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师恩难忘作文

时间:2023-08-08 13:58:11 作文大全 我要投稿

师恩难忘作文精华(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的师恩难忘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师恩难忘作文精华(15篇)

师恩难忘作文1

  一个人的一生总少不了老师,老师教会我们很多,在我们的成长过程有着不可或缺的人生航灯。他们就像是茫茫大海中的风帆,助我们通往更远的地方;就像是漆黑夜晚的路灯,默默地为我们照亮前方的道路…

  老师的主要任务就是教书育人,除了将书上的知识传授给我们,还教会我们做人的道理。春雨无言,却滋润了大地,阳光无言,却给人间带来温暖,而老师就像是春雨,阳光,他们对学生的爱,尽在不言中。

  有时候,他们是严厉的。俗话说,严师出高徒,老师的严厉背后,是寄托了满满的希望,因为在意,才会严厉。我们或多或少都会遇到这样的老师,他们在课堂上孜孜不倦,讲得面面俱到,发现睡觉走神的也绝不姑息,作业也严格要求,平时就带着不怒自威的神态。或许让人难以接受甚至埋怨,可待时光褪去,严厉背后暖暖的爱也会悄然出现。

  有时候,老师是慈祥的。他们把学生当成自己的孩子,也希望学生们能够更加优秀。他们很有耐心,不管问多少次题也仍会悉心解答,对于平时生病的学生也是关爱有加,有时也会与学生们分享生活中的趣事,和学生融洽相处,看到学生的进步就会露出欣慰的笑容……他们的温柔慈祥,就像春风般轻柔,让人微醺其中。

  有时候,老师是无私的。他们也不是神,只不过是个普通人。他们也有喜怒哀乐,也有自己的'人生。可他们如此无私,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,他们教过的学生无数,送走一批熟悉的笑容,又新来一群新生的面孔。他们燃烧自己,给多少迷茫指引方向,给多少寒冷送去温暖,浇灌了多少生机勃勃的花朵。

  在这教师节即将来临之际,我们衷心地感谢老师,也祝福所有的老师教师节快乐!

师恩难忘作文2

  鸟儿因为有了蓝天的呵护而快乐的飞翔,花儿因为有了阳光的呵护而尽情的绽放,小树因为有了雨露的呵护而自由的生长,我们因为有了您的呵护才能幸福地成长。

  作为一名人民教师,您别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,您别无所爱,只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。您怀着对国家,对人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生最亮丽的步伐!

  教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,我们就是你可爱的孩子。您把知识传授给了我们,才能使我们在知识的海洋里遨游,是您教给了我们怎样做人。你是辛勤的`园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!

  从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;感谢有您,让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水、花开花落,我们一样会珍惜。赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

  小小的粉笔就是您的双手,描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是您征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。就是这样,一年如一日,您却无怨无悔,甘心为我们付出心血!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是这样无私无悔,您就是这样燃烧着自己,却照亮了别人。老师,您辛苦了!

师恩难忘作文3

  “春蚕到x丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时,我就想起了您——我的教师。

  您是树,我们是小鸟儿;您是园丁,我们就是小幼苗。啊!您的爱,太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,必有爱更纯洁。您——教师的爱,世界上最伟大,最无私,最纯洁的爱。

  唐代大诗人杜甫以往说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我说:“一位好教师,胜过万卷书。”

  记得那一天,教师刚走进教室门,同学们立刻安静下来。教师清了清嗓子说道:“同学们,咳咳~把课外书拿出来自我阅读一下,珍惜…。咳咳~珍惜早上这大好时光。”教师说完以后,同学们在下头议论纷纷,“教师这是怎样了?”“怎样嗓子都哑了呢?”“……”之后我们才明白,原先是因为昨日一个同学有一个题不会,教师放学后单独留下给他补课呢。我心想:教师为了不让一个同学掉队不惜把自我的嗓子弄哑了,这得讲多少题,说多少话啊。真是太伟大了,真的太负职责了。

  最让我记忆犹新的还是那一次,我午时放了学回到家写作业,发现课本忘记带了,于是赶紧跑回学校取,整个教学楼里仅有我们教师的办公室还亮着灯,哦!今日孩子感冒发烧,请了假,放学了,教师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕,我不自觉得热泪盈眶,教师您为了我们无私的奉献了自我的一切,这份恩情我们永远铭记。

  教师是天上最亮的北极星,为我们指明前进的方向;教师是山间最清凉的'泉水,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长;“好好学习,长大成为国家的栋梁之才。”是教师对我们的期望,也是我们对教师无私奉献,辛勤耕耘最好的回报。

  教师,您辛苦了,师恩,我们永远记得!

