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六年级日记

时间:2023-08-06 17:40:40 日记大全 我要投稿

六年级日记【必备5篇】

  即将要到一天的结尾了,相信你会领悟到不少东西,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的六年级日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级日记【必备5篇】

六年级日记 篇1

  啦啦啦。今天要上学了,不过学校里的生活多姿多彩,使人高兴,使人兴奋。

  今天的'课程是:第一节数学,第二节体育,第三节英语,第四节语文,下午是:语文、兴趣。

  数学课上,老师在讲解作业,我们班的同学知道不用测验,可高兴了!一打下课铃,男同学们拿着足球,跑向操场去了。而我们女孩子,则是悠哉悠哉地走下去。

  到了体育课的时间,同学们一心想着解放活动,可惜的是要做跳远运动,才可以解放。

  中午,我们吃的是炒饭和喝西洋菜汤。可美味了!

  下午,能提早放学,真是不错的事情!让人高兴啊。

六年级日记 篇2

  翘着以盼,我发现20xx年开着出租车,兴高采烈地起来。我连忙对着天空、白云、太阳……播种下新的希望。

  说起我的学习成绩,妈妈把头摇得像拨浪鼓一样:数学、语文的学习老不见起色;更糟糕的.是,英语一窍不通……举个例子来说吧!上课时,英语老师大声地说:“我请一个同学来朗读上节课学习的课文。”我心里着急地想:“千万不要叫到我。”怕什么来什么,老师笑着说:“周子翔,你来读一读。”我茫然地站起来,半天读不出一个单词,同学们在一旁哈哈大笑。我羞红了脸,真想地上有一条缝让我钻进去。

  痛定思痛,我决定在20xx年重新学英语:26个字母的正确发音,买来小学第一册的英语光盘,反复跟着读;对了,还要把英语单词写上几遍,才能记熟……多么希望下学期我的英语水平能让同学们刮目相看。要是下次老师再提问,我一定会大声、流利、正确地朗读。同学听完肯定会哈哈大笑。但那不是嘲笑,而是赞扬。

  为了实现新年新希望,我一定要更加努力地学习,做一个最好的自己。

六年级日记 篇3

  今天下午,我无聊地呆在家里,望着天上那蓝得发亮的天空,我决定组织几个好朋友来打水仗。我立即去约小伙伴,我们决定在嘉莉家的阳台玩打水仗。

  开始打水仗了,我们一手拿着湿布,一手握着水枪,潜伏在阳台各角落。我瞅准了佩媛,抓起湿布往她身上扔去,她先是一愣,然后就朝我发起了“反攻”。我迅速躲到一棵大树后面,还学着电视剧里的情节一样,露出一点头来用水枪瞄准佩媛射击。正当我胜券在握的时候,好几条湿布掉在我身上,原来是倬如来帮佩媛助阵,她洋洋得意地说:“螳螂捕蝉,黄雀在后。”忽然,又听见她大叫起来,原来她又中了玉淳的“弹”。玉淳冷笑一声风趣地说:“哼,‘黄雀在后’,可还有老猫呢!”我们大家被她逗得合不拢嘴。嘉瑜趁我们大家笑的时候,以迅雷不及掩耳之势把湿布都丢向我们,大喊:“你们都输了!”幸好我最先反应过来,一个“海底捞月”抓住了湿布。第一局都不分胜负。

  第二局打水仗开始,我们分成两队,我和嘉莉、玉淳一队,佩媛、倬如、嘉瑜一队。“战争”开始不久,我方就陷入了“困境”。因为“方块高地”被对方占领了。为了夺取“方块高地”一定要想一个万无一失的办法。

