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六一儿童节作文

时间:2023-08-04 13:27:34 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六一儿童节作文,欢迎阅读与收藏。

六一儿童节作文

六一儿童节作文1

  今年的“六一”是我过的第十一个儿童节了,也是我过得最无聊、最倒霉的一个儿童节。为什么这样说呢,请听我慢慢道来。

  先是在周五,我本以为儿童节快到了,老师一定会在这天搞些小活动来庆祝一下。可没想到老师却说:“因为现在仍是疫情时期,特殊时期特殊过节,今年我们就不搞活动了。”这番话令到全班鸦雀无声,甚至可以说是死气沉沉。我面无表情,可心里却在呐喊:“不是吧,这可是我期待了整整一个月的节日啊!”尽管老师那么说,她还是体贴地利用下午的两节课时间给我们安排了一些活动,有零食吃、有小礼物拿,还有玩游戏和看电影,这也还算凑合吧,稍微让我欣喜了一点点。

  我自我安慰:不怕,虽然学校没什么节目,但是周末还有妈妈安排的旅游项目,足够开心的了。可放学回家一看,悲催的事情发生了妈妈生病了,旅游活动直接取消。爸爸见我耷拉着脑袋,就说明天带我去公园逛逛。这也好,起码不用在家里呆着。

  可是到第二天一早,爸爸的手机不是时候地响了起来,竟然是单位要他回去加班。天哪!这是什么公司,平时加班也就算了,怎么连周末也不放过?老天爷啊,为什么你刚给了我一道希望之光却马上又熄灭了呢?我望望爸爸,他无奈地朝我摊了摊手,耸了耸肩,我只好拿起了电话约同学。

  突然,哗啦啦!哗啦啦!唉,老天爷是觉得我还不够倒霉吗?不能去公园玩就算了,前一分钟还晴空万里,后一分钟等我约好朋友到楼下玩就下起了倾盆大雨,我只好禁足了整整一个上午。

  最后一件倒霉事是由羊驼引起的。中午,在邻居的推荐下,我们来到了房车基地,想去看看那只可爱的.羊驼。太阳火辣辣的,没走一会我就已经满头大汗了。我心想:再坚持一会,马上就能见到羊驼了。可谁知我们走了半个多小时都找不到地方,最后发现原来由于灯光节的原因封了去羊驼园区的路。爸爸立刻改变计划,带我去小湘玩水。可谁知雨又下了一小时,吃饭又等了两小时。唉,早知如此,我还不如待在家里吹空调算了。

  今年的“六一”,我一次次地与幸运擦肩而过,一次次像被磁铁吸着似的似地与倒霉相撞。这可真是个倒霉的“六一”。

  不过,有父母的陪伴,我还是幸福的。希望经历了今年这次倒霉的“六一”儿童节,以后幸运之神能永远陪伴我和我的家人。

六一儿童节作文2

  我不知阳光何时洒满大地,在梦境中六一儿童节已悄悄来到我的身边,早晨我的眼睛第一次睁开,就再也合不上了,然后拿起《查理九世》立刻沉浸入梦幻世界。

  对我来说最期盼的就是下午的跳蚤市场,这简直太合我的胃口了。为了这个跳蚤市场,前一天我准备了一大包东西,怕换得不过瘾,临走之前我还往包里放了两个娃娃,要知道这些娃娃都是费很多钱才在抓娃娃机里抓的呀。

  最令我们感动的是张老师每个六一儿童节都会给我们写信,她的意思我明白,就是希望我们越来越听话,越来越乖。六一前张老师给我们请来一个朋友,你绝对猜不到这个朋友是谁(提示一下,这个朋友的名字是三个字的),因为张老师交代了,如果我们表现不好这个朋友就不来了,哎呀,这个让我抓破头皮也没有猜到的朋友,答案就是大蛋糕,同学们听到这个朋友的名字都笑喷了。这次还有个阿姨代表家长给我们读了一封信,我必须得承认非常感人。

