我的日记

我的日记[必备7篇]

　　一天就要结束了，相信你有很多感悟吧，是时候用心地写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的我的日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的日记 篇1

　　在这个暑假我阅读了《胡小闹日记之爸妈不是我的用人》这本书给了我很大的启发。有胡小闹、小樱桃、高歌等主人公。

　　故事是在讲：乐多多小学五年级三班迎来了一位新的班主任，他是一位教育学博士，名字叫高歌。因为他很时尚，也很阳光，所以大家都很喜欢他。有一次，高歌举行一场独立比赛，获胜的人可以和他一起去电视塔最高层的旋转餐厅吃自助餐本来像小王子一样衣来伸手，饭来张口的胡小闹要开始独立起来了。高歌还带着胡小闹、长安和小樱桃一起去了一个贫穷的小山村，认识了新的小伙伴。其中李达小小的.年纪就要做饭、洗衣服还要帮奶奶按摩大腿呢……可他从不喊苦叫累。胡小闹觉得这么白吃白住也不好意思，所以也学着干起活来了，变成了一个独立的孩子。他们回去了以后组织了一场募捐大会，共捐了152本书，还有一笔数目不菲的钱。他们把那些东西运到了那个贫穷的小山村，让那些贫穷的人们也过上现在这样幸福又快乐的生活。

　　读完这本书以后，我觉得我们不应该依靠父母，应该自己的事情自己做。有时也要帮父母做力所能及的事，让父母多休息。在此我呼吁同学们独立起来，自律起来。让父母少操心，多省心！

我的日记 篇2

　　我的兴趣爱好有好多好多呢！比如：唱歌，跳舞，画画，做手工，玩游戏，跳绳，经典诵读等。但我最感兴趣要数是读书和跳舞、画画了。

　　3岁前的我是一张白纸，那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的窗户。妈妈为了培养我爱读书的兴趣，给我买了很多图画书。妈妈说大量的阅读可以让一个孩子变得更加聪明，学习和才能上更有潜力。

　　上了一年级后，语文老师在布置每天的作业时还另外加上要阅读课外书，并且把书名写在作业本上。妈妈非常赞成老师的这一条作业。

　　在阅读课外书方面，妈妈希望我能够坚持诵读经典，这是为了给我做好生命智慧的储藏。在完成老师布置的作业之余人抓紧每一刻时间来完成智慧基础的储备。储备越多，将来发挥、成长的`就越广大高明。在诵读经典中我逐渐接触《易经》、《论语》、《大学》、《弟子规》等等。妈妈说我们每个人都要学习《弟子规》，如果每个人做到象《弟子规》上说的那样来指导我们的生活和学习，社会一定会和谐，我们生活会变得更加美好和幸福。

　　我自从上幼儿园就开始学舞蹈，妈妈和老师对我的期望很高。老师说，我身子骨很软，天生的软，只要好好练，舞蹈就会很好。另外，我自三岁就报名参加南京市少年宫舞蹈班，如今已有三年了。我一直非常用功的练舞蹈。

　　我的画画萌芽应该从三岁时妈妈给我买的小黑板开始。我常常站在小黑板前画涂鸦画，有时一画就画上一两个小时，虽说是涂鸦画但有时候还画得象模象样。后来到我六岁时，妈妈给我选择了学国画，妈妈说学国画可以锻炼孩子练定力和耐心。因为国画须落笔成形，不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。同时通过学习国画来接触和认识中国传统文化，对孩子的身心和修养都有很大好处。

我的日记 篇3

　　今天，妈妈给我买了一架钢琴，是KAWAI的。

　　我给来我们家的亲戚们弹奏了两首曲子，一首是《虫儿飞》，第二首是《在山上》或者是《练习曲》。弹奏完之后，他们都给我掌声，我有点儿害羞了。

　　然后，我的哥哥徐文浩就开始谭我的钢琴了，他弹的是《世上只有妈妈好》，实际上他没有学过弹钢琴。我在玩的时候，他仍然在很努力地弹；等他开始玩的'时候，他就能把曲子背下来了。哥哥好用功啊！我要向他学习！

