小学生的作文300字

小学生的作文300字锦集[7篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学生的作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生的作文300字 篇1

　　大家好！你们看到我这个题目是不是绝得很奇怪？为什么我的题目叫做妈妈的脾气之风呢？让我来告诉你吧！因为妈妈的脾气完全可以有风来形容．风有春风，北风，龙卷风．让我来一一仔细介绍给你们听吧！

　　我介绍给你们的第一个风是春风．每当我考试却得优异的成绩或比赛是拿第一时，妈妈就会吹起那温暖的春风．我记得有一次，我的作文被老师表扬．可把妈妈开心坏了，她整整吹了一个星期的春风，真幸福啊！！！下面，就让我来介绍那寒冷的北风啊．其实也没那么寒冷，那也是妈妈的爱之风吧．北风并不是用来批评的，更不是用来表扬，那是用来警告的．比如考试之前，我的老吗会千叮咛万嘱咐的说：＂如果没考好的'话，我就要使出龙卷风．＂啊！真惨．谁来救救我呀！

　　接下来是会让我马上哭的龙卷风．也是让感到我最害怕的一种风．只要我考试没考好或被老师和同学投诉的话，高级龙卷风就会马上降临．只要龙卷风一来，我的泪水就像坏了的水龙头一样流着，根本没有办法修好，真是太痛苦了。

　　这就是妈妈的脾气，的确很像风吧！不管妈妈吹什么风我都喜欢．就算是北风也一样。不过我更喜欢妈妈吹春风．这样妈妈就不会太快变老，我可是一点也不希望妈妈那么快变老太婆哦！

小学生的作文300字 篇2

　　你们想知道我的家乡在那吗？让我悄悄告诉你吧！我的家乡是一个普普通通的小乡村--下屋。那里虽说不上是风景优美，也算不上是美丽富饶，但它有个好听的名称--苗木之乡。这个名称可是名副其实的，在我们村，无论哪里 都可以看见连成一片的树木，就像绿色的海洋。

　　看！在操场上，紫藤，红枫.鸡冠花和一棵高大无比的樟树拥在同一个草地上。紫藤开花的时候，它那芬芳扑鼻的花香弥漫整个操场，还招引来一群蜜蜂，它们一个个可都是小歌手呢！蜜蜂们一边采蜜，还一边“嗡嗡”叫，也许是在唱工作之歌，也有可能是在说：“这里的花真美.真香啊！”那一串串紫藤被风吹动，在叶丛里翩翩起舞，像一个身穿紫衣裳的美人儿在跳舞，而那些绿叶则像粉丝一样簇拥着那个美人儿.把操场布置地花团锦簇。

　　夜晚的广场是跳舞的'地方。你看，几乎全村的妇女都在跳舞，她们排着四列纵队，轻盈的脚步敲打着曲子，欢乐的乐曲伴随着脚步。乐曲越来越重，这些大妈们越跳越欢，沉寂的操场被它们唤醒，也越活越欢。

　　我第一次发现，原来家乡是这么美丽！我爱我的家乡！

小学生的作文300字 篇3

　　以前，我家附近有一条清澈见底的小河，河里有许多小鱼，小虾。每当我在河边玩耍时，总能清楚地看到许多鱼虾在水草中快乐地嬉戏，多么自在。听爸爸妈妈说，每天黎明，邻居的大婶，阿姨就会来到河边洗衣洗菜，为新一天的生活做好准备。早晨和傍晚，霞光照射到河面，呈现出绚丽的七彩光芒，非常漂亮。偶尔从河面上吹来一阵微风，总是让人感觉无比清新，舒服极了。

　　但是，现在这一切都成了过去。那条小河边逐年建起了许多房子，办起了不少工厂，人们开始把生活垃圾直接倒入小河，工厂里产生的污水也直接排入小河。可怜的小河不堪重负，渐渐失去了生机。原本清澈的河水变混浊了，原来在河里玩耍的鱼虾失去踪影了，经过河边，人们闻到的.是一阵阵臭气了。

　　我常常在想，现在我们生活条件提高了，但周边的环境为什么反而一天天地恶化呢？作为一名小学生，我们怎样才能保护我们的家园呢？通过这单元的综合性学习，我懂得了，保护环境要从小事做起，从我做起。只有每个人都齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园更加美丽。

