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成长的滋味作文

时间:2023-08-01 10:10:26 话题作文 我要投稿

【精华】成长的滋味作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的成长的滋味作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】成长的滋味作文

成长的滋味作文1

  我们经历的是成长。在成长中,我们读懂了生活;在成长中,我们从懵懂变得成熟;在成长中,我们不仅经历了风雨,还享受了快乐与幸福;在成长中,我们尝遍了人生的滋味,看遍了我们的花样年华。

  在成长的旅途上,我们看到了花花绿绿的世界,看到了我们美好的童年、繁华的青春。因此,我们不如在闲暇时光静静地阅读一本最佳少年文学读本吧——《成长的滋味》。成长也有滋味,感到礼物的珍贵;得到父亲的肯定,学到丰富的知识,这不是昙花一现,这是成长在你心中留下了不可磨灭的印象!

  《那也是礼物的一部分》讲述到杰克送给老师精美的贝壳,但这贝壳却在很远的地方才能找到,老师说贝壳的确很美,但你不该为此走这么远的路,杰克却睁大眼睛说走路其实也是礼物的一部分。对啊,朋友寄来的一封信,那亲切的问候是礼物,而那小巧的邮票也是这礼物的一部分;朋友买的一块蛋糕,那美味的奶油是礼物,而那精美的包装也是这礼物的一部分;朋友送的一件挂饰,那精致的饰品是礼物,而那朋友甜美的微笑却也是礼物的一部分!在成长中,我们懂得了“礼物”之所以珍贵,正在于那份与它相连的真诚的情感。

  我想在成长的过程中,父亲的肯定也给予了我们正能量吧,有了他的肯定,你将会变得更自信,如同得到全世界的肯定!

  《特别棒的人》中主人公也是如此,尽管看上去一点也不符合“很棒”的世俗标准,但父亲却用言语和行动给了我最重要也最有力的肯定的回答。文章之所以用大部分的篇幅来一一否定“我”是个特别棒的人,恰恰是为了凸显父亲最后的那个肯定。的确,父亲给我们的鼓励不仅仅是一句话那么简单了,背后承载着的是父亲的爱啊!

  《有弹性的时间》这篇文章既富于科学性又有可读性。说的是一对20岁的孪生兄弟,弟弟乘火箭飞入太空,哥哥留在了地球上,而哥哥已经生活了60年,而去太空旅行的弟弟还只是一位30岁的小伙,他的手表清楚的记录了他的`这次太空旅行仅仅用了10年时间。读到这时,我已瞠目结舌,人真的可以摆脱时间的束缚吗?不知不觉中知道了一个新知识,对于世间和宇宙中那些已知的事物,我们称它为知识,由科学和想象所带来的知识是一种力量,但它同时也让我们意识到更多未知和不可知之物的存在。这一认识使我们在运用科学和想象的力量的同时,也仍然懂得对自然、宇宙和万物充满敬畏之情。在成长中我们不断学习新的知识,知道了更多神奇的规律,寻觅到更多的豁然开朗。这才是最快乐的,不是吗?

  在漫漫人生路中,这些优秀的作品,能够滋润,塑造我们童年的心灵和情感世界,陪伴、感动我们成年后的生命和岁月……只有用心去品尝,成长路上定有许多令人回味的故事与滋味, 光阴荏苒,似水流年,趁现在年少如花,请与成长保持无尽的追逐。一起阅读《成长的滋味》吧,去绽放更美丽的人生,领略更深刻的人生哲理!

成长的滋味作文2

  成长,成长的滋味是什么样呢?我常常这样问自己。姐姐说,成长是苦的,充满了泪水;妈妈说,成长是甜的,充满了欢乐;爸爸说,成长是酸的,充满了汗水。我想,成长,不应该只是一种味道,它应该是多种多样的--有酸,有甜,也有苦……

  酸

  小时候听别人谈论味道时总喜欢把“酸”放在第一位,不明白是为什么。现在回想起来,似乎是明白一点了。酸,该是人生之中遇到的第一种滋味了吧……

  当一个人还是婴儿,在咿呀学语的时候,首先尝到的不是口若悬河的甜,而是结结巴巴的酸;当他学习走路的时候,首先尝到的不是自由奔跑的甜,而是跌倒伤痛的酸;长大一点,开始上学了,又尝到了考试失利的酸;在长大一点,为了自己以后的生活开始拼搏,尝到了竭力奋斗却收获微薄的酸的酸;长大成人了,开始成家立业,经历人生真正的风风雨雨,又尝到了生活的辛酸……这一切的.一切,都是在尝到甜之前,酸的味道。

  甜

  甜这个字眼,小时候只知道是糖果、零食的味道。长大了才知道,原来甜,也是成长之中必不可少的一只滋味,一种感受……

  小时候喜欢依偎在母亲怀里,听母亲讲故事、唱儿歌,尝到了母爱中特殊的甜;懂事了,帮妈妈做做家务,给妈妈倒杯水,听到妈妈的夸奖,尝到了劳动中的甜;上学了,在学校里努力学习,终于取得了好成绩,得到了大家的认可与鼓励,尝到了成功的甜;假期里,和小伙伴们一起玩,白天去探险,晚上上看星星,尝到了友谊中的甜……这些,都是成长中最珍贵、最不可缺少的,甜的滋味。

  苦

  成长中有了甜,自然也就少不了苦。小时候不懂事,以为苦只是一种单纯的味道。长大了才慢慢明白了“苦”,这个字眼的另一种涵义……

  在七八岁以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次尝到真正的苦,是在懂得了“个人隐私”这个词并有了自己的小秘密以后的事了。那时有一本对我来说很宝贵的小日记本,是从不给别人看的,却不小心被表妹看了,感到一种发自肺腑的委屈才知道,原来这就叫“苦”。再以后,尝到的苦就多了:学习压力大,感到学习苦;被好朋友误解,感到委屈苦;与别人闹了别扭,感到心里苦;出去玩被家长骂到,也是苦……这些,就是穿插在酸与甜之间,苦的滋味。

  总之,成长的滋味是多种多样的。除了酸、甜、苦这三种滋味以外,还有许多的味道,比如辣。但无论是什么,成长总是丰富多彩的,不会只是一种样子。它正如一个五味俱全的大拼盘,简单而丰富。就让我们好好去珍惜、去品尝成长这道五彩缤纷的“菜”吧!

