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小学生的作文

时间:2023-07-30 15:37:23 小学生作文 我要投稿

小学生的作文9篇[精选]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学生的作文9篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文9篇[精选]

小学生的作文 篇1

  下雪天,去喂鸟!

  漫天大雪,把大地、树木、森林和一切都盖上雪被子。我不由吟诵起:千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。我突然想起,在大雪天,人有困难;而那些小鸟呢?它们会有饥寒,会有困难,那么弱小无助的小鸟如何生存呢?

小学生的作文 篇2

  爷爷家养了两只可爱的小精灵,一个是 黄色的“公主”,一个蓝色的“王子”——她们是两只活泼可爱的小鹦鹉。我特别喜欢它们!

  我尤其喜欢“公主”。它小巧玲珑,头上的羽毛是黄色的,就像黄色的头巾。圆圆的脑袋上长着一双像黑珍珠一样的小眼睛,非常漂亮。它的两个鼻孔朝上, 这样长可能是为了能吸更多的新鲜空气。他的喙向下弯弯的,美美地扣在下巴上,非常有趣。它的腹部的羽毛是翠绿色的,就像是穿了一件翠绿色的衬衫。背部的羽 毛是黄绿色的,真像披了一件漂亮的外套。墨绿色的尾巴,细长细长的,总爱一翘一翘的。就像是拖着一条漂亮的长裙子。两条肉红色的腿细细的,像竹节似的。脚 上长着四个小小的爪子,总是两个在前,两个在后,紧紧的.抓住棍子。

  它们特喜欢喜欢跳跃,每次看它的时候,一会儿在这里跳,一会儿又在那里跳,非常可爱。它们喜欢飞翔,每次都飞到笼中的秋千上玩,还耍酷呢!——表演 倒挂金钟。总是把我逗得特别的开心。它可爱整洁了,没事时总用自己的嘴巴“梳理”羽毛,一会儿啄胸前,一会儿啄背部,一会儿啄翅膀下羽毛梳理的可服帖了。 她也喜欢歌唱,在笼子里的秋千上、笼壁的铁丝上一边跳一边唱,声音婉转动听。它不光这样,还在笼壁的铁丝上面滑滑梯哪!,小眼睛老爱看着我,嘴巴不停地叫 着好像在说“小朋友们快来和我一起玩吧!”

  它吃干果一类的食物,例如:小米,稻子,小麦,黄豆,绿豆等等等等之类的东西。它吃的时候,每次都是把食物的皮啄开再吃,特别有意思。每次我回爷爷家总爱给他喂食物,看着它这么聪明的把外壳剥掉,我由衷的佩服它们的聪明。

  这两只鹦鹉非常可爱,它们给我的课余生活增添了不少的乐趣,成了我家庭生活中不可缺少的朋友。我爱这两只活泼美丽的小精灵。

小学生的作文 篇3

  迷人的郊外春天郊外的景色十分迷人。

  一望无际的天空上飘浮着几朵棉花似的白云,形态各异。有的像可爱的小白兔;有的像伸着长鼻子的大象;还有的像展翅高飞的雄鹰,美丽极了!远处有连绵起伏的'绿山,非常壮观!眼前一片郁郁葱葱的树林,仿佛绿色的海洋,一棵棵大树枝繁叶茂,一阵微风吹过,树叶发出沙沙的声音,好像是在演唱春天的交响曲。一条清澈见底的小河从脚边淌过,一直蜿蜒伸向远方。河边是青青的草地,上面绣了五颜六色的小花,仿佛仙女织成的一块漂亮地毯。突然,几声清脆的鸟鸣吸引了我,原来是小鸟在树林里嬉戏,它们有时捉迷藏;有时飞累了就躺在大树妈妈的臂弯里休憩;开心极了!小河里活蹦乱跳的鱼儿也来凑热闹,跳起了优美的水中芭蕾。

  春天的郊外真是让人心旷神怡。

小学生的作文 篇4

  夏天的雨,原来是那么,那么的美。

  那场雨,是六月份下的。当时天气并不热,而我也像往常一样站在阳台上发呆;雨下的太突然;来之前没有任何的现象,甚至还欺骗了我的眼睛,让我错以为这场雨根本就不会来到。我长叹了一口气,走进了房间,继续写我的作业。不知不觉眼睛累了,朝窗外望了望,却惊讶地瞪大了眼睛;一切显得比原来更加的生机勃勃:雨水像珍珠一般从叶子上缓缓地滴落,那好似被油漆刷过一遍的小草也青得逼我的眼。雨停了,而这美丽的景色也给我那枯燥的学习带来了一丝惬意。

