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小学生的作文

时间:2023-07-30 07:08:57 小学生作文 我要投稿

小学生的作文优秀(4篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文优秀(4篇)

小学生的作文 篇1

  星期六下午,妈妈带我们去工程兵学院玩。

  我们先到湖边喂鹅,徐妈妈学了几声鹅叫,聪明的它们就争先恐后地游上岸来。我非常喜欢鹅,因为它们长着洁白的羽毛,黄色的扁嘴巴,像小黑豆一样的眼睛,走起路来昂首挺胸,肥肥的屁股左摇右摆,一副神气活现的样子。在妈妈的提醒下,我发现公鹅的额头比较大,有个肉疙瘩,像寿星,叫声响亮。而母鹅没有,叫声沙哑。

  我和同学们纷纷把手里的馒头撕下来丢给鹅吃,它们张着扁扁的嘴巴,一会儿就吃光了我们手里的第一个馒头。妈妈让我把馒头拿在手上,让鹅自己啄食,虽然有点战战兢兢,但在妈妈的.保护下,我还是勇敢地做了尝试。没想到鹅的劲儿很大,一下子就从我的手里抢走大半个馒头。妈妈准备鹅口夺食时,它却非常聪明的叼着馒头左躲右闪,最后干脆逃回湖里去了,妈妈只能在湖边吹胡子瞪眼睛。

  没过多长时间,二十几个大馒头就没有了,我们就把鹅赶回湖里喝水。

小学生的作文 篇2

  去年10月份,外婆买来三只斑鸠,卖的人说是野生的,所以外婆准备放在家里养到今年春天放生。谁知天气一直不好,等到3月13日天气转晴转暖,青草树木长出了一片淡黄青色的嫩芽,一些植物开出各种颜色特别是朵朵鲜红的花和花蕾时,外婆才叫我一起参加斑鸠的“放生仪式”。

  放生的这一天,我问外婆什么叫“放生仪式”?外婆讲了很多话,我似懂非懂,再经过外公解释,似乎明白了一点道理。原来地球上除了人类,一切动物甚至植物,都是有灵性的',只是不会说话而已。放生是为了培养人的善心,爱护野生动植物就是爱护我们人类自己。“放生仪式”就是外公、外婆和我一起看着三只斑鸠飞向大自然,作一次告别。

  外婆家客厅的大窗对着后山,山上有许多松、杉、柏树和杂木野草。我们把鸟笼的门对着后山开了门。外婆对三只斑鸠说:“今天放你们回归大自然,好好活着吧。”因为笼子有门有吃这边平时都在鸟的背后。今天放生了,自然门这边朝窗外,所以那三只斑鸠三双眼睛瞪得大大地盯着我们,还一动不动呢。忽然,那只“小调皮”调个面跳下横棍“呼”地一声飞出了鸟笼,在山上兜了一圈,停在一根树枝上。笼里两只大斑鸠才不慌不忙一只一只地飞出窗外,在山上兜了几圈飞去。这时候“小调皮”也跟着一起往山上飞。远远地,然后各自“咕咕——咕”地叫了一阵子,才飞得瞧不见一点踪影了!

小学生的作文 篇3

  乌鸦每次都很早起床,可是它不去捉虫子,只呆在家里唱歌希望自己能像百灵鸟一样歌声动听。

  有一天,小白兔看见乌鸦在练歌便想鼓励它:“乌鸦,你的歌声很好听,你出名了我就做你的粉丝!”乌鸦心想:我才不要你做粉丝呢你会唱歌吗?乌鸦说:“我知道自己的歌声好听不用你管!”小白兔听了捂着眼睛哭了,乌鸦头也不低的甩甩羽毛切的一声就飞走了。

  小白兔把事情告诉了小牛、小羊、小马……大家对乌鸦的态度越来越不好了。

  到了比赛那天,乌鸦的歌声很动听,打败了别的`鸟,最后擂主百灵鸟来了它仰天一跃唱了一首十分动听的歌,大家正沉浸在歌声里,乌鸦哇哇的叫了起来说:“我来吧!”乌鸦的歌声瞬间变得很难听大家都捂着耳朵逃走了。

  后来乌鸦再也不敢骄傲了。

小学生的作文 篇4

  一星期一次的手工课又到了,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。都怀着激动的心情拿出早已准备好的造型泥,准备开始捏泥。我也早早为自己定好了目标:做一个让人刮目相看的兔子。

  我信心十足的取出泥来,开始捏了起来。“哇”大家异口同声叫了起来。目光全都“刷刷刷”扫到了我的前方位置。我也好奇的往前看,一只可爱的小象横空出世了,虽然捏得不太好,但真的很像大象。我也把手里刚捏好的兔子炫耀了一番。同学们却笑了起来:“你这也叫兔子?我看是兔子的远房亲戚还差不多吧。”我的脸一下就红了,心想:算了,还是做一个简单的东西吧,不然做别的太难了,省得被人嘲笑。我又靠着剩下一半的信心重新捏了一颗心,这颗心很完美,我满心欢喜的交给了美术老师,可命运却毫不吝啬的给了我一个重重的打击,期待的得分卷上竟然是个良,红红的叉就像一把刀深深地刺痛了我的心。,我很是不解:为什么比我捏的还差的'同学都得了个优,而我却得了个良。

  放学回到了家后,我越想越不服气。便把这件事告诉了爸爸。爸爸让我把那颗心拿给他看一下,我就把我捏的作品拿了出来,并把整件事情告诉了他。爸爸拿着那颗心端详了一阵。然后语重心长的对我说:“老师是要培养你们勇于前进、勇于创新,在这过程中不理会别人的耻笑,要有知难而进的精神。向你这样有了一点挫折就退缩,肯定是老师不愿看到的。别人虽然捏的不好看,但他的作品却比你的心型难捏多了。而且不怕别人的讥讽。勇敢的拿出来秀一下。这种精神是你要学习的呀!

  嗯!听了这句话我陷入了沉思:原来老师是用心良苦呀,并没有给我的心形一个优。而是利用手中的红笔给了我一个思考的机会……

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