成长的滋味作文3

  童年带给了我们无忧,童年带给了我们快乐;童年带给了我们无邪……遥望蓝天,感叹岁月带给了我们什么?清澈的小溪,蔚蓝的天空,可爱的小软床……什么都没变,唯独主人公——我变了,是成长,它把我带大,带我走向社会这个地方。

  ——题记

  酸酸的成长

  因为刚刚,我打破了妈妈最喜欢的花瓶,我心中不免惊起一阵邪念,就说不是我打破的,是刚才来的同学打破的,可谁知,妈妈早已躲在门外看见了这一切,妈妈进来了,我便将准备好的谎言述了一遍,还没说完,妈妈便给了我一个巴掌,这一巴掌要得我很难过,妈妈说我是个坏小孩,我推开,跑出门外,哭了,鼻子酸酸的。

  甜甜的成长

  现在我已经长大了,也要为父母尽一份力,我报了作文竞赛,之后的一个星期,我都在期盼,在等待星期天的下午,我收到了回信,杵在夕阳下,夕阳像个大大的咸蛋黄,透着我的笑脸,那天我真的很开心,我的作文能够获奖,我把获得的奖金送给妈妈,我把快乐分享给了妈妈,她也很开心,在夕阳下,我在心中默默许下一个“夕阳的约定”,我一定要孝敬妈妈,妈妈夸奖了我,说:“丫头长大了,也许不久的将来妈妈要放手让你到天空中自由翱翔了”我们都笑了,夕阳将我俩也纳了名列,在那时我觉得成长也很幸福,成长的味道是甜甜的。

  苦苦的成长

  夕阳西下,外面的喧闹声也渐渐远去,我独自一个人背着重重的书包走在羊肠小道上,到了家,拉开书包,拿出五六本课外作业,时间一点一点过去,我的眼睛也越来越疲倦,终于所有的作都做完了,还有老妈布置的`,全部做完后,已经12点了,电灯泡也每天和我一起共同努力,它有点发黑了,我跑向阳台,对着黑色的帷幕大喊:“天空,记得我吗?我不想做小孩,小孩有做不完的作业,我想当大人。”眼睛有苦苦的味道。

  咸咸的成长

  时间好似流水,隐隐约约感受到浸泡在甜甜的童年里的我已经融入到了咸咸的社会,我早已脱离了童年,现在忆是一个待将成熟的果实,在此之前,我经历了无数的困难,也因为泪水才为我的成熟做了铺垫,也因为这样,我明白泪水真的是咸的,明白成长中必不可少的就是困难,它也是成长的标志。

  品味成长

  从无知走向成熟,在这一般过程中,我明白的,能够体会到的,不仅仅是这些,更多的是精彩,有人说,人生像火锅,一开始是清澈的水,在锅中不停地沸腾,加入各种调料后,味道也开始变纪无常,加入食物,人也随之开始成长,当火变大,人也进入了成熟阶段,当火锅停止了沸腾,热气也逐渐消逝,年华也将离开,岁月已成了最美的回忆。如果是你,你会如何品尝成长的滋味?

  成长的滋味好奇妙!

成长的滋味作文4

  识得人生千百味,莫过酸甜苦辣咸。——题记

  人生五味,每一味都必不可少。细细品味方能悟得,人生真谛,不过就在平常中

  磨砺是苦

  小时候,我对舞蹈非常感兴趣,只要两手撑地,双腿轻轻一蹬就可以倒挂在墙上了,我就缠着妈妈给我报了舞蹈班。可是学了没几节课,我就退缩了。压腿的时候腿痛得就像要断了似的,下完腰又像打了麻药,疼得没有任何知觉每次舞蹈课,我在路上就想方设法的打扰妈妈,好让那车走的慢一些;下了车又一小步一小步的挪动,恨不得自己是一只小蜗牛;就算到了门口也是千方百计的不进门,仿佛这舞蹈学校就是十八层地狱。然而这些并不能逃避上课,压腿下腰照常进行,往往疼得厉害的时候,眼泪就会不争气的掉下来,我对舞蹈课真是又爱又恨。

  挫折是酸

  当我刚刚对舞蹈产生了一丝好感的时候,我们开始学习我一直想学到的倒立,也就是上顶了。我高兴得手舞足蹈,小心翼翼的一次又一次的尝试,可我就是不敢抬脚,仿佛我一抬脚就会掉入万丈深渊。我的梦想在想像的危险下终于退缩了,无数可怕的念头在我的脑海中浮现:脑袋撞到坚硬的墙壁上,撞得头破血流;手臂支撑不住身体,被沉重的身体压得骨折;一上去就头晕,因为头晕而摔下来等等,我感到上顶已经是不可能的事了。

  拼搏是辣

  虽然感觉“上顶”是如此困难,可是我还是不断的'尝试着。我想,如果哪一天我学会了,在亲朋好友的目光下,完成一个近乎完美的上顶,那是多么的威风和荣光的事!为了梦想的实现,我每天抽出10~20分钟拼命的练习,练习,心中只有一个念头,学会上顶,学会上顶

  成功是甜

  终于在一个多月后,“上顶”这个基本功终于向我低下了它高傲的头。我欣喜若狂,在学校练功房,在家中床边,在外面广告牌前,只要是有墙壁的地方,我都会来一个上顶,我喜欢上了上顶。

  光阴似箭,日月如梭,三年过去了,我们要去市里参加一个比赛。虽然我心里非常想当主角,可是我就是不敢说。因为如果说出来,而又没有人支持我的话,场面就会非常尴尬。然而,当老师询问同学们觉得谁当主角比较合适的时候,同学们居然都选我,最终我当上了主角。我们的舞蹈经过精心的排练,最终获得了特别金奖,我成功了!

