【精华】成长日记锦集10篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家收集的成长日记10篇，欢迎阅读与收藏。
成长日记 篇1
一天，我们的黄老师布置了一项泡绿豆的作业。我一跑回家就拿到几颗绿豆用杯子装了些水，再把绿豆放下去。
过了几天，是国庆节，风和月丽，我要去看看我的小绿豆了。我在想：“它怎么样了呢？它一定发芽了吧？”我要去看我的小绿豆到底有没有发芽了。
正想着，我不知不觉来到了阳台种绿豆的地方。瞧！我的绿豆真的有了新的变化。它有一点儿发胀了，和前几天相比，今天它变软了些，绿豆还吐出了一丁点小芽。我高兴的想：过几天就能长出绿豆叶子了。
过了几天，我的小绿豆长出绿油油的叶子了，那一棵棵小豆苗像一把把“丫丫”插在土里。妈妈说：“种绿豆要用心去种，俗话说，一份耕耘，一份收获。”“哦，我知道了。”我点点头说。
从这以后，我天天给绿豆浇水，施肥、松土。我们人类如果几天不喝水、不吃饭，就会饿晕。植物也一样的.，我不能让我的小豆苗缺水缺营养。
半个月后，我的绿豆长成一根根又粗又壮的绿豆苗，每棵豆苗的叶子都长出了许多叶片，我心里觉得非常高兴。
成长日记 篇2
9月12日 星期六 晴
今天，妈妈在厨房做菜，咔嚓咔嚓的声音传进我的耳朵里。我想，妈妈到底在做什么美味佳肴呢？于是，我跑进厨房，只见一块块被切成月牙状的南瓜躺在菜板上，安安稳稳地睡着懒觉。我的`视线转向了一旁的南瓜籽。“妈妈，我可不可以拿走这些南瓜籽？”我恳求道。我妈妈想都没想就答应了。
于是我抓了一把南瓜籽，来到水龙头旁给它们洗澡。半分钟后，一个个灰白色的“小水滴”靠在一起，还挺可爱。我将这些“小水滴”小心翼翼地种在了花盆里。“希望它们每个都能长成圆圆的小南瓜。”我心里这样想着。
9月15日 星期二 晴
这几天，我不但早起给南瓜籽浇水，施肥，还捉了蚯蚓给它们松土呢！不过，花盆里依然没有任何变化，甚至连一点点绿色都看不到。
“难道这些种子被鸟吃了？”我有点纳闷。希望不会，没准是它们正在睡懒觉，真希望太阳公公能把它们叫醒！
9月19日 星期六 晴
“哇！发芽了！我的南瓜籽发芽了！”我兴奋地手舞足蹈。我认真地观察着这些小苗，怎么看都看不腻！忽然，我发现了一个小苗被压在枯树叶底下。它艰难地探出一点头请求支援，可并没有被家人看到。
就在我刚要伸出手把那片枯树叶拿走时，远处传来一个声音：“作业写完了吗？”不好，是妈妈的声音。如果我作业没写完的话，她肯定会训我的。我立马回答：“马上，马上！”然后扑通一声坐到书桌前的椅子上写起作业来。
四个半小时后，所有作业都做完了，于是我打算再去看看我的小植物。
等我走到花盆跟前时，下巴都快惊掉了！在短短的四个半小时内，这棵被树叶压住的小苗已经长高了一厘米左右，而且叶子全部伸展开来了，好像在说：“啊，今天的阳光真暖和！”我估计它很快就能赶上长得最高的那棵小苗了！
9月20日 星期日 晴
今天，我起得很早。第一件事就是去看一看那棵被压在枯树叶下的小南瓜苗。
我惊喜地发现，这棵小苗已经把那片枯叶顶开，顽强地站了起来。
我静静地看着眼前这棵小苗，突然意识到植物每分每秒都在生长。那我们呢？我们也要每分每秒都有进步！
成长日记 篇3
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂，娇艳的花儿竟相开放，我们又迎来了自己的节日----六一国际儿童节!5月30日上午，全体师生和家长在云峰剧院欢聚一堂，迎接这一年一度属于自己的节日。
这天，我们都兴高采烈，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们各个都象精灵一般，真的好美。
节目的开始，是有初二年级的管乐班送上的，由曹华晴老师担当指挥，同学们的演出投入，富有感情。场下的同学一直激动的股掌。这支乐曲，在老师的精心编排下，结合了今年艺术节的主题-------欢快积极。表演完了，同学给曹老师献花、戴红领巾。当时我好感动，同时我也很感谢，感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的小花朵，去体会感恩，懂得感恩。
万事开头难，这场演出一开始就收到了明显的效果，一开始就让全场人的心达到了高潮，一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩，老师们的`精心编排，同学们的认真态度，让这场演出更是出色。
还让我记忆忧新的是初二年级的健美操，同学们个个都精神抖擞，信心百倍，这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里，不由得想说，多做运动，健康身体。
还有表演《大长今》的同学们，在舞台上的精彩表演，更是让我们看得目瞪口呆，原来她们是那么的棒!