  哎呀,赶紧说说让我期待已久的跳蚤市场,吃完中午饭,我的思想一秒钟都没有停,一直都在想象换东西的场面。随着老师的一声令下,同学们一窝蜂的冲出了教室,似乎一秒不到,我们的摊位都摆好了,刚才还是幻想中的跳蚤市场立刻变成了现实,热闹的交换场面出现了。同学们都拿着自己的'物品去别的摊位换自己喜欢的东西,有的不喜欢,这个交换就不能成功,有的很快就换到喜欢的东西,还有讨价还价的场面,比如:“一个手电筒、一把玩具枪,够啦够啦,就换你那个东西吧!”“啊,不行不行,你起码还得要加一把玩具枪,不然的话,你只能换我一个小弹力球。”“什么?你就一个弹力球能值我那么多好东西,同学休想,我不换啦!”这样热闹的场面感染了整栋楼,一楼的小弟弟小妹妹们竟然跑到我们四楼了,我猜想,要么就是他们没有换到自己喜爱的东西,还有可能就是来看看我们是怎么换东西,他们也好下楼去换到自己称心如意的玩具了,祝这些小同学们换得开心愉快。

  我啦?同样乐在其中,用换回来的东西再换看着喜欢的东西,如果看到还有更喜欢的就再换吧。热闹非凡的交换场面似乎过得很快,期盼了一年了跳蚤市场似乎只是换“一分钟”就结束了,我的袋子里居然已经空空如也,就换回一小点东西,但都是我喜欢的玩具,虽然包空了,但心里的兴奋却是“满载而归”。

  期盼下一个跳蚤市场(只要别让我有一分钟就结束的感觉就好了),打个比方,如果天天都有跳蚤市场会怎么样?

六一儿童节作文3

  今年“六一”两年一度的大卖场又要开始了,这次我们不会当配角噢,像游客一样闲逛。我们要当卖场的主角。向大家推销我们的商品,各班都有拿出绝招,竞争那是相当激烈。

  首先,经过家委会的几位家长共同磋商、反复讨论。要想在大卖场众多商品中脱颖而出,独树一帜,避免与其它班的商品雷同。决定利用家长的进货渠道的优势,选定物美价廉、质量上乘、品种齐全、风格独特的韩国食品作为我班的主打销售产品。

  期待的一天终于来了,当全班同学观看完“六一”精彩的节目后,赶紧来到我班所在的大卖场驻地,这时校园里已是人声鼎沸,卖场里摩肩接踵,到处是此起彼伏的叫卖声。我和几个同学挤到我班的展台前,拿起装有几种巧克力的.小盒子跑到操场上去卖。一开始,我有些胆怯,抹不开脸面,左顾右盼,不敢大声吆喝,只是在空地上孤零零站着,络绎不绝的人群纷纷从我身边不断地走过,看都不看我一眼,我不由有些泄气,只好回到我班的卖场前。看到令我吃惊的一幕,只见平时斯文优雅的妈妈和几个阿姨正在卖力的大声吆喝,热情招呼着从摊位前走过的每一个人,口若悬河地推销着食品,妈妈的销售业绩可真好。妈妈看到我的表情,知道我没卖出去,鼓励我勇敢点,竞争怎么激烈,没什么不好意思的,销售任务完成才是目的,不用害怕。

  我一转身又走进了人群,这回我改变了策略,联合几位同学,采取围追堵截、前后夹击的贴身粘在每一位我认为有购买意向的同学身边。我们不停的吆喝、说自己的产品好,别的地方买不到。有时我们利用打折吸引同学来买更多我们班的食品,有时我趁有些同学不注意时来提高货物的价钱,总之我们用千方百计来诱惑同学来买我们精美的韩国小吃。很快我们赚到更多的钱。耶!终于成功了,我的小盒子里的东西很快换回了钞票,其他的同学也有不错的成绩。我们都累得口干舌燥,汗水沿着脸颊往下淌,我已经在连跑带叫之下累得够呛。结束的时间快到了,在全体同学和家长的齐心协力的努力下,提前全部售出了我们的商品,创造了我认为是辉煌的业绩。大卖场结束后,我们虽然个个汗流浃背、声嘶力竭,但是我们很高兴,因为我们通过自己的努力换取金钱和收获,我们取得了很大的成果。

  这真是一个非同寻常的“六一”节,让我体会了什么是齐心协力,人多力量大。我体验了洒下劳动的汗水,又分享了劳动成果的喜悦,感慨在服务行业的人们生活的辛苦,更让我懂得了金钱的来之不易,但我们体会最大的是只要有付出才会有收获,虽然我们洒下了辛苦的汗水,但我们收获了金钱、获得金钱的喜悦并且懂得了这么多的精神。这真是一个让我么懂得很多很多,并且非同寻常的“六一”节。过这样的“六一”我喜欢!