  泪水是咸

  站在灯火辉煌的舞台上,捧着闪闪发光的奖杯,带着耀得人睁不开眼的奖牌,穿着主角特有的演出服,我激动、高兴又有点不知所措,这时一滴咸咸的液体慢慢的滑进了我的嘴里,我知道那是幸福的泪水。

  人生中的每一次经历都是一笔宝贵的财富,有了这笔财富,我就会走得更稳、更远!

成长的滋味作文5

  成长,也许就是那昙花一现之时。——题记

  成长,是隐形的翅膀,带着我们与蓝天亲密接触;成长,是炽热的太阳,播洒阳光;成长,是夜空中点缀的繁星,把单调的夜空装扮成一条银河……我觉得,成长是刹那间的觉悟,为我们找到正确方向。

  又是一个雨夜,雨水“噼噼啪啪”地打乱了我的思绪,窗台上一只苍蝇在水里挣扎,发出撕心裂肺的“嗡嗡”声,窗帘被浸湿了不少,楼下的树疯狂地摇曳,扳指数着烦心事,却又被风雨夹杂声打断,我骚着头皮,烦恼极了,这时,苍蝇停止了一会儿挣扎,似乎听见我的心声,四周,只有雨的声音,一片寂静。我终于可以安静一会儿了,可不久,又从厨房里传出“嗞嗞”声,苍蝇又挣扎起来,捕捉不到宁静。过了一会儿,妈妈端着一盘热腾腾的油炸煎饼进来了。妈妈把碟子放到我身旁,我抽抽鼻子,一股强烈的'香味钻进我鼻腔,可我听着雨的怨声载道,已无心情吃东西了。

  “吃啊!”妈妈把碟子往前一推,我瞄了一眼油炸煎饼——那油油的饼呈现出鹅黄,饼上似乎还在冒着泡泡,饼上洒上了葱,绿油油的更点缀了煎饼,让人迫不及待地想去咬一口。可我却摇摇头,妈妈撩起我杂乱的头发,笑眯眯地问:“你又有什么事啦?”我不摇头,也不点头,妈妈见我不答话,又一次微笑:“你不吃我可先吃啦!”她拿起筷子,刚夹起一块油煎饼,送到嘴边,见我没有丝毫举动,把油煎饼又放了回去,我知道,妈妈在想方设法安慰我。她仍微笑着,把我的头扭向她那里——刹那间,我看到了妈妈眼角藏觅着浅浅笑意的不易察觉的鱼尾纹,那是时光老人刻上去的啊!我看着妈妈眼角的鱼尾纹,似乎看到了以前我小时候妈妈陪我玩耍的情景,长大后,妈妈牵着我的手走在日落下的情景,还有不久前,妈妈用她那略显粗糙的双手笨拙地帮我擦干泪珠时的情景……一幕又一幕的画面,如电影般若隐若现,可我从未曾察觉到妈妈那陪我走过的岁月的痕迹——就是那掩饰不住的,散发出淡淡的爱的清香的鱼尾纹。现在妈妈仍用她那双眼睛盯着我,含着笑意,似乎没有发觉我的异样。她曾教我一笔一画地书写着“沧桑”,却不知自己已陷入了这两个字眼。现在,她正夹起一个油煎饼递给我,我大啃起来,油溅了出来,滑过我的舌尖,留下了爱的味觉。我从妈妈的鱼尾纹里看到了未来,水里的苍蝇不再痛苦的挣扎,渐渐平静。我吞嚼着油炸煎饼,舔干手指上的油,舔干嘴边的油,我要把爱吃得一点儿不剩!妈妈笑着,眼角仍残留着岁月的渣——鱼尾纹,她和我一起大吃起来……我几乎忘了全部烦恼,幸福冲击着我的头脑,天,晴了……

  那一刻,我醒悟了,我成长了,成长是甜蜜中略带酸楚的,成长,是不知不觉中的,就那么几秒中形成,却注定一生!

  妈妈的鱼尾纹让我见证了爱,那么普通,却又那么奢华,妈妈不惜任时光老人任意雕刻,也要守住我们的幸福!

  妈妈的鱼尾纹,让我感到了内疚与幸福,也许,成长就是这种滋味吧!

成长的滋味作文6

  一抹金灿灿的阳光透过窗户直直的射到我脸上,眼睛生疼,这才慢悠悠地从床上坐起来,睡眼惺忪,迷迷糊糊地眯着眼拿起课程表。体育,今天下午有体育课!精神一下被刺激起来,连忙四处找眼镜,再一看,真的是体育,耶!

