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成长的作文

时间:2023-08-04 14:06:49 话题作文 我要投稿

成长的作文14篇【精品】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的成长的作文,希望能够帮助到大家。

成长的作文14篇【精品】

  成长的作文 篇1

  长大就像我生命中的一条船,在海浪上行驶。有时它是平静的,有时它会遇到汹涌的波浪。但是我的成长之路并非一帆风顺,它也经历了各种风暴。对我来说,酸的、甜的和咸的,一切都在那里。

  现在,因为我正在成长,所以我即将成年,所以在父母的眼中,我不再是孩子。我变得自觉、勇敢和知识渊博。有时,他们说:你长大了!有时,他们说:你不再是孩子!我听了头疼。因为,我不能再像小孩子一样任性,想做什么就什么。现在,无论我做什么,我都必须首先识别指南针。我必须有原则。我不能马虎,也不能不细心。如果做错什么,我将遭受惩罚。

  当我想到我的童年时,生活多么轻松,无忧无虑,自由自在,没有什么可担忧的。但是随着岁月的流逝,它前面的波浪更大,大海更加扭曲。我成为了一名小学生,现在我又成为了一名中学生,过去的我不见了。我个子很高,我上学的时间随着增长,我的作业增加了,我学了更多的科目。我的肩膀上有个比较沉重的包,我的心脏压力也增加了。如果是个孩子,无论我做错了什么,都不会有人怪我,而且我的父母会成为我的向导。但是现在,我正在成长,我必须学会懂事,我必须适应独立,做事时我必须小心,走之前三思。这正逐渐远离童年的悠闲时光。

  当我还是一个孩子的时候,虽然我的生活会很舒适,但是我受到了我的长辈和其他人的'束缚。我走路时,父母会怕我摔倒。当我跌倒时,我的到了父母的扶持。但是我知道,长大后我会成年,不同于童年。就像现在一样,我正在逐渐成长。我对任何事情都有自己的见解。

  太阳总是在暴风雨过后,不经过暴风雨怎么能成功呢?我的成长船虽然不稳定,有平静和平静,但也有波浪,但也有各种各样的风浪,这使我学到很多东西,锻炼了很多。通过我的成长历程,我真的意识到成长中会遇到一些麻烦,但幸福会更多。

  成长的作文 篇2

  一个人可以失去肉体的自由,却从不会失去思想,无论你相信或不相信,心灵的震撼的确记录着我们的成长,且让我来一次心灵小记。

  智者说:少年不识愁滋味。

  我说:少年何尝不愁。

  咿呀学语的我们,不识世俗,自然洞察不了事件背后的秘密,直到有一天,我们能够在一份寂静的环境中打开自己的心扉默默地思考着自己所想的,所认为的,所发生的。或许,你、我、他还没有认识到,自己已经开始睿智,你也开始愁,愁世道,愁人生。不要太惊慌,你在经历成长的滋味------愁。

  少年不愁那是假的,少年愁,愁的是一股淡淡的苦,甜,在后头。

  怎么,开始相信自己的心灵了,那么接着往下看,你会发现,这里从来不缺乏精彩。

  上帝说:“吃禁果要受罚的。”

  他说:“那我要受罚。”

  朋友,你是否曾经有这么一种感觉么?当时,那也许是一种朦胧的萦绕在心头的感觉,当我们再细细回味时,我们已不再年轻。

  我不信早恋。

  不过,那种美好而又清新的感觉来到你身边时,连空气都会芳香,用小J的话说:“人淡如菊,情淡如菊。”所以,当这种感觉来临时,不要惊慌,成长的旅途上会添上一笔淡甜。细细品味,不要让梦去破碎。

