小学生的作文300字

小学生的作文300字6篇【精华】

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学生的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文300字 篇1

　　寒冷的冬天刮起来了凉飕飕的风，而教室里却显得热气腾腾。原来我们在开别开生面的元旦晚会呀！

　　走进教室，首先映入眼前的就是五彩斑斓的气球，还有墙上美丽的图画，把教室装扮的别有特色，看到这些我心里高兴极了。

　　元旦晚会的节目丰富多彩，又动听的歌声、好玩的笑话、刺激的游戏、神奇的魔术和能开发智力的脑筋急转弯。让我们应接不暇。

　　轮到我表演了，我又蹦又跳地跑上了讲台，我讲了一个关于圣诞老人的.故事。讲的时候我想这次我一定能得到大家的掌声。当我讲完的时候，台下果然想起了久久不息的掌声，我高兴极了，又蹦蹦跳跳地走下了讲台。

　　最让我难忘的就是踩气球游戏了。两个人一组，把气球栓在两条腿中间，如果你的气球被别人踩烂了，就失败了。老师一声令下，别人都像下山的猛虎一样冲向其他人。而我和马超却无动于衷，其实这叫“鹬蚌相争，渔人得利”，等到别人都是两败俱伤时，我们在“进攻”，就这样我们夺得了冠军。

　　时间过得真快，一眨眼的功夫元旦晚会就结束了。我们怀着期待的心情，希望下回的元旦晚会更加精彩。

小学生的作文300字 篇2

　　古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书就像一扇窗，只有打开了书才能看到外面的世界。我小时候不是很喜欢看书，妈妈想尽一切办法，可我还是不愿意看。

　　有一天早晨，妈妈带我去书店买书。还没有买的时候，妈妈接了一个电话，得马上走，让我在书店一边看书一边等她。我望望四周，书店里的人不是在看书，就是买书，闲着的人好象就我一个，我只好也找了一本开始看起来。看了几页，我便被书中的内容吸引了，然后津津有味地读了起来。读完了这本书，我看了看时间已经11点多了，突然妈妈出现在我眼前，原来去书店买书是妈妈精心安排的。不过也没关系，这次我爱上了读书。

　　过了几天，妈妈给我买了几本名著。自从有了这基本名著之后，我看起来就废寝忘食，晚上，妈妈看我还沉浸在书中，就抢过书，关了灯，叫我马上睡觉。我看妈妈睡着了，我便偷偷起来看书。

　　书中的'知识就像营养滋润我们的心灵，书像朋友一样陪伴我们的人生，像打开窗子一样打开我们的心灵世界。我们有什么理由不和好书交朋友呢？让我们一起看书，一生与好书相伴吧！

　　这就是我读书的故事。

小学生的作文300字 篇3

　　掌声，无处不在；掌声，美妙动听；掌声给予鼓励。

　　大家都有鼓励的掌声，然而掌声成了我们人类的朋友，我们便离不开了它。它就在我们身边，有些人得到的掌声是因自己在舞台上的精彩表演而得到掌声，因自己帮助他人而得到掌声，也因自己在课堂上的满意回答而得到掌声。但我得到的掌声却与众不同。

　　记得有一次，在语文课上，老师在讲台桌上仔细的给我们讲课，同学们也认真地听着老师讲课。老师突然不断的向我们提问，安静的教室里变得热闹起来。每位同学多争先恐后地回答着。老师却把目光投向了我，我心里开始忐忑不安了。老师那清脆的声音叫了一下我的姓名，我变慢吞吞的站了起来，我绞尽脑汁，总是想不出来，不知怎么回答问题，老是想我微笑，亲切地对同学们说“大家给予她一些鼓励吧”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声，这掌声惊天动地，让我鼓起勇气，勇敢的去面对。终于，我知道了满意答案，大声说出了口，话音刚落，教室里又响 起了一股掌声。

　　这次的`掌声，是勇气的源泉，是我们的好朋友，是无处不在的。

　　我永远也忘不了这次的掌声。

小学生的作文300字 篇4

　　生活，就像一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了我绚丽多彩的生活，我热爱生活，更热爱那使我难忘的镜头。

　　这天，我走在街上，准备去书店。对面来了辆自行车，骑着自行车的是一位年过花甲的老人，他行色匆匆地从我身边经过，却不料撞到了一颗石子，连人带车地摔了下去。

　　附近的`人都不约而同地望向老人，但就是不去扶他，有位大学生刚想去扶起老人，可被同伴拉住了，“你不担心被骗呐!被讹了怎么办?”大学生听了，把手缩回来，两人慌忙地走了。老人还躺在地上，嘴上不停地说着：“哎呦，哎呦……”

　　一位叔叔路过这里，看见老人，二话不说就跑到老人那，小心翼翼地把老人扶了起来，说：“大爷，您没事吧?”老人回答道：“刚才腰闪了，站不起来，幸亏有你，谢谢你啊!小伙子!”叔叔笑了笑，说：“没事的，我看您腰也闪了，不如让我送你回家吧!”说着，推起自行车，扶住老人的手，一步步离去……

　　这个镜头使我受到很大的启发，也使我明白了很多。助人为乐是一种高尚品质，倘若每个人都能像那个叔叔一样，社会又何尝不和谐呢?

小学生的作文300字 篇5

　　下课了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的活动。

　　我们到操场上做丢手绢的游戏。游戏开始了，大家手拉手田成一个大圆圈，然后松开手，像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢，我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的.后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他。”刚唱完，我就把手绢悄悄丢在小丽的身后，自己马上快跑起来。大家发现我跑的速度加快，手中的手绢也不见了，连忙往后望。小丽捡起手绢，迅速跑起来追我。她的速度可真快，没过一会儿，我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩，还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸，不好意思地走到圆圈中间，双手捏住鼻子，“喔喔喔”学了三声鸡叫，大家顿时哈哈大笑起来。

　　你追我赶中，游戏结束了。老师告诉我们，今晚睡个好觉，明天定会精神抖擞。

小学生的作文300字 篇6

　　早晨，我和爸爸来到北仑的白峰钓鱼。 来到白峰，我不是被晴朗的天空所吸引，不是被景色优异的白峰所吸引，也不是被河里鱼游过而留下的涟漪所吸引，而是被河边的芦苇吸引住了。 在河的东西南三面，环绕着辽阔的芦苇塘，远远望去，大地好像铺了金黄色的地毯。在阳光照射下，发出了金灿灿、耀眼的光芒。

　　芦苇长得高高的，叶子又宽又长，一阵风吹来，芦苇起伏，像大海里的.波浪在翻滚荡漾。用手轻轻一摇，芦花飘飘悠悠，从半空中洒落下来，像棉花，更像下着纷纷扬扬的白雪，弄得我满身都是，我反而满心欢喜。人们来收割了，一垛垛芦苇叠在路边，像小山似的。爸爸告诉我： “芦苇是造纸的原料，造纸厂的叔叔把苇叶运到造纸厂制成各种纸张。农民伯伯把苇叶运到家里，用来生火做饭、取暖。还有那粽子，用苇叶包出来的特别香甜可口。” 原来，芦苇不但美丽好看，而且全身是宝。

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