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放风筝作文

时间:2023-08-04 15:32:16 作文大全 我要投稿

【优选】放风筝作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优选】放风筝作文15篇

放风筝作文1

  春天,万物复苏,爸爸带我和妹妹去五一广场放风筝。

  五一广场上好热闹呀!天空中有许许多多的风筝,有凶猛的老鹰风筝,有可爱的燕子风筝,有漂亮的金鱼风筝……真是让我眼花缭乱。

  我们找到了一片空地,铺好垫子,放下了手上的东西。然后,爸爸拿出了风筝,指导我和妹妹该怎么放风筝。

  就在这个时候,我听到了一个熟悉的'声音:“啊!这是谁的风筝,怎么掉下来了?”我扭头一看,这不是我的同学黄子杰吗?原来,他和林杰浩也在这儿放风筝呢。可是,一只风筝却落到了黄子杰的脚下。他们不知道这是谁的风筝,就决定去寻找失主。他们拿着风筝四处询问,不一会儿便找到了失主,原来是个小妹妹,他们把风筝物归原主之后就继续去放风筝了。

  黄子杰和林杰浩商量着一个抛风筝,一个放线。黄子杰说:“快跑!等你说放手我就往上抛风筝。”林杰浩说:“好的。”说完,他就开始奋力地奔跑起来。“放手!”林杰浩大声地说。于是,黄子杰赶紧使出吃奶的力气,把风筝往天上扔。只见风筝像一架飞机一样,稳稳地飞上了蓝天。我跟着抬起头,仰望天空,发现他们的风筝飞得越来越高了。那个小妹妹见状,也露出了羡慕的神情。

  林杰浩看到了,就凑过去问:“小妹妹,你想让自己的风筝飞那么高吗?我们可以教你。”“好啊!”小妹妹高兴极了。他们就开始教她该怎么放高风筝,教她如何拿线、收线,很快她就学会了。我看见他们那么认真地在练习,心想,我和妹妹也要多加练习才行。最后,在爸爸的耐心指导下,我和妹妹终于把风筝放起来了!

  夜幕降临,我们收拾好东西回家去了。放风筝真有意思,我和爸爸约定下次还要再来玩儿。

放风筝作文2

  广阔的天空,飘着一片片云朵,五彩缤纷的风筝在天上高兴地飞舞着,一阵阵笑声传来,它们短暂,却更动听悦耳了。

  今天,万里无云,没有阻挡我的风筝畅游过树林,再一次在天空中飞舞,与小鸟并肩展翅。在广阔的天地之间,满满的是自由,没有心中的烦恼,这种飞翔和前进的舒畅,把我的全身都包裹进了它的怀中,我沉浸在这一场美好的旅行之中。

  “呼拉”一声,风筝飞上了天,它在“天”这一舞台上翩翩起舞,让人陶醉,让人人喜爱。在千万个风筝之中,我认为,它就像极了那颗黑夜之下闪烁的最耀眼的北极星!

  看着高高在上的它,我不禁放声大笑,两个小小的酒窝深深地凹陷下去了。抬头,再一次望望天空,风筝却突然格外的耀眼,原来然由于线放得太长了,风筝飞得过高了,显得小了许多,我看着看着,又笑了起来。快乐是无限的,它好像一块糖,融化在了我那一碗温水中。

  我的风筝在空中左右舞动,一会儿如龙凤飞舞上下盘旋,一会又像一只静止不动的兔子,静静地浮游在阳光下。大阳升到头顶了,影子小小的了,一阵风吹过,夹在风中的气息,在我的身边环绕,有泥土的清香,有青草的清爽。阳光是灿烂的,是快乐的,是自由的,把人晒得暖暖的,把世间万物晒得软软的,像天上的.云朵,喝口水,清清脑,从画中轻轻地飘了出来,带给人的只有舒适。

  我又跑了起来,可是,却事倍功半,它飞不起来。我再一次迎风而跑,多渴望让它重返于蓝天,可是我却并没有成功。我看看摊在地上的风筝,失望也流了一地。

  我努力地一次一次尝试,最终,它又飞上了它的蓝天。

  我遥望着我的风筝,又看了看四围:一样的阳光,闪烁的;一样的树,稳稳的。我静静地想了想,应该没有比这更快乐的了吧?