  妈妈说:奋发学习,为国出力。

  我说:学海无涯,奋进是岸。

  你还是哪个视学习如鲁迅仇猫一般的'人吗?我回答:“是!”,但,仔细想来,我竟如此这般地爱着学习。动不动就把知识在生活中自由的说出、发挥、探讨。

  与其说是探讨,叫做在苦中搜寻着甜,也颇有乐趣。儿时的我们可能抱着积极,也可能厌恶去学习,那么,厌恶着去学习是学习,一味苦干的学习也是学习,奋发中找乐的学习也是学习。我们会选择三,因为,在这种心理下是青春的朝气,是成长的见证。

  人的成长如诗震撼心灵。

  人的成长如水轻脱快乐。

  我说:“成长的滋味愁是苦,情是甜,学是辣,永远不要想着去看清他,这样,成长也就不是成长,得不到那份特殊的滋味。

  成长的作文 篇3

  我相信,每一个小孩都有一个相同的愿望,那就是长大。我愿意长大,这源自于儿时大人们对我的祝福。其实当时我根本不明白什么叫“长大”,起初只是大家送我的祝愿的话都是“快快长大”之类的,所以,我就认定“长大”是一件好东西。于是就经常挂在嘴边说了。

  小时候,总是渴望长得和大人一般高,因为当时对“长大”的概念就是“长高”。我的愿望很迫切,可理由却非常简单。也许是为了能够自己独立地买一根雪糕而不用请示爸爸妈妈;也许是用妈妈的口红化妆而不必担心被笑话;也许是像爸爸一样能提着公文包骑车上班,然后下班回家大声说自己很累我总是觉得大人们的那个世界很精彩,而我当时只是整天与娃娃打交道,终日沉迷于用幻想编织成的虚拟的所谓的“成人世界”中。伙伴们在一起玩耍时,总爱扮演家长、医生、老师之类的角色,说一些自己认为是够“大人味”的话。我们是不识字的,然而却极爱扮医生开药方,扮老师教书。那些“字”,其实就是些符号,连我自己也不认得。不过,似乎这样才显得有文化,才算大人。

  人总是会长大的`,不管你急切地要求快点长大,还是想永远停留在童年。时间总向前流走,它不为任何人加快步伐或停下脚步。我还是我,不过不再是吵着要妈妈买新裙子,不再偷偷地穿妈妈的高跟鞋,不再玩“妈妈带孩子”游戏的我。我是一个充满朝气与活力的少年。我不死心塌地渴望长大了,不固执地要求跟大人一样自由。我已不是那个每天做梦的小姑娘,我学会了用理智来约束自己。因为在成长,所以我了解成长所带来的不仅仅是幸福与甜蜜,还有更多的痛苦与悲伤。因为目光放得远了,所以也不再拘泥于眼前的一点满足而忘乎所以了。

  成长,就是一种蜕变。在亲手剥开笨拙的躯壳,露出嫩粉色的肌肤后,或许能赢得他人的赞叹,可深处的甘苦只有自己知道。

  成长的作文 篇4

  感恩,是灵魂的原色,是爱对爱的反哺,心对心的馈赠。这是我对感恩的原本的理解。

  在品读过史铁生的《我·地坛·母亲》后,我懂得了,感恩,还是在爱你的人面前变得坚强!他太年轻了,还没为母亲着想,他的双腿残废了,他被命运击昏了……当他失意时,独自在地坛中,失魂落魄。母亲,尤其是作为一个被“命运击昏了头”的儿子的母亲,她面对一个在“最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”的儿子,她总在期待,期待自己的儿子最终的幸福。

  甚至,为了自己的儿子能在心灵上有一份宽慰和自由,她不惜自己承受心灵上的“痛苦”与“惊恐”。曾经有好多回,他在园里呆得太久了,母亲来找他,她来找他,又不想让他发觉,母亲只要看到他好好的,就悄悄的转身回去……史铁生以为自己是世上最不幸的一个,但在他的母亲那儿,痛苦却是要加倍的。母亲是如此伟大,难怪史铁生说他最初的写作动机是“为了母亲,为了让她骄傲”。

