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成长日记

时间:2023-07-22 13:55:18 日记大全 我要投稿

成长日记精选(9篇)

  一天即将完结,想必大家都学习了不少新知识,此时此刻我们需要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编帮大家整理的成长日记9篇,希望对大家有所帮助。

成长日记精选(9篇)

成长日记 篇1

  居里夫人说:“我们要把人生变成一个彩色的梦,然后再把这个梦变成现实。”新教育就是我们共同的金色梦想,而缔造完美教室,就是我们把这个梦变成现实的必由之路。带着对这个美丽梦想的无限向往,紧跟学校新教育的脚步,我和我的四十五个孩子开始了幸福的追梦之旅,共同缔造着一个属于我们自己的完美教室,小树苗班。从此,“小树苗”成了一个充满魔力的词语,成为我们教室共同生活的心灵密码,我们在阅读中用书香诠释着它的内涵,一起穿越岁月,朝向幸福完整的教育生活。

  晨诵,用诗歌点亮每一个生命的黎明

  新教育晨诵是一种仪式,是一种师生共同穿越诗歌,享受生命,开启新的一天的洗礼仪式。我们自己编写的晨诵课本,课外古诗文,课本上的精美诗文,都可以是我们晨诵的内容,每个黎明,我与孩子们一起朗诵、一起感受、一起陶醉,一起升华,让教师、学生、诗歌三者交织在一起。这是一个奇妙的课程,我们在穿越诗歌中感受四季的芬芳和色泽,在穿越诗歌中让我们的生命变得丰盈而深邃。晨诵课程,让我们的孩子拥有了一颗博爱而敏感的心灵,有了诗的情绪,会感动于花开花落,落泪于天边一丝流云,对生活有一双敏感的眼睛和热切的内心。每次的晨诵课都是孩子们最开心的时刻,看到他们小大人似的朗读,背诵,表演,我相信到孩子们在这一天中都会充满向上的力量。

  午读,让书香溢满教室

  每天中午的阅读是最让孩子们放松而享受的。午读就是让学生们阅读属于他们年龄段的图书,我们书籍来源于班级图书角,这里既是我们的图书银行又是图书漂流岛,每学期同学们人人拿出几本书,每个人就等于拥有了上百本书,孩子们在图书的共享中不仅体会到了更多读书的快乐,开阔了视野,更体会到了与人分享的喜悦。每天中午的静心阅读,让每个孩子沉浸其中,充分享受着阅读的乐趣。一学期下来,孩子们都有了丰厚的收获。有读书就要有交流、有展示,小树苗们更不忘把读书的快乐分享给大家,把好书推荐个同伴。在读书交流会和讲故事比赛中孩子们尽情展示着自己的风采。看着他们自信的表情,精彩的表现,我分明听到了小树拔节的声音……

  共读,亲子、师生共成长

  陪伴是最长情的告白,读书是最好的陪伴。入学两年来我们班一直坚持亲子共读,每个静谧的夜晚,当忙碌了一天的家长和孩子坐在灯下静心阅读的时候,文化,亲情在灯光的映照下现出油画般的温馨与美好。即使平时最严肃的'爸爸,和女儿一起读书时,爱也会变得无比柔软。家长们纷纷用自己的方式表达着对孩子的激励与赞赏,写下自己共读的感受。亲子共读拉近了孩子与家长的距离,架起了亲子沟通的桥梁,让读书有了色彩和温度,让家长和孩子享受到了读书所带来的幸福和喜悦。而作为教师的我,也会和孩子们一起读书,读他们所爱之书,发现他们的兴趣点,通过共读共写,让我们彼此的生命变得丰厚而充盈。在我们班的期末庆典中有十名同学和十名家长分别被学校评为“读书小达人”和“十佳家长”。看着他们一张张幸福的笑脸,我知道这就是我们想要的教育生活。

  与新教育的相遇是美好的,有孩子们陪伴是幸福的!我们正行走在新教育的路上,我知道前面的路还很长很长,但我们相信:行动,才有收获;坚持,就有奇迹。相信有书香的浸润,我们小树苗班里的每一个生命都会朝向阳光,快乐地成长,书写出属于我们自己的生命传奇。

成长日记 篇2

  20xx年10月1日至10月2日

  今天,我在装了水的杯子里放了一把绿豆,准备写连续观察日记。

  过了半个小时,我跑过去看了看泡在水里的绿豆,我发现绿豆没有任何变化。“快长啊!快长啊!我的绿豆。”我着急地说,“我要写观察日记呢!”绿豆好像没听到我的话,还是像睡着了一样。

  闹钟嗒嗒地走着,我又熬过了半个小时,我跑过去一看,还是没有变化。我说:“嘿!绿豆,你怎么还不长啊?你什么时候才能长成豆芽呀?”妈妈看到了,笑了笑,说:“别着急,没那么快呢。”