像精灵般的三个小主持人，口齿伶俐，有条不紊的主持着节目，使得这场文艺汇演进行得很顺利。
最后，当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时，唱响了我对未来的憧憬，我知道我的未来不是梦。
在这一天里，我相信所有的同学都是幸福和快乐的。虽然初三的同学马上就要毕业成为一名高中生了，但今年六一国际儿童节会很难忘，因为只是最后儿童时代了。初中是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，希望同学们开开心心，快快乐乐，脚踏实地的过好每一天。
成长日记 篇4
儿子一向对新的学科知识感兴趣，总想找机会多学习一下。这不自从初一学了文言文之后在家就跟我们之乎者也不说，还整天考我古文的知识，有一些我还是记得的，所以每每我答对了，还是很佩服我的，那个时候的我通常会拍拍胸脯说道：“哼，英雄不提当年勇呀。”
儿子一直让我给他买本合适的阅读理解书，里面一定要有文言文的。因为他向初二的同学打听了，说是初二开始的阅读理解里就有课外的文言文了。所以他想提前学习一下，对他的这种精神我还是很感动的，毕竟是人家先提出来的。
书城里没有找到合适的，上周就从网上当了一本《语文周计划阅读理解》，昨天就到货了，回家送给了他，他随手翻了翻，拍了拍我的肩膀说：“老妈，干的'不错，不错。”看来还算满意。
昨天晚上因为奶奶有点发烧，我给她做理疗，就是按摩穴位，忙活了将近一个小时，也没有跟小子一起玩，一起聊天。 没成想小子做完作业竟然就做开了那本书，而且是专门找文言文做的。做了2篇，其中一篇是完全明白了，另一篇还是有几个地方不太明白，我跟他一起研究了一下，又对了一下答案。
每晚临睡前小子都会读几篇小文章，但是昨晚他执意要看文言文的《左传》，（这书是他爹夏天送他的。）拗不过他，就让他看吧，大约过了20分钟，我让他睡觉，问他看明白了，他竟然说：“唉，看不懂呀，也就能看懂15%，看来以后我要开始研究古文了。”
成长日记 篇5
几年前，一个小女孩捧着一本注音读本，缩在墙角一字一句地读着。几年后，那个小女孩捧着一本外国名著，在同样的地方一字一句地默念。她的读书之路不需要他人见证，时间老人将一切铭记在心。
似是从凄婉的故事中回过神来，她将目光投向那一尘不染的红木书架，唇边扬起一道弧度。陈列在书架上的每一本图书都是她的挚爱，每一本都是她穷尽自己的零花钱所换来的。时间风化了她的记忆，爱上阅读？她已经忘记是何时了。但她想，必定是懵懂的童年，像影子中的植物悄然生长，直至遮天蔽日。点滴感受，酸甜苦辣，她，还铭记于心。
在她的'日记本上，记录着这样的一段文字：书籍是耐心的教师，为我打开了一个更广阔的世界。《红楼梦》的嬉笑怒骂皆为两行辛酸泪，《三国》的风起云涌终归几度夕阳红；《悲惨世界》展现的是悲悯和沧桑，《简爱》教给我勇敢和坚强；冷峻而忧伤的月光是卡夫卡，酣畅淋漓的美酒是大仲马；庄周的洒脱不羁，杜甫的忧国忧民；人世百态，悲欢离合，浮生若梦，尽收眼底，此时的阅读对我来说，是精神的导师。
她明白，走过的路虽漫长，但对于前方未知的路来说，根本就是沧海一粟。只有她自己明白，一眼望不到头的书路是必须一步一个脚印走下去的，在她的心头只刻下了两个字无悔。她愿意用她的一生来实现她所珍爱的书梦。
我相信，在几年后，那个小女孩还会捧着一本书，缩在墙角，静静徜徉在智慧之河。我相信，时间老人也会一直替她见证，直到她走完那一条漫漫书路。