六一儿童节作文4

  前些天的班会课上,老师说:“六一节快要到了,学校准备举行六一大家赛,可以唱歌、跳舞。”老师边说,我在下面小声地嘀咕:怎么没有乒乓球比赛呢?刚想完,老师就说:“对了,还有乒乓球比赛。”我一听,高兴极了,真是说曹操,曹操到,真是天助我也!

  为什么这么说呢?因为我非常喜欢打乒乓球,虽然球技不高,但还是想参加。

  于是,我赶紧报名。报名后,就和小伙伴们一起练球,打球。我们下课练,放学练,星期天还相约在体育场练。就这样,经过一个月的练习,球技也提高了不少。

  终于到了比赛这一天。这天,太阳公公把火辣辣的`阳光豪不留情地撒到了我们脸上,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。尽管天气很热,我和小伙伴们还是一个比一个兴奋,我们像打仗的“将士”,准备“杀”出一条血路,拿到第一名。

  轮到我,我的心怦怦地直跳。我的第一个对手被我三下五除二地打败了,接着我又打败了第二个,第三个,一共打败了六个对手。第七个对手上场了,一开局我就感到他很历害。他不停地调球,一会往东打,一会往西打,打得我东奔西跑,打得我很被动,打得我措手不及。同时,我不光气得火冒三丈,也有点发慌了。这样打下去我会输得很惨的,这时,我想起了妈妈说的话:无论什么时候都不能慌张,要保持冷静,再冷静。于是,我捡球的时候,来个深呼吸,镇定了一下。接着进入了新一轮的比赛。我发球,他没接住,接着,我又赢了几个球。正打得有尽时,我不知怎么摔了一下,哎呀!真疼。再疼我也要站起来,我要为我们班争一份荣誉,我一定要坚持住。周围的同学在喊加油,老师们也都在看着我。我立马就站了起来,又接着打了。我努力着,坚持着,我们打得不分你我,不分上下。最后,我还是被这个“将军”给“杀”了。

  赛后,我心里有点不甘心。我跑去向对手请教,请教时知道了他在业余班练了三年的乒乓球。(我自己却是自学的,且只练习了几个月)看来,我以后要拜他为师,多学些球技。(以后要把他“干掉”,哈哈)

  比赛结束了,虽然我只得了二等奖,但我依然很高兴,很快乐。因为我收获了许多,知道了付出就有回报,懂得了坚持就是胜利,还懂得了比赛时得不得奖并不重要,重要的是在于参与,在参与中学到知识,在参与中成长。

六一儿童节作文5

  1]今天是六一儿童节,妈妈带我去麦当劳大吃一顿。

  来到麦当劳,我大声地叫了起来,里面的人真多啊!妈妈说:“因为今天是儿童节,所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下,妈妈去买东西。过了好一会儿,妈妈拿着好多的东西走了过来。有两个汉堡包,有两杯可乐,还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来,我还看到有个气球,就问妈妈:“这气球是不是送的。”妈妈笑着说:“是的,麦当劳的'姐姐说今天是六一儿童节,所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说:“快吃吧,不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话,就连忙吃了起来,我和妈妈每人吃一个汉堡包,一杯可乐,一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了,吓得我一大跳,这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。

  六年级:xxx

  2]今天是我们盼望到来的六一儿童节,为迎接属于我们自己的节日,学校特意组织活动,让同学们在学校里度过欣喜愉快"六一"。

  学校组组活动庆祝"六一",同学们都是非常高兴的,在课室里充满欢乐笑声,自然自己也是喜悦的,同学们各自整好自己衣着,准备去参加活动。

  首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬,随着"快乐童年"主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,集体团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的,为他们鼓掌,好样的!

  接下来带来的节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态,胸有成竹的底气,迫不及待准备上场……

  等了好一会儿了,该到我们班上场了,我们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,我们唱起了《朋友》,"这些年,一个人,风也过,雨也走......"

  唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得我们在比赛中获得第一名,很令人激动!

