为年丰巷社区、东茅岭社区;桥头社区由xx担任小组长,负责本小组植树活动的`协调、服务、落实工作,成员单位为炮台山社区、柴家山社区。

  2、原则上每个社区都安排不少于5棵植树任务,各小组分派5名社区矫正人员、5名街道志愿者,由各小组长统一安排调度,参与植树活动。

  五、活动要求:

  1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。

  2、植树工具原则上以所在社区为主,协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具,成员社区协助提供2套锄头。

  3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9:00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主,各社区要做好活动图片资料的收集,以备资料台账的整理迎检。

  4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。

  5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实,反对参与活动摆架子、做样子。

  6、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比打分。

植树节活动方案5

  早春三月,草长鹰飞间,冬日的寒意还未裉尽,冬无带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了同志们的激情。多一片绿叶,多一份温馨,一年一度的3月12日植树节即将来临,为使全镇机关及镇属单位积极参与全民义务植树节,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的重大意义,激发爱环境、爱大自然的情感,努力创建生态文明乡镇,镇党委、政府将在3月2日组织同志们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动,其具体实施方案于后:

  一、植树节的准备和安排

  1、由镇党委、政府组织发动全镇机关干部、镇(辖)属单位和贵福二小的.全体师生,在XX月XX日前日召开XX年度春季义务植树节会议。

  2、大力宣传植树护林是每个公民的应尽职责,积极创建生态文明镇。

  3、利用广播电视,宣传义务植树的重大意义,街道用横幅至少不低于两幅。

  二、各司其职,各尽其责,明确责任

  1、此次义务植树节由林业站具体负责,选定好地点,做好一切准备工作。

  2、做好树苗的采集,保证在XX月XX日内将XX株树苗运到义务植的地点,并做好树苗的保护。

  3、林业站负责植树技术指导,在XX月XX日前做好窝行距的定点,确保规范栽植。

  4、地点选择后,将地点的情况汇报镇党委、政府,经党委、政府决定后,再依各单位划分好实施地段。

  三、文明倡导义务植树,确保植树期间的安全工作

  1、在义务植树节的当天,一切听从政府安排和指挥,不能各行其是,对不听从指挥人员所造成的安全事故、镇委、政府将严肃处理。

  2、学校校长在植树节期间必须到校带队,负责全校的安全工作,要求师生严律纪律。

  四、活动地点和工作的协调

  1、此次义务植树节的活动地点定在XX村X社大河坝和X社观音寺,共计面积XX亩,其中X社河坝XX亩,X社观音寺XX亩。

  2、在这次选定义务植树的地点,该村支部、村委必须大力支持,工作中相互协调,服从镇委、政府的统一安排。

  五、其他说明

  1、体弱病残者不宜参加此次活动;

  2、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人及山陡路滑摔跤等伤人事故发生。

  3、各参加人员的劳动工具、交通工具、浇水工具、饮用水、用餐等由各单位自行负责。

植树节活动方案6

  为纪念我国第X个全民义务植树节及开展全民义务植树运动X周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展X学校义务植树活动,具体方案如下:

  一、时间

  20xx年3月12日上午10:00

  二、地点

  学校附近的郊区或林区

  三、活动目的

  1、情感目的:

  在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。增强师生之间的情感交流。获得社会和学生家长的好感和认可。

  2、能力目的:

  在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采。提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

  3、知识目的:

  了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。

  四、有关事项

  1、集合

  3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。

  2、出发

  12:30由学校出发前往目的.地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。

  3、到达场地

  13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

  4、开始植树

  14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

  5、植树评比

  15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放X数学优惠券或小礼品。

  “我和小树同生长”

  6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

  7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

植树节活动方案7

  保护植物树木,为树木“正名”。以此开展本次植树节活动。

  一、活动主题

  “我为绿树挂名牌”

  二、活动内容

  1、校园植物知识及保护树木讲座

  2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作

  3、悬挂树木名牌

  三、活动对象

  初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)

  四、活动时间安排

  1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

  2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

  3、树木名牌的制作:利用一周的.时间制作名牌。

  4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

  5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

  五、活动预计效果

  1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

  2、培养初中部学生爱校意识。

  3、培养学生爱护公物意识。

植树节活动方案8

  一、活动主题:保护环境,爱护树木

  二、活动目标:

  1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

  2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。

  活动准备:

  1. 在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。

  2. 买20分小礼物,买10个洒水壶。20道3月12日植树节知识题目

  三、活动过程:

  1. 3月12日植树节活动开始仪式:讲解3月12日植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点)

  2. 现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)