成长日记 篇6
成长是一个漫长的过程，充满了酸甜苦辣，有喜怒哀乐。这一点一滴砌成了七彩的成长之路。
童年时代的生活总是天真活泼的，清澈而没有杂质。那时总爱用童稚的心观察一切，会为一棵小树的凋零而伤心，为一只小鸟的成长而高兴，为一朵小花的命运而牵挂。那时的生活只有游戏和玩耍，无忧无虑。
上了中学，生活不再那么简单了，少了儿时的闲暇，多了无谓的烦恼。生活的色彩变得有些苍白。多了作业，却少了关心身边小事的时间和心情。
现在，渐渐地发现自己不断成长着。
因为长大，以前又长又大的衣服突然间短了一大截；父母不在家的.夜晚不再充满恐怖的气氛；过去的“超级难题”已不足为奇……`因为长大，视野更加宽阔，思考更加深入，头脑也更加清醒。
因为长大，竞争愈加激烈，学习的压力也随之增加。成绩的下降与同学的摩擦成了烦恼的来源。因为长大，困难和挫折多了起来……
有时真想既拥有成长的喜悦，又不用承担成长的烦恼。
直到今天，才感到自己并没有真正长大，也从那时开始不再讨厌困难，甚至对“挫折”有了好感。
我曾读过一篇文章，那是一篇非常有哲理和对我有很大影响力的文章，那就是——《挫折是最好的礼物》。在这篇文章当中有一句这样写道：“人都有失意的时候，也只有在遭遇挫折，被他人百般刁难、歧视时，才能让自己在当头棒喝中惊醒过来，这岂不是一生中最珍贵的礼物；如果现在的挫折能给你未来的幸福，请忍受它；如果现在的快乐会给你日后的不幸，请抛弃它。”这就是文中一个真实的故事，让我坚信：生命中的每个挫折，每个伤痛，每个打击，都有它的意义。人的成长只有经历了挫折，才能完整，才能圆满，才有意义。比照自己，生活中这小小的一点“挫折”又算得了什么？那么，就要仰起头大胆地迎接挑战，在挑战中憧憬未来！
有人说，生活就像是放电影，一张张的画面透过时间这部放映机，无形地展现在每个人的面前。也有人说，人的一生当中，最幸福的算是学生时代，包含青春的悸动，丰富多彩的校园生活，使人难以忘怀。
我们在成长的过程中，遇到这么种种而来的挫折和困难，何不换个心情，认真克服它们呢？没有黑夜的等待，就没有黎明的欣喜，没有饥饿的煎熬，就没有饱足的快感；没有耕耘的辛劳，哪来丰收的喜悦？
这就是成长的道路，成长不仅意味长高、成长，更应是对人生的学习和感悟，在这路上，少不了曲折和坎坷，但终究会有欢乐和成果。
成长的路弯弯曲曲，充满色彩，继续向前伸展……
成长日记 篇7
鸭妈妈有一个可爱的小鸭宝宝叫“天天”，天天上幼儿园总是迟到。每天早晨，太阳照得晒屁股了，可天天还没起床，鸭妈妈以前给天天试过了好几个闹钟都没用，今天，鸭妈妈又怕天天迟到，就大声喊：“天天，天天，快起床，蜜蜂妹妹都出来踩蜜了。”天天不相信，脸也没洗，牙也没刷就去看蜜蜂妹妹，果然看见蜜蜂妹妹在踩蜜，天天跑过去对蜜蜂说：“妹妹，妹妹，你可起得真早，我要向你学习。”蜜蜂妹妹说：“不早，不早，牵牛花姐姐比我起得还早些，要不然我怎么踩蜜呢！”
于是，天天飞快地跑到牵牛花姐姐面前说：“姐姐，姐姐，你可起得真早，我要向你学习，你能教我起得早的秘诀吗？”牵牛花姐姐谦虚的说：“不早，不早，是公鸡大叔叫我起床的，要不然我现在好在睡觉呢！而且，我晚上睡得很早。”
天天又跑到鸡大叔家里，可是，它看见的不是鸡大叔在打鸣，而是在睡觉，于是，天天想起一了妈妈，就跑回了家，跟妈妈说，妈妈说：“带我去看看吧。”于是，天天带者妈妈来到鸡大叔家，妈妈笑着说：“孩子，那是鸡阿姨，它正在生蛋。”天天又问：“你怎么知道的呢？”妈妈说：“他的鸡冠小小的`，尾巴不大，所以我一眼就认出它了。”天天说：“哦！”
