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小学生作文300字

时间:2023-08-05 17:24:43 小学生作文 我要投稿
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小学生作文300字6篇【优选】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学生作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生作文300字6篇【优选】

小学生作文300字 篇1

  嗨,大家好!我是一个呆走商店里的英雄牌钢笔。我的待遇非常高,每天早晨,售货员就把我请出来,放到货架上面“晒太阳”,晚上,我就一人享用一张软绵绵的单人床,盖着一条绿色的防尘小被子,安然入睡。

  大家看,我打扮的花枝招展:身穿一件粉红色的“连衣裙”,脖子上围着一条桔黄色的小围巾,上面点缀着精美的花纹,五彩斑斓,熠熠生辉。

  有一天,一位阿姨走进了商店,她来到卖钢笔的.货架前,看了看,突然眼前一亮,把我拿了过来问:“这钢笔多少元?”“5元”。售货员说道。于是那位阿姨付了钱把我带回家。在路上,我看见了许多走商店里没有的东西,有大树、小鸟,还有汽车等等。到家了,我被交给了一个小男孩,他高兴地把我放到桌前,拧开一瓶蓝黑色液体,把那东西灌到了我的肚子里。于是,我便在这里安了家。以后的每一天,小主人就用我写字,做练习,如果我肚子里没水了,小主人就会再给我喝那蓝黑色的液体。

  好了,就说到这里吧,小主人还要用我写作业呢!

小学生作文300字 篇2

  我们在一起可能有一个月了吧,但是在认识你们之前,我获得一种想不到的的快乐,后来慢慢熟悉之后,那种想不到的快乐和那份浓厚的友谊,使我无法和你们分离。可是,命运归命运,班规归班规,我们在令人扫兴的一天结束了我们的友情。

  分开后,班里死气沉沉,到处都是哭声,以前班里的.笑声都去哪儿了,散了、消失了、一向都不认输、坚强的我在这令人心疼的气息中流泪了。

  我也明白老师为什么要我们分开那是因为我们的成绩没有很大的进步,一直在一条线上,也没必要为失败找借口,那是事实没有人能改变。可是老师你想过我们的心吗,想过你们定的班规我们是怎样想的吗?

  如果一个人一天埋在书的海洋,没有一个朋友你觉得这样的生活有意义吗?那如果一个人文化不是很高,但他有很多朋友,遇到紧急问题就有朋友帮助他,他的生活有乐趣,有意义。

  虽然老师没有规定不能交朋友,但是不能交3个以上的朋友,老师我的朋友不需要你来规定,被人规定的友情还叫友情吗?

  我的十个朋友们,我们的拆散,我们的分离使我的心久久不能平静······

小学生作文300字 篇3

  今天,我们来到海边挖蛤蜊。我和舅舅、舅妈、舅姥爷、舅姥姥和我的小姨、我的姐姐还有妈妈去海边挖蛤蜊。一开始我们挖到一个蛤蜊就非常兴奋,直喊:“我挖到蛤蜊了!我挖到蛤蜊了!”

  后来,有一个当地居民,发现我们挖了一个蛤蜊就非常兴奋,她就对我们说:“来我这捡吧!这儿可多呢!”我们纷纷跑到当地居民那里捡起了蛤蜊。过了一会儿,她累了,说:“谁用挖蛤蜊的工具,拿去用吧!”然后,我走上前拿过工具,我问家人:“谁会用这个工具?”妈妈说:“来,给我!”妈妈第一次挖的时候,我们就捡了十多个蛤蜊呢!后来我们捡了两桶蛤蜊,用完工具我就还给了当地居民。我发现一个事情,当我用脚踩海上泥巴的时候,脚越踩越深,泥巴越踩越稀,最后脚都被泥土埋住了。