  我和嘉莉互相嘀咕了一阵,决定现在先抵抗“敌人”的攻击,等我们的势力逐渐好转再有我亲自出马,依靠树木的遮挡混进敌方阵营,另一方仍死守阵地。我们聚精会神地守在阵地和“敌军”做抵抗,果然不一会儿就扭转了势力。“敌人”多处“中弹”,我连忙趁这个好机会小心翼翼地朝“敌方”前进。不好,“敌人”已经发觉了他们的阵地存在危机,我的周围多处“爆炸”。我趁乱连忙隐藏在“方块高地”周围的.树丛中,大气也不敢出。等“敌军”的注意力又被“我军”吸引住了,我才又敢匍匐着前进。当我提心吊胆地来到“方块高地”前时,“敌军”似乎还没有发现我,我立即站起来大喊一声:“举起手来!不然我就开枪了!”“敌军”反应可真快,立刻转过头来就向我射击。幸好,我有准备,假装“战死”栽进树丛中,她们很快就忽略了“战死”了的我,继续又和我方战士做斗争。正当她们打得正起劲的时候,我猛得站起来,把准备好的湿布丢到她们身上,用水枪瞄准她们射击。这时,我军战士从另一边冲了上来,“敌人”两面受击,终于被包围了,最后不得不向我们投降。

六年级日记 篇4

  元宵是我国的传统节日。这一天是全国上下,男女老少一家团圆的日子。大家在一起团聚,吃元宵。今天的元宵节,我过得很愉快!

  每年的元宵节也正是我们这吕梁的庙会。一放学,爸爸就说要带我们一家去吕梁赶庙会。庙会可真热闹。有卖花草树木的;有卖根雕艺术品的;还有卖米上能刻字的……等等。真是琳琅满目!就在我左看右看的时候,看到了一个挺着大肚子,长着长长耳朵和鼻子的`,原来是“猪八戒”。正当我还没反应过来的时候,“猪八戒”后面又窜出来一个浑身长毛的“孙悟空”。我本以为后面会跟上一个“沙悟净”,可惜没有。我在庙会上继续往前走,突然发现一个砸金蛋的游戏特别好玩。于是,我便恳求爸爸让我玩一次。爸爸很爽快的答应了。我高兴得心都飞起来了。我左挑右捡,不知道该选哪个金蛋好。机会只有一次,希望能有好运气。终于,我选定好一个金蛋,右手举起锤子。“嘭”的一声,金蛋碎了。我好期待啊!我拿起碎片中的一张小纸条,心情有点紧张。打开纸条“六等奖”。哎,好失望啊!不过我想总比没有奖好啊!其实我还是很高兴的。最后,店家奖给我一个“啪啪圈”虽然是个很不起眼的小玩具,但我还是感到很充实,很快乐!

  天色渐渐黑了下来,爸爸又带我们回了爷爷奶奶家,跟爷爷奶奶一起吃了顿美美的团圆饭。

  今天是元宵节,我过得真的很愉快!

六年级日记 篇5

  她,中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子特有的那种体态,她便是我们的班主任李老师,她有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,李老师与我们相处近三年了。她像燃烧的蜡烛,燃烧着自己,却照亮了我们。李老师像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,教给我们知识和做人。

  李老师虽然对 我们严格要求,但是从来没有严厉地批评过我们。她对每个同学犯的错误总是耐心教育。用真情去感动我们,用微笑来唤醒我们。所以班里的每一位学生都很喜欢她,愿意和她说心里话,她是我们的老师 ,更是我们的朋友,也是我们的好妈妈。我们为有这样一位好老师感到自豪。

  记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的.时候画起来了。我的一举一动被李老师发现了,她悄悄地来到我身边,抚摸着我的头说:“孩子,老师讲课你不爱听吗?”我红着脸低声说:“爱听。”她笑着说:孩子,谢谢你对老师的鼓励。“接着又开始绘声绘色地讲起课来,她的课像磁铁一样吸引着我们。课下,老师把我叫到办公室,送我一本卡通漫画,像妈妈一样教育我,说我喜欢卡通漫画很好,但是不能耽误学习。要求我在课下认真画。后来,上课时,我再也没有做过小动作,并且在美术比赛中,我画的卡通漫画还得了奖。在这里,我要深情地向李老师说一声谢谢。

  李老师不但讲课生动幽默,教育学生有方法,而且平易近人、和蔼可亲。课外活动时 李老师经常参于到我们的活动中来,和大家一起做游戏、跳绳、踢毽子。我们在一起有说有笑,李老师成了我们最知心的好朋友。

  李老师,您就是同学们心目中的老师!

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