过了几年后，天天一天天长大了，知识很丰富，成了一名优秀的老师，。有一天，同学们问：“天老师，天老师，公鸡和母鸡有什么不同？”天老师说：“公鸡的尾巴大，母鸡的尾巴小，公鸡的冠大，母鸡的冠小。”这时，天天想起了妈妈，“如果不是妈妈，我怎么会这么多知识呢？”天天想起了一首歌叫《常回家看看》，天天想，今年过年一定要抽时间回老家看看。时间过得很快，一会儿就到了过新年了，天天急忙赶回了家。妈妈正准备吃年饭，突然听见“叮咚，叮咚。”妈妈忙做过去开门，“啊，我的宝贝孩子天天回来啦！。”妈妈惊喜的说。天天的蜜蜂妹妹跑过来叫：“哥哥。”原来蜜蜂一家和鸡的一家都在这儿，大家异口同声地说；“天天快来吃饭吧。”吃完饭大家一起坐在沙发上唱起了《常回家看看》这首歌，又聊起了童年，天天感激的说；“谢谢大家。”。
成长日记 篇8
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”在我的童年世界里，充满着欢乐、自由、无忧无虑。但是，正如歌词所说，光阴似箭，日月如梭。我的生活里也充满了烦恼。
来到了外国语学校，我感到了一阵从未有过的束缚感。用我妈妈的话就是：“开学了，你又要入笼了。”我总是一天一天的过着枯燥无味的生活。每天的生活周而复始，繁重的.作业像大山似的压着我们喘不过气来。当一天的生活结束后，躺在床上，回想着一天发生的事情，总会感到一种莫名的空虚感。学习真是太累了，太累了，望着自己未来的路，有时甚至会畏惧，不知道怎么去面对。但成长终究还是来了，不可避免的来了。初中生涯是那么的无味，我却不能逃避。初中以来，做不完的作业代替了小学时的欢笑。我多么希望我永远是小孩子，打碎学习的枷锁，让欢笑和自由重回到我的身边。
但是，童年我没有珍惜，现在只有无尽的懊恼。而在懊恼的同时，青春的时光也在不停步的飞逝。妈妈总是和我说：“你长大了，应该学会懂事了。”老师总是和我说：“你长大了，不能再浪费时间了。”可是我真的不想长大，长大了，我要肩负太多太多的责任，而我的眼里却只有迷茫，我不知道我下一步要做什么。现在，我的朋友越来越少，而作业却一次比一次多。望着堆积如山的作业，我只有不停手的写着，写着……
但是，人生无法拒绝长大，也不能拒绝烦恼。谁的一生不会有烦恼呢？就算再晴朗的天空，也会有一丝的阴云。所以，我们要以积极的心态去对待这些烦恼，你会发现，生活也可以多姿多彩。
成长日记 篇9
脱去了年少的稚气，不再想像童话的奇遇。梦想与天空不再隔着长长的距离，抬起头忽然发现天空尉蓝得如此可爱。炎炎夏日已送走了春天的凉意，身上多了份沉重，昔日走廊里嘻闹的身影不见了，更多的是教室里专注认真的坐姿。
走在夏日的校园里，感受不到夏日的热情奔放。身影在黄昏的夕阳下渐渐拉长，最后演变成一条细小孤单的线，在地面上慢慢平移，谁也猜不透看不出此时那孤单的身影在想什么。田径场上奔跑的人不时从身边擦肩而过，看着他们，好想加入他们的队伍当中，但想到教室里那堆永远做不完的习题，眉宇在无意识间皱起。心里开始有了一种惧怕教室，惧怕上课的感觉。承受着迷茫的痛苦，两眼无神地望着黑板，身边掠过老师的教导，却捉不到那一丝丝的话语，时间随着流水而逝去，泪水在双颊里流淌。
应该坚强的，为什么会这样？喜欢一个人在角落里尽情的享受那一篇篇透露着淡淡忧愁的散文，就像找到了自己；喜欢在无人时轻轻呤咏李清照，柳永的词，来寄托心中的那一份忧郁。淡淡斜阳，淡淡晚霞在天边，远处的山呈现一片静穆，延绵走向远方，风儿掠过身际，青春在飞。