  随后我对夏雨产生了浓厚的兴趣,之后下的一连几场的阵雨也是被我好好地观察了一番。他们那粗犷的气势也是好几次给我的心灵带来了震撼。后来丢弃了一切的杂念之后我才发现,夏天的雨并不只是来得快走得快,那“来也匆匆,去也匆匆”的行动方式竟然是那么的豪爽;不像春雨那样老是细细柔柔,拖拖拉拉的;而是干脆、利落地办完了他所该办的事情,便消失的.无影无踪。夏雨不像母亲那温柔的手在抚摸,也不像长辈那语重心长的话语;夏雨更多的是像大发雷霆的父亲手中那用雨汇聚成的雨鞭,虽然打在身上很痛,但却可以清楚地感受到凝聚在其中的爱与关心。

  夏雨就像是人生的道路上遇到的崎岖和坎坷;虽然说看似艰辛,但是只要你无所畏惧,奋勇向前,熬过了这段艰辛的路程后,等待着你的也是像我那天所见到的如此美丽的景色。“不经历风雨,怎能见彩虹”?“阳光总在风雨后”,度过了风雨,我相信,灿烂的阳关一定会普照大地。

小学生的作文 篇5

  幸福其实就围绕在我们身边。我们可以尽情地享受阳光,这就是我们的幸福。我们都生活在和平的环境里,这就是我们的幸福。作为学生,我们可以学习到许多的知识,这也是我们的幸福。

  幸福是每天我穿着干净整洁的衣服,背着书包去上学,幸福是回到家,餐桌上放着妈妈削好的水果,幸福是姥姥做的可口的饭菜,幸福是每天晚上和爷爷领着贝贝去散步,这些幸福是如此轻而易举地享受着。

  我们天天去上学,坐在宽敞明亮的教室里,和同学们一起聆听老师的`讲课,在老师的指引下健康成长。我们学习的环境比起那些在山区里只有简陋教室的小朋友要优越好多,我们是幸福的!我们学生上学只有一个目标,就是努力学习,天天向上!

  幸福是可贵的,懂得珍惜它,享受生活,才会幸福快乐。

小学生的作文 篇6

  清晨,我踏着春风来到了校园,看到了与我和睦相处的同学们,看到了呕心沥血给予我们知识的老师,看到了……

  校园里都是我熟悉的事物,而我马上就升到初中了,那时我再也不是一年级的“小豆包”了。到时候虽然这个学校没有什么变化,但是我们却改变了。

  那时,我们亲爱的王老师不能再教我们知识了,想到这儿我心里就很不是滋味儿。这个在我们心中最美丽、最善良的`老师也要离开我们了,我真的很舍不得。这位老师让我明白了人外有人天外有天的道理,如果没有老师的纠正我的缺点,我会一直错下去的。我们的老师经常因为同学们而生气。记得有一次老师因为周明龙没写完作业,老师一下脸都气红了,揪着他的衣角狠狠的拽过去然后就是一顿的打,之后老师与周明龙展开了语重心长的谈话,可是有些同学还旧性不改惹得老师气进了医院,不久老师就回来了,我们都担心地去探望她,知道老师没什么事我们的心才放下。这样敬业的老师我怎能舍得离开的呢?

  我还舍不得离开我亲爱的同学们,因为到时候我们有可能分不到一班了,即使这样,我们六年级的心都是连在一起的。

  成长是一定的,但是我却有点儿不想长大……

小学生的作文 篇7

  前些日子,对门的邻居收养了一只刚出生的猫,放在一个纸箱里,就在楼道上,从此观察这个可爱的小生物成了我每天都爱做的事情。

  这只小猫很可爱,一点儿大,如果让它去捉老鼠,说不定它还要躲到老鼠洞里呢!但猫咪虽小,五脏俱全。它那一对眼珠,像个光滑的玻璃小球,眼睛下面放着迷你的粉红小鼻子和精巧的.小嘴巴,还有四只嫩嫩的似乎一碰就会坏的小爪子,让人不由得喜欢上了它。

