初一作文

时间:2023-07-31 08:58:31 七年级作文 我要投稿

初一作文7篇【优选】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的初一作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一作文7篇【优选】

初一作文 篇1

  理想是一盏灯塔,可以照亮人们前行的路线。理想是一盏孔明灯,可以放飞人们的梦想。

  我们每个人的心中都有理想。有的人说:“我长大要去当一位科学家。”还有的人说:我长大要当一位大明星。”而我的理想是要当一位平平凡凡的老师。

  老师这个职位虽然普通,但是在我心中却是最伟大的。

  在炎热的夏天,或许我们手里都拿着冰棍在家里开着空调,在家里当我们的`“小皇帝”无忧无虑的。可老师呢?老师却在“吱吱”作响的风扇底下给我们批改作业。手里没有冰棍,而是拿着红笔。我想:这时候一定是满头大汗吧,可又有谁为老师递上一块纸巾或一杯解渴的茶呢?

  在课堂上,我们和老师的一节课也许只有短短几十分钟,而且还有同学搞小动作,传纸条,不尊重老师。可是,我们想过么?老师私底下给我们备课要花多少时间啊!应该是这几十分钟的好几倍吧。

  所以我认为老师是最伟大的。他们把毕生的知识全部传授于我们。我们还有什么理由再去不尊重他们呢?

  老师这个职位虽然普通,但是我愿意向着这个职位进发。现在的我一定会好好学习,将来一定要当上老师。一定会去当一位辛勤的园丁好好栽培祖国的花儿。

  理想,它就是我心中的一盏灯塔,照亮了我前进的道路,给了我奋斗的方向。我一定会努力的,去实现我的理想,放飞我的梦想!

初一作文 篇2

  我是一个国中生,在咸丰县民族中学就读。我们的班主任是英语老师。班主任不仅教我们英语,她还教我们怎样做人,因此,我们脑子里装满了班主任的一句句“真言”。下面,我就列举几句让你们也来揣摩揣摩。

  第一句:“友谊第一,比赛第二。”记得我们还在初二时,我们把篮球比赛的输赢看得如此重要。当时,我们班以2分的差距输掉了这次比赛。顿时,我们班的大多数人哭了,哭得十分伤心;而另一些人则十分气愤,甚至于还有想与他班打架的。让(4)班的人赢得也十分“过于不去”,说:“这样的比赛赢了又有什么用?”我们怀着气愤,伤心的心情回到了教室。班主任看到我们这副样子,便说:“我们比赛是输了,但是我们要输的有骨气。再说,我们所有的同学也加油的加油,拼搏的拼搏,还有什么好遗憾的?因为我们讲究的是‘友谊第一,比赛第二’。”听了班主任这句话,我们错了,并且也改了这个“坏毛病”。从此,我们学会了“一个人要做到,输要输得有骨气。”

  第二句:“身体是革命的本钱。”对呀!一个人,不管是经理还是学生,若没有健康的身体,就别想完完整整的干好一件事。因为,身体不适时的你会因为病痛,软弱无力而无心工作,学习。导致你无法接受少量的工作量以及习题。再如,一个人若已经死去,那就算你再怎么想工作,学习也是不可能的事了,因为没有健康身体而只有灵魂的你是无法实现你的愿望的了。所以,你若要好好工作,学习,那么你就必须拥有健康的体魄才行。

  第三句:“正确的事,一个人也不去做,你也要去做;错误的事,每个人去做,你也不要去做。”就拿抢劫这一事例来说吧。就算你所在的地区所有人都因为贪心也好,贫困也好而去抢劫,而你不仅不去与他们同流合污而且还尽自己所能去挽救他们,那么你将会发现自己是多么伟大,另你也暗自为自己高兴。