  时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下美好的回忆!

 x年级:xxx

六一儿童节作文6

  今天是“六一”儿童节,我们非常高兴,因为我们可以开“开心会”了。但今年的“六一”儿童节却是比以前的儿童节更加特别。早上的时间就是我们二(1)班和二(2)班一起开联欢会,这联欢会的包括:(游园会)和(开心会),同学们先玩游园会,哇!游园会的项目可真多啊!有吹蜡烛、有三毛点鼻子、有盲人插花、有丢手绢、还有夹珠子……啊,多热闹啦!看:到处人山人海,几个排队的队伍犹如长龙,最好玩的要数是吹蜡烛了,好不容易轮到我了,我一鼓作气,“呼”的一声长长的,我一口气吹灭了三支蜡烛,我高兴得蹦起来了,犹如一只蹦蹦跳跳的小白兔,老师奖了礼品给我,我心里甜滋滋的。接着我又去玩(三毛点鼻子),我心里想:我能摸到“鼻子”吗?我心里又开心又紧张,我第一次时,我摸到了三毛的耳朵,黑板上的三毛好像在不满地说:“摸错啦!摸错了!”下面的同学有的哈哈大笑,有的眯着眼睛笑,有的捧腹大笑,还有的'笑得前俯后合。但我却不甘心,我再重新去排队,又轮到我了,工作人员小雯,用布把握眼睛蒙上,还拉得很紧,啊,眼前黑乎乎的一片,我慢慢地往前走,我想大概到了吧,我用手指轻轻一指,顿时同学们大声地喊着:小霖你点中啦!这一次我终于摸到了三毛的大鼻子了,也终于获得了自己应该得到的“奖励”---棒棒糖!我还玩了盲人插花,盲人插花既好玩又简单。夹珠子更有趣,别看珠子小,但是桶里的水放了洗洁精,珠子又圆又滑,想夹也夹不到呢!我一夹,才夹到一颗珠子。在欢乐声中游园会结束了。然后,我们和二(2)班的同学一起开开心会,我们都把自己的“美味”给同学吃,同学也把自己的“美味”给我们吃。我们二年一班的同学,把自己从家里带来的最好吃的东西,都拿出来和二年二班的同学一起分享,大家吃呀、说呀、笑呀、跳呀、干杯呀……大家还说:“我们六一儿童节快乐!”老师还帮我们照了许多相。下午,我们全校师生去体育馆观看每个班级的文艺汇演节目,我们二年一班和二年二班的女孩子,组合的表演节目是(幸福舞动),看她们打扮得多漂亮呀!身穿雪白的小公主裙子,头上扎着金光闪闪的彩带,红扑扑的脸蛋,真像一只只小天鹅一样,多么可爱!多么美丽呀!音乐响了,我们的“小天鹅“起舞了,多么快乐!多么幸福!还有更精彩的节目:五一班的(相信自己)、二(3)班和二(4)班的(红领巾飘起来)、五(4)班的(环保时装表演)……真让同学们心花怒放。今年的“六一”儿童节多么快乐呀!

六一儿童节作文7

  今天,是六一儿童节。听说,儿童公园开放了,爷爷说带我去,我高兴地一蹦三尺高。下午,我跟爷爷步行去儿童公园,过了一会儿,到了儿童公园了,我兴奋地跑过去,啊,来到了儿童公园,我的心情开心多了,我跑去玩滑滑梯,后来我玩了一下,觉得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爷爷上山,来到了一处地方,有一座凉亭,还有楼梯可以上去呢,我带着好奇心,上去了顶层,那个楼梯是转弯走的,因为我有恐高症,我上到了顶层的时候,我很晕,很害怕我会掉下去,于是,我就下楼梯,还是很怕,然后,我慢慢地下了楼梯,感觉好晕似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又觉得好晕,上面空无一人,我觉得有些无聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,还是不上了吧,我就没上了,之后,我拉着爷爷叫爷爷走了,之后,我来了另一处地方,哪里有旋转木马,我跑过去,可是,已经满人了,我就去玩了其它旋转之类的游乐设施,啊,真好玩,旋转木马还是有人玩,满人了,我就去玩了其他的。

  啊,真好玩,这个六一儿童节我过的真快乐啊。

  盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一” 儿童节,在这天里,我穿着整齐的'校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

  刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的玉米装,准备表演“种玉米”的节目。 表演开始了,大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。

  回到教室,老师、家长和我们一起庆祝 “六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。

  不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!小作者驾驭语言的功底很棒啊!文章自然、流畅、表现自己的真实想法。祝你日日过“六一”、天天像“六一”一样快乐!嘻嘻嘻!

