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七年级作文争论

时间:2023-07-15 07:06:15 七年级作文 我要投稿

七年级作文争论

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的七年级作文争论,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级作文争论

七年级作文争论1

  那天,天气晴朗,阳光明媚,我在院子里骑自行车,一圈、两圈……终于我骑累了,把自行车停在了我家的汽车旁边,就一蹦一跳地去玩了,忽然一阵对话吸引了我,我静静地听着,原来是我家的汽车和我的自行车在对话。

  汽车用轻蔑的眼神看着自行车说道:“你是什么破东西,挡住了我的`路!”自行车温和地说:“我是小主人的自行车,你怎么不认识我呢?”汽车得意地说:“原来是自行车呀,哼!你敢挡我的路,落伍的破车,你看看我,在路上跑得多快,主人既省时又省力,主人坐在我的身体里多舒服,不怕风吹日晒,你能吗?”自行车慢条斯理地说:“老兄,我虽然没你省力,但我既可以让主人锻炼身体,又可以环保。你呢,那么大的块头,很容易遇到交通堵塞,这个时候你可就不比我快了。你每天还要喝汽油,不停地排放废气,污染环境,危害人类健康。”汽车气得脸红脖子粗,说道:“你还配和我称兄道弟?你让主人骑车去北京,非把主人累坏不可,我呢,顶多六七个小时就去了。”自行车回敬道:“你知道无车日吗?专门为了让人们少开车而设的。”听到这里,我急忙走上前去说:“别争了,你们俩为什么要用自己的长处去比别人的短处呢?谁也不可能十全十美,这就叫‘尺有所短,寸有所长’!”听了我的话,它们两个羞愧地低下了头。

  从此,它们成了好朋友,合作为我服务。我出远门、刮风下雨时坐汽车,去近处、天气好时骑自行车。

七年级作文争论2

  一天晚上,我在睡中朦朦胧胧听到书房里有杂吵,我觉得很奇怪,心想:“这么晚了,谁还没睡觉呀,再说了爸爸妈妈都睡了,会是谁呢?”我怀着好奇心悄悄地向书房走去。

  我走到门口,向门缝看去,只是隐隐约约看到几个文具在争吵,我仔细一看,有橡皮、练习本、铅笔。

  只听橡皮说:“你看,我的本领多大呀!如果没有我,小主人的作业不可能那么干净。”铅笔不服气地说:“不可能,如果不是我,小主人会在书法大赛上得一等奖吗?应该是我的功劳才对!”练习本不服气了,反驳道:“不,应该是我的.功劳!如果没有我,小主人考试的时候,在哪里列算式呢?”

  “我的功劳最大!”

  “不,我的功劳最大!”

  “应该是我的功劳最大!”

  这时,我大胆地推开了门,说:“你们各自有各自的本领,在学习上,你们是我得力的助手,不要为了炫耀自己,而伤害了你们的友谊。”

  听到这里,它们都惭愧地低下了头。

  “快起床,上学要迟到了!”我缓缓地醒了,哦,原来这是一个梦。

  我走到书房,打开笔盒,我的文具们还在美睡着呢!

七年级作文争论3

  一个明媚的早晨,一缕阳光射入一间小房子里,这是一个神奇房屋,里面住着头发长老、耳朵公主、眼睛侦探、嘴巴王子、眉毛忍者……

  今天一早,他们就争论起来,耳朵公主说:“嘴巴王子老是打呼噜,吵死人了!”嘴巴王子争辩道:“你还说我?你还会玩弄人呢!”眼睛侦探不满的看着眉毛忍者,说:“眉毛忍者老是打人,要多痛有多痛!”眉毛忍者跳着说:“这是你自找的!我练功时你在我身边查来查去我不打你才怪!”他们越争越起劲。

  就这样过了好一会儿,他们才安静下来,可安静不到一分钟,他们又变了一个方法争—自我骄傲。耳朵公主说:“我是最重要的,没了我,主人别想听到一点声音!所有好听的话和动听的歌声,都别想听。”嘴巴王子“哼”的一声道:“哼!一个小小的'耳朵在这儿牛啥牛啊,我才是最重要的,没了我,主人一声也别想吭出来,那样跟人交谈就会很麻烦!”这时眼睛侦探也来凑热闹,说:“你们两一点也不重要,重要的是我,要是没了我,世间万物主人别想瞄一眼!”

  这时,眉毛忍者也不甘示弱说:“我比你们更重要,没了我,主人就没了形象,没了形象就会被人嘲笑。”就在这时,懒觉大王头发长老醒来了,他伸了伸懒腰,见孩子们在吵架,就过去跟他们说;“咳咳,孩子们,你们是一个团体,要相互配合,谁都不能少,都很重要。”五官听了,恍然大悟。

  从此,五官们团结友爱的、幸福快乐的生活在一起……

七年级作文争论4

  友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;友谊是甘甜的香茶,让人唇齿留香。我与我们班里李浩睿的友情是“争”出来的。

  我与李浩睿是死党兼同窗,我们之间有真诚的友谊,这并不是因为我与他是几年的同学,而是因为我常与他一起讨论问题,并引发争论,虽然每次我们都会有不同的观点,但我们时常求同存异,这并不影响我们之间的友谊。

  记得有一次数学小册有一题是这样的:多少乘多少等于24?问:如果方框里填一个数字,那结果是24的算法有几种?这道题你可不要小看它,它直接把我们班分成了两大派,一派认为数字表示一位数,一派认为数字可表示任何数。我和李浩睿刚好面对面站成了两派。

  讨论的过程很是激烈,我大声争辩,数字是123456789和0时,则是任何数;而李浩睿说,数字也代表所有数,为什么不能是两位数呢?题目又没明确表明只能填一个数字?争来争去,我也知道这样没法分出个分晓,毕竟我们的观点不同,公说公有理,婆说婆有理。最后也许是因为我说的比较具体,他说的有些模糊,支持我的人多于李浩睿。

  当然,我们之间的争论也不是总是我赢,我们之所以能一直这样争论,是因为我们之间享受着这种争论的'快乐,我们不忌妒,也不憎恨,我们的友谊就来源于这种经常性的,学术性的,快乐的争论。

  愿我们的友谊之树常青,也愿每个人都能找到一个”势均力敌”的朋友。

七年级作文争论5

  我和同学闹矛盾了,同学打了我一拳,我没有还手,只骂了他一句,气得转身就走了。

  一回家,我把这件事情告诉了爸爸,只见爸爸把脸一沉说:“别人打你要还手,但是你错了一定不要还手,要不然就变成错上加错了。”这句话被在旁边的妈妈听见了,妈妈急忙说:“别人打你,你千万别还手,只要防卫就是,还有,要是有人打得很严重,就要告诉老师去,即使是对方错了也不能还手!”

  不知到底听谁好呢?我问:“你们说别人打我要不要还手呢?”爸爸说:“当然是别人打你你就要还手才对。”话未说完,妈妈就反对,“别人打你,你可不要还手,别听你爸爸乱说。”他们开始争论不休了。过了半晌,他们停止了争吵,妈妈气冲冲地对我说:“你把这两句话记住了,明天去学校问问老师到底谁说得有道理。”

  我一去学校,就问老师这个问题,老师告诉我说:“当然是你妈妈说对啦,要是别人打你一定不能还手,本来是同学错的,后来不就变成你和同学一起错了吗?”争论有了答案,老师支持老妈的'。

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