  面对母亲的匆匆离去,她的苦难与伟大在史铁生心中渗透,浓浓的.感恩之情在字里行间。史铁生的母亲,平凡而又伟大,她的光辉,犹如冬日里的太阳,穿透阴霾破空而来,照亮人生的希望,同时又充斥着一种力量,犹如黎明的颂歌,扫荡黑暗,欢呼光明,激活沉睡的梦想。她以她的刚强和苦难,奏响生命之歌!想来,我的母亲,又何尝不是这样呢?每每当我遭遇失败,遭受挫折时,妈妈总陪伴身旁,给予安慰、鼓励……当我找不到一些重要的东西时,总会将气都撒在妈妈身上,而妈妈呢?默不作声,独自承受着,将我需要的东西找到。

  母亲就是这样,选择了默默承受一切,也就选择了伟大!史铁生的作品总让我感到苍凉,但《我·地坛·母亲》,让我在苍凉与无奈中感受到母爱的伟大,但更让我对感恩有了不同的理解——感恩,就是在爱你的人面前坚强,控制住自己的情绪,让他(她)别操心;感恩,就是站在爱你的他(她)们的位置上去考,去感受,他(她)的心;感恩,就是一言一行都为他(她)们着想,注重他(她)们的感受……这,也许才是感恩!

  成长的作文 篇5

  今天我读了一篇《影响青少年成长的99位名人之曹操》,读后我了解了曹操的一生。说到曹操,我就马上想到京剧里唱的白脸和“挟天子以令诸侯”的话,曹操在我心目中就是一个大奸臣,又是一个大奸雄。

  但是我读了《影响青少年成长的99位名人之曹操》这篇文章以后对曹操有了新的认识。曹操是一个政治家,为了得到权力,曹操将汉献帝迎进许昌,他“挟天子以令诸侯”,在政治上取得了主动。

  196年,中原地区由于战乱,社会生产力遭到了严重的破坏,粮食短缺,曹操认识到了其重要性,设置了田官,招募流民到许昌种田,恢复农业生产,位进一步壮大军事实力,统一北方,奠定了基础。在招官上,曹操改变了从来的招官制度,不管是农民、纤夫,还是商人,只要有一技之长,都可以上朝做官,如曹操手下的徐晃张辽……虽然这些人出身低微,但都被重用。

  曹操还是个军事家。为削平北方诸侯割据,曹操远交近攻,先消灭了实力较弱的吕布、张绣、袁术,最后再对付实力强大的袁绍。公园200年,双方在白马大战,袁绍兵败,损失大将颜良、文丑。袁绍大怒,调动10万大军向只有一二万人的曹操进攻,两军对垒于官渡。曹操夜袭乌巢,火烧军粮而置袁绍于死地,袁绍手下的将军一个接一个投降曹操,顿时袁军大乱。

  袁绍全军崩溃,只带800人逃回了河北。官渡之战是中国历史以弱胜强的著名战役,曹操以自己杰出的军事指挥才能,打败了劲敌,为统一北方扫清了障碍。曹操更是个文学家。他的诗作都为乐府诗体,继承了四言诗和五言诗的.传统。作品有:《短歌行》、《步出夏门行》、《观沧海》等。

  曹操的诗歌气韵称雄,质朴苍凉。曹操那种有感而发,歌以咏志的现实主义文学思想,对建安文学产生了深远的影响:正是他的提倡和奖励下,才出现了我国文学史上著名的建安文学时期。为什么曹操是政治家、军事家和文学家呢?因为曹操小时候机警聪明,而且还是个用功读书的学生,他从小就非常喜欢看各种各样的书的精华,所以长大后文韬武略。

  我要学习曹操用功读书、爱看书的优秀品质,做到“读书好,读好书,好读书”的精神,以后成为像曹操那样有用的人材,为祖国的发展做出贡献!

  成长的作文 篇6

  几千年前,西方有一个古老的国度----希腊,他的数百个城邦陷入无休止的战争中,每一个统治者都希望自己的部队兵强马壮,于是体育运动慢慢地成为一种风气,但善良的人们早已厌恶了这无休止的战争,于是,大家决定每年举行一次运动会并且不能发生战争.这样一来,奥林匹克运动会诞生了.至今这“没有硝烟的战场“凝聚了全世界人们的激情.

