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新的校园新的环境作文

时间:2023-07-17 16:12:06 作文大全 我要投稿

新的校园新的环境作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的新的校园新的环境作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新的校园新的环境作文

新的校园新的环境作文1

  盼望着,盼望着,秋风来了,新校园的脚步想我们走来了。

  9月1号,是们开学的日子。今天是我走进校园的第一天,也是我踏入中学生的第一步。新校园的环境美丽极了,校园中的老师非常温柔,非常美丽,非常帅气,四中可真是个文明并美丽的校园。

  映入眼帘的是一个巨大的教学楼,教学楼程一字行,中间有四个巨大的玻璃门,然后是大厅,大厅两侧有些学校获得的奖状和四个附有毛笔字的榆木板。教室里就比较简易,墙面是绿白相加的,有一个白板,白板上面还附有一个多媒体,后面有一块黑板,黑板边上有一个蓝色和白色相接和的.简易书架,边上还有六个成蓝色的床帘,最后白板上面有着”文明高雅,乐学善思。“的八个金光闪闪的大字仿佛是让我们无时无刻都要在校园中那样似的。

  最让人眼前一亮的是那像似荆棘的铁栏行护栏虽然只有175米,可他什么都有,有篮球场,有跳远使用的沙坑,还有单杠,双杠等全民健身的器材,这可真是“麻雀虽小,五脏俱全。“

  令我印象最深刻的老师说我们的班主任兼历史老师田继泽田老师。虽然他很严厉,但是他很优秀,虽然他定的班规有很多,但是我们不论犯了什么错,他也只是罚我们值日而已,这可真是“人不可貌相,海水不可斗量。”

  这就是我们的新校园,也是我新的开始,希望我会在接下的三年里好好学习,天天向上。

新的校园新的环境作文2

  当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;

  当海浪还未退去,贝壳已布满沙滩;当我们还没来得及和小学说再见,就已经迈进了中学的校门。

  虽然有无数个依依不舍,但是天下没有不散之宴席,我们也只好无奈地离开母校、老师、同学,去开始新的旅程。

  新的生活,新的环境,难免有些不适应。就从军训第一天说起吧。见到这么多张陌生的面孔,走进一间从未见过的教室,坐在一个从未碰过的座位上,我心乱如麻。

  在初中,有着很多和小学不一样的地方:在初中的教室里,不再是两人把桌子拼起来同坐,而是一人一个座位。在初中的书中,自然也有很多改变。初中的语文书从原来的彩色变成了黑白,在原来的基础上增加了课外古诗词背诵、名著导读和附录;而数学书就是越来越深奥,由原来的正数添加了负数;还有英语,也从原来的'汉英变成了全英,在英语书里,是一个中文都没有……在初中的主科,不在只有语数英,而是又多加了科学和历史与社会。在初中,我们不再是可以随便学学的,而是要面对中考,要为上好高中、好大学,为了自己的前途而学习,在我们身上的压力和负担也更重了。

  在这个学校里,有这很多成绩很好的学生,我在当中当然也就不算什么了。但我相信,我相信只要努力就一定能成功。

  新学校,你到底是怎样的学校?我在这个学校里又到底会怎样呢?我们彼此并不了解,只能说一声“你好,新学校!”

新的校园新的环境作文3

  天凉透了,蝉儿唤个不停。远方的山脱下了穿戴已久的绿色军大衣,等待已久的秋天终于到来了。新的季节,新的学期,新的起点。

  闲暇的时光已经过去,取而代之的是紧张的初三学习生活。我以全新的身份,迎着朝阳,走在这既熟悉又陌生的小路上。新的学期又是一个新起点。

  俗话说得好,“少壮不努力,老大徒伤悲。”新的初三,我们全身心投入学习,眼睛都紧跟着老师的步伐走,丝毫不敢含糊,老师的脸上带着欣慰的笑容。教室里有朗朗读书声传出。哦,原来是同学们在背课文。远处的天空,火烧云变幻着模样,美极了!

  第一次跑步。停留了一个假期的我们,带着笨重的身体,大口大口地喘着气,疲惫不堪。可是,你看啊,校外的`柳树不停地摇曳着,微凉的秋风扯着它的枝叶,它却依然优雅地舞蹈。它执着又坚强的样子,总会触动我。每当我跑不动的时候就会看一看它,然后坚持下来,继续跑。

  第一次回宿舍。初三我们重新分了班。看着一副副陌生的面孔还是总会回想起以前的点点滴滴,快乐又美好!一开始我们都找不到共同的话题,不过还好,庆幸的是我们很快就融入了这个大集体中,相处的还算融洽。

  第一次夜间书屋生活。以前只是听过初三的大姐姐提起夜间书屋,这回终于轮到我们了。我充满了好奇心,来到这儿学习,周围一片安静,感觉好极了!虽然没有老师的看管,但同学们仍然做得很好。我感受到了同学们学习的热情!