  风又停下了,我的风筝又将要回到地面了,太阳也走向落下的时间了,我记录下了这每一个欢乐时光。

放风筝作文3

  春风拂面。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  乡下的天空总是湛蓝的,偶尔飞着几只身披彩衣的风筝,装点着春天。父亲和我沿着蜿蜒的小河,漫游田园。

  走着走着,父亲停下脚步,抬头望望天空,又若有所思地低下头走出几米远。我问父亲在想什么,父亲笑笑,说:“想风筝。”风筝?风筝有什么好想的?我踢起了河边的小石子,对父亲的举动有些怏怏不乐。

  天上,彩色的.风筝连成了一片。

  父亲又看了一眼天空,盯得有些失神,良久,扭过头对我说:“放风筝吧。”本是想拒绝的我,却看到了父亲眼里的期待,硬生生吐出了一个“好”字。父亲笑了,眼睛也弯起来了,像刚得到了糖的孩子。我飞奔回家拿了风筝回来,父亲点点头,便很快的拉好了线。

  风筝飞起来了。先是在低空盘旋,跌跌撞撞像个醉汉,可不一会儿就飞高了。

  父亲从容地拉着我,时而奔跑,时而站定,把跟着风筝追的我折腾得够呛。后来风筝停住了,我跟上去。父亲躺在河边,举起缠绕着线的手臂,望着风筝在天上无忧无虑地翱翔。父亲的笑声和着哗哗的流水声,让人听了有一种亲切的喜悦感。

  风筝越飞越高。

  直到鱼线到了尽头,父亲才如同小孩子撒气般按住了轴,叹了口气默默地把线卷回来,脸上还是一副意犹未尽的神情。我深深地感动了,父亲喜欢的不只是风筝,还是他的整个童年。清澈小河边跌落的彩色风筝,承载着他童年的光影。

  风筝是童年的回忆。珍惜放风筝的日子,珍惜童年。

  天空中又飘来彩色的风筝。

  春风带着它们走向远方。

放风筝作文4

  春天到了,万物复苏。柳树的枝条上抽出了嫩芽,就像一双双大眼睛一样,好奇地打量着外面的世界。小朋友们蹦着跳着,纷纷跑到郊外去玩耍了。

  二月正是放风筝的好时节。趁着周末有空,我和陈清远、李俊桦约好了一起去公园放风筝。

  一进公园,我就听见许多孩子的欢笑声,他们还喊着:“快看,我的风筝飞得多高啊!”我抬头看了看蔚蓝的`天空,那真是一片风筝的海洋啊!那只老鹰风筝瞪圆了眼,好像在寻找猎物;那只金鱼风筝甩甩尾巴,在天空中自由自在地游着;还有那只长长的蜈蚣风筝,它张牙舞爪的,十分可怕。

  这时,不远处的清远对俊桦说:“我们一起把风筝放飞到天上去吧?”“好啊!”俊桦也跃跃欲试。

  只见俊桦拉紧燕子风筝,清远拿着线轴和风筝线,一边奔跑,一边叫着:“放手!”俊桦立刻把手松开,他们的风筝就慢慢地飞起来了。但没飞多久,风筝就落下来了。他们想了一会儿,觉得应该是刚才跑的时间太短了,所以风筝才会那么快就落下来,他们决定重新试一次。这次,清远跑出了五六米才叫俊桦松手。只见风筝一下就飞了起来,而且越飞越高。

  这时,清远和俊桦转过头来对我说:“思璇,我们把你的风筝也放飞到天上去吧?”“好啊!”我高兴极了。

  他们告诉了我放风筝的技巧,我就拿着风筝和线轴开始跑起来。不一会儿,我的蝴蝶风筝也顺利地飞了起来。

  突然,一个小女孩扯了扯我的衣服,问道:“大姐姐,你好!我不会放风筝,你能教我吗?”我爽快地答应了。然后,我耐心地教给她放风筝的步骤。没过多久,她就在父母的帮助下,成功地把三角形风筝放飞了。

  夕阳西下,我们拿着风筝,依依不舍地离开了。快乐的时光虽然很短暂,但是快乐的回忆会永远留存于我的记忆长河中,不时地回忆那些美好的时光,我总是满心欢喜。

放风筝作文5

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  春天到了,小草从地里悄悄地探出头来,奋力地向上生长着,好奇地观察着天地。大树也给自己换上了嫩绿的新装,抖擞精神,生怕辜负了春天温暖的气息。在阳光的照耀下,一切都是生机勃勃的样子。