  而在遥远的东方,同样的屹立着一个古老的民族----中华民族.她从远古就讲述着盘古开天辟地的传说;讲述着女娲造人的神话.她曾经在那五千年的历程中演绎了无数令世人感叹的华彩乐章.她让炎黄子孙们热血激昂,为之自豪.

  这两种文明在几千年的光辉中各自传承着自己优良的品质,哺育着自己的子孙.

  中国在奥运这条路上走的是曲折的',更是艰难的.1894年,请政府接到了国际奥委会的邀请函,但由于请政府的昏庸无能,昏睡的中国就这样与奥运会擦肩而过.而在战乱图存和列强瓜分的局面中,人们体会到了奥运的艰辛,人们希望中国这条巨龙能早日觉醒.到了1984年,这条巨龙终于觉醒了,新中国运动员许海峰这一声枪响,打破了中国零金牌的记录.从接到邀请到首次夺金,中国人饱尝艰难与辛酸.如今,中国体育实力不断发展,迈入了体育强国的行列中.今天,中国古老的北京一次又一次的递上厚厚的申请书,但成功总需要努力和拼搏,八年的曲折,更坚定了人们对奥运会的渴望.最后中国人终于成功了,她向世界展示了一个民族的振兴.

  我们是祖国的未来,民族的希望.作为祖国的新一代,我们要为祖国的繁荣富强,为民族的伟大的复兴而奋斗的顽强拼搏,不断进取,自强不息,勇攀高峰的精神结合起来,确立远大的志向,坚定理想信念,从现在开始,刻苦学习,努力掌握更多的文化知识,使自己成长为社会主义事业建设的合格接班人,成长为建设社会主义和谐社会的主力军.

  让我们心系奥运健康成长吧!

  成长的作文 篇7

  在感恩下成长 冰心曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”短短的几个字竟蕴含了读书的所有技巧。读一本好书才真正起到了读书的作用,最近我读了一本好书,我想介绍给你们——《让小学生学会感恩父母的100个故事》,当你读完后,就会知道父母为了养育我们多么的不容易。

  这本书精选了100个适合我们小学生阅读的故事,故事篇篇精彩细腻而又生动地描述了父母对子女无私的爱,其中最令我感动的一篇《父母的心》,平实而不乏感动。 有一个犯人,写了一封家书希望父母来看他,父母把家里唯一的交通工具——板车拿出来,在车里铺了一床被子,就这样,老两口始终一个人拉车,一个人休息,累了就换班,天刚蒙蒙亮,就开始赶路。就这样,100里的路整整走了三天两夜。老两口把一个麻袋递给儿子,然后走了,儿子打开麻袋,几百个馒头滚了一地,而且形状不一,多半都晾干了,老两口怕儿子饿着,竟挨家挨户的讨馒头!又怕儿子吃不完,他们一人拉车,一人晾馒头!这些不是馒头啊,分明是一袋鲜活的心,一袋父母心! 看到这,我们不能不为之动容,文中的父母是伟大的,我们的父母不也是吗?

  父母之爱不是惊心动魄的,却如涓涓溪流般滋润着我们,日复一日,年复一年,世界上没有什么情能够比得上父母对子女的那份情,那份爱。我们在习惯的享受了父母的.种种关爱,有没有想过要回报一下呢?我们虽然不能给予父母全部的回报,但我们对父母怀有一个感恩的心,感恩父母对我们的呵护,感恩父母对我们的关切,感恩父母……他们不奢求你给他们带来荣华富贵,只希望我们无论何时都要记着他们,这是他们最大的心愿! 感恩的心,让亲情变得越加温暖!