  3. 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)

  4.给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)

  四、活动目的':

  3月12日是一年一度的3月12日植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次3月12日植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。

  五、主旨与主题:

  贡献力量,奉献绿色

  以3月12日植树节为契机,奉献我们的力量,进行3月12日植树节活动。

  六、活动对象:

  XX全体职工

  七、活动时间:

  3月12日

  活动地点:

  商丘市森林公园

  八、活动前期工作:

  1、短信告知:20xx年3月06日开始,3月07、08日继续发短信宣传。

  2、海报宣传:3月06日园区步行街全部张贴宣传。

  3、3月12日植树节报名截止后(3月08日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。

植树节活动方案9

  1.活动背景:

  “植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校数学系实践部将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动,倡导大家从自我做起。

  2.活动目的:

  秉承学校的.传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由兰州交通大学博文学院土木工程系团总支秘书处的成员可以自由分组,进行植树活动

  3.活动主题:播撒希望种植梦想

  4.举办单位:

  兰州交通大学博文学院土木系团总支及所有党员。

  5.活动时间:

  20xx年3月12日

  6.活动地点:

  兰州市榆中县和平镇

  7.活动流程:

  1.3月12日早上全体成员集合

  2.上午8.30,到达活动地点开始植树

  3.植树树后整理工具,带走垃圾。

  8.人员安排:

  负责人:苗文玉叶正海

  成员:团总支全体成员

  9.活动步骤:

  ①.对活动相关事情进行讨论

  ②.安排相关人员购买活动所需的工具

  ③.制作相关海报

  ④.到达活动地点后开始活动

  ⑤.活动完成后打扫现场,收拾工具由负责人带回

  10.活动所需工具:

  树苗,铲子,水桶

  11.注意安全

植树节活动方案10

  以三月十二日为一年一度的植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的'。以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动计划如下。

  一、活动主题:“我为绿树挂名牌”增添校园绿化氛围。

  二、活动内容

  1、植物种植全校播种行动:学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和幼儿发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、环保护绿行动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片,统一悬挂。

  3、园内认养小树挂牌活动,表爱树心意。

  4、观看相关树木的资料。

  5、到小区或校园内进行植树活动

  6、给树松土,施肥等,让树快快长。

  7、给树整枝,给小树建立成长档案。

植树节活动方案11

  活动主题:

  绿一方净土,多一份温暖。

  浇一棵小树,放一颗童心。

  松一片土地,飞一片梦想!

  活动时间:20xx年3月12日——4月12日

  活动场地:孩子园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)

  活动班级:孩子园保教一部、保教二部各班级

  活动准备:1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

  活动具体安排:

  植树节当天活动流程:

  第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:小班、中班、小班、小小班)

  第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的'重要性。

  第四项:孩子一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化孩子园”。

  活动阶段:(初期、中期、后期)

  一、活动初期:(3月12日——3月19日)

  活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。

  活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给孩子园内的小树浇水、松土、修枝叶。

  二、活动中期:(3月22日——3月31日)

  活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。

  活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请孩子撒播种子,进行“绿色种植活动”。

  三、活动后期:(4月1日——4月12日)

  活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。

  活动流程:各班孩子将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。

植树节活动方案12

  一、活动目的:

  借助3月12日全民植树为契机,号召全校师生开展“相约春天,共植希望”绿色环保活动,在形式多样的校园寻访新绿和家庭共植新绿的活动过程中,让学生感受大自然的'美好,更多的了解植物生长的知识,增强环保意识,生态意识,以达到构建绿色校园、和谐家园的美好希冀。

  二、行动口号:

  相约春天 共植希望

  三、活动时间:20xx.3.12——20xx.6

  四、活动过程:

  1、活动发动阶段:大队部牵手教导处在3月11日中午广播时间,向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:倡议每位队员从身边做起,从小事做起,认真做好值日。不乱抛纸屑,不践踏花坛,不采摘花草,爱护天华的一草一木,以小卫士的精神,让天华小学的校园更美!人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、活动实践阶段:

  校内实践:阳光认领 我与小树共成长

  1) 利用周五(3月12日)下午班队会的时间,在班主任的带领下,走进学校绿化区、认识校园绿色植物,每人认领一棵小树,可以为它取一个自己喜欢的名字,负责进行养护,与小树共成长;

  2) 汇报交流:以“我知道……”为主题开展植物生长知识交流活动,并以绿色小队为单位整理出活动相关资料。

  3)活动结束后,各班认真总结,评选 “校园绿色大使”。

  校外实践:亲子互动,共建绿色家园

  1) 以各家庭为单位种植一盆绿色观赏植物,撰写观察日记或实验报告,等其茁壮时带到班级,构建班级生物角;