六一儿童节作文8

  六一儿童节的晚上,我去佳世客二楼的美食广场举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名,可是我一到场,便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友,和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到,主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸,贴在衣服上,还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个,没想到有四十多个,但“小盆友”占绝大数,我丝毫感觉不到紧张。

  比赛开始了,第一位选手表演的是“兔子舞”,看着他滑稽的表演,让我们哄堂大笑;当然,虽说是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”,一看就是练了很长时间,首先空翻是难度非常大的,再拿上一把大刀,就是难上加难,一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的,有些小朋友吓得躲了起来,有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿,看来这个节目很受欢迎,但不知道为什么,没有进入决赛。

  轮到我了,我拿着葫芦丝走上台,鞠了一躬,主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张,开始演奏,眼睛注视着评委,同时也专心的吹着,节奏该快时快,该慢时慢。用老爸的话说,我就是“比赛型”的.人,在家里练习的时候当作比赛,比赛的时候当作在家里练习,这使得我十分轻松,一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议:1、应该加强节奏感;2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后,我的平均分是93。25分,我比较满意。

  在评委计算分数名次的时候,主持人和我们互动——提问题,让我们回答,回答对了的获得乐百惠的保鲜盒,一共两个。第一个问题的答案我还真不知道;到了第二个问题,已经有位小朋友上台了,主持人问的问题是:“佳世客的会员日是哪几天?”我刚好在电梯口的墙上看到了,那位小朋友不知道,我在台下举手抢答:“10、20、30日!”我答对了,高兴地拿着奖品回到了观众席

  到了公布成绩的时候了,第一名,第二名……都没有我,就剩下第六名了,我十分紧张,就在这时,主持人吃惊的说:“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了,“巩家骏……”主持人说道,我还没反应过来,老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。决赛在隔天晚上举行,真希望我能取得一个不错的成绩。

六一儿童节作文9

  “六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,过着快乐节日—————————”。听着这熟悉的童年歌谣,我的心也随着这歌声飞到了我的小学,回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再,但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信,你也来听!

  紧张的歌

  “来,快看呐”随着同伴的一声欢呼,我闻声赶过去,呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板,正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么,最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了,有的同学在抓耳挠腮,左看右看,半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿,麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心,一会儿想

  想一会儿看看题板,激动人心的时候到了——老师公布答案了,同学们握着小拳头,期待老师说的答案和自己一样。答案公布后,有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学,放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了,场上的同学绷着小脸,瞪着眼睛听题;场外的'我也把心提到了嗓子眼,啊!好紧张的答题啊!

  愉快的歌

  咦?那一张张桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去,啊?那桌子上放着一件件精美的作品,标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的,还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃,眉飞色舞地讲着发明之作,讲出心中的自豪,欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血,是同学们对美好未来的畅想,愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

  失意的歌

  “不要紧,找找原因,争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了,我赶忙过来瞧瞧。喔,原来是自己的作品实验没成功,第一轮就落选了,看着其他同学兴奋的样子,当然掉眼泪了。

  今天的校园中依然充满欢乐,充满激情和紧张;也有一时的失意、懊丧,但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节,虽不再属于已是少年的我们,然我们仍要唱响属于自己的歌。

六一儿童节作文10

  今天,是我们最后的一个六一儿童节,大家过得都很开心,都很难忘。

  早晨,我早早地来到了学校,我非常兴奋!因为范老师在昨天就撂下了“狠话”:“在六一那天,你们会受到我的N重惊喜!”就因为有惊喜,所以我才会兴奋。

  其实,今天我还有一个“神秘任务”,那就是我要带领一年级的小朋友在入队仪式上宣誓!昨天,周老师说我宣誓宣得没有力量,于是,回家后,我就开始发了疯地宣誓。直到现在,我的宣誓已经变得铿锵有力了!