  伴随着欧阳菲菲唱的那首《感恩的心》,我们再次聆听这世间的爱,再次感受远处飘来的康乃馨淡淡的味道:我来自偶然,像一粒尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我?天地虽宽……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

  成长的作文 篇8

  “泪水”让我失望,“泪水”让我感动,“泪水”让我坚强,“泪水”让我成长,在泪水中。我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。

  —————题记

  我不知道这些年流了多少泪水,有激动的,喜悦的,有伤心。泪水并不苦涩,反而是甜滋滋的。它滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,澎湃这我的热情。在泪水中,我选择勇敢和坚强;在泪水中,我渐渐成长;在泪水中,我走向成功。

  小学六年级时,期中考试迫在眉睫,大家都在埋头苦学,只有我若无其事,回到加厚,妈妈说:“你这孩子,就要考试了,还这样贪玩。”我看了爸爸,他的眼神中充满了担忧,而我在接下来的复习中,迷失了方向,别人听得津津有味,老师讲的神采飞扬,我切根本听不进去,当老师再次说起:马上就要考试了,我才意识到自己的错误,后来尽管我努力去学,但为时已晚,已临近考试,我颗悬着的`心更加忐忑不安。我只好安慰自己:与其唉声叹气,不如放手一搏,拼吧!当我秘密糊糊地考完走出考场时,心情沮丧极了。

  结果不出所料,我失败了。妈妈那一句句牢骚似针尖一般刺人,爸爸那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我真后悔不听父母的话,眼泪如泉涌。我真后悔,我不能再良妃时间了,我必须发奋努力,自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智的歌曲《水手》:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,”于是我每天很用功,向课堂45分钟要质量,多向老师请教,多向同学请教,我这只小鸟在泪水中长大了,我更加懂得珍惜时间。我要拼搏,我要奋斗,我要进取。奇迹终于出现了,!在小学毕业时,我的努力终于有了回报。这次成功并没有让我忘记昨日的伤痛,那次的泪水让我铭记在心,它永远激励着我前进,成为我成长史上最为光辉灿烂的一笔。泪水,让我的人生更加丰富,是我更加坚强。是我迈向成功的必经阶梯。

  因此这“雷”又何尝不是我成功的喜悦呢!只要你努力了,成功就在前方,希望就在眼前,“不经历风雨,怎能见彩虹”泪水过后,无论是风的猛烈,鱼的咆哮,我们依然能见到那明媚的阳光!依然会成功,成长,所以说:泪水孕育成长。

  ————后题

  成长的作文 篇9

  作为学生,最令我羡慕的莫过于两个假期:暑假、寒假。暑假期末前考试成绩公布了,我望着那一组令人难以置信的分数,心里咯噔一下,完了,彻底完了。

  回到家里,妈妈看了看成绩单,没有责备反倒安慰起我来,这让我心里更加的不是滋味。

  放假后的第二天,妈妈对我说:“楼下新搬来一个女孩,年龄和你差不多,以后多找她玩玩,别整天闷在家里,非憋出病来不可。”“知道了”,我低声应道。

  那日,我叩开了女孩的家门。“谁呀?”随着一声甜甜的询问,一个俊俏的小姑娘出现在我眼前。短发齐耳,脸庞白净,小嘴翘起,眼睛——啊!原来她竟是个盲人!“我,我,我是你家邻居,想找你玩。”“来,快进来。”又是那甜甜的声音。我忐忑不安地走进屋。眼前真是个七彩的世界:一张白色的方桌靠墙放着,上面摆放着五颜六色的饰品,旁边是一张淡粉色的床,上面一只可爱的熊。小熊笑着,就像她的容貌一样甜……

  那日,我们聊很多,聊的也很开心,我也把她当成了好朋友,说出了自己的心事。她还开导我,让我想开点,不要那么难过。

  次日,我又到她家。她沉默了一会,突然问我:“你说人生有多少种颜色?”“有……”我没能说下去,实在害怕伤了她的心。

  “有赤、橙、黄、綠、青、蓝、紫七种颜色对吗?既然人生有那么多种颜色,你又何必沉浸在黑色的失败中呢?从失败中走出来,你会看到那么多种颜色呢!”