  第四句:“缺点是藏没的,优点是夸出来的。”是的,每一个人都是不可能达到完美的,因为那是非常难的一件事,也是一件不可能的事,所谓“人无完人”也。因此,没有哪一个人没有缺点的。但是,当我们知道或是发现他或她的缺点时,我们不能在他或她再犯这类毛病时老是“提醒”他或她,因为那样不仅“提醒”他(她)就应该这么做,而且还会另他(她)逐渐养成习惯。而每个人也有他(她)自己的优点,我们也不能不夸不赞,反到应该时不时夸一夸,让他(她)在无形中记住并养成好的习惯。所以说“缺点是藏没的,优点是夸出来的。”第五句:“该玩的时候玩,该学的.时候就好好学。”这句话,想必每个人都听说过,也说过。这句话,我认为是不应该分年龄段的。当你玩性大发,而且是在允许的情况下,你可以玩一玩,但要有个度;而有工作任务或学习任务时,你就应该抓紧时间并认真完成任务。因为我们每一个人都不可能总在“玩界”或总在“学界”,若真是那样,我想全世界会乱成一锅粥。所以我们应该遵守“该玩的时候玩,该学的时候就好好学。”这一“游戏规则”

  第六句:“苦尽甘来。”这句话是最适合正在求知路上的同学们的。正在求知路上的我们,没有一个不觉得苦的,毕竟我们还“玩心未尽”时期,总觉得玩不够。但是,若我们想玩而不想学习的话就只有在不久的将来,吃一辈子的“苦果”,过着贫困的生活。所以,我们应该时时刻刻提醒自己,若要过上好日子,那现在就应该苦,就像我们平时吃橄榄时一样先苦后甜。并且“苦尽甘来。”这句话早在我们小时侯就已根深蒂固了,因为这句话是从古至今所流传下来教育人们的。

  第七句:“只要你懂得怎样去爱别人,别人也会去爱你。”这句话我想每个人都应该了解其中的含义,在这里我就不详细解释了。日常生活中如果你感觉没有人爱你了,就要你就想一想是不是你的哪一方面做错了或是做得不妥当。因为爱是相辅相承的,你给别人多少爱,别人也就会来像你一样给予你相同而又多上几倍或几十倍的爱。比如:在生病时家人对自己的关心;在学校遇到困难,同学和教师就会伸出他们温暖的手来帮助你;同学给你指出你的缺点,那也是同学们对你的爱。而这种爱我可能会把当成是指责、或是对我的不满故意跟我过不去的种种。现在我们初三年级的同学都属于青春期,心理特点都有点逆反心理,对家长和教师的教育都有抵触心理。其实家长和老师对你的关心,是他们才会对你唠唠叨叨的叙说,怕你误入歧途,走进自己设下的误区而不能自拔,你自己还不会分析某些事物的好坏,家长的担心是有根据的。所以这种“唠唠叨叨”也是父母发自内心的对你的爱。反之,没人关心你,只知道利用你或赞美你,你认为这些都是对你的爱吗?不是,那是在害你。让你分不清自我的爱是我们寻求的那种爱吗?

  第八句:“个人素质跨出一小步,民族素质跨出一大步。”就拿我们身边的事例来说吧。例如:把自己家时刻装饰得像宾馆一样,而在住在宾馆时却把宾馆糟蹋的像狗窝;人们知道在自己家里的墙上不能随便乱涂乱画,而却在楼道的墙上随意添彩;人们担心污水乱排放会污染水源,因为他们早就懂得喝纯净水了;人们知道在学校和公司的校车或班车上要先让教师和上司让座,而在公共场所及公共汽车上就完全不理会任何人,就不会让老人、孕妇和小孩座,看见就当没事一样把脸瞥到另一边去。每一个人不应该因为自己的利益而“提高”素质,而是在各个方面注意把素质提高,那么整个国家、民族的素质面貌就会有大大的改善。吴老师的这句话让我知道提高个人素质,是每一个公民应尽的职责。我们每一个人都要学会从自身跨一小步,让我们的民族在世界取得很高的地位,让世界上的人们不再说我们中国人的素质低。总而言之一句话:“我们应从小提高自己的素质。”

  这些就是班主任两年多来教我们怎样做人的道理。当然,这里只是班主任教我们怎样做人的大量道理中的一小部分,因为班主任给予我们的做人的道理是数不甚数的,是让我们回味无穷的,是我们这一辈子也享之不尽用之不完的。我在此,最后告诉你们一句,就是:“我们应该先学会怎样做人。”