  小明,小强和小红三人也趁着明媚的春光来到公园放风筝。小明一手拉着风筝,一手拿着线圈,迎风奔跑起来,风筝越放越高,风势助力,风筝线越绷越紧,没一会,“啪!”风筝线断了,风筝摇头晃脑地缓缓掉下来了。

  小强捡起风筝跑过来说:“我来帮你一起放吧。”把风筝线接好后,小强让小明在前面跑,自己用双手把风筝举得高高的,跟着跑了一会儿,把风筝向上一抛,风筝就像火箭一样嗖地蹿起来了。他们高兴得放声大叫了起来。

  但当他俩回头一看时,小红的风筝已经高高地稳稳地飞在空中了。小明和小强惊讶地说:“小红,你太棒了,你自己一个人就能把风筝放起来啦!”小红说:“放风筝的时候要迎着风跑,一会儿拉线,一会儿放线,一拉一放之间,风筝就会稳步上升,这样风筝就不会掉下来了。”

  三个小伙伴在聊天的时候,天空已经飞起了各种各样的风筝。有老鹰,有蜈蚣,有金鱼,还有蝴蝶风筝,它们都栩栩如生,自由自在地在空中飞翔。其中有一只风筝摇摇摆摆的,仔细看过去,原来是一个小朋友在放风筝,虽然放得不好,但他的爸爸妈妈依然微笑地注视着他,一点也不着急的样子。多么和谐的.一家三口啊!

  春天的阳光,各式各样的风筝,欢声笑语的人们,组成了一幅生气勃勃的画面。

放风筝作文6

  一个风和日丽的上午,张明、李刚、王芳早在两天前就约好去那个平坦、宽阔。绿草如茵的草地上去放风筝。

  张明早在草地上等着他俩,可是等了好久,也不见他俩的'人影,就在张明正垂头丧气准备离开的时候,李刚跑来,说:“张明,对不起我刚刚在写作业,所以来迟了。”随后,王芳抱着心爱的蝴蝶风筝跑到张明前面说:“对不起,张明,我在做风筝,来晚了。”张明看到他俩这样诚恳的道歉,就说:“没事,既然人都到齐了,那我们就快放风筝吧!”说完,他们便迫不及待地放起了风筝。

  张明负责拿着风筝线在前面跑,李刚负责拿风筝,正在这时一阵风吹来,张明便以五十米冲刺的速度往前奔跑,燕子风筝像刚会飞的小鸟一样,到处乱窜,没几分钟便落下来张明和李刚就像泄了气的皮球,垂头丧气。王芳看见了,说“哎呀,你们两个大男生怎么可

  以这样,老师不是教过我们,做任何事要有恒心,这样都要坚持张明和李刚互相看了一眼,哧一声笑了,张明又对王芳说:“王芳,你说得对,我们只要坚持,就一定会成功的!”于是,他们试了第二次,第三次不知试了多少次,风筝终于飞起来了,他们高兴得情不自禁地唱起了歌来:“我要飞得更高。”天空中除了那只小燕子,还有红色的大金鱼,大眼睛的蜈蚣

  看,远处还有一对夫妻带着孩子也在放风筝,小男孩拉着风筝线一直跑,生怕风筝落下来。这些风筝越飞越高,后来渐渐成了几个不同颜色的小圆点。

  这一个个“小圆点”像是孩子们朴实、纯真的梦想,正飞翔在美丽的天空

放风筝作文7

  在春光明媚的星期天早上,明明、方方和小红相约来到湘湖踏春,明明和小红都带来了爸爸新买的风筝,于是他们就一起来到一片草地上放起来风筝。

  草地就像一张大大的绿色地毯,迎接着各个寻找春天放风筝的小朋友。小红拿着漂亮的`蝴蝶风筝小声地说着:“我不会放风筝,你们先放起来,我看着就好。”于是明明抓起风筝线团,方方拿着风筝,明明一边拽线跑着一边回头向小伙伴传授放风筝的知识,并提醒到:放飞风筝还需要等待最佳的时机才能高举放出风筝。忽然,方方用力把风筝举高放出,风筝飞起来了,风筝飞上了天空。这会儿,可把明明和方方高兴坏了。明明对着小红大喊道:“风筝放起来啦!风筝放起来啦!”但是明明的话音未落,风筝就垂直掉了下来。方方眼尖,马上发现了风筝掉下来,就对明明耐心地说道:“明明,风筝已经掉下来了。我看我们不能太兴奋了,要专注着风筝把好线,风小时要收一收线,风大时要放一放线,不然下一次风筝飞起来又马上垂直落下。”于是,他们又重新地操作了一遍。这一次,风筝高高地飞上了天空,就像一只大鸟翱翔在天空。明明和方方都很专注地放着风筝,小红也乐坏了,对着天空大喊道:“大家的风筝都放上天空啊!风筝放上天空啊!”此时,小红还看到远处有一家人也在放风筝:小朋友正开心地放着风筝,爸爸妈妈在旁边耐心地指导着。