  那天晚上我哭了,从她的话中,我悟出很多:在我面前有那么多种绚丽的颜色,而我却单单选择了黑色,在她面前只有黑色,而她的心中却有着七彩绚丽的世界!她永远对人生充满自信,在她的`人生道路上,永远充满阳光!

  期末考试再次来临,手里捧着满意的成绩单,妈妈露出了一丝笑意,而我并没有太过激动,只想静下来,捧着心爱的小话,和书中的人物对话……

  悲哉?喜哉?考试如此,人生亦如此,蓦然回首,它只是我人生长河中的一朵浪花,铭刻在我记忆深处。

  成长的作文 篇10

  我们在成长中度过快乐的童年,走向成熟。成长之中,我们同我们一起成长的同伴们一起分享快乐,我们互相帮助,我们健康成长。成长的日子是快乐的,是温暖的,是幸福的

  记得在我小学六年的学习生活中,有一个我非常要好的朋友——小红。她安静腼腆,而我活泼开朗,不过这些差别并没有阻碍我们成为要好的朋友。我们经常在一起玩耍,共同分享有趣的事情。

  不过在六年级上册我们已经感受到了小升初的压力,老师们也都忙前忙后的让我们做试卷,每次的'考试我都能拿到不错的成绩,可是小红却每次都不愿意说出她的分数,她已经两星期没有搭理我了,我去跟她说话她也不搭理我,我想事情可能没这么简单,于是在一节自习课上我问她:“你怎么了?是成绩有什么问题吗?”她说:“这几次考试考的都不怎么样,看来期末考试我是没希望了。”我安慰她说:“没事,从今天起我们一起复习,不懂的就去问老师。”她点了点头。

  从那天起我们天天在一起学习,探讨问题,办公室里总能看见我们两个的身影。经过半个月的努力,功夫不负有心人,我们两个都在考试中取得了好成绩,老师还表扬了小红,我打心底里为她高兴。下课之后小红兴奋地对我说:“我能交你这个朋友,真的是太幸运也太幸福了!”我说:“我也是!”其实我想那时我们的心里肯定比吃了蜜还甜。从那以后我们又天天腻在了一起。直到现在我们的关系还是像从前一样好,虽然升了初中,班里个个都是精英,但是我们没有因此气馁,一直在朝自己的梦想一点点靠近。我们相信只要努力,就会有收获。

  成长过程中我们需要相互理解相互帮助相互鼓励,不要只懂得索取,也要懂得给予,给予别人帮助,你能得到快乐和成就感,让我们一起健康快乐的成长,最终成长为梦想中的样子!

  成长的作文 篇11

  我的家乡在鄂尔多斯东胜区,是一个美丽而富饶的城市。我在五岁时来到这里时,我还是一个不懂事的孩子,什么也不想,只知道玩,但记得那时这里说只是一个不大的城市,到处都是低矮的平房,环境也不好,居民的生活水平也很低。街上的柏油马路只有十几条,大多都有些陈旧,而且只是单行线,街上的车辆也远不如今天这样多,每当妈妈带我出去时,我常常被陈旧的路绊倒清楚地记得,当时全东胜最高的楼是一座七八层的酒店,而当时的铁西区也是荒凉一片,过了火车道后,连一栋房屋也看不到。

  我到了六七岁时,我上了幼儿园。这时的东胜已不像原来的模样,到处都有翻天覆地的变化,一幢幢二十多层的楼房拔地而起,街上的工具设施焕然一新,单行线变成了双车道、四车道,路上的车辆已是车水马龙。

  到今天,我所在的八完小前是一片闹市区,宽阔的'马路上好车如林,尤其是铁西区新区发生了翻天覆地的变化,创造了世界奇迹——昔日的荒山已不见踪影,变成了一条条宽阔的街道,一栋栋高耸入云的的大厦,一个个美丽、干净的公园······再加上二期工程的加紧建设,是这里能与繁华的大都市相媲美。