  珍藏以前刻骨铭心的记忆吧!在新的季节,新的学期,新的起点,带着新的目标,在这美好的秋天,迎难而上,到达成功的彼岸。

新的校园新的环境作文4

  人总是要长大,因为时间从不会因为怜悯而停留下来等待某人。我只是平民百姓,不像人们口中所说的神仙,我既没有法术,也没有权利。伴随着六年时光的流逝,我离开了那个与我相伴多年的母校、老师和同学。踏入了一个陌生而新奇的环境。

  踏入中学的校门,我发现这个学校与小学截然不同,这个学校十分安静,只有偶尔会传来几阵整齐洪亮的读书声,根本不像小学那样到处布满学生们嘻嘻哈哈的玩耍声。看来中学真的是一个陌生的环境……

  刚刚来到教室报到,老师就开始发我们初一的`教科书了。“周琦!”当老师念到我的名字时,我连忙跑上去,生怕给老师留下不好的印象。可是当我看见老师怀里抱的那一摞书时,我的下巴都要掉地上了。怎么会有那么多书?我刚刚接过书,就被这摞书的重量吓到了:这书,可真不是一般的重,我估摸着应该有七、八千克。

  领完书后,并没有直接上课,而是由我们班的班主任——方老师来给我们讲班规、校规。

  看着班主任老师那严肃的面孔,我彻底醒悟了——我现在已经是中学生了,不再是小学生了。课本也不再只是三科而已了,班主任老师也不可能慈眉善目的对待我们,因为他要拿出威严来,以后才好管理我们……

  来到了新的学校,进入了新的学习环境,希望努力这三年,可以换来重点高中的录取书。

新的校园新的环境作文5

  新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师……

  总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。

  但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进杜桥第二小学的校门。我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是六三班。我转来转去,就是找不到它。要不是同学指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。

  我走在并不宽阔的走廊上,脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的.过道转得我头晕目眩。终于,在我费了九牛二虎之力后,六三?班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。

  在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把

  地图作好了。不过,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上课时,我都会全神贯注地听讲。

  全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。

  友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。

  我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处。

新的校园新的环境作文6

  六年的小学生活一眨眼就过去了。金秋九月,又迎来一年一度的升学季。我们恋恋不舍地告别了母校,来到初中这新的学堂,我们也有了一个新的名字中学生。

  刚迈进初中的校园时,这感觉简直与梦无异。这宽阔而平坦的操场,这又高又大的教学楼,这一排又一排的碧绿的大树,简直太美了。

  初中的校园生活与小学的区别非常大,老师们也都让我记忆深刻,其中给我留下印象最深刻的老师,就是班主任田老师。他给我的第一印象就是严厉、爱干净和做事井井有条。他多次强调在教室里不可以干什么。他很多名言中一条就是“入则坐,坐则静,静则学”。

  田老师是一个很负责任的班主任。他经常语重心长的说在教室里要安静,不能追逐嬉戏。他说:“学习能提高成绩,而在教室里打闹不仅有损班级形象,而且容易受伤,所以严禁这么做!”在我们上课时,他还经常从外面往里看,如果有人在教室里上课说话,他会像一只饥饿的老鹰看到小鸡仔一样,立即推门把正津津有味的说话的人叫出去谈话。我们一开始非常不适应,可经过田老师的几次“审讯”,我们又重新端正态度,好好学习起来。

  初中是人生中的`一个新阶段,虽然不像小学那样长,但却让我们的一生有了重要的基础。我相信,只要我们努力学习,团结同学,然后共同成长,就可以获得一个满意的结果。

新的校园新的环境作文7

  眼前一片落叶已逝。时光似白驹过隙,转眼间,秋已飞驰而来,袭得我措不及防。

  暑假似是一回眸就过去了,开学的日子,也从遥遥无期而转之为近在眼前,使我不禁扪心自问:“我,准备好了吗?望着眼前即将落下的夕阳,我喃喃自语:“明日,便开学了,我如何应对初中生活?”