  春天正是放风筝的好季节,你们看天空中的风筝:有的像大鸟“展翅高飞”;有的像小鱼“悠然自在”;还有的像蜈蚣“一扭一摆”…让我们一起寻找春天的快乐———放风筝,放飞心情!

放风筝作文8

  星期天,阳光明媚,微风轻轻地吹拂着大地,小草从泥土里探出了小脑袋,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。天气这么好,我和爸爸妈妈决定到小区对面的大草坪去放风筝。风筝是我和爸爸自己制作的,用了一晚上的时间呢!

  我们一来到大草坪,看到天空中五颜六色的风筝在展翅翱翔,有蝴蝶,金鱼,老鹰,还有一个长长的大蜈蚣。在风的吹拂下,它们互相比拼着,把天空点缀的更加美丽了。我和妈妈早已跃跃欲试了,赶紧打开风筝,准备放起来。

  我觉得放风筝应该很简单的,可是一上来就给我来了个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来,我这时有点不知所措了,赶紧向一旁的爸爸求救。爸爸告诉我,放风筝要迎着风向放。哦,原来我把风向搞反了,难怪风筝放不上去。我找对了风向之后,把风筝往上一送,然后赶紧跑了几步,风筝迎着风飞了起来,这下我可高兴坏了。正在我兴奋的`时候,风筝却向左边倾斜了过来,我赶紧拉线,可是已经来不及了,风筝快速地掉下来了。我拿起风筝,才感觉到原来风筝的左边重一点的。爸爸立马拿出预先准备好的泥工往风筝的另一边贴上去,他说这样可以保持风筝的平衡。现在我终于知道爸爸为什么要让我带泥工了,老爸真有先见之明,原来放风筝还有这样的学问。

  在第二次放风筝的时候,妈妈也过来帮忙了,妈妈拉着风筝线快速地往前跑着,只听“哎呦”一声,妈妈摔了一跤,手中的线轮飞了出去,被风筝拖着跑了。爸爸赶紧把风筝捡了过来,告诉我们,放风筝并不是一味地跑啊,拉的,要讲究技巧的。听了老爸的话,真是长知识了。原来放风筝还有这样的奥秘。后来在爸爸的帮助下,我们终于把风筝放上了天,看着风筝越飞越高,我的心情也是越来越激动,我和妈妈都欢呼了起来“成功啦,成功啦!”看着风筝在空中迎着风翩翩起舞,我们的心也跟着飞了起来了!

  在春天,放风筝是个非常有益身心的活动,也是一个增加亲子机会的活动,我们应该多多参与这些活动。

放风筝作文9

  "儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢"今天真是一个阳春三月的好天气,蓝蓝的天空中点缀着朵朵洁白的云,微风吹拂,舒服惬意。我和小明、小红来到郊外的草地上放风筝。

  天空中的风筝各式各样,有“游来游去”的金鱼风筝;细长多脚的蜈蚣风筝;展翅翱翔的老鹰风筝……它们似一只只顽皮的精灵,在天空中戏耍,好不热闹。

  看着天空中的风筝,我们三个小伙伴十分羡慕,我说:“咱们也来放风筝吧!”于是,我们拿出来黑衣剪尾的燕子风筝,小明在后面高高地举着燕子风筝,笑着说:“加油!我们能行”我则一边拿着线轴,一手扯着风筝线,迎着风在前面跑,边跑边回头看。小红也拿着自己的蝴蝶风筝在旁边开心的看着。不一会儿,燕子风筝就飞到了蓝蓝的天空上,忽左忽右,忽上忽下,忽远忽近,让人看得眼花缭乱,我拉着线不停的跑着,一阵风迎面吹来,把我伶俐的燕子风筝吹的更高了,高得好像冲上了云霄,直奔太阳而去,我激动的喊:“风筝飞上天空了,风筝飞上天空了”我们俩激动的一蹦三尺高,互相击掌庆祝。我不停地放线,渐渐地,风筝越飞越高,越飞越远,越来越小,在厚厚的'云层中悠闲地遨游着。

