小学生作文

实用的小学生作文[优选4篇]

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学生作文4篇，欢迎大家分享。

小学生作文 篇1

　　说起动物园，相信大家都去过，可是院子里的“动物园”相信没有几个人见过，我家院里的“动物园”。说起来还是上周的事，有位新邻居搬到了我们院里，他特别喜欢小动物。这不，一搬家简直就像动物园搬家，什么活泼的小兔子，可爱的小狗、小猫，还有小鸭子，最棒的要属那只会说话的鹦鹉了，时不时地来上两句“快点！快点！”逗死人了……

　　就这样，我和小伙伴们一有时间就和这些“小家伙”们玩。你别说，“人有人言，兽有兽语。”在玩的过程中我还发现这些“小家伙”们相处的还相当不错，而且和我也能心灵相通呢！我每次回家都先招呼它们，这不，没多长时间，只要听到我的脚步声，它们都会以它们特有的方式欢迎我，当然我也要有所付出——喂它们点好吃的。

　　可是好景不长，许多问题就来了，院里打扫没多长时间就脏的不像样子了，天气一热，臭得厉害。最可气的是我刚洗好的衣服，就被小猫弄到了地上，而且又被小狗踩了过去，看着衣服，我气得脸都绿了，朝着它们狠狠地喊了一句“滚！”吓得它们“嗖”地钻到了一边，瞪着眼睛看着我，我也没再理它们。一连几天，我气都没消，也没理过它们。它们好像也知道错了，安静了下来，可随后发生了一件事，让我改变了对它们的看法。

　　那是一天晚上，大家都睡了，可是时间不长，“小家伙”们突然热闹起来了，又是小狗叫，又是鸭子喊……简直就像一场动物音乐会，“怎么了，这是？还让睡觉吗？”张大爷的声音带着生气的.语气。“是啊，白天折腾，晚上也安静不下来。”妈妈也有点受不了了。大家都出来了，说了半天，总算安静下来了。可没一会儿，“小家伙”们又开始了“奏乐”，“别咬！别……”一个陌生的声音传来，“小偷！”我一下子蹦出一个念头，赶紧叫醒了爸爸妈妈，出去一看，只见小狗正咬着一个人的裤脚，他正推着邻屋姐姐的新自行车，用脚踢着小狗，可小狗并不撒嘴。这时大家都出来，一看就明白了，一起动手把小偷送到了派出所。大家好好地夸了“小家伙”们。后来大家就去睡了，我却怎么也睡不着了。第二天一起来，我就去看望那些“小家伙”，它们一看我过来，又热闹起来，我知道那是它们特有的欢迎方式。我轻轻说道：“我们和好吧，以后你们也要听话哟。”它们好像听懂了我说的话，小狗“汪汪”地叫着，小鸭子也“嘎嘎”地凑着热闹，尤其那只鹦鹉，突然蹦出一句“好！好！”真是乐得我够戗！我赶紧拿出好吃的“犒劳”了一下这些“功臣”们，我家院里的“动物园”又恢复了往日的热闹。

　　从此，我们在一起相处得很不错，我还经常带小伙伴们一起和它们玩。我从它们身上看到了友谊，懂得了宽容，更学会了要团结。

小学生作文 篇2

　　在我8岁的时候，妈妈带我去姥姥家，从那时起，我就和姥姥家的小黑狗结下了不解之缘。

　　第一次见到它时，它才刚刚满月，就被舅妈从它娘家抱来，它的皮毛黑的发亮，全身上下没有一点杂色，看起来特别漂亮；它吃得肉乎乎的，缩在纸箱里活像一个小肉球，特别可爱。一双水汪汪的大眼睛，在看到我时，竟还有害羞的感觉，我一见到它，就立刻喜欢上了它，并且给它起了个很好听的名字——嘟嘟。

　　嘟嘟特别调皮可爱，我们第二次见面时，我和妈妈刚刚下车，大老远就看见嘟嘟蹲在姥姥家的大门口。我兴奋地大叫着嘟嘟的名字，嘟嘟听见了，撒着欢地向我们跑了过来，它使劲地冲我摇着尾巴，眨着那双水汪汪的大眼睛，那场面真有点儿像亲人们久别重逢的感觉。我蹲下身来，摸摸它的头，它顺从地在前面带路。

　　第三次见到嘟嘟时，才知道，它已经做了妈妈，并且正哺育着四个可爱的小宝宝，我别提多高兴了，急忙向狗窝跑去，谁知这次嘟嘟却一反常态，对我怒目而视，并且嘴里发出“呜呜”的`声音，那样子好吓人。当时，我很生气，它怎么可以这样对我，难道它不再喜欢我了。但我很快就释怀了，原来，它是因为我当时距离它的宝宝太近，担心我伤害它的宝宝，它才会那样对我。

　　噢，这就是爱，嘟嘟为了保护自己的孩子，在诠释着自己的母性。

小学生作文 篇3

　　一个快乐而短暂的寒假悄悄从我们的身边溜走，我们又迎来了一个新的学期。

　　早上，我心情非常激动，早早地起床了，带着作业，怀揣压岁钱和妈妈一起到学校报到，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到久违的同学。看他们似乎也很激动，三个一群，五个一伙儿，都在叽叽喳喳地谈论着寒假趣事，一个月不见，想说的话自然很多!