  2) 利用周末时间,绿色家庭快乐出发!走进大自然,开展长沙绿色环保情况的调查活动,将自己的所见所闻及建议以书信的形式寄给湖南省环境保护厅。

  3、活动总结阶段:

  1) “美丽绿色新颜”奖——每个同学在家庭亲手种植绿色植物,学期末,评选出最佳“美丽绿色新颜”奖;

  2)“约会春天 共植希望”观察日记征文比赛,评选出一、二、三等奖。

  3)各中队要把活动安排到《班队计划》中的相应栏目里面,每月利用一次班会时间做好本活动的总结和资料整理。

  4、注意事项

  1)各中队要高度重视,注重活动过程。

  2)对每项活动的开展,大队部及教导处会进行帮助和检查,确保活动顺利开展。

植树节活动方案13

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们悄悄走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西我们志愿者的热情。“一年之计在于春”,在这个阳春三月,我们迎来了一年一度的植树节。

  “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。1979年2月

  23日,我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望,而绿色的主要代表者是树。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。俗话说,要富先开路;我说,要清新的空气,要美丽的环境就要植树。植树节是我们爱护环境保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。这个活动对拓展大学生知识和见识,丰富大学生生活都是有实在性意义的。所以,让我们携起手来植树,绿化环境,绿化我们的家园,使我们生活在美丽的天空下,漂亮的环境中。

  理想的绿地——它是氧气,是吸尘器,是鸟类的居所,昆虫的世界,也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环:小到看不见的微生物,大到野生动物。那里鸟语花香,四季更换,有着浓郁的大自然的色彩。可是,这样的绿地,现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民,也久违了清早的鸟的歌声。

  现阶段,全球变热已经成为世界各国关注的焦点,二氧化碳逐渐增多,空气越来越差,人们处在一个日益变暖的地球上,作为新世纪的大学生,我们更应以身作则,为改善温室

  效应做一些贡献,提高我们生活的环境,倡导大家保护环境,爱护我们共同的家园,为我们的家园奉献一份微博之力。所以,我志愿团将举行一次植树节植树活。

  3月12日是一年一度的植树节,为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡,为使我们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱校园、爱社区的情感,我们将在3月12日,组织志愿者开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目的`及意义

  1、以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动。

  2、通过这次的活动使大学生对环境保护有一个亲身体会的感受,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

  3、通过此次活动,可以提高人们的绿化意识,加快康美镇生态环境建设,促进康美镇经济的发展和社会的和谐进步。

  4、培养同学对大自然一草一木的爱心,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  5、该活动践行着闽南科技学院环保协会的理念,可为广大同学提供参与社会环保实践的机会,拓展大学生的知识面,丰富大学生活。

  三、活动主题:种一棵小树,绿一方净土

  四、活动时间:

  五、活动地点:明阳天下植树基地

  六、活动参与人员:XXX大学学生

  七、活动负责单位:明阳天下植树基地

  八、活动流程:

  活动前期:

  1、初步了解可以植树的一些地方。

  2、和向关的组织商议,确定活动的时间、地点。

  3、向学院相关领导申请组织这次活动。

  4、联系广告部制作一些海报,以向同学们宣传本次活动。

  5、联系宣传部,让他们在活动中能进行拍照和新闻采集工作。

  活动阶段:

  1、召开部门会议,就本次活动具体情况进行分析,并进行分工和强调该注意的一些方面。

  2、每位志愿者收集一些与植树相关的资料,确保植树过程顺利进行,以及提高树的成活率。

  3、组织委员以及宣传部的同学早上统一在校门口集合。

  4、大家一起去相关地方领取树苗和一些相关的工具,然后统一前往明阳天下植树基地。

  5、落实到那几棵树,那几个位置的分配给几位志愿者。

  6、几位志愿者分工合作,将分配给他们的树分别植在指定的位置。

  7、拍下志愿者们植树时的一些照片,留作纪念以及为以后的宣传活动做准备。

  8、由志愿团委员统一将植树的工具一一归还给相关的地方。

  9、大家统一坐车回到学校。

  活动后期:

  1、总结材料(照片,活动心得,等)。

  2、做好活动成果宣传,让志愿者精神传播开来。3、积极和参与学校达成联系,为下次活动做好铺垫。

  九、可行性分析;

  1、阳春三月,同学们都朝气蓬勃,充满着激情,对各种活动都非常的感兴趣。

植树节活动方案14

  活动主题:“爱的家园,一起呵护”