常常一个人独自徘徊在校园的操场上，看着那一群嘻闹的同学，脸上洋溢着笑容，散发着青春的活力，于是想到了自己，为什么不能像他们那样快乐那样无忧？同是一片蓝天下的人，同是阳光下奔跑的少年，为什么不能像他们那样跑得自在潇酒？难道是因为自己胆小吗？青春，多么美丽的词，不应该使它充满忧郁与黑暗。坚强是我们前进的推力，是应该放下那挥之不去的`乌云了，前进才是我想要的。
飘落的叶子，在翩翩起舞中告别生命的旅程，安静平和的跌落在大地上，花开是美丽又是令人叹惜的，因为终有凋谢的那天。而世界上常青的是那些昂扬挺立在大地上的松柏，它们能够四季都在舞动着生命的光彩。那么花季的我们展现的舞台在哪里呢？站在一个告别年少走向成熟的十字路口，迷惘与痛，谁解其中味？桅子花香飘满天空，是淡淡的愁，高中，我们在路上。
"阳光总在风雨后，请相信有彩虹……"折翅的鸟儿总会有一天再回到蓝天的怀抱，相信爱与坚强同在，高中，我不流泪，尽管我走得满心疲惫，走得艰难，可我知道那将是人生的一道最靓丽的风景。多年后的一天，我再次回首，我会因这一段旅程而骄傲。所以："高中，我不流泪"。
成长日记 篇10
人生之路，曲折而又漫长，在这漫漫人生路上，稍不注意便会迷失自我。步入中学以来，我也曾迷失过。
听说了哈佛女孩刘亦婷的故事，我心中很激动，并立志要做她那样的人。于是我便学着她的样子，每天晚睡早起，认真看书写作业；我还借阅了大量的英语书籍，以为这样就可大功告成。每天睡眠时间不到6小时，一星期下来，我便觉得身心疲乏，难堪重负。我的脸色苍白，上课无精打采，成绩因此一落千丈。老师指出了我的学习方法不可取，我开始不以为然；后来对镜子一看，我才发现自己睡眼蒙眬，懒散乏力。于是我恍然大悟，这不是我自己。
我试着找回自我，偏偏就要找到之时，又给迷失了。受几位同窗好友的影响，我也被社会流行的“韩寒现象”“电”了一下。当时的我对这位奇才敬佩不已，便东买西借，对他的几本著作，认真研读起来。我这才明白，“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”是怎么一回事。看完他的书后我的作文深受其影响，甚至文风都受感染。我开始拼命玩弄文字，谁知到后来却被文字所玩弄。“月殇”“救赎”“伤城”等词语频繁出现在作文中，写出的文章不伦不类，惹得语文老师发怒，他甚至喊我父母来校看我的文章。所谓的“后现代派”，我不仅没学像，连自己的'作文风格也丢了。这时又终于明白，这不是我自己。
我刚想找回自我，又被在全国刮起的“超女”旋风刮倒了。我喜欢唱歌，我崇拜李宇春，我向往一夜成名，于是我成了李宇春铁杆“粉丝”。我开始像李宇春那样中性打扮，也喜欢摆李宇春那样的POSE。我节省生活费买了MP3，整天听着李宇春的歌，哼着她的歌。对于我盲目的崇拜，同学感到不可思议，路人投以吃惊的目光，亲朋轮番指责和忠告……
就在我迷失自我越陷越深之际，语文老师找我一次次谈心，是老师的爱唤醒了我这只迷途羔羊。
这3次不平凡的经历告诉我一个道理：做回自我是最重要的。人生如同一个坐标系，无论你是谁，总有一个与你相对应。不要一味地模仿别人，走自己的路，坚持自我，朝目标不懈地努力，才能迈向成功。
我希望做回自我。
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