初一作文

时间:2023-08-05 08:21:33 七年级作文 我要投稿

(通用)初一作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初一作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(通用)初一作文

初一作文 篇1

  那三分月光,射进灯下的窗,映着,太白半卷,子瞻半章。——题记

  是夜,灯光晃了眼,把黑夜烧了一个洞。眼睛早已疲惫不堪,眼皮打起了架子鼓,我无奈丢下笔——这里,还剩下堆叠成山的作业,更令我着急的是,那张空白的作文纸上,我已经整整徘徊了两个小时。“‘难忘的夜晚’,又是这个题目,除了‘床前明月光’,除了作业和作业,还剩什么呢!”我实在无可奈何,打定了主意:算了,作文也懒得再费尽心思了,翻翻以前的文章再抄一遍,应付了事就行。

  我翻箱倒柜,却没能找到那熟悉又厌烦的“难忘的.夜晚”,倒是翻出不少小时候的日记来。反正无济于事了,不如彻底放弃。我把作文纸扔到一旁,翻开了那本旧日记的第一页。

  “今天天气真好!出去玩了一整天,回家已经晚上了,月亮真美!”

  “作业还没完成,家里就剩我一个人,可是有月亮陪着我……”

  我实在忍不住噗哧笑出声,那小时候的书写和文笔实在“不堪回首”,倒是这不知哪里来的乐乐呵呵,令人忍俊不禁。小时候多喜欢月亮啊,总把它当成自己的“护卫”,好像他在,就算孤单一人也不会害怕……

  可是,现在呢?

  我被自己脑海中一闪而过的想法吓了一跳——好像是的啊!可是现在呢?随着年龄增长,我的书写好像也拿得出手了,文笔至少也有所长进,可是月光依旧,初心不再。我越来越看重作业和成绩,头也越埋越深地“苦干”,可是我还能不能再写出“月亮真美”这样的话了呢?我还能不能为自己的喜乐悲忧倾诉和表达呢?

  好像不能。

  仿佛醍醐灌顶,我猛地站起身,一个趔趄跑向书架,取下那本《唐诗宋词》。那里有太白的“月下飞天镜”,有子瞻的“明月几时有”,有半山的“明月何时照我还”,文人雅士早已醉倒在如水月光之下。那是一个略掩门扉的世界,我在门外兜兜转转,曾自以为少年功成,奔疲于灯下,劳累于心神,却忘了抬头望望,那一抹月光。

  原来那三分月光、七分剑气一直在萦绕,那是李白年少时的孤勇与豪情。原来书香在生活,表达在少年。原来扣人心弦的诗,不诞生于虚苦劳神的成绩,而在如水月光、如月心窗之间。而那涓涓月色,前人之述备矣,只是少了月下倾听少年心声的饮者。

  窗外,月光还是少年的月光,初心冉冉,时光不旧,还是李白的霜。

初一作文 篇2

  20xx年5月12日,不幸的日子;14点28分,不幸的时刻。汶川,8.0级的波动震撼了中华大地。地震,摧毁了原本美丽的家园,模糊了人们原本快乐的双眼。而随着救援工作的深入,废墟中开出的一朵朵生命之花,极大地鼓励着人们。

  我们永远不会忘记,那废墟底下的明亮的双眼。它给予在场的人们一种抚慰,一种生的希望,以及那隐隐透出的`求生的本能。22岁的女孩,给予人们太多的思考。

  我们永远不会忘记,那些坚强的同龄人们。在黑暗中,他们克服了恐惧,害怕等种种心理紧张,毫无生气的废墟当中回荡着激昂的歌声。他们坚信,黑暗是不会长久的,光明和幸福才属于祖国的花朵!

  我们永远不会忘记,那个傲然站在废墟上救助同学的男孩。不断的余震,震不倒他心中救人的信念!

  那位打着手电在黑暗中看书的女孩,那15位写好遗书跳伞的勇士,那位用血肉之躯为四名学生挡住钢筋水泥楼板的老师,那位只顾灾情而舍小家的王老师……

  太多太多感动,太多太多渴求,太多太多爱心,太多太多坚定……泣血的天空,苍茫的大地,回荡着一个声音,动人心,鼓壮志——“灾区人民们,全世界的爱,与你同在!”

初一作文 篇3

  自从上中学以后,每天的疲倦和劳苦让我渐渐的失去了我的礼貌!

  那天,我回到了家中,与母亲见面却只向她问了一声好,就带着书包走上了楼。我躺在床上一言不发。只是脑海中回想着老师所教的功课,我对母亲越来越沉默,不再像以前一样爱和她说话、谈心。

  那一次,我的姑妈来到了我家,可是我见到了姑妈却不发一语!我再次上了楼玩起了手机。玩了一会儿手机的我走到了楼下,此时母亲把我拉到一旁对我说:“你见到了姑妈为什么不叫?”我不耐烦地说:“我不想叫!”