  清晨,睁了眼,看向窗外:鸟儿吼了一嗓子,震得叶都落了。树枝似是疲倦了,无精打采地聋拉着。地上嫩绿的草儿也了无往日的活力……一切都死气沉沉地睡着。

  眼看着,时间已悄然过了六点。平日里可口的早餐摆在我面前,可我竟无食欲。罢了,我只好空着肚子上学去。

  迈着沉重的脚步我终于到了校门前。入了教室,我傻了眼:我料想的.那副死寂的景象与此时此刻的教室……竟完全无相似之处,教室里充盈着同学们的欢声笑语,教室里一片和气融融,同学们虽不相识,但都打成了一片。虽萍水相逢,但很快成为了无话不说的好朋友。那一张张陌生的笑脸,让我心中之“阴翳”全化作温暖的光束,在心间默默流淌。

  黄昏时候,放学了,从教学楼走出。明亮的太阳丝毫无减弱的意思,反而又照耀在云朵上,聚成了如梦似幻的彩霞,在天空中成为一道靓丽的光景。

  出了校门,亦如旧景,相同亦不相同。鸟儿轻吹了一声哨,优美的曲调令树叶不禁陶醉了,一不留神就落了地。树枝也卖弄起自己的力气,在树干上行立正礼;小草在微风中缓缓舞动着……一切都显得生机勃勃。

  伫立在树下,我静静地,笑着望着……

新的校园新的环境作文8

  六月,是长大的季节;六月是依恋的瞬间。九月,是我们踏进中学,告别小学的日子。刚开始进入中学,还有一点不适应,不适应老师;不适应老师的教学方法;不适应这里的环境,这一切对于我们来说都太陌生了。因为我们还依恋着小学五年的快乐、美好的时光,毕竟,一起疯了五年。如今这秋风送爽的九月,将我们带进了中学时代,我们也有一个新的名字—中学生,我们是该改变了,该从懵懂的儿童变成一个拥有顽强意志的少年了。

  那么进入新的校园又有什么样的趣事呢?让我来告诉你吧。

  当我刚进校园时,心情特别兴奋,也很新奇。毕竟我还从来没有见过这么大,这么美丽的校园呢!学校操场特别大,比小学的操场大得多!还有一条长长的跑道。而且这块石头有“温度”噢!嘻嘻,并不是真的温度,它的意思代表着自身内心的修养与内涵。

  操场两边还有两个大大的银杏树,这两个银杏树是我们学校最漂亮的'两棵银杏树。这两个树中间还有一座雕塑,这两棵银杏树,就像爸爸妈妈一样保护我们,为我们遮风挡雨;我们,就像一座精美绝伦的雕塑,在爸爸妈妈的心中是最棒的!

  操场边还有一个大大的领操台,每周一有着升旗仪式。旁边,还有一个漂亮的大梨树和一个小小的感恩池,还有一个澄心园,还有植物角,种着许多植物。还有一棵藤蔓,年龄比我们还大呢!澄心园是专门休息的地方,很阴凉。还有一个图书角,因此澄心园代表这八个大字:“澄廓心园,衷心书馥”。3号楼还有八个大字:勤学、善学、好学、乐学,意思是让我们勤奋学习,善于学习,喜欢学习,快乐学习。

  我已经了解我的校园了,它很大很美丽,我很爱它。

新的校园新的环境作文9

  曾经,小学的我们一直以为中学的生活遥不可及,但岁月飞逝,转眼间我们已经成为了一名中学生,来到了一个新的环境。在这里,可以锻炼你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的机会展现自我,并且有很多新的`活动等着我们去参与。所以,中学生活十分丰富多彩!

  既然我们要在新环境中更好地学习,那么就要有一个良好的环境和校园来供我们学习和生活。走在我们的校园,你可以在林中漫步,道路旁边高大的树木能帮你遮风挡雨;你还可以去天琴池边看看金鱼和水母;累了你可以坐在木椅上休息。

  班里的同学们,性格各不相同。有活泼的、有内向的、有乐于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同学都很友善,也很幽默。大家才认识几天,就已经“打成一片”,同学们互帮互助,就像一个和睦的大家庭。

  而在这个新环境里还有一个最明显的特点,就是我们可爱的老师们。我们的班主任十分幽默风趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我们的数学老师为人和蔼可亲;语文老师年纪轻,说话温柔;英语老师上课生动有趣,我们都很爱听她的课。

  怎么样?这儿很不错吧!我们有如此好的环境,有这么优秀的老师,还有什么理由不去好好学习呢?所以我希望大家一起努力,共同进步,创造出属于自己的那片新天地!