　　虽然我不想让别人随便碰我的钢琴，但是看到哥哥这么想学、这么用功，我就让给他练习了。

　　吃瓜子比赛 今天，老师拿着香喷喷的瓜子进来。我们目不转睛地盯着老师手中的瓜子，老师已经猜中了我们的心思，就说：今天我们要进行吃瓜子比赛。教室里立刻欢呼起来。我想：吃瓜子我最拿手，这次比赛的冠军非我莫属。 比赛之前，老师先给吃瓜子比赛。

我的日记 篇4

　　我家小花园里种着一盆青椒，它是在我上三年级时，奶奶从市场上买来的。

　　等我和奶奶一起把种子种下后，我天天给它浇水。

　　一个月过后，它就长出了大大的、浓绿的叶子。每天清晨，我发现叶子上都会出现一颗颗晶莹透亮的露珠，美丽极了。我仔细一看，叶子里面出现了一个个可爱的小青椒，它们轻轻拨开叶子，正好奇地探望着外面的.世界。

　　又过了几个星期，小青椒变成大青椒了，一个个挂满了枝头。呀，在绿色的青椒中，居然还有一个是红色的，那颜色鲜红鲜红的，真像一盏小红灯笼挂在那儿，好看极了。其实，在我看来，青椒的茎功劳最大，它能够把上面的叶子和果实撑起来，你说它厉害不?这棵青椒够顽强的，一天晚上，刮了一阵大风，它的茎都被刮断了。第二天，奶奶用一根小木棒把它的茎撑起来，它竟又活了过来。

　　等青椒成熟之后，奶奶把它们都摘下来，做成了一道美味的炒青椒。吃着自己亲手种的青椒，我的心里喜滋滋的。

　　我爱我家的青椒。

我的日记 篇5

　　今天的阳光格外明媚，好像在嘲笑我们的悲惨遭遇。

　　上午，一切还很顺利，大家都开开心心地有说有笑。可是，午休的吵闹打破了这愉快美好的学习环境。午休时，我嘶声力竭的劝告声丝毫没有人听到。只有在黑板上扣各小组的分数时，才安静了那么半分钟的吵闹。当快要午休下课时，庞老师走到了教室后门边，班级里顿时鸦雀无声，个个都祈祷着千万不要抄课文。可一切都不是按照自己的意愿进行的。庞老师还是说出了人人不愿意听到的.任务--罚抄课文第13课。我们只好提起笔来“刷刷”直写。

　　大课间时，英语Mr Wu又捧着一大摞《课课练》走进了教室。我们看着Mr Wu的脸上乌云密布，就知道没有好事。哪，Mr Wu把我们给留在了班上上“政治课”。Mr Wu严厉的批评声和敲讲台的“啪啪”声令人毛骨悚然。

　　唉，我们的调皮捣蛋什么时候才能改正呢?.

我的日记 篇6

　　我的课余生活丰富多彩有跳绳，玩游戏，上山，玩电脑，骑自行车等等。其中我最喜欢玩游戏。

　　有一天，我去上作文班，下课了。老师说：“我们要玩对着干游戏。”游戏规则是老师说动作，我们做相反的'动作。老师把我们分成了两组。

　　游戏开始了，第一组信心十足的上台了，老师说蹲下，有两个同学蹲下了，有两个同学直直的站着。老师又说向右转，他们向左转。老师说笑，有一个同学笑了，有一个同学哭了。

　　我们组高高兴兴的上台了，老师趁我们不注意说站，我们就蹲。老师说举右手，我们就举左手。老师说哭，我们哈哈大笑。

　　两组的胜利者上台了，老师说蹲，他们就站。老师说向左转，他们向右转。说笑，有一个同学两手握拳，放在眼前呜呜呜的哭了。有一个同学偷偷地笑了，被老师发现了。我们组赢了。

　　这就是我的课余生活，不可缺少的课余生活。

我的日记 篇7

　　我很荣幸获得了云南省标准舞协会“明日之星”称号，感谢老师对我的教导，如果没有老师，我与这荣誉根本无缘。还要感谢家人对我的'支持，没有你们的关心，我不可能成功。在学舞蹈的过程中，我参加过许多比赛，但成绩也不怎么样，但我认为坚持就是胜利，没有失败就没有成功，真希望以后还能得到这样的荣誉。喜欢拉丁舞的同学们，我们一起努力吧！

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