初中日记（集合9篇）
一天即将完结，我们对人和事情也有了新的看法，是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的初中日记9篇，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
星期二期末考试。
我来到教室后，看了看黑板，上面写着语文、数学和英语的考试时间，第一场考的是数学，我把颜色笔和文具盒拿了出来，开始考了，我双手发抖地接过试卷后，才知道：试卷不是和以前4页的试卷一样的，而是有6页。
过了一会儿，我就做完了。我同桌前面的一位同学看见了，说：“哇!这么快就做完了呀!”我听到了，心里面美滋滋的，虽然我心中洋洋得意，可是我也没有因为它而不检查试卷。下课后，三(1)班的老师就叫我们出去，然后才收卷。
英语很简单，就不说了吧!我们现在来说一说语文吧!
语文试卷也和数学试卷一样，同样也有6页，我很快就做完了第1、2部分，到第3部分作文时，我看了两遍题目，就做了起来。做完了，我又看了一遍题目，却觉得我“跑调”了，再重写已经来不及了。下课了，我表面上若无其事，可是我心里难过极了。
晚上，我闷闷不乐地躺在床上，想着下午的`语文考试，忽然哭了起来。妈妈问我：“为什么要哭呢?”我说：“妈妈，我语文考试时，作文”跑调“了，如果我考了60多分，那我就不及格了，同学们也会嘲笑我，那多没面子呀!”我还和妈妈说了很多关于我今天语文考作文写“跑调”的事儿。妈妈听了，一边给我擦眼泪，一边安慰我：“没关系的，老师和同学更注重你平时的表现，不会因为你偶尔一次考差了就看扁你。”接着，妈妈还给我说了一些怎样写作文的问题。
我心情好了一点，心想：我一定要好好练习作文，争取在以后的考试中取得好成绩。
初中日记 篇2
每个人的一生，都有许多第一次。第一次炒菜，第一次写字……这些第一次就像是闪耀在我们璀璨生命星河中的每一颗星星。如果生活中失去了它们，也就意味着生命失去了最华丽的色彩。确切地说，它们是我们生活中无可或缺的东西！
时间的车轮，伴着现在和未来。它载着我回到了那段令我紧张、刺激、快乐的'时光。霎时那件事所有的情景，都一股脑儿像放电影似的，在我的眼前徘徊重现。
初中日记 篇3
在青春飞扬的校园中，处处充满了活跃、激情的音符。
校园如船，承载了我们许许多多的梦想；校园如诗，优美的记录了我们所留下的点点滴滴；校园如灯，为我们点亮前行的路。在这里，我们将留下属于我们的点点滴滴，写下我们的青春誓言。
校园的气息总是充满着新奇与独特，使人不由去追寻它的气息。在校园里，我们跟随着校园的脚步前进。它的脚步总是显得那么急促，似乎在告诉我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，跟上脚步珍惜时间”。可它同时也是那么的美丽，当清晨的.阳光照射进校园时，整个校园都被笼罩在金色的光芒中，显得那么的安宁与美丽；当夜幕降临，温柔的月光披散在校园四周，似乎给校园蒙上一层神秘的银纱，显得梦幻与奇妙。校园的美多姿多彩，我们每一天都可以领略它不同的美。
在校园里，我们生活在这么一个大家庭中十分快乐和幸福。同学之间相亲相爱，互帮互助。老师十分细心教导我们。他们如红烛般燃烧自己为我们照亮前行的路。在校园里，温暖的场面四处可见，使我们感到十分幸福与自豪。丰富多彩的校园生活令人感到十分开心与快乐，学习生活也有枯燥乏味变得有趣生动。学校的生活使我们放松心情，展示自己、锻炼自己、提高自己。同时也丰富了我们的见识，开阔了我们的眼界。为我们提供了一个提高自己的机会！
校园是梦的起航，是莘莘学子实现梦想的天堂，是学习知识的殿堂，是众多思想家、梦想家、文学家的诞生地，它同时也是艺术的摇篮，因此营造一个美丽的校园是我们每一个人的责任。纵观我们的校园，错落有致、风景优美、设备齐全，令我们十分骄傲与自豪，能够在如此美好的校园中学习、生活感到无比得幸运！
我爱我校，这是我心底最真的声音！同时也希望在我们大家的共同努力下，校园能建设得更美丽，更漂亮！
初中日记 篇4
冬日的街道上，不再是萧索和肃杀，背着书包奔跑着的学生，捎着对未来的期盼，带来春日的消息。
初三的冬日已经被排满了，我与这个冬天无关，我一个人默默地边走边看手中的单词表，满心乱糟糟的，手中的单词还有大半不会，这么多作业，还要在这天寒地冻之时去上补习班，我的视线从单词表上缓缓移开，越发背不进去了。我只见到古朴的街道和许多关了门的.店铺，也许是春节禁鞭的缘故，静得连树叶摇曳的声音也能不甚清晰的听到，我将衣服紧了紧，向手中哈着热气，仍旧觉得这冬风吹得鼻头有些难受，忽而看到后边风一般跑过去一个人，那个人瘦高瘦高的，黑色的书包在他身后一左一右地摇晃着，也许是他感染了我吧，我也加快了步伐奔跑起来，加快速度跟上他，他冲我笑了笑，彼此不言，我也没有再低头看单词表，望着前方赶着自己的路，我忽的发现其实在路上奔跑的人挺多的，大都与我的年龄相仿，我们各自走着各自的路，动作却是惊人的默契，也许我们的方向不同，但相同的是盈满着的希望。