  我以迅雷不及掩耳之势整理好自己,超负荷速度赶到班级,就这么盼啊,盼啊,终于,第三节课上课铃打响了。

  同学们一个个像头牛似的往下冲,我和小伙伴一起来到操场学习了两堂课,这精神放松使我全身舒畅无比,深吸一口气,雨的气息沁人心脾。

  “立正!”一声令下,同学们站如松!列队后,体育老师威严地站在台阶上,严肃地说:“今天,我们要进行立定跳远测试。成绩我们会一级一级上报到国家,不过这只是个小测试,同学们不要有压力。”我们一听到“国家”二字,全身一紧,哪里会没有压力呢。跳不好怎么办,出洋相怎么办,垫底了怎么办…………害怕已经产生。

  “1米8”“1米6”“2米”……同学们的成绩在递增,那头鹿在我心里撞啊撞啊,愈来愈猛,如火如荼。

  别人跳时,我极力观察,模仿、训练、心里紧张的很。

  “胡晓璇”。到我了,我坎坷不安的站在起点,惴惴不安。深吸一口气,拳头一握,跳了出去。看看脚下长度,什么才1米3几,天啊,真的'要垫底了,最不想发生的偏偏来了,怎么办……那一秒,思绪溢满脑袋,压得我喘不过气。同学群中传来“欧”的一声,那么尖刻,那么刺耳,声音不大,也令人毛骨悚然,利落的划破我的心灵,留下一道深口!我的脑袋发麻,额头像火烧一样烫,手掌里尽是汗水,真想找个地洞钻进去。“女生跳这么远不错了。”老师鼓励我,“再来一次。”在深冬里,哪怕一丝暖意也能给人勇力,将人拉出深渊。鼓足勇气重来,起跳。叹,还是不远,但我真的全力以赴了。我挣扎在自施的压力与外界的因素之中,好不难受。我默默地走远了,心情萧索。

  下课了,同学们翩然回到教室,而我失意之情莫可名状,之前对体育课的热情顿然全无,同学投来的目光我都看成冷嘲热讽。

  回到家,静了,静了。我知道以后应该多加锻炼,对,多加锻炼……我怔住了,蓦然地,我豁然开朗:自己能有这样的觉悟与决心不都来源于下午的体育课吗?是啊,只有被巨浪扑倒过,才知道自己根本不会游泳。

  外面,上午还是风起云涌,而现在却是云净明空。我笑了,有什么好懊恼,有什么好伤心,有什么好抱怨?

  跳远成绩单上,留下的是我成长的足印,小小的数字书写了我的意志。失败过,流泪过,那是在锻铸青春手册里最美短的篇章!

  呵!我又成长了,过程是苦的,更是甜的。

成长的滋味作文7

  成长的足迹,印在脑海中,回味无穷;

  成长的足迹,刻在心里面,乐趣无限;

  成长的足迹,留在沙滩上,回首一笑。

  ——题记

  走过的痕迹,做过的事情,成败的经过,这些都是任何人无法抹去的。无论将来成功也好,失败也罢,回首过去,回首童年,发现了那善良的眼神,找到了那一粒粒的记忆的美丽的沙砾,你就会发现,无论人生的结果如何,只要有美丽的过程,人生就会变得绚烂多彩。

  无论是谁,其一生总是在一次次的失败过后,才有成功;总是在失意之后,才会叱诧风云。

  一个古老而有极具说服力的例子——爱迪生的灯泡试验,他经理了几千次的试验,可是,换回的却只是几千次的失败,然而,再一次次失败过后,他回头遥望那没有源头的脚印,心中重新燃起了期望之火,那见证他一路走来的失败,足迹,让他重燃期望的火焰,最终,他走向了成功的大门,推开了那被封印的光明之门。如果没有失败的间证,会有成功的闪光吗?如果没有以往踏过的`脚印的见证,会有蓦然回首时那欣慰的笑容吗?我想,爱迪生临终之前回首他的一生,定然十分欢乐,因为他走过的足迹,渊源而流长。

  再次回望,回望中国这一本书,这一本永远也写不完的书,上头布满了中华民族五千多年来历经沧桑而踏出的足迹。

  遥想当年,关云长败走麦城,被孙权所俘获,他大义凛然,毫不畏惧,应对孙权的那一丝怜悯,他没有流露出一丝的后悔。也许,在前赴刑场之前,他正在回首过去,及时近日自我的生命即将逝去,但没有什么值得遗憾的,遥望过去,我已经做得够多了,即使死亡在即,他看到了自我的过去,那以往走过的足迹,他也心满意足——一生无悔矣!

  那一个个的英雄人物,哪一位位叱诧风云的人,都是一个个脚印,让我们回首过去,心中充满了暖意,那足迹,也见证了一个伟大的民族在东方的崛起。

  而回望我曾走过的足迹,我仿佛在一粒溅出来的沙砾中,看到了幼时的自我,天真、可爱、幼稚,甚至有时还搞得大家哄堂大笑,可是,那不是什么让人羞愧的事情,那时我一路走来的见证,对,那是我心中的脚印,结果固然重要,但过程要更加的美丽,无论如何,我经历了,不论是打破了窗户,还是偷玩电脑被发现,或是因为打架而被教育,这些,是只属于我的足迹,能够模仿,不可能会相似。

  人,也许并不必须要注重结果,只要有过以往历的足迹就足够了吧!人不就是为了追寻幸福而存在吗?不论是什么幸福,但不必须是最终的结果,也许,追寻的足迹,就是幸福的存在。回望曾走过的路,会心一笑……

成长的滋味作文8

  有人说,有一种滋味,叫做品苦茶的滋味;有一种滋味,叫做与不恋之人爱恋。我说,有一种滋味,叫做成长的滋味。

  成长的滋味,如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩影。

  酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。

  小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

  苦,当热腾腾的咖啡一下喝到口中,咽下去,浓浓的苦涩便从舌尖流入心扉,进而弥散到心灵深处,那种滋昧真的如同现在的日子:虽苦但却领略了生活,在苦涩的学习生涯中品味着生活的百态,寻找自己未来的梦!