师恩难忘作文4

  三尺讲台是她的舞台,一支粉笔书写人生哲理。我喜欢教师这个职业,更敬重我的启蒙老师,她是我人生道路的指引者——刘老师。

  刘老师中等个子,披肩长发,表面上和其他班老师没什么区别,但是她那种独特的教育方式每次都让我心服口服。记得那一次,我和同学因座位发生口交争分。我满心的不理解和委屈,嘟起的小嘴都可以挂酒瓶了。我赌气想到操场散心,左脚刚迈出门,右脚还没有落脚就听刘老师叫了声:“小周!”那声音和蔼而有威严。我低着头,眼里有些湿润。刘老师并没有评论谁对谁错,而是给我讲了个《让他三尺又何妨》的故事。第二天我早早来到学校,大家正在上早自习我发现我的座位宽敞了许多,桌子好像也被谁擦过似的。老师那慈祥的面容又一次浮现在我的面前。人与人之间,多一份理解就会少一些误会;心与心之间,多一份包容就会少一些纷争。人要看轻自己,少一些自我,多一些换位,才能心生快乐。心有多大,快乐就有多少;包容越多,得到越多。我真正领悟到了老师的'用意。当时我的感受就像冬日里最后一点凛冽的寒霜被一缕阳光所驱散般温暖。

  老师您就是我前进的动力。记得上次竞选队长,我没有信心,是您一次次地鼓励我,帮助我给我力量。经过一年多的锻炼如今的我不只是班长而且成为了学校少先队的大队长,可以独挡一面呢!

  老师,假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那林海雪原则成为我记忆中的烙印;假如我是一切一切的一切,但有一样东西不可泯灭——回报,老师谢谢您对我这些年的栽培,谢谢您为我付出的这一切。

师恩难忘作文5

  老师是黑暗中的一只蜡烛,照亮了我们;老师是下雨天的一把伞,为我们遮风挡雨;老师是一阵春风,安慰着我们幼小的心灵;老师是绵绵细雨,滋润着我们的心田;老师是一本充满知识的书,让我们支识丰满。

  我们的老师长着弯弯的月牙眉,浓黑浓黑的,好像两个烤糊的小面包。那一双大眼睛,目光偶尔也会温柔,白里透红的脸蛋上长着一张训起人来丝毫不留情面的樱桃小嘴。老师的头发非常浓密,带着一些自然卷,漂亮极了

  我的老师不是一般的严厉,而是非常严厉,记得那一次,老师好像是忘记了时间,上课铃声已过,老师迟迟未到。没有老师的看护,教室里乱如麻线,班长嗓子都喊哑了,可大家统一视而不见,继续吵吵闹闹。来看看同学们吧,有的同学在喋喋不休,有的同学在上蹿下跳,还有的同学竟然上到了讲台上和班长吵架。这可不得了啦,我们的吵闹声把老师招来了。老师先是在教室外观察我们,眼睛敏锐的同学看到了老师吓的连忙坐好,其他同学见到了,也纷纷向窗外望去,结果吓了一大跳,也都匆匆坐好。老师见同学们渐渐安静下来了,才走进教室,班长就开始把捣乱课堂的同学的名字一一告诉老师,老师用严厉的.目光看着我们并开始了他的说教,后来的场面就交给大家来想象吧!

  老师虽然非常严厉,但也有绵羊般的温柔哦。有一次,月考的试卷要发下来,我的心里七上八下的,就像十五个吊桶打水,又像有一只小白兔,在我的心里蹦来蹦去。试卷一发下来,我一看分数,因为自己的粗心大意,没有考试100分。这时我发现老师正站在我的旁边静静的盯着我。我以为老师会像骂其他同学一样骂我,但我错了,老师没有骂我,反倒用温柔的声音安慰我起来了:“成绩不能代表什么,不要灰心,你已经表现的很好了,只要再努力一点,老师相信你一定能做到的,加油!”听完老师的话,让我心里暖暖的。