就像这样奔跑着，我无法去逃避，也无法去改变，唯有如虔诚的教徒一样，继续做着忠于自己内心的事。初中生涯的最后一个冬日，余寒未尽之时，我也会以百倍的精力去做我想做也是我该做的事，不再过分在意于身边的风景，不再被自己的内心阻挠，或许要扔下多余的行囊，因为我明了我所要的就是凤凰涅槃重生时的荣光。有那么多与我一样在这个冬天里奔跑的人，都是在为自己的未来努力磨砺自己的人，总不会感到劳累，忆起来各奔前路的身影感到一阵阵温暖。
我们总是一遍遍去抱怨冬天，纵使冬天到来，仍旧不知道去奔跑去摆脱，只知道在心中恼怒，于是宁可将自己滞留在无尽的冬日里等待着暴风雪将自己吞噬，将自己留在冬天且毫不知情，一步步不情不愿，便就越是走不出甩不脱这可怕的冬日。若是有一日，人有了向前奔跑的气魄和力量，那样，春天就快要来到了，所以在面对冬日时，徘徊是无谓的，只有奔跑着向前，才能最好、最快地到达春天的彼岸。
无论是飞行还是蹉跎，生活都将继续；无论是奔跑还是踱步，冬天就只有那么长。
初中日记 篇5
生活是一幅多姿多彩的画，每一幅画都有着它独特的韵味，然而我心中最美的一幅画却是漫天飞舞的枯叶。
轻盈的春天去了，火辣的夏天没了，取而代之的是沉稳的秋天。一阵清凉的风拂过，一片枯叶落在我的手中，只是一刹那，却如完成了一个神圣的仪式。
我为它叹息，在这丰收中，它却悄悄地结束了这短暂的一生。同时，我对这片枯叶发出了内心的.赞叹。枯叶，第一个报道春的“人”，在朦胧春色中成长，人们都躲在它们下面，尽情地谈天论地，那满地的绿荫，就如它们的倩影。夏日把生机赋予它们，但秋来了，它们逐渐变得憔悴，没了往时的光彩。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。忽然，我明白了，在万紫千红的春天，它们是如此的娇小、如此的弱小，但它们毫无私念，只在默默奉献。等到秋来时，硕果漫天，他们却悄然低下了头。没有悲哀、没有退缩、更没有依恋，在风中留下了最后的生命轨迹，即使死去，仍然在奉献，它做到了，它忠实地守护着它的诺言。
小小的枯叶，虽微不足道，却成为了每个人心中那幅最美丽的画，它也使我明白了生命的真谛与价值，亲爱的枯叶啊！请接受我的赞颂吧！
初中日记 篇6
今天上午，一场极其恐怖的训练向我们袭来，使我们痛苦不堪，对了，就是那时我们腿疼腰酸的蛙跳！
唐教官威严的声音让我练大气都不敢喘一下，慢慢的`看着教官那一蹦一跳的身影，我们都张大了嘴，“蛙跳！”我们异口同声的叫了出来。
接下来，残酷的蛙跳训练开始了，第一排过去了，第二派过去了，马上要轮到我们了，我的心头小鹿砰砰直跳。眼前看着第二排同学回来了，我的心跳的更厉害了。仿佛他就要跳出来了。
到我们跳了，我手抱头向下一蹲便停留在这等待了，“开始”教官大喊一声后，同学们便开始跳了，我马上向上一蹦，刚蹦完一下，再看看前面的终点，天呐！好远，仿佛远在天边，我深深的吸了一口气，双腿一弓便又蹲下去了，当我向上蹦时边上已经有不少同学到前面去了，我不能输给他们，我再次奋力向前跳去，同学们的加油声是我干劲十足，我慢慢的超前了，嗯，就这样下去吧！可是好景不长，地上的沙使我滑到了，我趴在地上，突然觉得腿好酸，完全使不上劲，我用手撑着地，站了起来，加足马力使劲跳，可是我再次滑倒了，就这样我跳一下，摔一下总算过去了。我的腿摔伤了，又酸又疼，，但我还要返回，加油，冲啊！
沿路小跑回队，我心中突然感到自豪，我成功了！
初中日记 篇7
转眼间，就初三了。曾经以为遥远都已经到了眼前。而曾经以为在眼前的已经过去了。
还记得以前的我们神采飞扬，眼角眉梢都是青春的标志。还记得以前的我们纯真快乐。还记得那个时候清澈的眉眼。
骑着单车，在清冷的街上疯狂。笑声回荡。那么可望不可即的青春，那么可望不可及的青春的张扬，就这么，看得到，触不到了。因为，初三了，就长大了呢。
不知道是哪门子律法，规定每个班级必须有一半人报考职高。就这样，老师不得不做一些人的思想工作。结果是，那些人恨老师恨到了极点。老师估计也是身心俱疲吧。
可是，人生的岔路口我们必须要面对。社会就是这么残酷，初三的孩子，就要进入社会的漩涡了。
一些人不上了，一些人坚持着，一些人放弃了。三种命运，在同一个路口，显露无疑。
初三了，更多的是离别的气息。谁都明白，农村的孩子不如城市的孩子，因为我们一旦分开，再次见面就不知到了什么时候。这些个日子，这些个老师，这些个同学，任谁，都不忍心丢弃到时光的深处，都不愿意遗忘，都不愿意被遗忘。于是，我们变的亲密无间，想方设法的增加聚会，以各种华丽丽的借口，创造美好的回忆
现在的，以前的，未来的.......