  真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才会荡漾于心中;学习,用心体会,用心感悟,用心交流,鲜花才会在泥泞的道路上绽放!

  有人说高三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在开往高考列车上的同学总是夸大自己的痛苦,为什么不想到自己在艰苦的`生活中能得到锻炼,早日成熟呢?失去的天真回不来,得到的成熟挥不去,高三的轨迹就是这样清晰而有痕!

  也许高三的日子是苦涩、是咸味、是叛逆的,但这一切不可阻挡我们跋涉的脚步,充满梦想和激情的我们,内心渴求成功的火焰在熊熊燃烧,最后时刻突破重围最有效的办法就是拼搏。面对高三,我们只有战斗在风口浪尖才能感受到最惬意的快感!

  辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

  甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

  阳光总在风雨后:不经历风雨,怎能见彩虹?这时,才深深地明白了这些话的含义。这些话在此时此刻从我嘴里说出,没有任何站着说话不腰疼的味道。当经历了辣、酸、咸、苦之后,我尝到了最终的滋味--甜,比蜜糖还要浓的甜。或许,这就是成长真正,也是最本质的滋味--甜。

  成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了……

成长的滋味作文9

  成长是初次尝试走路时的磕磕绊绊,是在学校朗朗书声中的历练,是800米长跑的坚持,是早起学习的努力这些体验陪伴着我,让我渐渐了解了成长的滋味。

  在学校的生活中,我总是很少与他人交流,上课也几乎不会举手发言。我总是害怕,怕说出去的话得不到回应,害怕举手后,结果技不如人,被人嘲笑。

  课间休息时,我伫立在教室前的大树下,若有所思,一阵西风吹过,金灿灿的阳光透过枝叶的罅隙泼洒下来,给地上留下一片斑驳。远处是同学们在愉快交谈,而这里只有我一个人。那光透过层层绿叶间隙斜洒在草地上,但却照不到我的角落,阴暗的、寒冷的角落。我缓缓地伸出一只手,伸到阳光下,仔细感受着这光的温暖。风吹着大树沙沙作响,给我一丝丝安慰。

  有一天晚饭时,妈妈说起了我的性格,告诉我说话要大声一点、自信一点,多跟同学玩,多在课堂上发言。这些絮絮叨叨的话,让我隐约中觉察到,是班主任给她打了电话。饭菜吃了两口,我就慌张地逃回了自己的'小屋。自卑、胆小、敏感、不合群所有这些就像茧一样把我裹挟着,我缩在里面,喘不过气来。我深知我与别人的差距很大,这种长期的自我封闭状态,导致我开学以来都未交到新朋友,与仅有的几个小学同学的友谊也变得更加清淡。老师和妈妈都是为我好,但我却觉得疮疤撕裂般的疼。我恨自己没用,连跟人聊天这样的事都做不好,感觉我正在把自己推进一个无尽的深渊。我就像瓶中的虫子,被永远地拘束在那里。

  我再也不能这样下去了。那我就给自己定下一个小目标多跟他人交流、沟通!我还把这句话写成小纸条贴在了墙上。后来,我开始尝试主动与同桌说话,这真的很难,我鼓足勇气在心中无数次的念叨,最后说出的话也不过是最简单的问候,说话时还能感觉到自己怯生生的窘态,但这已令我十分骄傲:我迈入了与他人交流交往的大门。“走,一块儿去实验室吧!”同桌向我发出了邀请,“好。”我笨笨地回应着,其实我还想说好多好多,可没有说出来,不过没关系,因为我知道这茧终于被我撕开了一条缝,此时我的心里已经如那日的阳光般灿烂。

  此后,体育课上的我不再是孤单的一人,课下我也主动与他人交流、沟通。我渐渐地体会到了与人交流、沟通的美好:发现了以前没有发现的一些同学的优点和长处,领悟了老师讲课内容的深层次含义;遇到困难时,我和同学之间相互鼓励,努力克服困难;遭遇挫折时,我们携手共进,交流心得体会。

  夕阳每一天都比前一天更绚烂,连柔情似水的光都溢满了美好。夕阳下奔回家的我,心中堆满了蜜糖。

成长的滋味作文10

  成长的滋味每个人成长的过程就像一颗百味糖,让我们一起去慢慢品尝。

  酸在我还是个懵懂无知的小女孩时,我就拥有了强烈的占有欲,倔强到固执。

  有一回,比我小好多的表弟来我家玩,妈妈大方地把我所有玩的东西都拿了出来。表弟不懂事,看到了自己喜欢的便往口袋里塞。站在一边的我着急了,扑过去和他抢,“这是我的,我的!

  ”抢不过人家,也不顾“姐姐”的颜面,坐在地上干号。妈妈闻声跑过来责怪我,客人们的各种眼光让我尴尬、羞耻,而我自己感觉则更多的是一种委屈。那种感觉就像吃了棵酸葡萄,想吐出来却又做不到,只能乖乖地把酸水往肚子里咽,真不是滋味。

  甜我从小就是个骄傲的人,当然我的骄傲也是有“资本”的。不说别的,就单说绘画这方面,我获得的荣誉就有数十项,更别说每个学期都有一张张的三好学生、文明学生等奖状了,家里的一个大抽屉,两层堆的'全是我的奖状和证书。

  每当拥有一项荣誉时,就会让我感到无比的幸福,从父母的笑容中,从他人的赞扬中,我尝到了甜的味道。

  苦到了青春叛逆期,逆反心里越加严重,几乎每天下午和妈妈见面就吵架,就像刚才—— “都十点多了,好睡觉了。”妈妈从隔壁走进来,言语中满是关心。可当她检查我的作业时,脸上的表情马上由晴转阴了。“你这是什么速度,怎么还有这么多没做?”我听了不服气,明明自己已经很认真做了,于是我回道:“你又没试过,怎么知道速度怎么样啊!