  老师,能在四年级遇到你,是我一生的幸运,有了您的教育,才有了今天的我们。

师恩难忘作文6

  有人说,师恩像高山,因为高山巍巍,使人产生敬佩;有人说,师恩像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说,师恩像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长;有人说,师恩像春蚕,无私奉献,直到丝尽。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。正因为有老师的培育我们才能从最基本的拼音到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99……

  敬爱的老师,您就像园丁我们就像小树,园丁呵护小树,小树喜爱园丁,愿您永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间。您就像蜡烛,为了照亮别人,您燃尽自身;您就像春蚕,为了为人们送去温暖,您直到丝尽。

  不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。

  黑板是一片浩瀚的大海,那么老师便是海上一名优秀的`水手。铃声响起那刻您用教鞭作浆,用知识做船。在海中进行您平凡而神圣的使命—教学

  是您让我理解了教师的神圣。人们说教师是塑造人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,因为她拥有的是满园桃李的芬芳和祝福。

  老师您的启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片云彩。老师您满怀爱心地创造了一个个温暖的集体,在集体中,每一分钟都拥有着欢笑歌声和阳光。老师,这一切都归功于您,如果没有您,我不知道这时的我是什么样的。您的辛劳,我不会忘记,让我对您说声“老师,您辛苦了!”

师恩难忘作文7

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一种风景最永久,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。

  一头乌黑的秀发,圆圆的脸庞,一双炯炯有神的大眼睛,这就是我的语文老师何老师。她为人非常温柔,教育我们的时候更是循循善诱。

  记得有一次,我放学回家玩了很长时间,忘记了写作业,第二天早晨组长来收作业的时候,我没有交作业。到了大课间的时候,何老师叫我进办公室。她语重心长地说,“你今天怎么没有交作业呀?”“嗯,我忘了写作业。”我低着头满脸的不好意思。“以后可不能这样了呀,每个同学都要写作业的,一个成功的人,他必定是一个会管理自己时间的人。明白了吗?”我点点头,此后我的作业一次也没有忘记过。

  还有一次,何老师用非常睿智的方法为我找到了书费。下课的`时候,我把那300块钱的书费放进了铅笔盒,可是到了交钱的时候,我的300块钱却找不到了。我急得就像热锅上的蚂蚁团团转,何老师知道后站在讲台上说“同学们,你们大家都是好孩子,肯定是不小心拿了同学的钱。”何老师边说边拿出一个箱子放在桌子上,并把窗帘拉好,“请同学们一个一个地在教室里面走一圈,我们给那位同学一次机会,让他把钱放在箱子里,这件事就过去了。”45个人都走完之后,我紧张地打开了箱子,果真出现了三张百元大钞,我的钱终于找回来了。我真是太感谢何老师啦,她不仅帮我找到了丢失的钱,而且给了那个犯错误的同学一个改过自新的机会。通过这件事,我们大家都十分佩服何老师的睿智。我想那个同学更加感谢何老师给了他一次改过自新的机会,这件事对他来说一定终生难忘。不管是谁,遇到这样的老师都是一种幸运吧!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师,您是园丁,培育了我们,辛勤了自己;老师,您是路灯,给迷茫的我们指引方向。师恩难忘,值此教师节来临之际,我向您道一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

师恩难忘作文8

  六年前,我跨进了这座学校。时光犹如白驹过隙一般,从我眼中溜走。不经意间回首,校园里的每个角落都藏着学子读书的身影,操场每一寸土地都被我们的汗水浇灌,课堂的每一分钟都绽放着思维的花朵。

  “蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。”李老师,三尺讲台,你奉献青春。是你打开知识的大门,引导着我们去探索奥秘。你是火把,燃烧自己,也照亮我们。你就像是在知识土壤中生长的蒲公英,为我们提供无穷能量,待我们长大时,再让风吹散我们,让我们天涯为大,四海为家。

  轻叩记忆的闸门,往事瞬间流淌。记得有一次,有道题难住了大家,你问了班上所有人,全班有一多半不懂,而我就是其中的“一份子”。你把我叫起来,可我脑子一片空白,一筹莫展。你拿着粉笔在黑板上写下一个又一个公式,你就像是书中的引导人,可我还在犹豫,俗话说的好:“知之为知之,不知为不之,是知也。”你是那样的信任我,可我却一味的欺骗自己。事后你把我叫到了办公室……“杨金松,你今天怎么了,心不在焉的.,是我讲得不好,还是你不想听呢?”我陷入了沉思……还有什么能和老师的谆谆教导相比呢?