  活动目的:

  1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的.发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

  2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。

  活动时间:20xx年3月19日14:00

  活动报名:3月12日—3月16日 (3月12、13日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动,并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数)。

  活动地点:花园广场

  植树区域: 小区内

  活动前期工作:

  1、短信告知:20xx年3月06日开始,3月07、08日继续发短信宣传。

  2、海报宣传:3月06日园区步行街全部张贴宣传。

  3、植树节报名截止后(3月08日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。

  备注:环保小卫士报名报名时间:3月06日———3月07日

  活动现场安排:

  1、活动地点:花园广场

  2、主持人:待定

  3、启动时间: 3月09日14:00(主持人宣布活动开始)

  4、启动仪式节目:协调小区幼儿园参加。

  5、环保小卫士宣言:宣言人待选(可插入领导致辞)。

  6、各组组长带领组员到签名区,进行绿色签名。

  7、市政公益环保:由各组长带领组员,从小区周围进行市政公益环保,例如:捡绿化带中的垃圾等(时间控制在:15:30完成)。

  8、植树环节:各组组长将组员带至小区,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的家长安排至儿童设施处栽树,便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签,种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。

  9、栽树环节结束之后,回到花园广场,对活动进行总结。

  10、活动结束时间:3月19日17:00。

  1、 活动主题:

  植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。

  2、 活动地点:

  ***社区

  3、 活动时间安排:

  3月12日上午10点左右

  4、 参加人员:

  及***社区居民

  5、 活动流程

  1、首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。

  2、所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。

  3、在植树地点将分成几组,并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

  4、活动结束,组织社区人员一同回来。

植树节活动方案15

  一、活动主题

  “众翻一世界,众叶一菩提。植下一棵树,收获万点绿”

  二、活动地点

  xx森林公园

  三、报名时间

  3月10日18:00截止

  四、活动时间

  3月12日全天

  五、主承办方

  主办:xx县体育局、xx县管理处、xx县人民医院

  承办:xx户外运动协会

  六、报名形式与方法

  1、报名形式

  a、以个人名义报名参加。(可带1—2名家属,小孩不计算其中)

  b、以团队名义报名参加。

  2、报名方法

  短信/电话至

  需提供信息:

  1、姓名、性别、年龄。

  2、参与人数

  3、联系方法

  4、是否参加聚餐

  七、出行方式

  1、自驾车。8:40在xx县xx门前集结,与拼车组一同前往。

  2、自行车。由xx户外运动协会旗下的xx负责组织前往。9:00在xx森林公园停车场集结。

  3、拼车,由活动参与者与协会副会长xx,统一拼车或租车前往。

  4、其他。9:00在x寺森林公园停车场集结。

  八、活动安排

  9:00—9:30在xx森林公园停车场集结,由协会统一组织合影;

  9:00—10:30集中在xx森林公园停车场进行翻协会员登记,登记的会员领取由翻协提供的小纪念品一份。(报名时,请准备身份证正反两面复印件一份,供协会存档以及今后开展户外活动时为会员购买意外保险。协会此次集中登记后至五一前不再对外进行会员登记,请有意加入xx户外运动协会的朋友安排时间前往参加。协会将根据报名的先后顺序排号,为会员定制会员胸牌。)

  10:30—11:30前往x管理处安排的地段参加协会简短的植树仪式。仪式结束,会员可以在协会划定的范围自由植树。(协会共提供树苗11株,寓意20xx、除此之外,个人、家庭以及团队需要树苗的.可以在报到处领取,协会免费另外提供树苗10株,先到先得,领完为止。)

  11:30—12:30由协会安排在xx吃斋饭,暨新会员见面会。

  13:00—自由活动。(需要拼车的会员依旧与xx联系,由协会组织返回。其他出行人员不做安排。)

  九、特别声明

  本次活动纯属xx组织的公益性活动,在我们活动方案涉及的项目内不收取任何费用(包括餐费)。其他开支(游船游湖等),费用自理,协会概不负责。为感谢xx对本次活动的大力支持,活动参与者尽量带走自己所产生的垃圾。

  十、温馨提示

  由于本次活动属“零收费”公益性活动,活动主办方自筹资金,参与人员需牢记协会所作出的温馨提示:带小孩的朋友,自己照顾好自己的小孩,活动主办方有义务协同看管,此外不负任何安全责任;请参加活动的成员看管好自己的随身物品,如遇失窃,主办方有义务协助调查,其他概不负责;请参加活动的成员注意保护环境,杜绝一切不文明行为,一经查证取消协会会员资格。

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