  又过了两三个小时,我再去看我的绿豆,我惊喜地发现,绿豆虽然还没有脱掉绿衣服,可它衣服的颜色变浅了,成翠绿色的了。我喜滋滋地对着绿豆说:“嘿,绿豆啊绿豆,你怎么换了件衣服了?”当然了,绿豆没有回答我。

  第二天早上,我一醒来,就迫不及待地跑去看我的宝贝绿豆,有两三颗绿豆的衣服已经被撑开了,露出白白的肚皮,芽在两瓣中间冒出来了,大约有5毫米左右。我对着绿豆说:“绿豆,你长得不错哦!不过,我要去旅行了,再见!”绿豆好像听懂了似的。

  20xx年10月3日

  我旅游回来已经是晚上了,一上楼,就冲进卫生间,看我的宝贝绿豆。我发现绿豆全部长出了芽,最长的有3厘米左右,连最短的都有1厘米左右。有的芽直直的,上面带着一顶“帽子”,像一个豆芽兵;有的芽弯弯的,像一条弯弯的线;还有的把芽贴在脑袋上,芽就是枕头呢。我说:“你们长得真是太快了,我都跟不上你们成长的脚步了。”它们好像听到了,说:“谢谢主人夸奖。”

  20xx年10月5日

  今天我发现杯子里的水变少了,绿豆的脑袋也变大了,而且,有些都变成紫色的了,芽都变成棕色了,还弯弯的.。我本来想要把它们养成菜场里买来的那样,芽直直的,白白胖胖的,还可以变成一盘美味的菜,没想到它们会长成这个样子。我疑惑不解地问了妈妈。妈妈说:“是烂了呢,绿豆需要适量的水和阳光,过多过少都不利于它们成长,估计我们没有创设好它们需要的环境吧。”

  如果养绿豆都这么难,那妈妈养我是不是难上加难呢?

成长日记 篇3

  六一儿童节本是我们最开心的节日,虽然这次的也很开心,但是,我们比之前还要更珍惜。因为,这是我们六年级同学的最后一次六一了。

  虽然说是最后一次六一了,但还是过得很开心。最让我印象深刻的是同学们的家长带来的各种吃的。有西米露,凉拌鸡爪,薯片,鸡翅,鸡腿……当然,最后还有一个双层的`蛋糕。我也起码也算半个吃货,所以和阿漫吃的非常high。特别是那个紫菜,特别好吃。当时那里有两大包紫菜,我一开始拿了五包,阿漫也拿了五包。我当时吃得正high,可能是阿漫吃完了的缘故,抢了我的一包,我也只剩一包了,然后我怒气冲冲地转过头看向她,她正好对上了我狠狠瞪着她的眼睛。就赶紧逃,仿佛她欠了我几百万,被我追债。她背对着我跑,一边跑一边撕开了包装袋,当我扯住了她的衣角时,她已经咬下了一半,我只好拉住她的双手,试图夺过她手里另一半的紫菜,我心想:哼,我吃不到,你也别想吃!但那一半却又被她吃掉了!她转过头来,一脸得意地看着我,而我只好欲哭无泪。

  在我人生中最后的一次六一儿童节中,陈凯漫就这样跟我结了“仇”。

成长日记 篇4

  第一天,我们先翻土,然后把像小米粒那样大的种子,种到新鲜的泥土里。用手把泥土弄的很平整,很结实。种子和泥土能够亲密接触。这样种子才能充分吸收土里的水分和营养,我现在的.心情是急切的盼望着和等待着小青菜发芽。我真希望小青菜快点发芽长大、长高。

  第三天小青菜已经强的力量奇迹般地供出了地面,有的全部拱了出来,有的还在努力的拱。他长的鹅黄色的、嫩嫩的,叶子非常可爱,两片叶柄像几只正在翩翩起舞的小蝴蝶。此时此刻我的心情非常激动,同时感叹小种子力量是多么的强大。

  第五天,我要小青菜吸收不了水分和营养我的小青菜长高长大,腿一天比一天长,个子一天比一天高又无黄色变成绿色我看到我们小青菜在雨中以顽强的生命力与大自然抗争,茁壮成长,我非常佩服他们顽强的性格与强大的生命力。

  过了许多天,今天是十一月三日我非常开心,因为小青菜最高已经有六七厘米了,我们虽然种的花盆不是很大,但青菜长的很大、很多,我们要想种小青菜一样,奋勇前行,不怕困难。

  种植物可开心了,你们也来种吧!