  此时母亲的眼神和表情告诉了我。我“挖到地雷了!”正当在我想如何处理时,一声吼叫迎面而来!“你每天回到家对我和爷爷奶奶都不闻不问,我一开始是想你可能是因为在学校里学习很辛苦,所以回来不想说话,但是你今天就做的达过份了!你的姑妈平时对你有多好,你应该比我要清楚,可是今天你不但不给姑妈倒一杯茶,就是招呼也不打一声。儿子,你已经失去了你最有礼貌的一面!”妈妈吼叫到!在妈妈的眼中见到了她的怒气和无奈,妈妈走开了,把我放在那里!她的一句话刺激到了我的心灵!“难道我真的错了吗?”我站在那里,思考着母亲的那段话,正当我内心在挣扎时,一阵微风再次唤醒了我的灵魂!我回想起了小时候主动向长辈们问好的情景。

  我真的.错了!我的内心不断的呼喊着,我真的错了!因为我的不在意让我不但失去了自己的礼貌,也伤透了母亲和长辈们的心!我在心中下定决心不再这样沉默下去!我开始离动和长辈们问好!开始和别人招呼!

  我渐渐重拾了我的礼貌!也让我明白了!学习的辛苦是我们所要经受的!但是不能把学习的辛苦当作没有礼貌的护身符!

初一作文 篇4

  “寒食过,烟云消,不夜侯正好”。冬风的寒意随那屋檐下的冰凌,随那和煦春风消融于春日的暖阳之中。油菜田间漾起层层金黄,远方的麦田翻起阵阵绿波。见才粉蝶追逐着春风,掩映于山边新绿间。黄莺枝头真啼转,放眼望蓝天,春天的阳光,春天的花田,转瞬间,又是最美的春天。

  江畔垂柳又泛起绒绒的绿,新叶张开朦胧睡眼,春日的暖阳悠悠拂过,柳梢轻抚江面,漾起淡淡涟漪,夹着一丝丝柔和的绿,放眼望去,便是连绵随风而舞的柳条,不经意间总想起那“袅袅城边柳,青青陌上桑”之美意。两岸小草正欢愉,或许是随那拂面春风的呼唤,又或是春日清晨的玉露琼浆太过甘甜,一夜间,青青嫩草便绿满了山坡,不忘春雨润泽,亦不负那春阳,在此时绿的宜人,绿的耀眼,对春天,绽开最美丽的笑颜。

  林间溢满春光,凛冬的枯木又抽新芽,花架下垂下藤萝花新生的嫩叶。交错的枝丫遮住阳光,却有阳光在叶的缝隙间跃下,将那点点光斑轻洒于青苔掩映的青石板路,欢笑着跑向远方,耳畔仿佛有孩童欢笑,山姥缥缈的谰语,远处,可是爱神与鹿的美好童话。走近却只是春日女郎卧于花间,望向阳光,笑颜如花,唱一曲永恒不变的春日童谣。

  “风追着蝴蝶跑,谁家种红苕,木犁松土地龙惊兮蚁出巢。”田间有老农播种身影,悠悠天宇之下,种子入土,又孕育起新的希望。雨燕在湛蓝的'天空滑下那长长弧线,又忙啄春泥砌新巢。牧童的歌声从山那头飘来,细听,是春风吹过的声音,是溪水淌过的声音,是春笋出土的声音,是春天的声音。

  看天边,是蓝天的颜色,是青山的颜色,是暖阳的颜色,是春的颜色。

初一作文 篇5

  在这里,我认识了一个人,她叫xxx。她皮肤白白的,眼睛大大的,一张樱桃小嘴,笑起来十分可爱!一开始我还以为她是软妹子,呵,没想到,她居然是个女汉子!那天,我刚来到这个学校就看见了她,我的第一印象感觉她很热情,很亲切!她像我一个好死党。她说话很好听!这才几天,她就有许多的好朋友了!她在和别的同学交流的时候我也想去,可是又怕打扰她们。她在说话时,脸上会不自主的笑一笑,手会动一动,她手动一动仿佛心中的不开心就消失了。前几天,她和我说话了,我又惊又喜,没想到她会和我说话!她说:“我第一眼看见你就觉得你好情切哦!”我说:“呵呵,没有啦,别人都叫我女汉子啦!”“呵呵,你真的.好善良哦……!”我笑了笑,这几天,我们已经成了好朋友了!

  这些天,同学们之间的了解在一天天地加深,同学们的友谊也在一天天地加深,从一些很小的细节就可以看出来:一下课,那些同学们就一群一群的在一起,说一些幽默的笑话让大家开心!这就像是一个大家庭。

  虽然我现在只认识我们班的几个同学,但是我相信只要我用心去了解其他同学,真心与他们交流,那我不久以后我一定会认识的同学,与他们成为好朋友。四班,加油吧!

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