  要走的时候,我发现了一根竹竿。刚准备和姐姐抬着盛蛤蜊的.水桶,还没走几步,姐姐突然说:“跳跳,停下!”我就先把水桶放下,回过头来,呀!姐姐的脚破了,我赶紧喊大人。舅舅呼哧呼哧的喘着粗气跑过来,舅舅就安排舅妈背着姐姐,把姐姐送到了医院。接着我们开始上了岸,我的脚里到处都是泥。然后我们就回家了。

  今天,我觉得我玩的好开心啊!希望下次还能来挖蛤蜊。

小学生作文300字 篇4

  星期天是我们休息的日子,但我每个星期天都碌碌而过,除了读书写字逛公园,上大街没有其它更有意义的活动。

  我希望有着这样的一个星期天,高高兴兴由老师带领我们去农村,亲自体验农村生活,我们现在生活在美丽的城市中,吃得饱,穿得暖,可就是不知道粮食、蔬菜怎么种的。

  我不想做五谷不分的人,将来我们要成为一个劳动者,现在就必须要深入农村,体验农村的生活,要和农民打成一片,同玩、同住、同劳动,向农民学习,接受农民教育。

  现在我们只能从书本上了解农村,还不如千年前的`大诗人李白,他也是深入农村才写下了千古流方的《悯农》。现代作家茅盾的“农村三部曲《春蚕》,《秋收》和《残冬》还有赵树理小说《三里湾》、《李家庄变迁》等农村名著,都是深入农村了解农村的结果。

  我盼望着有这样一个星期天,在老师的带领下去了解农村的新气象新变化,也能开拓我们的视野,回家后能写出一篇篇真实农村体材的作文,表达我们对农村的热爱心情。

小学生作文300字 篇5

  伴随着欢歌笑语,我们来到了王直助教中心。一进门我就看见一些哥哥姐姐正在表演节目,下面的掌声一波一波地响起,而且一波比一波热烈。表演完以后,我们就要和“老外”交流了,只见台上一位老外说着我们听不懂的英语,喊其他老外上台。那位老外又用流利的中文对我们说:“小记者们,你们现在可以选交流对象了。”我们像奔放的小鸟,走来走去,选着交流的对象。

  我选了一个披着长发,名叫陈亦潇的美籍华人姐姐。她的中文说得very good !我们侃侃而谈,通过和她交流,我知道了陈亦潇姐姐在美国出生和生活,她的父母都是中国人,她15岁了,在美国上初二,她遇到困难从没想过要退缩。她说对宣城的印象很好,感觉宣城就是一位亭亭玉立的'少女,但是不适合她生活,因为这里太热了。我把我带的一套笑脸餐具送给她,她惊喜地连声说:“谢谢,谢谢!”她还给我签了名,留了她的电话号码。

  这以后,相信我们会成为一对跨越大洋的好朋友。

小学生作文300字 篇6

  今天下午起床后,薛老师告诉大家要去多功能厅,于是,大家就排着整整齐齐的队伍来到了四楼的多功能厅。因为学校举办了1——6年级的艺术节活动,今天就轮到大家二年级啦!

  大家来到多功能厅,有一位老师说:“安静!大家盘腿坐下!”于是,大家二年级的同学都坐下了。

  艺术节表演开始了! 有两位小主持人走上了舞台,他们说:“ 首先有请二年级一班的小同学为大家带来”街舞飞扬“ 突然,就有一位男同学站在了舞台上,音乐也一时间响起了,他的手像机器人一样上下摆动,我看了看,很快就结束了。

  接下来还有好多同学表演了自己的才艺,有表演花球舞的',有独唱《山楂果》的,还有合唱的,让人看得眼花缭乱。

  过了好久,终于轮到大家班表演了,徐皓槿最特别,她吹葫芦丝,吹了第一首《金孔雀轻轻跳》,等吹第二首《荷塘月色》的时候,大家都情不自禁地跟着唱了起来。最后,大家班全体同学给大家朗诵了《少年中国说》,大家一会读的重一些,一会读的轻一些,朗诵完,大家都送来了热烈的掌声。

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