成长日记 篇5

  我幸运的被小主人放进了育婴杯里,她还给我取了一个好听的名子叫豆豆。我大口大口的吸着那甘甜的水。一天过去我早上起来一照镜子。

  啊!我怎么比家祖的胖胖姐还要胖了?我不禁低声哭泣,可谁知刚起床的小主人不但不安慰我这颗受伤的心灵,反而在我面前不停的笑,过了一会儿小主人对我说了一句:“你快点长大吧,长大之后就会变成一位亭亭玉立的少女呢!”听了主人的话我半信半疑,不过长总比不长好吧,我自我安慰着,亭亭玉立的少女总比胖姐好吧!于是我决定快快长大。第二天,我并没有什么变化,可是我不灰心,因为我的心中还充满着希望。第三天早上,我发现我的绿衣服破了个口子,露出了一截白肚皮,真是丑死了!

  呀!怎么办?我在忧伤中度过了一天。第四天早上,我发现衣服破的地方长出了一条小小的腿。啊,真让我惊喜,也让我想起了美人鱼,有双腿真是一件美妙的.事!过了N多天之后的一个早上。我的美梦终于实现了。我长着一条细长的又白又嫩的小腿。耳朵上还带着一对黄宝石做的耳环,得意洋洋的小主人,还带我到班上“秀”了一圈,对了,育婴杯里那些小豆豆都对我投来羡慕的目光呢,我觉得自己成为了公主!

成长日记 篇6

  当班主任的第一天,他带领一帮最为调皮的孩子送了她一个终生难忘的礼物——十只鲜活的蛐蛐。那是他们几人奔忙半日的结果。

  她满怀欣喜,小心翼翼地打开密封的盒子时,鲜活的蛐蛐顿时“吱吱”叫蹿起来。她还未看清楚,几只黑乎乎的虫子便跃上了她的肩头,她一瞬间吓傻了,竟然丝毫不顾场合与个人形象,在教室里乱跳乱蹦,惊惶失措,惹得众人捧腹。

  事后,她气极了,委屈的泪,顺着洁净的脸庞簌簌而落。她不远千里,不辞劳苦地从北国之都前往这片荒村支教,却万万不曾想到,这些在贫困中生长起来的孩子,竟然会如此淘气。

  她一个人,肩负三个年级的课程。偶然,哪位同学病了,她还得充当临时医生。一日下来,筋疲力尽。她时常会想念她曾经所在的城市。直到此刻她才明白,之前那座生自己养自己又让自己怨声载道的城市,其实,是多么美丽与诱人。她不止一次想要回去,可总觉得对不住那些村民。她刚来的第一天,还未当上班主任,便已向那些前来热情迎接的村民许诺,要在这穷乡僻壤待足三年,教会这帮孩子读书写字。

  他不喜读书,即便他真切地知道,知识可以改变他的命运,可以带他离开这片贫瘠的土地。若按“调皮孩子多聪明”的常理来说,他该是班上最聪明的孩子。一无所有的荒村里,他总能找到让大家开心娱乐的法子,他总能让每一个老师哭笑不得,他总能让班上的那几个男同学都听他发号施令。

  为了让他有责任心,发现自己的不足,她让他当了班长。原本以为,颇有威信的他会管理好班上的课堂纪律,殊不知,他却带着全班同学提前早退,逃到后山腰上采野果。

  他的学习成绩每次都很稳定,保持倒数第一。所有的老师都对他绝望了,劝她,不要再在他身上花半点心思,他天生就不是读书的料。她不信,说,要证明给他们看,他只要努力,就一定能成为一名品学兼优的学生。

  他逃课游泳,碰上大雨,通身湿透,不敢回家,怔怔地坐在教室里等待衣服被身体烘干。殊不知,却发起了高烧。她背着他,来不及换鞋,踏着高跟皮鞋,“噌噌”地迈上山路。他伏在她的'背上,勉强地撑着雨伞。

  躺在诊所的病床上,他看着她因崴倒而浮肿的右脚,断脱的鞋跟,一言不发地流泪。她以为他怕自己回家后会被父亲责打,于是就轻抚着他的肩膀,安慰地说:“别怕,别怕,待会到家了,我就跟你爸爸说,你在我家里补习功课。这样,你就不会挨打了。”

  他哭得更凶了,“呜呜”地喘不过气。她不知道,他根本没有父母。他的父母在他很小的时候,一同南下打工,结果,一去不复返。这些年,他与奶奶相依为命。他之所以不敢回家,只是怕年迈的奶奶伤心罢了。

  第二日,所有人都不明白,为何他听课忽然认真起来了。可与那些故事里的结局不同,现实中,没有奇迹发生。他之所以这么做,完全是在做表面工作,他实在不想读书,可又不想让她伤心,只好这么做了。

  毕业之时,尽管他的学习成绩仍旧保持“第一”,可性格却有了翻天覆地的变化。他不再恶作剧,不再喜欢让他人难堪,不再内向、孤僻、乖张。短短三年,他变得高大、强壮、开朗、活泼、乐于助人,如换了一人。