初一作文 篇3

  想念像是一杯苦茶,带着记忆的苦涩,却又飘着思念的醇香,让人像是醉在水墨画中。

  ——题记

  想念有时是一个人的事,一个人傻傻的想着过去和未来。想念和你曾经的点点滴滴,想念越来越远离我的你,想念还未曾远离的你。回忆过去,有谁值得你去想念……

  我和她是七年的好朋友,在这七年中我们也有吵过架,也有绝交过。但是这些都未曾影响过我们的友谊,我们依然是“铁哥们”当我认为她不会像其他人那样离开我时,她却走了。小柚,你知道吗?现在的我仍然再想念你。

  回忆里的她总是那么爱笑。每一次我不开心的时候能安慰我的只有她一个人而已;她永远都是一个乐天派,她不会把负面情绪展现给他人看,因为她要让她身边的每个人永远都是上扬着嘴角,要以她为目标……

  可是那个时候我居然一点都不知道原来她的内心是有那么多的不开心的。每一次和她闹脾气,我都特别喜欢揭她伤疤,而每一次她都是一笑置之罢了。可是,只有那一次她哭了,那个向来只会笑的她哭了。还记得那一天,天阴沉沉的,而我的心情也不怎么样,因为连续受了两个沉重的打击,我既无奈又郁闷。趴在桌子上发呆。这时小柚看到我的表情,大概知道我不是很开心。于是她走过来拍拍我的肩膀说:“叶子发生什么事了?你的脸色不太好。”我抬起头望着那担忧的眸子说:“我受到的打击太大了,一时接受不了罢了,心塞。”接着我一五一十地把事情都说给了她听。她听完叹了口气说:“烨子,现在你先好好学习好不好,那种人不值得你这么对他的,他不会珍惜的。你看因为这个你才接受到这第二个打击,你才会考得不好,我想你好好的,别不开心了。”当时的我不知道怎么了居然把她的禁忌说出来了,而且还用了很多不文明的词语去评论。过了半晌我才发现我自己居然说了她的禁忌,小柚听完这番话后,眼泪一直在眼眶里打转,她深呼一口气问我:“烨子,我在你眼里是这样的人吗?”我摇着头说:“小柚……对不起,我错了,你原谅我好不好。”她转过身对我说:“烨子,现在我太多负面情绪了,我去冷静下先,不然都对不起你给的这个乐天派的名号了……等我回来,你一定要开心才行啊。”看着她渐行渐远的背影。我好后悔,后悔自己为什么要提她的禁忌,后悔为什么自己要说那番那么难听的话,后悔为何不曾安慰过她……

  那一天之后,她再也没有来找过我。当我得知她们家因为要去外地工作所以搬家时,我连忙跑到她家门口,可是一切都已经晚了,我连跟她告别的机会都没有了。这时她家隔壁的阿姨走了过来问我:“你是小柚说的.小烨吗?”我听到她提到小柚连忙回答:“我是。请问有什么事吗?阿姨。”那阿姨回答:“小柚离开之前叫我把这个盒子和这一封信交给你,她说你看完就会明白了。”我说了句谢谢之后,拿着信回到家就拆开了。信上写的很简单,大致是她要走了,她知道我不是故意的,她说我们的友情无论在哪里都会一直在。她希望下一次她再回到这里时,我已不再是那个喜欢忧郁的女生,而是像那样当一个太阳暖化所有人……那个盒子里装着的全是我和她之间的回忆,抱在怀里。突然泪水就好像打开了阀门一般止也止不住……

  小柚啊,原来你才是那个一直守护着我的天使,可我现在才知道,是不是已经晚了,你都已经离开我了。小柚原来你是我最想留住的幸运。现在的你还好吗?我很想念你……很想念我们一起度过的每一天……

初一作文 篇4

  很久很久以前,异乡的土地上有一个农庄,非常遥远。那儿生活着一只小猪,它同猪群中别的猪都不一样。它是绿色的。几乎闪着深绿的光泽,就像火车隧道里油漆的色彩。

  小猪非常喜欢它的绿颜色。它并不讨厌正常的猪的颜色,它觉得粉红色也挺好,但它喜欢自己的颜色,它喜欢有些不同,有些特别。可是,其余的猪不喜欢它的绿色,他们很嫉妒,总是欺负它,让它受罪。