  正当我们玩的不亦乐乎的时候,发现了不远处的小红。她耷拉着头,皱着眉头,一脸沮丧。于是小明上前询问了情况。原来小红试了好几次,还是没能把风筝送上天空,我鼓励小红不要放弃,并且小明也来帮助小红,经过反复尝试,小红的可爱蝴蝶风筝也顺利地飞上了天空,飞向了红红的太阳,她的脸上洋溢着开心的笑容,不停地说:“谢谢你的鼓励和 小明的帮助”。

  一阵阵柔和的微风,一只只精美的风筝,一串串银铃般的欢声笑语……真是快乐的一天啊!

放风筝作文10

  上周六,爸爸妈妈带我去放风筝。

  爸爸说:“家里没有风筝,要买一个。”爸爸开着车,我和妈妈跟他到了火炬公园,买了一个老鹰的风筝,又便宜,又好看,又容易起飞。刚买完了我就想玩,但是火炬公园树太多了,没法玩,所以我只玩了一会儿就准备到中润大道东头的淄博中学的建筑工地。我爸爸开车到了淄博中学,因为是建筑工地,所以有一片还是空地、没有高压电线,我们就在空地里放风筝。

  我觉得太热,就把毛裤棉袄脱了下来,爸爸趁着这时候让风筝起飞了,不一会儿,就像远处的吊车一样高,我下来了,就开始让风筝降低高度,以免把我拉走了。轮到我妈妈了,我妈妈急速的放线,让它自由的上升,我赶紧叫停,我妈妈放的慢了一些,我把风筝滚子插在爸爸拉车的牵引架上,过了一会儿,我开始收风筝线,因为我有恐高症,我看见了风筝飞的那么高了,我就感觉自己也飞上了天。我挖了一个坑,如果风筝线直接接触地面,会被沙子磨烂的.,我忘了告诉你们了,线的中轴其实就是一个长方形的厚木板,中间是线。然后在把风筝线放到坑的上面,再用两块砖头压着没有线的地方,之后两块砖头的顶上又压上了一块砖头,我坐在最顶上的一块砖头上。“工程”刚刚完毕,爸爸妈妈就去挖野菜了,让我一个人放风筝。我坐在砖头上拽着线,仰望蓝天·····过了一会儿,爸爸挖野菜回来了,我们两个开始收线,因为17:30还要学英语。过了一会,妈妈也回来了,我就拽着线往前走,也就是风筝越来越低,越来越远。我拿到了风筝的时候,我已经走出了很远,我爸爸一边收线我一边跑,风筝落了几次地,就被我爸爸收回了。我们离开了空地,回了家。

  放完风筝的感觉真爽。

放风筝作文11

  古诗云:“二月草长莺飞,柳吹堤醉春烟。孩子早早放学回来,忙着在东风里放纸风筝。”。星期天,蓝天上飘着白云,阳光温暖地照在身上。春天的女孩吹温暖的春风,让人心旷神怡。三月真的是晴天!我想去春风,走春天的路,看春天的风景,放风筝!

  我带着妈妈,兴冲冲的来到广场。广场上有这么多风筝!我东张西望。这些风筝姿势真的不一样,让我眼花缭乱。有一只舞跳得很美的凤凰,它五颜六色的衣服很美;有一条可爱的金鱼,在空中摆动着它美丽的'尾巴;有凶猛的鲨鱼,像恶毒的海盗;有五颜六色的鹦鹉,小嘴,一看就是个健谈的师傅。我迫不及待的拿出我的鹰鸢,看看它雄伟的样子,活的像一个即将开战的将军!

  我妈妈拿着风筝,我一只手拿着线轴,另一只手拿着线。只听到妈妈的命令:“快跑”,我赶紧跑。这时,妈妈看到了风向,松开了线,我的“鹰”摇摇摆摆地飞向空中。我不禁感到心里自豪。好像风筝也很好飞啊!这时,脚步声也停止了。突然,我的鹰好像喝醉了,一头栽了下去。这时,我妈走过来对我说:“不要紧,再来一次!记住,你不能在发布之初就停下来。你要迎着风跑,边跑边松手,手里觉得重就松手,手里觉得轻就拉线。你要等风筝在空中稳定下来才能停下来。这个技能要试几次。”听了妈妈的话,我决定从头再来。风来了,我的鹰又慢慢飞向天空。然而,这一刻,风似乎在故意反对我。它又大又小。我慌了,鹰很快又掉了下来。原来我只注意放线,没在风小的时候收起来,导致风筝掉下后第二次失败。但我没有灰心,一遍一遍的来回跑,大汗淋漓。这样,屡败屡战,才真正有了回报。在妈妈的帮助下,我的鹰终于又飞到了空中,渐渐飞得越来越高。

  看着天上飞翔的鹰,我想,你不能半途而废,只要坚持下去,你就能飞得更高!