  离去的当天,所有孩子依依不舍地将她送上了山路。绿树滚滚,模糊了她的视野。她再三驱逐,都无法将他们撵去。她说:“送君千里,终须一别。”孩子们站在松涛呼啸的山间,哭了。

  他隐在人群中,几次欲上前告别,都未能鼓足勇气。他多想上前亲口说声“谢谢”,抑或,说声“对不起”。可最终上前时,却如鲠在喉,只得奋力地挥了挥手。

  很多年后,在黄土地上徘徊过后的他和当年的父母一样,踏上了南下的列车。第一笔工资,他用来买了一双崭新的高跟鞋。

  她收到这双高跟鞋时,几乎都忘却了他的名字。在城市中,她已经送走了很多届优秀的学生,他的名字,已在这些记忆中模糊。直到目及盒中的相片,她才恍然记起,那个在很多年前,让她难堪落泪的大眼调皮男孩儿。

  照片背后,是一段让她落泪的拙劣笔迹:“感谢您,老师,直到我们别离的最后一刻,您都未曾将我这位最差的学生放弃!”

成长日记 篇7

  今天放学回家,我把一些绿豆放进有水的碗里,想让绿豆发芽。圆圆的绿豆像个害羞的小娃娃,把碧绿的“衣裳”拉的紧紧的.,好像不想让我们看到她白白的皮肤呢!

  过了几天,绿豆娃娃探出了白白胖胖的脑袋,脱下了绿色的“衣裳”,真可爱呀!又过了几天,绿豆芽也忍不住钻了出来。哈哈,我的目的达成了,OK!再养几天就行了!大约过了一星期,绿豆芽又长出了一大截,但芽的顶端却枯了一些。我暗暗祈祷,可爱的绿豆芽不要枯萎……

  绿豆娃娃给我的生活增添了色彩!

成长日记 篇8

  塑胶跑道上,大步向前迈着。冷风掠过耳畔。大片的人群,不断地绕着操场移动。阳光射下来,照在草坪上的几摊水洼上,泛着亮光。

  使劲儿地呼吸着寒冷的空气,鼻子顿时觉得酸酸的,眼睛也似乎湿润了,真是“一把辛酸泪”啊。忽冷忽热的天气,实在像小孩子的脸——多变。我咬紧牙关,迈开双脚,愤恨着——最讨厌冬天跑步了!我的手……我低头看看那双冻红了的手,不仅仅是它们,我的脸也被风吹得没知觉了。

  不知不觉间,队伍已经散开了。同学们有的在前面拼命地跑,有的在后头慢吞吞地跟着。他们的'衣服有着缤纷的色彩:红的,黄的,蓝的,粉的……一跳一跳的,似乎是画家为了增添冬日里的色彩,在操场上点了几滴艳丽的颜料,一点点洇开,成为初绽的花儿。

  第二圈了。眼看终点就在前方,我不禁加快了脚步。此时,寒冷消失了,有一股暖意袭来,并且随着血液不断流动、升腾。从脚底直到指尖,温度不断上升,仿佛积雪融化,进入了春天。再看那各色的外套,像一朵朵花儿,在空中绽放、跳跃、燃烧。风从耳畔吹过,不再寒冷,而是温热的。啊,风也有了温度……

  想起一句诗:冬天到了,春天还会远吗?

成长日记 篇9

  9月13日 星期日 晴

  今天,老师给我们留了一个特殊的作业——种豆子。种豆子干什么呢?原来是要我们写观察日记呀!哈哈,那我可要用心培养,仔细观察。

  首先,我找来一个碗,加入一些清水,再拿出我的“绿珍珠”。它们圆圆的,硬硬的,还在我手心里打滚。然后,我把豆子放入水中,小豆子先是随着水流上下飞舞,最后,它们安稳地睡下了。它们什么时候才能发芽呢?会不会很久呢?看着豆宝宝静静地睡着,我在心里默默为它们着急着。

  9月15日 星期二 晴

  今天一起床,我就迫不及待地冲向阳台,看我的豆子宝宝。呀!我发现它们的腰间露出了一一条约一厘米的幼芽,白白的,就像蠕动的蚕宝宝样子,十分可爱,招人喜欢。我小心翼翼地将它们移到土中,在心中许下祝福,祝它们茁壮成长。

  9月20日星期日晴

  今天我去看望我的豆子宝宝时,我惊喜地发现才几天没见,原来的豆瓣已经长大,变成两片嫩绿的小叶,碧绿碧绿的。像一根根银针的`芽儿更长了,大约有10厘米,有的像一段弧线;有的像站得笔直笔直的哨兵;还有的像小伙伴手拉着手,真有趣!

  这次种豆子的经历非常有趣,小豆子的成长记不仅让我感到了种植的乐趣,还培养了我的责任感,愿我们共同成长。

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