小学生的作文

[优秀]小学生的作文4篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生的作文 篇1

　　今天，老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝，兴高采烈地来到操场。

　　“瞧！”有一只风筝飞起来了！是一只蝙蝠型的风筝，那风筝飞得高高的，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。

　　同学们羡慕地看着，我心想：如果我也能放得那么高，那该多好呀！我和王格组了一个小组，一起放风筝。

　　一开始，我们的风筝起起落落，总是不稳定，有时还会把棉线缠绕在身上。于是，我们向老师讨教了经验，渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝，找一块空地，开始放飞。我先拿着线团，站在离风筝五六米的地方，王格原地不动，高举着风筝。“放！”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线，“快。快放线！”王格在后面边跑边叫，我不停地奔跑，放线，只见我们的风筝顺着风势越飞越高，我和王格开心地欢呼着。

　　快乐的时光总是很短暂，同学们依依不舍地离开操场，但大家的.心永远留在童年的风筝里。

小学生的作文 篇2

　　冬天，给人的印象好像只有银色的光芒与时而钻进衣服袖口的寒风，但是它却衬托了我人生中印象最深的一场美景……

　　记得那是个及其寒冷的冬天，放学后我与朋友顾不上欣赏雪景就急速向各自家冲去，耳旁只有簌簌的风掠过。在过一道马路时，忽然听到一阵刺耳的刹车声，我的心中一惊，以为自己最不想看到的不幸要降临在我的身上，于是干脆不动闭上眼等待命运女神的安排，不料在听到轰隆声时却发现自己安然无恙，在庆幸的同时也不忘环顾四周，以便可以亲眼目睹事故现场。

　　原来轰隆声是发生在下一个路口，此时的我已完全将寒冷抛到了九霄云外，心中强烈的好奇心大获全胜，我立马驱动两条腿向那里赶。

　　远远望见红红的'东西洒满了一地，走近一看才发现是数不过来的糖葫芦串。幸好小车旁的老爷爷没有受伤，但是却坐在地上悲伤地哭起来，看来这些糖葫芦是他唯一可以维持生计的东西了。

　　一旁停着的大货车上下来了一个年轻小伙子，身上穿着厚厚的大棉袄，看着蹲坐在地上穿着单薄的老爷爷竟然不知所措，结结巴巴地说：“老大爷，对不起呀，我开车时没有看见你，况且我身上也没有带钱，这可怎么办？”可是老爷爷却依然靠在一边不起来，这时周围的人越聚越多，将四周围得水泄不通，都在私下窃窃私语，像是在议论着那位手足无措的青年。他也在不停地打电话寻求帮助，神情无奈而又沮丧，而那老爷爷也好像开始顺其自然，弓下身子去将撒满地的糖葫芦一根一根捡了起来，动作缓慢而让人悲怜。

　　忽然从人群当中走出一位中年男子，将老爷爷手中的糖葫芦拿去并支付了应有的价钱，老爷爷目光呆滞地看了一下这位大善人，紧紧地握住了那人的手，不住地说着谢谢。这时从人群中又走出了几人，和中年男子一样“买”下了一些糖葫芦，不过他们并没有带走，而是悄无声息地将它们放到了旁边的空地上，等待着后来人再去“买”……

　　雪，还在簌簌地下着，但是人们对老大爷的帮助好像可以融化这无情的大雪，难道这种充满着人性美的一景不是人间最美的画卷吗？这幅画卷将在我心中永驻！

小学生的作文 篇3

　　父爱是山，呵护生命的火，温暖希望的光，父爱是光，照亮人生的路，父爱是路，让我走得更高。

　　记得有一次，我和父亲去买水果。刚到那里，我们买了水果之后，天空突然下起了倾盆大雨。父亲就向老板借伞，父亲又说又讲，但那个老板怎么也不借。但是我马上要去补习班了，父亲二话没说，一下子把衣服脱了下来，披在我的.身上，我们二人飞速跑向了学校，但是父亲在雨中浇成了落汤鸡。回到家就感冒了，我想，我这么无动于衷然后我给父亲拿了药。

　　一天，我想玩父亲的电脑，父亲却说：“你看爸爸我身体的骨头已弯曲，曾经，我是那么健壮，你可别玩了，你现在要抓紧学习，将来为祖国做贡献。”爸爸说完，但是我没听，哭着鼻子要玩。父亲就揍了我一顿，我才安顿下来。

　　如今，我已成为一名小学生，父亲一直领导着我，让我走出电子的困境。我看看那些人都戴着眼镜，如今，我懂得了父爱，我感受深深，我也知道了电子产品的坏处。

　　父爱如山，父爱成为我的伙伴，父爱是灯，照亮了人生的路。父爱也不断滋润我幼小的心田。

小学生的作文 篇4

　　今天，育博双语学堂组织我们到昆嵛山游玩，集合点在学校对面的广场。我到那里的时候已经是人山人海，十分热闹。同学们有的在静静地等老师出现，有的在聊天，还有的在做游戏……大家干什么的都有。

　　老师终于过来了。一看见老师，大家马上安静了下来。然后老师把我们按顺序排好队，一个接一个有秩序地上车。到达目的地了，我们下车排好队跟着老师向山上走。那些台阶特别高，还很陡，我们都十分小心。我们一直走到一块比较平坦的地方才停住了。我们把凳子围成两个圆，里面一个，外面一个。大家坐下来，便开始上课了。

　　老师先拿出几张英语单词卡片让我们读。这些单词翻译过来是：春天、花、草……老师又教我们一些描写春天的句型，还罚不好好听讲的同学表演节目。结果有个同学被罚表演小猪，可是他却怎么也不好意思表演，最后还是另一个同学替他演的，惹得我们哈哈大笑。

　　吃完中午饭，我们玩了一会儿，又开始了下午的活动。下午的'主要任务是练习情景剧。我们要表演的这个情景剧的主要内容是：鸟妈妈和她的孩子们生活在大森林中。有一天有两个人要来这里砍树，鸟妈妈和鸟宝宝怎么求也没有用。多亏春姑娘来帮忙除掉了这两个坏蛋。我们一遍遍的练习，生怕表演的时候会演砸了。

　　全校表演开始了。先是别的班上场。几个班表演了以后，终于轮到我们班表演了。我们赶紧跑上场，紧张而又认真地表演着，因为旁边还有摄像机在录像呢！但演完以后老师说我们走得有点偏了。我想：唉！为什么每件事情做完后都会发现有点缺憾呢？也许是我们准备得不够充分吧。

　　节目都演完了，一天的课程也结束了，我们也该回家了。我们排着队上了回家的车，高兴地走在回家的路上。

　　我们的校外课堂活动结束了。这是我第一次在教室外面上课，让我感到很新奇。我觉得这种在大自然中上课的感觉真好！

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