放风筝作文12

  凉风徐徐,正是放风筝的大好时节。前两天,我缠着表哥带我去放风筝。表哥本是不想去的,但经不住我的死缠硬磨,终于答应了我的要求。

  我们来到了一块平坦的草地上,这里风很大,很适合放风筝。这不,我们来的时候,已经有好些人在这儿放了。

  表哥举起他自个儿扎的大蝴蝶风筝,使劲儿跑。我在前面拉线,可我总没有表哥跑得快,总是跟不上步伐,风筝也就飞不起来了。

  风筝又要起飞了,这次换我托风筝,表哥拉线。我使劲儿朝前跑,表哥也就在前面飞快地拽着线。果然,这次有了进步,可就在快要成功的'时刻,我不幸地摔了一跤,风筝也随着跌出去好远。小伙伴们看到这个情景哈哈大笑,表哥瞪了我一眼,也悻悻地走了。

  我鼻子一酸,泪水夺眶而出。"我实在太笨了,连个风筝也放不好。"我这样想。我不想再放风筝了。

  我放弃了,我不放风筝了。正当我准备离开的时候,一股无形的力量把我重新推向了平地。

  我信心百倍托起风筝,用尽全身力气向前跑了好长一段路,我累得上气不接下气,可风筝却照样没有起飞。这时,沮丧之心风筝只有前头稍稍斜起,这样才能让风把它托起,送上空中。

  我心头一亮,举起风筝,使它前头斜起,用尽全身力气向前跑,手中的风筝挣脱了出去,这只大蝴蝶终于飞上了蓝天,我操纵着风筝,使它飞得比谁的都高,同伴们也投来了赞许的目光。

  经过了这件事,我懂得了,只要相信自己有自信,再加上坚持不懈的努力,任何事都难不倒人。

放风筝作文13

  雨水刚过,天气愈发暖和起来,我便带着沉睡了一个冬天的风筝上路了。我在绿茵茵的草地上奔跑起来,随着风筝冉冉升起,我的思绪也飘向远方。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。纸鸢就是风筝,在中国有悠久的历史。关于风筝的起源有着很多的说法,但是风筝很早就出现在中国并无异议。早在春秋战国时期已有了风筝,不过为木质。风筝长期以来用于军事目的,承担着侦查、通讯甚至求救的作用。梁武帝时期,侯景作乱,武帝被困于梁都。太子在太极殿外,乘西北风施放风筝向外求援,不幸被叛军发觉射落,最终都城被攻破。古时风筝曾系君王之生命、国家之安危,想起来真是令人惊讶。

  唐宋时期,风筝渐渐从军事用途转变为娱乐工具,并且随着造纸术的发展,纸糊的风筝逐渐增多。“夜静弦声响碧空”说明唐代的`风筝带弦,放飞后可以鸣发悦耳的声响。“竹马踉跄冲浪去,纸鸢跋扈挟风鸣”是陆游笔下纸鸢飘飞的动情描绘,尽显闲适童趣的文字印证了放纸鸢是宋代孩童的重要游戏项目。

  在明清时期,风筝的制作技艺,装饰技艺得到空前发展,清明时节,郊外踏青放纸鸢已是一种普遍的风尚。

  风筝有时也承载着某些遗憾,鲁迅的《风筝》讲述了一段凡常往事。少时发现弟弟偷偷制风筝,狠狠将其破坏,以为没出息的孩子做的,他践踏了风筝是为弟弟好。结果多年后竟意识到玩具是儿童的天使,自己当年是在伤害弟弟宝贵的童趣和童心。更可悲的是,这种践踏的悲哀随着被践踏者的遗忘,而代代延续着……

  今天,在晴日郎朗的早春二月,放飞手中的风筝。广漠的天空,樱花如烟如云,空气微凉而清新,那些追风筝的孩子们欢叫着奔跑着……仰望风筝在空中飞舞,在奔跑和牵引中感受那份单纯的快乐,我亦如孩童一般。