  刚来到这个陌生的地方时,小猫很害怕,不停地哀叫,声音都哑了,听着让人心疼。长期听了也就罢了,可听时间长了又觉得太烦了,都想拿胶带去封住它的嘴巴

  几天以后,它似乎也习惯了,不再害怕了,可谁不知道猫的天性是很活泼的,将一个原本可以上窜下跳的小家伙放在巴掌大的地方,哪只猫受得了啊?这不,过了几天小猫咪精神来了,整天在盒子里跳来跳去,好几次都差点“翻墙越狱”,幸好邻居及时发现。它还喜欢在箱子里磨爪子,把箱子搞得乒乒乓乓的,热闹得很。

  然而过了几天,箱子里的动静渐渐地小了,我们都很高兴它变成了一只乖巧的可爱的猫。可我却发现了一件奇怪的事,它好像每天都坐在同一个地方。我使劲推箱子,它只是惊恐地叫了几声,却依然纹丝不动。这时我明白了,它已经不会走路了。

  又过了一段时间,箱子被拿走了,但只要猫还在里面,它就不可能再学会走路了。

  哎,可怜的小猫!

小学生的作文 篇8

  俗话说:桂林山水甲天下。今天,我来到了桂林的母亲河---漓江。我抬头望去,桂林的山有的好似象鼻,有的就像两只鸳鸯,有的好比一个芋头;桂林的水清澈无比,一眼就能看到湖底密密麻麻的水草。看着一排排十来根竹子拼成的小竹筏,我已经坐立不安了,真想马上跳上去。

  不一会儿,我们几个小朋友就一屁股坐上了竹筏。开始漂流了,我的心扑通扑通地跳了起来,我们可要经过8个小瀑布呢!说曹操曹操到,第一个瀑布来了。不知怎么的',我一点准备都没有。随着一声尖叫,水漫过了我的脚,呀,都浸湿裤子了!一怎么我背后好像挨了一枪,原来是妹妹用水枪打的哎,我真是哭笑不得。这时,我背后响起了山歌:“你们是从哪里来哩,这里山水美不美哩!嘿呀呼嘿!”一位阿姨回答道:“我们是从杭州来哩,这里山水可真美哩!嘿呀呼嘿!”

  听着豪爽的山歌,天渐渐黑了。草丛里,萤火虫举着火把,星星眨着小眼睛,把我们送上了岸……

小学生的作文 篇9

  转眼的时间时间,来也匆匆,去也匆匆,甚至尽可能的加快自己的步伐,转眼就是一年,转眼又是一年,当我还在幼儿园的童趣里畅游时,我已不得不告别给我快乐的幼儿园,升入渴望的小学里,时光是那么匆匆不可待,时间也更加快了。

  “海日生残夜,江春入旧年。”我在小学生活的脚步一步一步的迈的更大更快了,而在学习上不懂不清楚的问题也再也没有时间去把它弄懂了。转眼间,四年级上半期快结束了,下半期的学习已经不在遥远了,但是无情的地震把这件事给阻绝了,它暂时性的阻断了我们的学业,妨碍了我们的学习,使我们的学习不得不停下来,但这件事还是像“海日生残夜,江春入旧年。”一样,匆匆的走过了,学习生涯也恢复正常,但我的学习地方变了,在德阳的学习过程中,我的生活充满了阳光,变的有趣、活力,而这后两年的时间里,学习也越来越匆忙,六年的小学时光到了,我快乐的走过了这短暂而又有趣的小学时光,在这匆匆不可待的时间里,我应该怎样在初中的学习生活上认真做好每一件事,是认真学习,还是流念小学时光欢乐,很迷茫……

  初中生活里,我明显感觉生压力很大,不在是小学那样轻松,无压的感觉,而且学习的科目也多了,但,在初中生活里,我感觉到了小学没有的'共同探讨的乐趣,陪伴我走过了初一的一学期。如今,初一下一学期的学习也将要结束了,而我,却好像没有好在意,在初中三年的生活中,我以匆忙的走过了一学期,而在后面的初中生活里,我该怎样走过?我应该加倍努力地做好学生这个职位的工作,更加努力的走过这三年匆匆不可待的学习生涯。

  时间,既不能挽回,也没能停留,我该怎样用了这短暂而又漫长的人生?

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