我忘不了，这里，我们在这里哭过，我们在这里笑过，我们在这里‘并肩战斗’过，我们在这里疯过，我们在这里成长着，而将来，我们会在这里依依惜别过。
四年了，我们在这里生活了四年，可是，今年夏天的暑假，当我们踏出校门的那一刻，就注定了这里再也不是我们的天地，我们的家了。
舍不得老班，舍不得各位老师，舍不得朋友，舍不得姐妹，舍不得同学，舍不得‘家’。
初三了呢，初三的滋味，酸，甜，苦，辣。可是，无论如何，我们经历过，这是我们值得光荣的一件事。
初中日记 篇8
月考了，经过日月的煎熬，我终于考过来了……
很奇怪，我一点也不紧张，数学做得一塌糊涂也不曾让我心惊。这不是以前的我。连谈到答错了Ｎ道题，也只是憨憨地笑，憨憨地……
也许，是在回避着吧……
困了，倦了，有一种被人诬陷偷了东西，然后被拉出去游街的感觉。是无奈，是无语，是连看的勇气也没有了的逃避……我连辩解的力气也没有了，考得怎样，由着老师家长去议论吧。不论别人以什么眼光看我，我还是我，不优秀，不碍眼，淡淡地活着。
苦笑――不是因为自己考得差，而是因为哭不出来。我好怕，我怕今后的痛苦都要这样，独自一人，默默承受……
或许，我不该这样逃避，不该这样压抑自己。一个人的承受能力是有限的。这样的痛楚是不能若无其事地过去的。或许，我该将它发泄出来――不论以什么方式。
我仍认为哭出来是最好的发泄――或许是因为我再不能借泪水来释放自己的.郁闷，或许是夹带着对稚弱童年的怀念。
我想对着天空大喊：给我痛哭的权利！！
发泄了，终于流下泪之类的东西……
也许，痛苦之后才能理解快乐；也许，失败之后才能享受成功。泪水之后，人生的道路上仍会阳光灿烂，甚至还会有雨后的彩虹。然后，你会发现世界仍然是那么美丽……
初中日记 篇9
老师为了培养我们的观察能力，开展了一次综合性实践活动——养蚕。
我从老师那领了十几条蚕，放在一个小盒子里。一回到家，我马上去采了一大袋桑叶，放在冰箱里冷藏起来。我密切关注着蚕宝宝的变化。才过两天，小蚕们似乎闻到了春的气息，纷纷破壳而出。
拱了半天，才出了个头，还不忘望望四周。它挣扎着扭动身子，从左摆到右，从右摆到左，好像一只倔强的蚂蚁。好半天，一大半身子终于出来了。突然，它停下了，好久没动静。这可急坏了我：快点儿！快点儿！快点儿！它却把头抬起，猛地侧身一倒，它出来了！好小啊，黑乎乎的，和我印象中的蚕宝宝一点儿也不好像。
虽然身材很小，可它是个大胃王。给它喂食时，也从不挑剔，把它丢在哪，它就从哪儿开始啃食，永远是，左边的要尝尝鲜，右边的也要试试味，反正总摆出一副“我爱吃哪吃哪，你管不着”的架势。
经过几次蜕皮后，芝麻般大小的蚁蚕已经变得白白胖胖了，连吃桑叶的样子都变得讲究了。
它们不再好像小时候一样贪吃了，吃相也变得越来越优雅了。哪怕路途再遥远，它们也要爬到桑叶边上去，从桑叶边缘开始品尝。这时它们的'胃口极好，大口大口地吃着，不用休息，仔细听，还会听到“沙沙沙沙”的声音，应该是在感谢我吧。有时桑叶不够，它们就会抬起头到处张望，弄出一副“可怜巴巴”的模样，惹人喜爱。
为了不让这些小可爱挨饿，我可是发动全家去采桑叶。刚采完桑叶回来，不是吧！就吃完了？算了！再给你们一点！一群小吃货！
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