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小学生作文300字

时间:2023-07-16 10:29:19 小学生作文 我要投稿
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【精选】小学生作文300字集合5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学生作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学生作文300字集合5篇

小学生作文300字 篇1

致远方的糖粒:

  你我共处的二十一天。

  第一次见你,是在热闹的花鸟市场里,我看到了你,你是只灰色的小仓鼠,他们都觉得你不好看,可我还是买下了你,包括你的新朋友——米粒。

  我知道,买你的时候,我就看得出你很肥,喜欢吃。我给你俩加料时,你总是第一个跑上来。短短的几天,我已经习惯了你的一切,你也正如我给你取得名字一样,甜甜的,可爱。

  那一天,我回到家,发现你闭着眼,我们以为你在睡觉,可是动了动你,你都没反应,我的心情一下子失落了。我知道,糖粒,买下你的'那天就知道,都会有这么一天,可我没想到,这一天会来的那么快,你的身体是冻的,我没有让你吃得饱饱的。

  米粒现在好好的,可是再也没有跟它的一起玩耍。

  你糖粒,我希望你在“天堂”过得好好的。

  你的小主人

  20xx年4月11日

  六年级:农安妮

小学生作文300字 篇2

  我的课余生活丰富多彩,有时玩捉迷藏也让我感到乐趣无穷。

  每次玩捉迷藏我都喜欢和爸爸一起玩。有一次我躲,爸爸找,躲在哪里呢?我四处张望,寻找着躲藏的地方。

  突然,我看到了写字台,我赶快跑了过去,动作又轻又快。我蹲下身子钻到了写字台下面,然后轻轻地把椅子拉了进来。我想爸爸肯定不会想到我躲在写字台下面。

  这时,书房的电灯打开了,爸爸超写字台走过来,我感觉非常紧张,心怦怦地跳个不停,仿佛都要跳到嗓子眼了。不一会儿,我从夹缝中看见爸爸的脚停在写字台前,我的心又一下子慌了起来,马上屏住呼吸,一动也不动。幸好粗心的爸爸没有往桌子底下看,只是东瞧瞧,西望望,没过多久就出了房间。听着爸爸的`脚步声离开,我既兴奋又高兴,悄悄地推开了椅子钻了出来。然后,我以最快的速度跑到了制定的地点,大喝一声:“我在这!”

  爸爸一脸茫然,不知道我从哪里冒了出来。“哈哈哈!”我们的笑声充满了整个小屋。

小学生作文300字 篇3

  五一我到重庆动物园玩,在熊猫山上看见了几只憨态可掬的熊猫,它们可爱的样子吸引住了我,我停下脚步在那里仔细地观察了好一会儿。

  它们胖墩墩的、雪白的`身上穿着一件黑色长袖短背心,脚上蹬着一双黑色长靴,圆圆的黑色耳朵,眼睛上戴着一副黑色墨镜。

  其中有一只熊猫派头十足,像一个国王一样,懒懒地靠在它的木头王位上,左手揽着一捆竹子,右手正拿着一根竹子撕咬着,只听到“咔咔”几声,竹皮就被它撕掉了,接着它美美地吃起了里面的嫩肉。吃完一根,又从左手抽出一根继续吃起来。不一会儿功夫,一捆竹子就吃完了。只见它打了一个响嗝,缓缓地站起来,慢慢地挪动步子,迈着“内八字”步爬下了它的木头王位,走到水缸边喝起了水。

  熊猫不仅可爱,而且是我国的国宝和活化石,还作为友好使者送到了各个国家,现在的数量已经越来越少了,我们要好好爱护它们哟!

小学生作文300字 篇4

  我有一个乐于助人的同学,她叫温梓怡。她有一双水汪汪的眼睛,一个又圆又大的鼻子,一张不算大的嘴巴,头上扎着一条马尾辫。她是一个乐于助人的女孩子。

  有一次,我忘记带美术用具,这是要上美术课了,我没有画纸,正急得像热锅上的'蚂蚁,想张口问同学借,又怕被老师批评。这一切被同桌温梓怡发现了,她就悄悄的递给我一张画纸。我马上开始画画,很快我就进入到涂色的阶段了,但我没有彩色笔。我着急地看看梓怡,梓怡就微笑,把整箱都推到我的桌子上,我马上为我的画涂上颜色,在她的帮助下,我顺利地完成了画画的作业。温梓怡下课的时候,我对她说:“谢谢你,温梓怡,要不是你借给我美术用具,我就不能完成我的画画作业了,真的谢谢你》”温梓怡说:“不用谢,同学有困难,应该主动去帮助他的!”

  同学温梓怡真是个乐于助人的同学。

小学生作文300字 篇5

  上课了,语文老师手里拿着水杯和火柴,还有三角架、酒精灯、纸 ,走进教室,烧不着的`纸杯。我们都在议论:老师带这些东西来做什么’呢 哦!是拿来做实验。我想:这些东西也可以做试验?我有点不信。

  老师说:“开始做实验了。”我们认真地看了起来。老师先把纸杯烧了起来,纸一下子就烧光了。老师又说:“你们想一想,一个纸杯装上一些水,纸会不会烧着呢?”我们大家都说能烧着,烧不着的纸杯。老师说不能,我们都有点不信。老师先把纸杯装上水,把纸杯放在三角架下。三分钟了,我们的小眼睛看着纸杯,可是纸杯还是没有烧着。过了6分钟,我们发现纸杯里冒着青烟,不认真看是看不到的。可是纸杯还没有烧着。老师试了一试说:“水烧开了。”我又想:怎么纸杯还没有烧着?最后,老师告诉我们,火烧杯子的热气被水吸走了,纸杯没有达到一定温度,所以杯子没烧着。

  我想:我们只要认真观察,动手实验就有新发现。

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