  如今,百姓得到的实惠越来越多,生活也越来越好,幸福指数也大幅增加。在我们乘坐着舒适的公交车时,每次只需话三毛即可。在清洁工人的打扫下,东胜变的美丽又整洁,使人们非常舒心,在警察叔叔的管理下,使人们安全感日益增强······

  在社会开展的活动时,也是我们的生活丰富多彩,可以下下象棋、跳一跳舞、打一打牌,练练太极等活动,丰富我们的生活。随着广场和公园的日益增加,人们的活动场所也越来越广······

  这一切都在展示着东胜的变化。而我也有我成长的变化。我也要好好学习,长大加入建设东胜的大家庭之一,让我与东胜共成长吧!

  成长的作文 篇12

  时光飞逝,日月如梭,转眼间,我是大人了。要想许多事情,单纯的我面临接踵而来的事情,有些招架不住了。我失去了往日的快乐,不知何去何从,不知心归何处。

  忆童年,我整天像鱼儿一样活泼可爱,无忧无虑。难忘第一次上幼儿园,拉着妈妈的手不肯放。难忘第一次得到老师的表扬,我高兴的连睡觉都在笑。更难忘第一次考满分,我把卷子举得高高,笑着,唱着往家跑。最难忘在爸妈怀里撒娇,嚷着叫爸妈抱抱。

  童年,是美好的,是快乐的,励志,是幸福的。

  转眼间,小学毕业了,升入初中,功课增多,再也没有玩得时间,整天泡在题海里,整天为了成绩而忙碌,争强好胜的我那时又是低龄生,稍微一放松,就会落后。三年里,不知熬了多少夜,不知起了多少早,才顺利考入重点高中。回想起来,有些后怕。高中生活苦不堪言,压力很大,虽刻苦认真,但成绩也不理想。值得庆幸的是,我爱好广泛,思想活跃,各方面都还不错。 重点大学是没有希望,最后就读师范院校,几年后,站在讲台上,成了孩子王,开始了工作。

  少年,是奋斗,是拼搏,是压抑的`

  第一次站在讲台上,看着那些天真可爱的孩子,我有些不知所措。当学生告状时,我不知怎样处理。当学生不学时,我也不知道说什么。当我要教给他们认字时,更不知怎样教会孩子。心中好烦。那一年里,由于工作上的压力,我变得沉默了。家人都说我像大人了。一年又一年,现在,我在教学上也熟练了许多,慢慢地有了一些方法。也从中得到了许多乐趣。我喜欢上这份工作。

  老师是清贫的,两袖清风,一只粉笔。默默耕耘,付出了总会有收获。每当看到学生进步时,心中好甜好甜。每当学生成绩不好时,觉得自己好失败,心中好酸好酸。每当一堂课上不好时,心中挺难受的。慢慢地,我变得像孩子一样单纯,好像与社会不同步,像个小傻瓜。

  工作,是辛苦的,是劳累的,有苦也有甜。

  一年又一年过得好快,转眼间,我成了大姑娘,许多事情也随之而来,我成了爸妈的心事,我好强,任性。总有一种不达目的不罢休的念头。无论时光怎么变迁,我心不改。

  我相信:上天是公平的,只要努力去追,总会有一片灿烂的天空。风雨过后是彩虹。

  成长的作文 篇13

  她长得很丑,突出的大额头,稀黄的头发,近视眼,塌鼻梁……女孩子总是很注意自己的容貌,所以她总是很自卑,默默无闻,她不愿意跟别人说话,总是用沉默来武装自己。

  那一次,一位同学竟当着全班同学的面称她是“北京猿人”。

  元旦前夕,全班的同学都兴高采烈,班上要举行“元旦晚会”。她不兴奋,更不用说像其他女孩子一样东奔西跑地买贺卡。几天,她都无声地坐在座位上。

  不久,她发现全班的女同学都开始窃窃私语起来,眼睛也直向她看。她心里明白,那是鄙视和嘲笑的眼神,她没有漂亮的衣服,也没有许多钱去买精美的贺卡,她只想哭。“我长得太丑了,大家都不愿意理我,但这不是我的错。”她心里说。

