描写的小学生作文

[集合]描写的小学生作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文4篇，欢迎大家分享。

描写的小学生作文 篇1

　　我的家乡——大理，是一个风景秀丽迷人的地方。“月是故乡明”。的确，谁能不偏爱家乡的明月呢？

　　洱海月因为咬洁、明亮而吸引着许多远近游客。如果在农历八月十五之夜泛舟洱海，那洱海的月夜会更让你心旷神怡，流连忘返。夜幕降临了，洱海东边的山头上，一点薄云愈来愈亮。突然，一轮皎洁的明月冲破云层，冉冉升上深蓝的夜空，照亮了山川原野。这景象已经够迷人的了，可是更迷人的还是在水面上。那轮冰清玉洁的中秋皓月慢悠悠地在水中浮动着，泛着柔美的银光，把洱海的水照得通明透亮，纤尘不染。倒映在水中的月亮，是那样的清晰，那样的完美无缺，以至于会使人产生一种错觉误以为天上的`月亮真的掉进了洱海。怪不得人们会编出猴子捞月的故事！

　　洱海月为什么这般明亮美丽？相传，在很久很久以前，月宫里住着一位美丽善良的公主，她偷偷来到这里，和一个名叫岸黑的白族小伙子相爱了。可是，这纯真的爱情遭到她父王的强烈反对，强迫她回天上去。分手时，公主把一面宝镜偷偷塞给岸黑，说：“这面宝镜是我的命根子，留给你吧。等我回到天上后，你把它放回洱海里。有了它，洱海的金月亮就会更圆、更亮、更美好，也会保佑这里年年风调雨顺。”公主走后不久，岸黑伤心地死去了。临死前，他将宝镜交给了乡亲们。乡亲们按照他的吩咐，将金光闪闪的宝镜放进洱海，它就变成了一轮金月亮。从此，洱海月也便世世代代放射出迷人的光芒。

　　虽然这只是一个美丽的传说，但是，洱海月的确很圆、很亮、很美。不信，你就来到我的家乡——大理，观赏一下冰清玉洁的洱海月吧！

描写的小学生作文 篇2

　　我有一个勤劳的奶奶，每天她都是第一个在菜市场里买菜的；她有着高高的`个儿，开门见山；胖胖的身材，还长着一头黑白相间的头发；脸上还长着许多小豆豆，额头上有几条皱纹。看过去好像很老一样，我想：“这应该是奶奶每天起早贪黑，太辛苦的原因吧！”

　　无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑，不管是刮风下雨，奶奶每次到一点钟的时候，她都会早早的起床去进菜，五点到了，奶奶一回到家里就叫醒爷爷，让他帮奶奶摆菜，开始卖菜了，奶奶喊着说：“卖菜了，卖菜了。”菜市场里人山人海，热闹极了！爷爷也在卖菜，邻居们都来到奶奶这里买菜了，他们还说：“这菜真新鲜，真好吃。”

　　我觉得我好幸福呀！有这么一对勤劳的爷爷，奶奶。

描写的小学生作文 篇3

　　今天，我在给我种的鸡冠花浇水。我惊奇地发现鸡冠花开了。可是，我还发现鸡冠花里有一粒粒的小黑点，我连忙跑去问妈妈，妈妈看见笑着说：“这是鸡冠花的种子，你把它埋在土里，常常给它浇水，明年就会开出新的鸡冠花了。”我很高兴。

　　下午，我睡着了，梦见鸡冠花的'种子真的变成了一朵美丽的鸡冠花。我高兴得边跳边拍手，快乐地说：“嘻嘻，我成功了！”

描写的小学生作文 篇4

　　放学了，天灰蒙蒙的`，不一会就下起了毛毛细雨，地上湿漉漉的。可是张红看见教室里

　　有人打雨伞，有人穿雨衣都陆陆续续地走了。只剩张红在教师里。他实在忍不住了，站起来伸长脖子饲主张望起来。可是妈妈还没有来，他心想可能妈妈有事接不了我了。他只好背上书包，捂着脑袋冲出教室，他跑着跑着，听见有人在大声叫：张红!张红回头一看，原来是李明，打着雨伞，飞快地冲他跑过来，一把把他拉到伞下。于是他们俩打着一把伞，手拉着手，有说有笑地想家走去。

　　到了张红家门口，张红笑眯眯地说：谢谢你。不用谢，再见!李明说着，转身向雨中走去。张红回到了家，妈妈奇怪地问：你没带伞为什么没淋湿呀?张红说：是和李明打一把伞回来的。妈妈感动地说：李明真是个热心肠。

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