  猪们没完没了的抱怨惹恼了农夫们,于是他们想,“嗯,这事我们得想想法子。”于是一天夜里,当所有的猪都在野地里睡觉时,农夫们溜出屋子,抓住了那只小绿猪,把他弄到猪棚里,小绿猪尖叫着,其他的猪都嘲笑它。

  农夫们把小猪弄进棚后,打开了一个巨大的漆桶,桶里盛着非常特别的粉色漆。他们把小猪浸在漆中,直到把它从头到脚都漆遍,不剩一点绿色,然后把它拴住,直到晾干了它身上的油漆。

  这种粉色漆的特点是永远也洗不掉也永远盖不住。小绿猪说,“求求你,上帝,别让他们弄得我跟别人一样。我喜欢有点不同。”

  可这时已经太晚了,油漆干了,小猪被放回野地里的`猪群,在它穿过猪群,坐到它最喜欢的一小块绿草地上时,所有粉色的都嘲笑它。它想弄明白上帝为什么没听进它的祈祷,可它弄不明白。

  它哭着哭着就睡着了,它那么多的泪水也洗不掉那可怕的粉色油漆。因为它永远也洗不掉永远也盖不住。

  但是那天夜里,当所有的猪们熟睡时,那些稀奇古怪的乌云开始聚集到它们的头顶,接着下起了暴雨,雨越下越大,越下越大。可这雨不是普通的雨,这是非常特别的绿色的雨,像油漆一样的稠,它的特点是永远洗不掉也盖不住。

  当早晨来临,雨已经停了,所有的的猪都醒了过来,他们发现自己每一个都成了鲜绿色。每一头猪都是绿的,只有原来的那头小绿猪,现在成了小粉猪,因为奇怪的雨洗不掉也盖不住农夫们早先给他漆的粉色油漆。

  当它看着四周奇怪的绿色猪群的海洋时,看到大多数猪们像婴儿一样地痛哭流涕时,他微笑了,他感谢仁慈的上天,感谢上帝,因为他知道他依然,像过去一样,稍稍的与众不同。

初一作文 篇5

  “书大夫”是我给庄玉环起的雅号。为什么说她是“书大夫”呢?这是因为她进学爱护书。

  记得有一次,我到她家去玩,只见她急匆匆地在找东西。我就问:“玉环,你在找什么呢 ?”她一边拿东西一边说:“哦,我在找胶水、剪刀和透明胶带呢。”我好奇地问:“你找这些东西干什么嘛!”她说:“我的书破了,我得把它修补修补啊!”

  过了一会儿,她拿来了剪刀、胶水等一些东西。然后,又拿来了一本书。这本书很多地方都坏了。她细心地修补着书。一会儿,书修补好了——干净、整洁。这时,我心想:玉环可真是个大夫啊!

  记得还有一次,是在学校里发生的。这件事使我更深刻地知道,玉环是那样地爱护书,也使我意识到,我也要爱护书,像爱护生命一样来爱护书。

  那天中午,我正在吃午饭,只见玉环从我身边跑来跑去,借了剪刀等几样东西,这时,我想:玉环又要给书“治病”了。于是,我起下位子,来到了她的`位子前,对她说:“玉环,又要修补书啊!”她说:“这是我损给我们班图书角的,没想到会被弄成这样。”说完,她叹了口气。不过,过了一会,她又笑着说:“这说明,同学们爱看书啊!”