  记得还有一次,因为我粗心大意,脑袋像脱了疆的野马一样,放纵自己的懒惰。你暗中观察,知道我的验算极其不认真,放学后毫不犹豫地把我留下来,为我讲那些我做错了的题,听不懂就耐心地再讲一遍,直到我会为止。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。六年小学时光,岂止李老师,我忘不了每一位老师的教育和培养啊!忘不了你们和蔼可亲的目光,忘不了你们循循善诱的指导,更忘不了那一声声任重道远的嘱托。是你们用辛劳哺育我们快乐成长,是你们用知识滋润了我们干渴的心田。永远感恩,我敬爱的老师们!

师恩难忘作文9

  在我的记忆里面,有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈,感谢她给予了我宝贵的生命;我要感谢我的爸爸,感谢他给予了我非常大的快乐;我要感谢我的同学,感谢他们给予了我渴望的鼓励……但是,在伴随着初一学年的结束,我要感谢我的`班主任——庄老师。

  读初一时,我各项成绩都还不错,就是有一点偏科,对数学很偏爱。庄老师见状,教育我不能偏科,数学固然要学好,但是语文英语也不能落下。就像一个人走路不能只用一条腿使劲的走,要两条腿一起走,这样才能又省力又快。听了庄老师的教导,我受益匪浅,慢慢培养起了对语文的兴趣。后来庄老师看我作文成绩不错,让我做了班里的语文课代表。语文老师也对我的作文比较欣赏,总在我的作文本上用红笔圈圈点点还不时用我的作文放在投影仪上点评。使我学习的积极性跟更高了。

  后来,我又对音乐不感兴趣起来了,也许是我从小就有点五音不全吧。看到我语数成绩较好,音乐却总是只有及格,庄老师又特地找我谈话,强调了音乐的作用,不仅能陶冶人的情操,还能让人心旷神怡,让我用心去学,用心去唱。大概是庄老师已经和音乐老师做了沟通,音乐老师也开始让我在课堂上唱歌,面对几十位同学起初我有点不好意思,声音很轻在老师的一再鼓励之下,我胆子渐渐放大,唱的也不怎么跑调了。最后期末还得了个”优“,这可是我从来没得到过的”殊荣“啊!

  在初一,我得到的许多成绩,全都归功于庄老师。最后,请让您的学生,真诚的对你说一声”谢谢!“

师恩难忘作文10

  老师和学生的情谊是成长过程中一缕阳光,滋润着心田。——题记

  回想起小学那些美好时光,心中充满了不舍和感动。

  记得,在小学一、二年级的时候我很贪玩,上课注意力不集中。老师常常向家长反映我的情况,回家后被父母批评。在老师和父母的教导下,三年级的时候我终于懂事了,开始努力学习了,但是,功课已经落下了很多。也许云老师也发现了,常常在体育课的时候把我留下来听写、背诵、讲题……功夫不负有心人,在那学期的期中和期末考试中,我取得了优异的成绩,自己都觉得不可思议,老师、父母都高兴的不得了,从那一刻起心里充满了对云老师的感激。

  那时我觉得云老师像一杯咖啡,总是能在寒冷的夜暖人心扉;就像甜丝丝的麦芽糖,总能在我们痛苦时甜蜜人心;您就是那辛勤的园丁,我们就是那灿烂的花朵,绽放虽然美丽,可也少不了您的教育之恩。

  我知道云老师您平时是一位严格的老师,对我们要求很高,但您对我们也有慈母般的爱。那是在五年级的时候,学校组织我们去教育基地,那几天您显得格外和蔼可亲,让离开家的.我们感受到了母亲的关怀。每天,当我们回宿舍了,您会一个挨着一个宿舍去问候、去关心;在做手工的时候,您看见有的同学不会做就去帮忙;在我们接受考验的时候,您与我们一起哭一起笑……

  转眼间,我们已经六年级了,您看见我们的英语成绩不好,就在班里创建了英语小组,让我们每天在这个小组里读英语,还利用下午午读的时候听写我们英语单词。您对我们的好,我们永记在心。