  我来到了操场彩排了一会儿后,入队仪式就正式开始了。

  主持人抑扬顿挫地读着主持词,我的心怦怦地跳着,啊,好紧张啊!哎呀,忘词了怎么办呀……

  “下面请大队长范晨凯同学领着大家宣誓!”一听到主持人念到我的`名字,我才回过神来。我大步流星地走向话筒,咽了一口口水,让自己的情绪平静下来。我铿锵有力地说着入队誓词,一年级的小朋友也铿锵有力地跟着我一起说。呼,终于说完了!说完后,我就回到了我位置。

  又过了一会儿,入队仪式终于结束了!我就像一阵风一样飞奔回教室,赶紧穿上我呕心沥血精心制作的T恤衫,飞奔到体育馆。可是我还是晚了一步,节目已经开始了。

  同学们在体育馆里抑扬顿挫、铿锵有力地背着《岳阳楼记》和《醉翁亭记》。我等他们背完后,以迅雷不及掩耳之势插进了队伍里。说时迟,那时快,我立马站定身子,装作若无其事的样子,但还是被同学们发现了。

  时间过得真快啊!不一会儿就轮到我了。我霸气地迈出步子,和爸爸摆了酷酷的造型,就归队了。过了一会儿,我们集合了起来,大声地对父母说了两句令人感动的话:“父爱如山,母爱似水!爸爸妈妈我们爱您!”听了这句话,不少父母都流下了感动的眼泪。

  下午范老师说要给我们一个大惊喜!范老师让我们闭上双眼,倒数十个数“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!”同学们激动万分地数着。

  “不行,还不能睁眼!”一位家长说。

  “啊。”教室里响起了一片哀号声。接下来,开始了漫长的“轮回”“3、2、1!”……

  “好了,可以睁眼了!”范老师说。

  “哇啊!好大的蛋糕!”同学们惊讶地叫着。映入我们眼帘的是一个三层大蛋糕!第一层是花仙子,是“黄色世界”。第二层是小猪佩奇,是“粉色世界”。第三层是熊出没,是“蓝色世界”。蛋糕吃到嘴里,不仅只有甜味,还有范老师对我们的爱!

  这个六一节让我永生难忘!

六一儿童节作文11

  今天是“六一”儿童节,天气晴朗,同学们高高兴兴地来到学校,庆祝“六一”儿童节的到来。

  同学们到了教室,心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带,教室的黑板上写着:六一儿童节快乐。老师说:“同学们,今天是‘六一’儿童节,为了庆祝‘六一’儿童节的`到来,我特意请一些同学来布置教室,现在就请同学们来表演节目吧!”

  首先,主持人念节目名单,名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。

  主持人说:“让我们用热烈的掌声小东和小明表演吹泡泡。”顿时,班里响起了一阵掌声。表演开始了,小东和小明都上讲台表演吹泡泡,两人咀嚼着泡泡糖,嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着,由于小东的泡泡里装满

  了空气,不一会儿,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小东嘴上,大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一会儿,泡泡破了个洞,里面的气体都散开了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家热烈地鼓掌。

  “接下来的节目是魔术,由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌,小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一块红布,红布正中有一个洞,他点燃火柴后,朝那个洞烧起,然后迅速地把手一甩,红布变成了一枝红玫瑰!同学们一直鼓掌,可是小冰说:“现在鼓掌还早呢,瞧我另一个魔术吧!”于是,他向一位同学借了一张面巾纸,然后撕成两半,分别放在两只手中,然后朝两只手间用力一吹气,同学们都站起来嚷着:“左手有纸,右手也有。”小冰把手摊开,纸不见了,同学们刚要寻找,小冰却说:“大家不用找了,两张纸在我的口袋里。”说着,便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸,同学们目瞪口呆。

  紧接着,小华、小飞和明明站在台下,只见他们的脚上都拴着气球。表演开始,小飞就不顾一切扑向小华,把小华的气球踩破,小华被激怒了,两人激烈互踩,明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽,再动手把他们“一网打尽”吧?果然不出我所料,正当小华他们俩气球越来越少,最后只剩下几颗,两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿,明明马上冲过去,把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”,明明却高兴得跳起来,赢得了同学们的祝贺。

  同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目,都很精彩。我们都看得津津有味,还不停地鼓掌,手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢!

  同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节,我们甚至巴望着天天是六一节呢!愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。

六一儿童节作文12

  十三年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样,也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十三滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。

  我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿,平静得像没有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于几乎看不到一点斑驳,偶尔望到了几点星疏的白点,竟成了唯一的寄托。我们那么疏远……

  但我又能怨尤些什么呢?

  十三年。十三次。你每次总带来了最纯洁,最快乐的韶华,你到来的时候,总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里,我们都是最天真,最可爱的孩子。

  是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船,就那样认为美好地放入溪里。今日,你亦化为一只纸船,与我别离。

  如果我是那雨滴的话……

  那么,我能够像把不曾交会的

  天空与大地连接起来那样……

  把你的心串联起来吗?

