小学生作文

时间:2023-07-30 08:34:15 小学生作文 我要投稿

(集合)小学生作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学生作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(集合)小学生作文3篇

小学生作文 篇1

  今天下午,我的朋友小小来找我玩。进屋时,她的'手里提着一个小盒子。我好奇地问她:“小小,你提着的是什么啊?”小小说:“我提的是贝壳,我想和你用贝壳制作手链。”

  我听后,赶忙让小小把盒子打开:呀,这么多贝壳,真漂亮,制成手链以后一定更漂亮!我跑到妈妈的屋里,拿出了针、线以及打火机,又迅速跑回自己的房间里,开始和小小做手链。

  首先我们要把贝壳穿起来。我让小小用手拿着贝壳。为了能使针穿过贝壳,我用钳子把针夹住,再将它放在打火机上烤了烤,然后快速用针尖扎透了贝壳。可是因为用力过猛,我把贝壳给扎坏了。我感到非常惋惜,只好重新做一个。

  这一次,我小心翼翼地扎,总算没有把贝壳扎坏。就这样,我一口气扎了好多贝壳,然后把它们用线穿了起来,并把线的两端系在一起。刚系好,我就迫不及待地想把手伸进去试试。可是,这手链太小,我的手根本塞不进去,只好再重新做一个。

  我和小小拿起贝壳,又开始一个一个慢慢地穿。这一回,我多加了几个贝壳,并且每个都穿得很好。我用线把贝壳系好后,戴上一看:嘿,正好合适!这些贝壳制作的手链漂亮得让我爱不释手。

  于是,我们又连续做了十多个。小小临走时,我对她说:“小小,下一次你来我家,我们还做项链,好吗?”小小高兴地答应了。

  送走了小小,我坐在沙发上想:以后也要收集一些贝壳,制作一些漂亮的东西送给朋友。

小学生作文 篇2

  时序刚刚过了春分,校园里简直就成了一个绿色的王国了。 校园里,满眼葱绿苍翠。校门旁两行新栽的冬青、玉兰、杨柳、榕树,等距相间,绿得嫩、绿得翠、绿得浓…… 好似一条绿色的.小河,这真是“春来江水绿如蓝”

  啊! 前面矗立着一棵古榕树,那有着深深裂痕的树皮记载着无数次风雨的侵袭;那屈曲盘旋的树枝在向人们透露它艰难的成长过程……但在无数新苗中间,它却返老还童,更加郁郁葱葱,苍翠欲滴。榕树四周环绕的是盆花,这些盆花大多含苞欲放。

  有几盆白玫瑰的枝头已绽出嫩芽,探头探脑地钻出绿壳,芽旁伸展着绿叶,象无数只小手在召唤:快快长大,开出洁白的花朵儿来…… 满园绿意盎然,生机勃发,我不禁吟出这样一首小诗。 绿是希望, 绿是活力, 绿是青春, 绿是生命。 然而绿更是人材的摇篮!一株株初吐嫩芽的绿色小苗苗,将在“绿”的怀抱中,承受着爱抚、温暖,开花,结果,成材!

小学生作文 篇3

  上小学的时候,我被数学我的老师狠狠的打了几下。原因是什么呢?

  因为我的“粗心”,连我自己都没想到,竟然会错那么多简单的`题目,而且我也不相信自己会错那么多。当时我的老师让我上去拿作业的时候,我还没反应过来,我的老师就用棍子在我头上使劲打了几下,我心里很委屈!后来我仔细检查了一下作业,明显发现右有些答案不是我自己写的那答案,而且写完后我都很认真的检查了作业。看完作业以后得出的结果是——答案被人改过!心想是有人恶作剧想整我的,顿时更加委屈了。我的老师如果你给我几分钟的时间看下作业,你就不会误打了我!

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