  如今我们毕业了,可我们还是在时时刻刻思念着您,云老师!我们永远爱您。

师恩难忘作文11

  教我的老师中,有活泼可爱的英语老师,有精明能干的数学老师,但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。

  我的语文老师叫卢金利,她今年三十九岁,不高也不矮。一头乌黑的头发,总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容,当笑起来的时候还有一对富有魅力的迷人小酒窝。

  她告诉我们怎样养成语文学习的.好习惯,教我们背书方法,告诉我们写作文的秘诀。

  先来说说背书吧。我们班的大部分同学都认为背书是很件“恐怖”的事情,可卢老师教我们后,我们都不这样认为了。卢老师告诉了我们一个小诀窍,就是先读一句,然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”,我不禁佩服老师的方法高明。

  再来说说写作文吧。以前,我不知道写作文,就乱七八糟地一顿乱写。可现在好了,我写作的水平是一流的,你们知道为什么吗?告诉你们吧,因为每次上作文课的时候,老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境。带我们做游戏,搞模拟活动。

  老师批改作文的时候,我虽然不在她的身旁,却从她认真的批改中感受到她的认真、细腻以及温暖,如春风拂面。老师夸我是一个未来的“小作家”呢!从老师鼓励性的语言里我感受到一种力量在暗暗地滋生。老师精心的批语就像一股股涓涓的细流甜丝丝地注入到我小小的心田,让我有了写好作文的兴趣和信心。

  在语文老师的推荐下,我写的诗歌《假如我是一朵美丽的紫荆花》参加“紫荆花”杯庆香港回归十周年的征文活动,获得了金奖。

  我非常庆幸,自己现在遇到了这样一位具有魅力的语文老师,这样一位教学有方,具有深厚的文学功底的语文老师。也许,她不是教育界的名人,更不是教育界的专家,但是在我的心目中,她是一位让我终生难忘的教师。她教给我的学习方法让我受益终身,她鼓励的话语一直在我耳畔响起。在我的眼前,作文本上的红色的字总在我眼前闪烁着,让我有了不竭的源泉和动力。她对我辛勤的教育之恩将永远镌刻在我的心上。

师恩难忘作文12

  俗话说:老师是一根蜡烛,照亮着我们的心田。我就遇到过一位这样的老师,姜老师五十几岁,慈祥的脸上常常挂着春光般的笑容,额头上留下了岁月的皱纹,但在我们眼中,姜老师永远那么年轻漂亮。

  姜老师工作认真,对我们学生非常负责。一次,姜老师的手骨折了,需要在家休息,由别的老师来给我们代课。可姜老师不放心我们,手还没有康复,就缠着绷带来给我们上课。我们感动极了,在期末考试的时候,以惊人的成绩回报了姜老师对我们的教诲之恩。

  姜老师教学以严格著称,她从不放过我们任何一个细微毛病。有一天,上课的时候,姜老师问:“课文背完了吗?请没有会背的站起来。”我们“哗”一声站了起来,坐着的'同学寥寥无几,姜老师望着我们一脸失望:“怎么还没会背?昨天就说了……”姜老师把眼光射向了我,我低着头,感到很羞愧,恨不得找个地洞钻进去。我后悔起来,我这个班长还没背完,怎么能服众啊。经过这件事,我对学习再也不马虎了,背书、写作业都会按时完成。当我想偷懒时,就想起姜老师失望的眼神,然后就会以端正的态度认真学习。嘿嘿,姜老师这一招还挺管用的嘛!

  姜老师对我们有着无微不至的关心。每当有学生身体不适时,姜老师总会非常心疼,一边安慰一边想办法解决。有一次,我腿受伤了,疼得“哇哇”大哭。姜老师见了,急忙背着我到办公室,一边查看怎么回事,一边轻轻地给我擦眼泪。这时,我看了看老师的眼睛,是那样充满了爱,顿时感觉像吃了不痛丸,腿似乎也不那么疼了。

  虽然姜老师已经退休了,但她和我在一起的快乐时光,终生难忘!