  风筝,它连接着千百种人的回忆,却更多的带给人春天的欢喜。

放风筝作文14

  春天来了,阳光明媚,是放风筝的好季节。在我们的再三恳求下,老师终于答应星期天上午带我们去放风筝。

  那天早上,妈妈早早地把我送到滨江广场,这时,广场上已经来了几个同学,老师笑眯眯地对我说:“涂锐,你带了这么大一个风筝啊”。我跟老师打了招呼后,拿好风筝,像飞马一样奔到广场上,妈妈帮我把线系在风筝上。

  开始放风筝了,我妈妈拿着风筝,我手里拿着线,跑了起来,跑了一会儿,妈妈把风筝扔了出去,我一边跑一边放线,只见风筝上了天,我大声喊到:“妈,我的风筝飞上天了!”一开始“战斗机”飞得不高,我加快速度跑了起来,只听陈老师说:“涂锐的风筝飞上天很漂亮的。”我听了,心里像吃了蜜一样甜。放了几分钟,风筝一边翩翩起舞,一边往下落。

  妈妈走了,我得独自把风筝放到蓝天了。第一次放飞我有了经验,第二次我要放得更高,我跑了起来,风筝又飞了上去,我大声喊到:“陈老师,陈老师,我的风筝飞起来了!”刚说完,风筝就摇摇晃晃落了下来。我们一次又一次把风筝送上天空,不一会儿,我们个个满头大汗。我休息了一会儿,又去放了,袁艺的风筝飞得好高啊!”罗宇喊到:“陈老师,好热呀,我要喝水”。老师说:“那就休息会吧!”陈老师让我们聚集起来,给我们拍照,我们各自做好动作,我把风筝举在手里,罗宇成了蝙蝠侠。拍完照片,陈老师让我们再放一会,我把风筝放了起来,向小道跑去,突然,我感觉风筝被卡住了,回头一看,卡在树枝上了,风筝好像在说:“小主人,小主人,快救救我。”我跳了起来,可还是拿不到,我心里想:可恶的树枝,把我的`心肝宝贝弄坏了!这时一个大人走过来,说:“我来帮你拿吧。”说完他一跳,抓住了树枝,把上面卡住的线拿下来,我忙说:“谢谢。”两个小时过去了,我们依依不舍地离去了。

  这次放风筝,虽然放得,但我心里很高兴,这次放风筝的情景会一直刻在我的记忆中。

放风筝作文15

  今天我们班的同学们一起去人民广场放风筝。

  一到人民广场,我就看见一只风筝飞的很高很高,高过了大树,高过了政府大楼,高过了白云,原来那是彭彬煜的风筝。我拿出我的'老鹰风筝,在心里说:“哼,有什么了不起的,才飞得那么一点点高,等会我的风筝一定飞得比你的风筝更高!”

  我把风筝放到地上,拿起风筝轴就拼命的跑起来,从老师那跑到了政府大楼,又从政府大楼跑到了老师那。跑了N次后,我实在是跑不动了,便回头一看。咦?风筝为什么还在地上?难道是我跑得不够快?我又试了一次,还是没有飞起来。这时,妈妈走了过来,我连忙问妈妈:“妈妈,为什么我的风筝飞不起来呀?”“可能是你跑得太慢了吧。”“我可是卯足了劲跑的,已经够快了呀?”“那可能是你的线放得太短了吧!”“可我都放这么长了,还不够吗?会不会是风筝有问题呀?”我拿起了风筝仔细看了看。“不会吧!这可是新买的风筝,我看看。”妈妈半信半疑,开始给风筝做“体检”。“还真是风筝有问题”。过了一会儿,妈妈说。原来是老鹰翅膀上“骨头”不知什么原因竟然断了。唉,估计这就是“出师未捷身先死”这句话最好的解释吧!

  忽然,老师让我们全体集合,然后让我们一字排开,人站前面,风筝放到后面。“完了,完了,肯定是要比赛了,怎么办呀!算了,死马当作活马医吧!输就输了吧!”我在心里说。果然比赛开始了,我跟别的同学一样飞快地跑了起来,但风筝只是挣扎了几下就落了下来。最后我还是输了。

  虽然我的风筝坏了,最终没能飞向蓝天,只有看着别人放了,但今天我还是很开心。

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