新的校园新的环境作文10

  我已是六年级毕业的学生了,我即将步入中学,我和期待也很舍不得。

  我所期待的是中学的丰富生活,而我舍不得的是陪伴了我六年的母校!我期待又很怀念我内心很矛盾。我该怎么办是继续惆怅感慨,还是勇往直前的向前冲。这个问题我想了很久……很久。最终我作出了决定我选择其二。

  我想人人都走在成长的道路上只不过我比别人提前走了那么几步,不必怀念,不必伤心。因为母校也希望看到我们的成长我们的坚强我们的成绩,所以我们要把我们的成长我们的坚强我们的成绩展现给母校看看她的学生可以这么出色。我们要勇往直前取得“胜利”虽然古人有句话是这样说的:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们不必被这句话吓倒,不管这学习有多困难有多艰辛我们一定要坚持不要放弃,为着一个共同的`目标——荣耀而努力坚持!

  新学校我们一定要把新面貌展现给新老师,新同学,新母校看。并对老师说很荣幸做你的学生。对同学说很荣幸和你做同学。见到老师要问好,认真听每一堂课,做好每一份作业,做好老师布置的每一件事,时刻以最好的状态迎接老师和同学。不能把不好的情绪发泄到同学身上。对待每一位同学都要公平,不能歧视同学,伤害同学。如果你做到了以上的几点你就是一个非常合格,受老师同学尊敬的学生了。

  新学校我们一定要新面貌展现给新老师,新同学,新母校看!

新的校园新的环境作文11

  光阴似箭,日月如梭。现在的我已然从当年稚嫩的小孩变成来一个成熟稳重的小伙子了。我也将把“小学生”这个名称摘掉,佩戴上“初中生”这个令人向往的徽章。

  刚上初中,来到新的学校,来到新的环境里。有不少让我感触极深的'地方。

  当我第一次踏进“XXXX学校”的第一感觉就是:“哇,这个学校可真大呀。”我的目光扫视学校里的每一个角落,一切景物皆在我的眼里:盛开的花草,秀气的大树,叽叽喳喳的小鸟。它们全在温暖的阳光下睡着。孩子们顽皮地在校园里嬉欢。总之,这个学校在我的印象里好的。

  进入班级里,也没有停止我肆意打量的目光,突然在窗子外面听到一阵阵朗朗的读书声。那声音即高昂又雄亮。跟外面的轻风,小鸟应和着,正演奏一曲庄严的《黄河大合唱》。

  我静静的坐进教室里,等待老师的到来。上课铃是首拥有古风的曲子,我不禁沉迷其中。张老师,我们的数学老师,也是我们的班主任,她先对自己做了自我介绍,就二话不说,开始上起课来。张老师的声音委婉动听,再加上她高超的教学技术,是我们一不小心就沉醉于教学的海洋里。

  在今后的学习生涯里,有可能会遇到很多困难,但有那么好的环境让我学习,有那么好的老师辅导我,我一定会越来越棒。

新的校园新的环境作文12

  人们进入学校,往往最先关注的地方就是这所学校的教学大楼和操场了。第一次来到徐教院附中,我是来考试的,最先去的地方就是教学大楼了。

  进入了教学大楼,第一印象还是很不错的,窗明几净的大厅里还立着2个比我还高好多的大花瓶,陶瓷的,上面刻画的花鸟、山水、人物都栩栩如生,我对这样的瓶子充满了兴趣。大厅的四周摆放了一圈绿油油的植物,为本来略显单调的大厅带来的一些生机。

  我沿着向两边分开的楼梯来到了二楼,夏日的艳阳洒在走廊上,仿佛一旁的瓷砖也要被晒得流汗一样,但还是能让我感到自由自在的氛围。可是一进入教室,我便看见了通气窗上的铁栏杆,顿时有一种被约束的感觉。

  完成考试以后,老师带我们来到操场上活动,这个操场们并不是很大,只有250米,但是四周种的植物和塑胶跑道内的绿色操场让人

  心旷神怡。不过,整个校园里让我印象最深刻的地方便是后花园了。我记得当时有一个圆形的花坛,中间种了一棵很大的树,开了许多粉红色的花朵,可能是将要谢了的关系每当有微风吹过,总是会如天女散花一般飘落下花瓣,美丽极了!

  学校的体育馆在施工,使它周围蒙上了一层神秘的'面纱,最近,隔离栏被拆除了,我常常去楼上鸟瞰下面的全貌,以前只在《学生须知》上见到过是思源池也来和我说“你好”了。那个对我们来说是很神秘的花园一点点露出了它本来的原貌。

  我来到了一个美丽的学校,我相信良好的学习环境能够带给我更多的收获。

新的校园新的环境作文13

  现在,我终于步入了我理想中的中学——西南位育中学。我的心里充满了问号:我的新学校会是怎么样的呢?