　　我期待小河面貌焕然一新的那天能早日到来。

小学生的作文300字 篇4

　　时间，看不见又摸不着，它总是在你不知不觉的时候溜走了 。

　　和时间赛跑，就是珍惜时间。如果我珍惜了时间：我要用更多的时间学习知识，读很多十分有名的书，做很多有意义事......长大以后我要做一位上知天文，下晓地理，受人敬重的大博士，我要发明对祖国人民有很大的帮助的高科技产品，来为祖国效力。

　　如果我珍惜了时间，我要快速的'写完作业，然后多阅读几本好书，增长知识。帮妈妈做家务，减轻妈妈的疲劳，让妈妈多出去运动运动，到处走走增长见识，多交些知心的好朋友，在一起谈天说地把自己的知识与朋友交流一下……

　　时间就是一位会隐身的魔法师，永远看不见，但是我们可以珍惜它，因为它其实就在我们身边，它那么残忍，是要告诉人们要珍惜时间，不要浪费每一分，每一秒。

小学生的作文300字 篇5

　　很久很久以前，在一片古老的大森林里，有一座小木屋，里面住着一只小熊。

　　一天，小熊正在散步。忽然，它看见了一个好大好大的玉米棒子。小熊想：“这是谁的.玉米棒子呢？”于是小熊就叫道：“这儿有根玉米棒子，是谁的呀？”小熊喊了一遍又一遍，始终没看见有人出来回答，小熊只好把玉米棒子抱了起来带回家再做打算。

　　在回家的路上，小熊碰到了小松鼠，小松鼠对小熊说：“小熊，你的玉米棒子太大太老了，没人要买的。”小熊走呀走呀，又看见了小狗，小狗说：“小熊，你这玉米棒子太大太老了，不过，可以做成爆米花。”小熊觉得这是个不错的主意，就回家把玉米一粒一粒的剥了下来，做成了爆米花。爆米花太多了，小熊自己吃不完，于是它就想：“我还是卖掉一点吧，省的浪费！”它把这个消息传了出去。

　　第二天。小熊家门口来了很多小动物，有小兔．小猫．马．羊．小猴．小老鼠．．．小熊的爆米花十分受欢迎，马上就卖的只剩下两小袋了。小猪说：“把剩下的都买给我吧！”小熊却说：“不了，这些爆米花我要留着种在地里，明年就会有更多的爆米花了。“

小学生的作文300字 篇6

　　①通过叙述点题是小学作文点题方法之一。如《草原》一文的开头：“这次，我看到了草原。”这里用叙述的方法点题，话语中流露出第一次见到向往以久的草原的兴奋之情。

　　②通过描写点题。如《我的.爸爸》一文的开头：“我的爸爸今年36岁，中等身材，乌黑的头发，一双明亮的眼睛衬着白皙的皮肤，显得十分慈爱、可亲。”这里通过描写人物的外貌点明题意。除此之外，还可以通过描写人物的语言、行动、心理点题。当然，也可以通过描写环境、景物含蓄点题，或通过侧面描写间接点明题意。

　　③通过抒情点题，这个也是小学作文点题方法。如《我爱我的老师》的结尾：“刘老师啊，我的好老师！您不但教我知识，还时时刻刻以自己的言行教我如何做人，教我如何关心他人。我从心底里喊一声：“刘老师，我爱您！”作者直抒情怀，点明题意，大大增强了文章的感染力。

　　④通过议论点题。如《记一件发生在身边的事》的结尾：“‘在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。’是啊，人间自有真情在。如果我们每个人都奉献出一点爱，世界不就会变成美好的人间了吗？”这段议论，既点明题旨，也使文章增添了光彩。

小学生的作文300字 篇7

　　我的妹妹叫梁凯利，今年四岁了，利利是个调皮又可爱的孩子。

　　有一次，我正在做作业，她过来乱画我的作业，我说：“你不要那么调皮好不好？”妹妹只是点点头，就跑出去客厅玩了。过了一段时间，我做完了作业出去客厅，“哇，不得了了！”妹妹把客厅弄得一团糟蹋，还给我带来了不少麻烦呢！我让她自己学一学收拾玩具，不要次次都依LAI别人收拾玩具。妹妹说：“好吧，让我来收拾玩具。”不一会儿，她把客厅收拾得整整齐齐、干干净净。我伸出大母指表扬她，妹妹又笑哈哈，脸又红了，看，她真是可爱极了。我说：“去帮妈妈爸爸叠被子吧！”妹妹说：“没问题，你教教我吧。”于是，莉莉就欢蹦乱跳跑去了房间了……

　　看来，我真的.要向她学习了。

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