  你回眸轻语:“别傻了,你已经长大了呢。”

  这算是什么,诀别语么?

  或许,我又错了。我不该那样地依恋你……我长大了呢。也许我该学着去走,那只有一个人时的路了。

  别了,我的六一。

  快乐的六一儿童节

  在我眼里,这一年的六一儿童节是最难忘的了。理由呢有二个,第一:这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了,在过几天就上初一了,第二:这次六一儿童节过得和平常很不一样,但是不一样在哪里呢?那就来听我哦慢慢道来吧!

  “叮铃铃”岁着这声铃声,同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来。因为今年的.六一儿童节会有一个校园歌手大赛,所以分部的班级主要是在两楼大厅。表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领,唱着自己最拿手的歌。当然,在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏,虽然我们拍得手都红了,但是我们还是很高兴的。最后,轮到了我们班的钱丽上台了,我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的口号:“钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!”听着我们的啦啦队队长这样的大喊,我们当然也不能输,我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带,边摇边喊:“钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!”那时我们别提有多带劲儿了!还有几位同学那着事先准备好的牌子,上面写着:钱丽,加油!“到了钱丽唱到最高潮的时候,我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台,把花递给了钱丽,回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊!最后,比赛结束了,我们才有点依依不舍得离开了大厅。

  我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了!

六一儿童节作文13

  六一儿童节的晚上,我去佳世客二楼的美食广场参加了xx网举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名,可是我一到场,便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友,和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到,主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸,贴在衣服上,还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个,没想到有四十多个,但“小盆友”占绝大数,我丝毫感觉不到紧张。

  比赛开始了,第一位选手表演的是“兔子舞”,看着他滑稽的表演,让我们哄堂大笑;当然,虽说是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有专业功底的.。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”,一看就是练了很长时间,首先空翻是难度非常大的作文人,再拿上一把大刀,就是难上加难,一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的,有些小朋友吓得躲了起来,有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿,看来这个节目很受欢迎,但不知道为什么,没有进入决赛。

  轮到我了,我拿着葫芦丝走上台,鞠了一躬,主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张,开始演奏,眼睛注视着评委,同时也专心的吹着,节奏该快时快,该慢时慢。用老爸的话说,我就是“比赛型”的人,在家里练习的时候当作比赛,比赛的时候当作在家里练习,这使得我十分轻松,一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议:1、应该加强节奏感;2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后,我的平均分是分,我比较满意。

  在评委计算分数名次的时候,主持人和我们互动——提问题,让我们回答,回答对了的获得乐百惠的保鲜盒,一共两个。第一个问题的答案我还真不知道;到了第二个问题,已经有位小朋友上台了,主持人问的问题是:“佳世客的会员日是哪几天?”我刚好在电梯口的墙上看到了,那位小朋友不知道,我在台下举手抢答日!”我答对了,高兴地拿着奖品回到了观众席

  到了公布成绩的时候了,第一名,第二名……都没有我,就剩下第六名了,我十分紧张,就在这时,主持人吃惊的说:“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了,“巩家骏……”主持人说道,我还没反应过来,老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。

六一儿童节作文14

  和祖国一起成长

  今天,是全国儿童都期待的快乐节日——六一儿童节。我校还举行了快乐盛大的‘阳光天使快乐六一’主题活动。我们都很期待,很兴奋。

  一大早来到学校,没想到同学们都悉数到场了,大家比我来的早多了。然后开始在里面照相,闪光灯和卡嚓声响成一片。直到老师说要去参加入队仪式了,我们才排队来到升旗台。然后进行我最最激动,最最骄傲的仪式:六年级同学为一年级同学系红领巾的时候了,我拿着崭新的红领巾,激动不已,排到我后,我对着的是一个可爱的小女孩儿,这个场景让我联想到我入队时的场景。我微笑着帮她喜好红领巾,敬礼,退场。然后就是一大堆的讲话、宣誓……才进入正题。亲子活动开始了,可我妈妈却还没到场,我心里又气又急,到大门口等她,过了一会儿,她才不紧不慢的到场,还好,比赛没有正式开场。

  第一个活动是亲子跳绳活动,六一班VS六二班。妈妈担任摇绳的工作。我来摄影。看到她们绞绳了,我心里更是着急。最后,我们还是以4个输给六二班,没想到这更给我们奋发的理由!