  过了一会儿,我随手拿起《格林童话》五书,刚一翻,就掉下来两页,而且封面也掉了下来。我大声喊道:“书都破成这样子,叫人怎么看啊?”她走过来,说:“看你说的,书越破,说明看的人越多,我把它修补好,你再看吧。”没过多久,她就把这本书弄好。我在心里不由地赞叹着。我想我也应该当个义务的“书大夫”了。

初一作文 篇6

  槐,一般种在村口或庙前,以让外出的游子思忆家乡,魂归故里。

  ——题记

  那是棵槐树,立在村口的槐树。

  那棵树立在那已经很久很久了。当面前还是条泥泞的小径时,它就立在那里;当这一带还是低矮的平房时,它就立在那里;当它身后的老屋还会升起袅袅炊烟时,它就立在那里。

  它的枝干粗如碗口,树顶像盛开的繁花一般茂盛,笔直的挺立在村口,向大地撒下一片浓荫的同时也向外出的游子敞开故乡的怀抱。

  我就在它葳蕤的枝叶下学会了走路,绕着它粗壮的树干嬉戏长大。它就屹立在我童年的最深处,代表着那时无忧无虑的好时光。

  我还记得那时每到傍晚时分,夕舂还未落下,却已见黄昏爬上枝头。袅袅炊烟从各家的烟囱中升起,又在村子上空笼成一片。它就立在这烟雾最前方,立在这炊烟阵阵的乡村风景中。

  人们在饭后向它聚拢来。夏日的大蒲扇,冬时的柴火堆,伴着唠家常的话语,消磨着一天最后的光景。它就立在这平淡幸福的烟火气中,立在这闲谈了了的生活风景中。

  突然,它就消失了,带着那片风景一同消失在风中。无迹可寻,无影无踪。

  取而代之的是一栋栋水泥房、一条条水泥路、一座座水泥亭。冰冷又丑陋,残酷地淹没了那片欢喜又美好的风景。

  它消失了,消失在跨步向前的'城市化进程中,消失在人类极度贪婪地欲望中。可它消失后,人们还能否平淡的消磨饭后的幸福时光,漂泊在外的游子还能否识得魂牵梦萦的故乡?

  我不知怎样去谴责令那风景消失的刽子手们,因为无论怎样弥补它也只能立在我的记忆中了。我惋惜、痛惜、可惜他的灰飞烟灭。并时常在梦中幻想:要是能重来……

  它就不会再消失了吧?

初一作文 篇7

  家乡吸引人的不只是那秀丽的风光,还有每年只有一次的浓厚的年味。

  新年总在不经意间降临,仿佛人们还在回味上次的的年味时,下一次的新年又在时光的催促中到来,于是人们又开始忙碌着准备新年的庆祝了。

  年味总是洋溢着喜庆的味道,无论是从孩子眼角荡漾的笑意还是老人们咧开的嘴角无不是一种喜气洋洋的感觉,火红的衣服,大红色的春联以及通红的灯笼为凛冽的寒冬带来了暖意,一辆摩托车、小汽车载着归家的人们,还有那大包小包的年货,也载着人们的期盼回家了!通向细长隧道的巷道,一对对春联喜气十足,趣味横生,一个个“福”字刚劲有力,金光灿灿,一辆辆车上走出了满面春风的儿女;一扇扇门前站着神采奕奕的父母。楼满了,一间间屋里飘出欢声笑语;路窄了,占道的是丝丝缕缕扯不断的亲情。

  当夜幕降临,丝丝缕缕氤氲的炊烟升起时,新年最重要的一部分——年夜饭就开始了,当一盘盘美味的佳肴端上桌子时,让人食指大动,味蕾,鼻尖萦绕的是新年的味道。孩子们在吃完饭后点燃了鞭炮,一时绚烂的烟火照亮了夜空,树银花不夜天的火药味混杂在空气中,连大人也加入了进来,热热闹闹的欢笑声荡漾在天地间。

  烟花落幕,人们围在火炉旁守起了夜,聊起了家常,老人好不容易见到子女们,心中的.话自然如河水般滔滔不绝的说了出来,嘘寒问暖之下,时间过得飞快,大概一家人在一起,其乐融融的氛围才是真正的年味吧。

  拜年自然也是新年的重头戏,人们裹挟着礼物到亲朋好友家拜访做客,人人脸上都挂着笑意,孩子们也在串访中收到了他们最想收到的红包,礼尚往来之下,新年也在悄然落幕。

  年味看不见摸不着,但却荡漾在人们的心间,或许这中带有独特气息的味道才是人们最为欢迎的吧。

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