  第一天跨入了新学校,我背着书包,穿着新校服,满怀欣喜的心情。但是,我看到的却是一个不大的篮球场,周围是几幢破旧的教学大楼,连跑道都没有,这使我的兴奋度降低了几分。不过,我又自我调整,想:我来这里是学习的并不是玩儿的,这里的设施虽然没有小学里好,但这里的教学质量是顶刮刮的!于是,我便继续往里走。来到我的教室,看到一张张陌生的面孔,这使我有些胆怯,我便默不做声地坐到座位上,干自己的事。这时我还担心着,怕同学们不友善。但是事实证明我的担心是多余的:

  中学和小学就是不一样,吃饭的餐具还要自己带!这天我正好忘记带了,这可让我伤透了脑筋,同学们还互不相识,不好意思问他们借,但是不借的话就别想吃饭,怎么办呢?正当我急得火烧火燎地时候,有一位同学问我:“同学,你忘了带餐具吗?”我难为情地说:“对呀,这下我完了,吃不到饭了。”“别着急,我带了一个调羹和一双筷子,我把筷子借给你吧!”我悬着的`心终于落地了,我满怀感激地对他说:“太谢谢你了,否则我就要饿肚子喽!”“哈哈……”我们都笑了。后来,我吃着热腾腾的午饭,心里一阵阵的暖。

  在下午的学习中,每一位老师都是平易近人,上课也很风趣,40分钟的时间一晃眼就过去了。让我之前的担心都化成了烟云消失了。

  新学校,新气象,我希望我在新的学园里可以更进一步!

新的校园新的环境作文14

  走出那养育了我们的母校,走出了我们心中最伟大的母校的门槛,跨进了那万人瞩目万人敬仰的中学门槛。我们从少先队员走到了中学生,从小小的幼苗成长为健壮的小树。

  走进我憧憬已久的新校园,一进校园一股大自然的芬芳清香扑鼻而来,道路两旁的大树,庄严的排列在两旁,恰似校园的保卫员。这些树有这数十年的历史。看那一棵棵粗壮的苍天大树。这些树也代表着我们学校的品质,坚毅顽强,无论生长在多苦多难都要坚持下去。特别是那棵梧桐,立在我们教室的前方。正如李清照说的:梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。是那样的忧愁深远。

  我徒步走到了我们学校的图书馆,那个拥有悠长历史的图书馆。

  它建立于1986年虽然有点“古老”但也是一处“旅游圣地”,里面有藏书好几万册呢,我非常喜欢去这个图书馆,因为我也是一个小小的书虫啊!我踏上台阶走进去挑了一本书细细的品味着其中蕴含的深刻道理!我们曾对这个学校的`破旧年代悠久而感到厌倦,但是也唯有这种环境才能磨练出我们的毅志!图书馆我最喜爱的地方,不论好坏,不论大小,只求书的精华!

  新的生活,也给了我新的压力;然而新的压力,又是我前进的动力。

  在我们新学期的生活里,我们需要考自己生活,我们要学会自立自主。在新学校里我们一住就是半个月,这不是煎熬,而是磨练!在这半个月里我们虽然受着非人的折磨,但这也是我们锻炼自己的好时机!洗衣服,在冰冷的天下从冷水澡。这是一种快乐的受益匪浅的折磨!

  新学校,新生活,新体验,新毅志!

新的校园新的环境作文15

  学校的校友墙,在教学楼的转角处,每天上学、放学,我都只是匆匆掠过,从未认真阅读。后来,还是老师上课时提到了它,我才第一次注意到它,并阅读它,但我却并没有醍醐灌顶的感觉。看见它,不等于“遇见”它。真正“遇见”它,是在一个下午。

  “今天测800米,不及格的'下次重测。”老师的“魔音”像噩梦一样贯穿我的脑海。站在起跑线上,我心里却觉得好像站在了巨浪的中心,不多时,翻涌的海水就将把我吞没。起跑了,尽管我已经拼尽了全力,也只是得了个惨淡的成绩:4分30秒,离及格线还很远。我叹了口气:“看来今天运气不太好。”走回教室,一路低头不语。到转角处,我下意识地抬起头,正巧看见了那块校友牌,也恰巧看见了其中的一行字“不为失败找理由,要为成功找方法”。我看了一会儿,心中有些许起伏,但还不足以让我感动。

  回到教室,上课铃骤然响起。生活总是充满巧合,课上,老师居然说出了那句话——“不为失败找理由,要为成功找方法”。此刻,我心中已波涛汹涌:明明是自己训练不够,却不敢承认,还把原因归结到运气上,岂不是太可笑了!

  接下来的日子里,我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墙,关注一下他们的故事。渐渐地,我喜欢上了这个能激励自己拼搏向上、有真趣的地方。

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