　　同学也有很大的变化，大都数同学长胖了、长高了，也许是寒假里好的吃多了，裴兴礼尤其突出，像吃了生长剂，一个月不见，长高了许多。也许是因为年龄增加了，大家不像以前那么爱闹了，可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停。有的问假期去哪了有的在抱怨假期太忙，有的.在打听作业是怎么做的，还有的在谈论电脑游戏……个个都笑容满面地迎接新的学期。

　　开学的第一天，永远是那么的记忆犹新，我那激动的心情至今还未平静。

小学生作文 篇4

　　我，没有清秀可人的外表，没有优雅从容的举止，没有曼妙动听的歌声，就连在大庭广众之下说话也会紧张得语无伦次，就像一粒沙子，毫不起眼。曾经,一切的美，似乎都与我无关。直到有一天，我才发现那深深潜藏在内心中的，属于自己的光芒。

　　生日的时候，收到了许多精致的礼物。五颜六色艳丽的包装纸之中，有一盆仙人掌格外显眼。我，其实是十分钟爱花草的，但这个灰头土脑，满身小刺的家伙却丝毫提不起我的兴趣。它不仅没有玫瑰的芳香和华贵，没有黄菊的淡雅素朴，没有牡丹的雍容华贵，更与纯洁、宁静的百合花相差甚远。于是，我便把它弃置在了院中那个最不显眼的角落里。时间一长，也就忘记了它的存在……

　　几个月之后，无意间看到了那盆仙人掌。或许是因为缺水的缘故，它变得更加黯淡枯干。正要把它丢掉，却忽然想起了一本自然杂志上看到的话：“实验证明，即使六年不给仙人掌浇水，它还能顽强地活着……”。心里充满了好奇，便把它留了下来。

　　几天后，阴雨绵绵，潮湿的空气里弥漫着泥土的气息。突然，不远处耀眼的红色吸引住了我的目光，走到近前一看，不禁愣住了，只见前几日还“憔悴不堪”的那株仙人掌竟绽放出花来，在雨雾中，宛如淡淡的一抹余辉。

　　也许，它依旧并不妖艳，也不芳香。但它有一种独特的东西，足以让一切都显得黯然失色。那是一种在沙漠恶劣的环境下磨练出的意志，那更是一种充满生命光芒的美。这种美，会让亲眼看到它的人，被真正的震憾。

　　猛然间觉得，其实，我不也是一株仙人掌吗？一次次的失败从未打倒过我，反而让我更加坚定自己的信念，继续战斗。也许，这样屡败屡战的.我也拥有一种美，那就是坚强。

　　现在的我，在自己的光芒中充满勇气。因为拥有坚强，所以我很美丽。

　　白驹过隙般，转眼间，我已是一名快要毕业的小学生作文了。这六年来，我学会了知识和做人的道理。切，老师交给。一年级入学的，我怀着对学憧憬和对未来小学生作文活的美好期盼，走进了校园，老师是的和蔼可亲，对待是的孩子。老师们从一”，“禾”，“木”，“田”……教到“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”这六年来，不知付出了。从教会人最的诚信，到人要学会感恩，要学会报答别人，老师又为付出了。比起严肃的老师，我最喜欢的金老师，他幽默，经常被他耍，时谎报考试得分，和在一起玩，难怪龚老师说他像个小孩子，永远长不大。老师您是天地下最可爱。

　　和同学们一起,这让人刻骨铭的六年，和你们一起学习,打闹的日子,是我过的最快乐的时光.这里面,有笑,有泪,都

　　了美好的回忆.你们的笑脸,将铭记在心里.眼看离开待了六年的母校，在回想同学们和我一起度过的这六年。真是舍分离，铁打的营盘流水的兵，要分开来的，我，总有，会再相逢的。

　　我还要感谢六年来培育母校。六年前，我都不懂的小孩子，，六年的，正是母校让我了蜕变。母校有78年的历史了，把母校比作人的话，，母校已是古稀老人了，这78年来，母校培育了不知伟人，，我以实小为傲，明天实小以我为傲。

　　此刻，内心涌出了对，对老师，对同学恋恋之情，然而学生要走出，小学毕业是结束，新的开端。回忆起这六年来老师，母校，和同学们和我的点点滴滴是由的矛盾，的欢笑绘成的一幅画。

　　六年来，同学们的互助，老师的教导都让人感到校园生活的温馨，期间也有不愉快的，就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。

　　六年了，陪我XX多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是的不舍！当再度重逢时，又是另一段快乐的开始……踏出，我是小学生作文回头望望，千丝万缕牵扯着心。再见了，给我友谊的好朋友再见了，给我教诲的老师们再见了，给我留下永久回忆的小学！

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