  第二个活动是亲子过河活动。我和妈妈还有赖敏和爸爸作为参赛选手,接力赛。比赛规则是:我们用两块布垫着走到对面,不可以双脚碰地。赖敏他们过后,就是我和妈妈接力了,我的心都快跳到嗓子眼了。看着别人比我们快这么多。这么大的距离,我心里很着急。就催妈妈:“妈妈。快快快!”然后妈妈却说不要着急,一着急就会出错。我似懂非懂的.点点头,比赛继续进行着,我们以一步之遥慢给了六二班,我们的心都凉了,我们班,输给六二班了。可是,李老师却更了我们一个大的惊喜:“由于六二班犯规,六一班取得胜利!”而这最最重要的就是第三个活动——拔河了。

  拔河,我和妈妈都没有参加。因为我们都很瘦,老师都选一些牛高马大的人去参赛。准备好后,比赛正式开始了。拉拉队的声音响成一片了,欢腾,着急的呐喊……短短不到五秒的时间,我们就赢了,但拔河是三盘两胜,我们还进入了第二轮,换了场地后,我们又开始第二轮,也是那样,短短五秒,我们就赢了!没错,我们是第一名!

  接下来是游园活动。我们去参加了很多的游戏,获得了很多的礼品。我很喜欢亮晶晶,五颜六色的果冻。

  六一是我们快乐的日子,让我们一起和祖国一起成长!

六一儿童节作文15

  以前总认为六一节是最放肆的节日,甚至当做一张“免死金牌”——老师为尊重孩童节日,这一天的作业单上往往是渺渺无几,对于学生来说,还有什么礼物比得上没有作业来得爽快,在沙发上一阵“葛优躺”,享受没有作业的清闲时光。

  然,时光稍纵即逝,就在那个任性的孩子跨入初中,便迎来人生最后一个六一节。

  作为初中生的我,对于这最后一个六一节自然是倍感珍惜,处处都想充满仪式感,但却不知仪式从何而起,翻开相册,翻动的是每个六一年华。

  细细阅来,几乎每个六一节都与比赛撞个满怀——单数年级是“班班有歌声”,双数年级是“诗朗诵”,每一年似乎都充斥着艺术的气息。那一场场隆重的比赛,或许就是能力的试金石,这是一场检验;那一丝丝灿烂的微笑被相机定格,或许那就是我们留在岁月途中最纯洁的标记,这是一份烂漫;那一张张充满集体荣誉的奖状,或许就是我们给自己最好的礼物,这是一份成就感。

  六年级的六一是在母校最后一次体验,那次没有比赛的踪影,只有欢歌的乐曲;那次没有烂漫的童颜,只有离别的不舍。六一节的前一天,恰好是拍摄毕业照,或许是毕业照这一充满仪式感的举动让我们意识到即将分别的事实,大家都默默地站在窗边,扫视母校熟悉的'一切,贪婪地想将此情此景烙入脑中,情绪自然也有所低沉,这是一种离别之伤。明显,六一节还未从昨天的低沉中缓过神,看着低年级小朋友踩着高跷在操场上乱晃,思绪也飘到从前。在班主任的建议下,我们幼稚地玩起抢凳子,玩起演话剧,努力打破低沉的氛围。

  如今,六一节又将至,然周围却已物是人非——没有母校亲切的环境,有的是初中所标配的紧张的氛围;没有昔日老友调侃的笑容,有的是一张张全新陌生的面孔。

  不过,最后一个六一,总不能是在消沉缅怀中度过,更多是珍惜。今年的六一是周六,然重头戏自然落到周五。想到终日紧绷的神经终于能在自己的节日放松,身体的每个细胞似乎都活跃起来。

  六一干点啥呢?干什么都是浮云,对于吃货本尊来说最重要的自然是吃遍萧山美食,体验舌尖盛宴,在吃的途中放松自己,在美食中留下最后六一的足迹。正事自然也是不能忘记,

  还有最后一个“班班有歌声”比赛呢。这次对于比赛似乎没有紧张,反而有种久违的亲切,要知道这可是最后一次六一节的标配!希望各位老师大慈大悲,没有作业自然是全身心的放松!

  忆六一,有悲有乐,盼六一,满怀憧憬。憧憬啥呢,自然是人生最后一个六一。提前祝天下同胞六一节快乐。

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