  ”声音如蚊子飞过一样,却被妈妈灵敏地捕捉到了:“什么?你竟敢这样说,你……”我无奈地闭上双眼。

  回想起与妈妈吵架的情形,哪一次不是我“错了”妈妈才不唠叨的。我知道,妈妈的唠叨是为了我好,但是她却永远无法走进我的内心世界,她不会了解我的想法。每一次的吵架,都让我有种“百口莫辩”的感觉,心中苦苦的情愫在漫延。

  辣年少不懂事,总是大胆地去感受新鲜事物,去探求自己不知道的事情。有一次,为了摘取河边的不知名的草木,我差点儿掉进两米深的河道中,至今想起来仍心有余悸。

  年少轻狂,我们不像性子热辣的北方人,却像吃了辣酱汤一样,变得热情飞扬。该考虑的事往往想也不想,冲动地做掉了。就像明知玫瑰有刺,还会伸出手去摘一样,其结果往往是玫瑰没摘到,却被刺痛了手。

  我们尚小的心灵被热情淹没着,但那一丝辣味会永远留在我的记忆中。

  ……品尝着过去的种种滋味,很多都值得我们去好好珍藏。品尝过,才知什么是甜,什么是苦,我们也才会慢慢长大。朋友们,和我一起去用心品尝成长的滋味吧!

成长的滋味作文11

  成长的滋味是怎样的?我不知道,但我明白成长是我生命中挥之不去的回忆:是我生命中宝贵的财富:更是我生命中的四季。成长,多么值得细细体味……

  成长的滋味是春一般的柔,听着那刚出生婴儿的哭声,心里愉悦不已,从大哭大闹到牙牙学语,从步履蹒跚到稳步走路:从小矮人到渐渐成长的竹笋……这之间有多少的欢乐与温暖,几乎所有的回忆都浸在蜜糖里;浸泡在温床里;浸泡在父母的怀抱中。似乎是一场梦,轻飘飘的软绵绵的,梦幻一般的给成长找上了一层轻纱,充满着天真与纯洁,较小而温和,成长不愧为春之色,不愧为温的绿。

  成长的滋味是夏一般的烈。夏日炎炎,天热的不行,我进入了一生中最宝贵的时期,那便是童年。童年是金色的,但我认为倒不如说它是个野孩子,像夏天一样的野孩子。只记得那个时候只知道打啊,闹啊,疯啊,玩啊,跑啊的,总是摔个满身泥回到家,受一顿批评才算完,在学校也免不了要想方设法的玩,找到自己的好朋友,一起玩过家家,堆房子一类的游戏,最为可笑的是,大家还扮演老师、学生的'角色来演电视。童年,总是流不完的汗,跑不完的路,笑不尽的脸,挨不够的孩子。成长不愧为夏之姿,不愧为烈的红。

  成长的滋味是秋一般的黄。秋天,说不尽的情感,说不尽的滋味。我的生命在渐渐丰富,我在渐渐走向成熟,不再像夏天一般的烈,不再玩幼稚的游戏,整天都是看电视,要么是出去找同学去某一个地点玩,甚至还知道过生日要钱买蛋糕。的确,秋天是季节的过渡期,也是我们的过渡期。这一时期是我们对童年的告别,对未来的憧憬与期待的时期。这一时期常有“情书”的说法,也许当时是一种认定,但事后觉得那不过是美梦而已。成长不愧为秋之态,不愧为和的黄。

  成长的滋味是冬一般的洁,冬天似乎很可恶,让人不寒而栗。雨雪笼罩下的湿冷。而成长犹如冬的洁,我们不再玩耍,放下了石块,放下了土泥,放下了电脑与电视,全身心地投入了学习之中,此时的我已经走过了小学,成为一名初中生。紧张的学习使我们无暇顾及其他东西,只是每天机械地完成作业,与小学相比,我们的欢笑失去了太多,但失去的同时,我们获得了心灵的甜,成功的喜悦,在知识的熏陶下,明白了“忍常人所不能忍,获常人所不能获,为常人所不能为”“不经一番挫折,怎见成功的到来”的含义。更明白了“洁”都是经过“苦”得来的。成长不愧为冬之样,不愧为冷的艳、芳、洁。

  成长的滋味无穷无尽,但我觉得他更像四季那样奔放,那样丰富,经历了春之柔,夏之烈,秋之姿,冬之洁之后,我们也就品味了成长,品味了人生……

成长的滋味作文12

  成长是无声的病变,不同阶段有着不同的性格,从活泼到沉稳或思想的缺乏到开放,这都可以称为病变。

  在没有作业的那段时期,玩才是天性,从白天玩到晚上,日复一日,也不觉疲惫。翻着手上的照片那张在沙坑里玩耍的照片才是真正的童年,竟让我毫无思路的大脑开始了回忆。堆起一座沙堡,想尽办法将它固定住,成长是幸福的。

  往后让相机定格的瞬间,是那张篮球班同学抓拍的表情。那段时间特别喜欢篮球,周末无论如何也要打上一两个小时。汗如雨下,淋湿了篮球场的一小块地。喝水时,忽然注意到篮球场边的一片小草地,眼前仿佛幻化出小时候与另外两个好朋友在沙坑边玩的身影。那两位不知姓名的“沙坑朋友”,还记得那块不足一辆车大小的沙坑吗?出了神,就连天暗下来也没注意。下雨了,我们分开有多久了?第一场病变的开始,就是从这忘了说声“再见”引起,成长是一种病变,这种成长是痛苦且悲伤的。那些飘散在虚无中的友谊,是否还能勾起你对从前的回忆?那样的友谊是否还在?