  一次,走到教室,发现许多同学围在一起议论纷纷,见她进来,个个像得到了什么命令,各干各的去了。她再也受不了了,大声地叫道:“不必这样,你们有什么话当面说吧!”大家都朝她笑笑,却无人说话。她知道,这是歉意的笑,是对不住她的笑。她把书包掼下,伏在桌上,她恨不得马上转学。

  元旦终于来了,联欢马上就要开始了。大家稀了灯,点了几十枝红色的蜡烛。一位同学大声叫她:“喂,讲台上有你的一封信!”

  她没有走上讲台。

  “有你一封信!”许多同学都叫她。

  她仍无反应,她知道这一定是在戏弄她,这里面也许是一幅丑化她的画像。

  “你上去看看吧!”前排的一位同学说。

  好!上去!如果是什么“肮脏”的东西,我就一下撕掉,冲出教室。

  她上去了,向台下一漂,她分明地看到几个人在隐隐约约地笑。

  讲台上有一封信,很洁白的信封。她把信封拆开,里面“躺”着一只眼睛会动的小猫贺卡,很精美,很别致,还散发着幽幽的'香,她打开贺卡,里面写道:“不需自卑,不需冷漠,不需多疑,在你的成长道路上还有我们陪伴。”她抬头望着在红蜡烛照应下的同学们的脸,流下泪来,无人说话,这样的气氛,“一切尽在不言中。”

  她的成长道路开始是乌云密布的,但从那个元旦开始,她走上了一条阳光明媚的大道。

  成长的作文 篇14

  自古以来爱美之心人皆有之,谁能不爱美?

  花样年华,我爱美!水样青春,我依然爱美!

  从懵懂的少年到第一次选择了“名牌”,我就开始爱美,虽然那时候还不是怎么明白什么叫“名牌”,但在时代的潮流下,我穿上了名牌。大家都说穿上名牌后人会更帅,我才知道,原来“帅”并不是“蟋蟀”的简称,而是对于外表的描述,也知道了女孩都喜欢“帅”的男孩。

  第一次会在早起后仔仔细细的梳理头发,从一个毛头小子变为了一个白面书生,我再次爱美,知道了梳理头发也是一种爱美――虽然浅浅的头发让我的爱美只是作作或徒劳。那时的我还不懂得什么叫做“发型”。

  小学时代是最会听话的时代,对父母的话从来都不会质疑,只会按照父母是意思,去拿那个唯一的第一。这时的爱美就如同那纯真中所镶嵌的一缕银思只要你不刻意的去发现,它就似乎不存在。

  初中以后,学习变得紧张起来,不会再去在意身上穿的、脚下踏的,也渐渐的忘记去梳理浅浅的头发。然而也是在这个时候,对身边的女孩开始有了淡淡的感觉,却又显得太过于羞涩,只能保留着这种感觉将那中意的女孩看了一遍又一遍。

  懂得“酷”是在第一次看街舞的时候,那时的街舞还没有在我们这里兴起,只是几个高年级的大哥哥们简单的表演了一下,但这简单的.表演却让我明白了“酷”的含义,也懂得了什么才是时尚。

  高中的生活是由幼稚向成熟转化的刹那,变化似乎就是那么的短暂,我对自己都开始陌生。这个时代是一个花样的年华,是一个水样的青春;这个时代还是一个挥霍的时代,也是一个开始明白事理的时代。

  不知不觉中,我开始有了27厘米的长发,走路的姿势也发生了变化,变得轻快变得更加的拥有魅力,整个人开始变得潇洒,就连往日的女同学都说我变得帅气了。

  接下来的日子里,我开始相信――“一个人亦精彩”的境界,开始挥霍这这青春的文字,学习着各方面的知识,开始用这些将自己边得充实,让自己变得美丽!

  我的美丽――一个人亦精彩!

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