  到了说愁的年纪,那个活泼好动的我也不得不静下心来,成长也是一种修炼。记得当初修建的沙堡,再松开手的下一秒被吹散;投出球后,在落地那一刻将脚摔扭了;刚背上行囊,窗外却开始刮风下雨;在上学期,好不容易上升的成绩,又一下子掉了下来;在班上被某些同学列为强劲的竞争者,又一下子被他们看得很渺小,如蝼蚁一般。愁,强说愁。又是一场病变,如果不去追赶,就会被别人看得更弱小。痛苦的病变,成为成长的修炼,这味道中苦涩又有些酸味。从那时起,我便开始努力追赶。我想更悠然的活在这当下,别的都不屑。于是这场病变开始不停蔓延,感受是痛苦的,在经历过汗水与重重困难之后,我的成绩又重新来到了原来的高度。这种苦痛是无法用语言形容的,只有经历过的人才能明白,其中到底是要有多大的毅力与勇气。无论在哪,一切都用成绩说话,只有做得更好,才不会遭人唾弃。原来在病变后,成长的滋味又是幸福的,得到他人的肯定与支持,这是巩固自信的最好办法。现在做到的便是将这种状态维持下去,不想重蹈覆辙,做一些无聊的`举动。

  我可能永远不知道我在哪,也不明白自己该是什么样的定位。成长的过程是漫长的,就像冰心所说的:“成功之花,人们往往惊羡它的明艳,然而当初,它的芽却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的雨水。”成长,不仅仅是友情、运动,学习,还有生活中的点点滴滴。经历过的人才明白,原来成长的滋味是五味杂陈的,你可以拥有幸福,可以拥有烦恼,也可以在烦恼中拥有幸福。看着脚下的路,一步一个脚印走下去。

成长的滋味作文13

  只要是成长路上经历的,无论苦辣酸甜,一定都是最美的。——题记

  柴米油盐酱醋茶,苦辣酸甜,味道各不相同。可是成长,却能将它们很好地融合在一起,烹制成最难忘的佳肴。

  苦

  升初中了,来到新的学校,对周围的一切十分陌生,陌生的老师,陌生的同学,陌生的教室,陌生的一切。这一切让我既兴奋又紧张,我到底该怎么面对这一切呀!

  新的纪律,让我处处小心谨慎,害怕自己一不小心就触碰了校纪班规。新的老师,让我害怕,紧张自己的出错。新的同学,让我紧张,怕与他们不能和睦相处。我心里苦呀!我只能努力在苦中寻找快乐了。

  辣

  那次期中考试,我考砸了,成绩很不理想。

  老师把我叫到办公室,我紧张得直哆嗦,心想:“一定会被老师严厉批评的。”没想到,老师客气地搬了把椅子,让我坐在她旁边,并且抚摸着我的头说:“小清,这次考试没发挥出你的正常水平呦,有什么原因嘛?”听了她的话,我惭愧地低下了头,顿时,脸上火辣辣的。我哪有什么原因,最近上课就没认真听过讲。她见我不做声,好像看懂了我的`心思,拿出我的试卷,给我详细地讲解着。

  酸

  “哗哗……”

  “哪儿发出来的声音?”我扭头一看,原来是邻座的同学,要递给我一张纸条,我没理他,但他却不死心,把纸弄成一团,向我扔来,我接到后,又把纸团递给他,小声说:“上课不要分神!”“你给我站起来!”我抬头一看,原来是老师,我指了指自己,问道:“我吗?”老师严厉地说:“不是你还是谁?”我很不情愿地站起来,“你,我说过上课要遵守纪律,你给我站出去。”“我……”还没等我说完,老师已经拖着我的衣领就把我拉出了教室。

  我鼻子一酸,泪水不争气地流下来,我好委屈呀!老师,你不能这么不讲道理呀!连个解释的机会都不给我。

  甜

  成长的滋味是温暖香甜的,还记得在我家的后院里,母亲第一次带我放风筝。不懂事的我总是一边责怪母亲的生疏,一次又一次要求亲自放飞风筝,母亲微笑地将风筝放下,细心地检查,然后轻柔地将线慢慢地绕在我的手指头上。我欣喜地跑着,良久,我和母亲相视一笑,母亲拍我的肩膀,将她粗糙却又温暖的手紧紧握住我的手。这一刻,母亲带着我跑,她笑得很灿烂,我笑得更欢,因为风筝被我们放飞了。那时候,不懂得,母爱是何物,只知道当时心里特别温暖香甜。

  其实,人世间最美好的滋味,就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报,成长让我感受到父母那温馨的爱,成长让我遇见无私奉献的老师。

  只要是成长中经历的,无论苦辣酸甜,一定都是最美的。

成长的滋味作文14

  有一种滋味叫作品茶,茶香满口情悠悠;有一种滋味叫作沉浸于诗歌,诗意有尽情难尽,歌到深处情难留;有一种滋味叫做成长的滋味:有酸,有甜,有咸,油库,有辣。是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝……成长的滋味变化多端,各不相同。

  “哥哥,我好想长大哦!长大了就可以做自己喜欢干的事情了。”“长大可不是你想长大就可以长大的。”我一边向表弟解释,脑子里顿时被回忆占据了空间,“长大了就要学会承担,可不能像现在无忧无虑地玩了。”“哥哥,什么是‘承担’啊?”“就是要学会担当自己的责任。”表弟一副垂头丧气的摸样,耷拉着脑袋:“那还是算了吧,我不要长大了。”我笑了笑,回忆起了酸涩的往事。

  那是一个阳光明媚的'下午,我与朋友在家里一起玩耍,玩的不亦说乎!可是,好景不长——“砰”——花瓶被打碎了!我们都十分忐忑。花瓶其实是我打碎的,但我为了逃避而不敢承担。妈妈把我们叫到了一个房间里,双手一叉腰,摆出一副怒气冲冲的样子——那花瓶可是在我们家十几年了,妈妈最喜欢它了。“谁打碎的?”妈妈手指着碎玻璃,“谁干的主动承认,要是不承认被我发现了的话——后果自负!”我们面面相觑,都手足无措。我还是没有承认,我怕被妈妈狠狠地教训一顿。我心中扭成一团:我到底该不该说呢?说了,就会被训斥一顿,不说,或许能逃过一劫。我心中十分纠结,犹豫不决,但我的侥幸心理战胜了不安,还是选择了隐瞒事实。妈妈就带着幽默感地说:“你们谁也没有打碎花瓶,那么一定是花瓶自己打碎的了,大概它在桌子上站得心烦了,所以就掉了下来咯?”他们都忍不住笑了出来,只有我,跑到了房间里一声不响,把门关上了。我在房间里,心情十分沉重:我这样隐瞒事实,不好吧。不行,我不能再这样胆怯地躲着了!我要主动承认错误。但是,我还是不敢去正面去面对妈妈,我做了一件不光彩的事情,我还是写一封信给她吧。我就动手写了起来……

  当妈妈第二天早上起来时,她看到了在他床头的一封信。妈妈也给我回了信,她写的信上写到:儿子,其实我看到了你打碎了花瓶,但你不肯承认,这点让妈妈很失望。不过,妈妈希望你通过这件小事,学会承担——学会承担自己所犯下的过错与责任,不能选择隐瞒或逃避,否则,你可不是一个真真正正的男子汉哦……信还没读完,我的眼泪就哗哗哗地往下流,眼泪使劲往外钻,鼻涕使劲往外流,流到了双颊也没有发觉。我的内心十分得酸。我认为,我应该永敢地去承认错误,承担起自己的过错。妈妈的话给了我很大的启发。从此,一个道理深深地刻印在了我的脑海中——要学会承担。

  我成长了,我学会了承担。我们要学会面对挫折、困难,在我们成长的道路上是家常便饭,我们不得不去勇敢地面对,这一切都是在成长之前的必经之路。

  若有人问我成长是什么滋味的,我会回答——酸,眼泪流下时的酸涩。

成长的滋味作文15

  都说十八九岁的女孩如初升的太阳,轻轻地走出地平线,亭亭玉立在澄澈的海面,沾着雾气,漾着柔波;都说十八九岁的女孩如刚刚绽放的百合,缓缓扬起嘴角的笑,乖巧地含着小巧的下巴,带点稚气,透着娇媚;都说十八九岁的女孩如透着灵气的小公主,轻跳着扯出裙角的顽皮,爱扮可爱的鬼脸,有些调皮,有些任性……我也是个十八九岁的女孩,从小娃起,跌跌撞撞地成长为大姑娘。女孩的成长很奇妙,女孩的成长滋味多。

  小小的童年是小小的梦,像小小的手中握的果汁,甜甜的。我是个乖巧的孩子。幼儿园里最静的是我,家里最闹的是我。还记得放学跑出幼儿园,笑眯眯地扑进妈妈怀中,嘟着小嘴,扬着小脸要妈妈亲,妈妈脸上永远是宠溺的笑脸。

  小小的童年有小小的快乐,大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。

  吾家有女初长成,花季的少女有了小小的烦恼,摇摇杯中香淳的咖啡,是什么滋味呢?

  呀!额头上的痘痘,好多好多书要念,同班女生的花裙子真的好漂亮,隔壁班的男生比我们班的帅……十五六岁的小女生总爱想些纯纯的小事情。爱想,爱烦,爱感慨!痘痘多了变丑了,好多书念着真累,唉,小女生呀小女生,什么东西那么烦,什么东西值得伤脑筋呢?这也是我,小小的花季大大的烦恼……再轻摇手中的咖啡,香气扑鼻多么美好,轻轻啜一口,嗯,它是又苦又甜的。

  走出了花季,路过了雨季,十八九岁的女孩又长大了。我是一个大姑娘,扎着高高的马尾,白色T恤加牛仔裤。不爱想不爱烦。手中握着一瓶娃哈哈纯净水,冰冰的凉凉的',阳光下的透彻,心里清凉。走进了高中,栽进了书堆,干巴巴的生活要低调。乖乖地读书,乖乖地生活,乖乖地过着校园生活。有空打打球,哼哼歌。没了童年爱闹的热情,没了少年爱愁的闲情,静静地出落成一个大姑娘,就那样淡淡地,带点白玉兰的芬芳的生活,嘴角牵起一丝淡淡的笑……十八九岁的生活像纯净水,冰凉舒适,平淡却也适合心境……喜欢甜蜜蜜的童年,喜欢苦中带甜,甜中渗着苦的少年,也喜欢平平淡淡略带清甜的十八九的年华。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成长滋味多,女孩的成长滋味妙!

  点评:这是一篇清新的叙事散文。由女孩成长的三个阶段,对应、紧扣试题材料中的三种“滋味”,比较自然、贴切,并能随着年龄的增长,生动地表现“童年”———“少女”———“大姑娘”心态、爱好的发展变化。

  本文的最大特色是:语言活泼,情感率真,笔调轻松,没有雕饰、做作的痕迹,没有故做崇高、提升主题之态,形式与内容和谐一致,一位天真活泼、单纯可爱的女孩跃然纸上。

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