师恩难忘作文13

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩我的启蒙老师,因为她让我成长。

  她,长长的头发,高高的鼻梁,长长的睫毛下有一双如宝石般的大眼睛,而她眼睛里好像有星星,一闪一闪的,美丽极了!而她最大的特点就是脸上有许多的豆豆,她就是我的幼儿园老师,也就是我的启蒙老师——刘雅老师。

  刘老师的英文名是Candy,糖里的意思。不过,人如其名,她真的是像糖果一样甜的人。

  从我小班到中班,中班到大班,大班到学前班,刘老师一直无微不至地照顾着我。

  我记得最清晰的是那次我上学前班,刚学写字的时候,我都是大拇指、食指、中指一起放在笔上拿笔写字,刘老师看见了,便悄悄地向我走来,温柔地对我说:“琦琦,不是这样拿笔的',来,你看我怎么拿的,你也跟着一起学吧。”说着,刘老师便拿出自己的笔,给我做了一个正确的拿笔姿势,让我跟着一起学。可是,我还是学不会,刘老师便抓着我的小手,帮我把一个个小指头放在笔上,刘老师那双温暖的手放在我的手上的感觉,让我久久都不能忘记。

  刘老师教我的那个拿笔姿势,我一直没忘,每当我拿笔不正确的时候,都会想起小时候刘老师教我握笔姿势的画面,然后马上把错误的拿笔姿势改回来。

  如果黑板是浩渺的大海,那么老师便是海上的水手,铃声响起的那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本,课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一般布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘下来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

师恩难忘作文14

  你,如指尖音符,流逝在时间洪流;你,如黄河之水,一去而不再复返。轻快优美的音乐,波涛翻滚的黄河,却一如你,深深镌刻于我心。

  又到一年开学季,凉爽的金秋之风轻轻地吹开记忆的锁,回忆不经意在我的心绪中悄悄拉起——

  已经三年级了,可成绩还是惨到让人不忍打击。每次考试后,老师总是露出一副无法评价的'表情。食堂中,所有人都步履匆匆,只有我,气定神闲地端着饭菜吃。人群熙熙攘攘,即使吃饭时不允许说话,也抵挡不住朋友间亲密交谈。而只有我,似乎被世界孤立了。我看着四周,心中顿时生出一种苍凉。兀地,我还未动的饭菜被对面正在说笑的高年级学哥给碰掉了。我笑着点点头说没事,在桌长无声的抱怨声中饿着肚子,失魂落魄地走出了食堂。中午特有的烈日狠狠地射在我身上,刺痛了我的双眼,泪刷地流了下来。

  “等一下!”一声高亢的女声从我后面传来。老师气喘吁吁地跑到我身边,不由分说地抓起我的手,拉着我走到办公室。“饿了吧?”老师从抽屉里拿出一袋又一袋的零食,拿起一个袋子把各种零食都放进去,塞进了我的怀里。空调还在不停歇地工作着,似乎炎热也消退了不少。老师离我又是那么近,她的眼眸满满的是对我的关心,红润的脸上漾着温柔的笑,藏着无尽的对学生的爱。她的双手在空着飞舞,正在为我拭去汗水。不知何时,泪水浸润了我的双眼,我什么都看不清了,只听见了她细细的叮嘱……

  一年复一年,又到了落叶飘落的日子。我依旧站在树下,心中溢满感激,望着枝头空空如也,笑了。“很快便会有新芽了……”

师恩难忘作文15

  王老师,众多学生中您还记得平凡的我吗?

  四寸粉笔,曾经写下了无数的文字;三尺讲台,曾经留下了无数的身影;两米书桌,曾经批改了无数的作业。总是有这么一个人,用自己的一生铸就了别人成功的一世。

  该怎样形容数学老师?高大?或许是吧!严肃?可能是吧!热情?大概是吧!但在这“或许,可能,大概”之中,总有那么一个肯定——这是一个有高度责任感的老师!

  清晨,两个馒头一杯清茶,原来生活可以这样简单的过。

  不记得是第几个早晨了,由于学期末将近,我每天都会早早到校,不记得是第几次遇见他了,每当我停好车子走在上班级的路上,前面总是能看到那个身影,迈着矫健匆忙的步伐,向着我们班级方向走去,当然,离不开的是手中提着的早已没有温度的馒头。或者,有时当我踏进班级的.门时,已经看到他的身影在晃动,他正在激情地为同学讲述题目。

  在这样的身影的鼓励下,我总能精神饱满的迎接每个早晨;在这样来也匆匆去也匆匆的身影的督促下,我意识到了学期末的逼近,复习的时间已经不多了。王老师,谢谢您,谢谢您用这样坚持不懈的精神,用这种最朴实的方式鼓励支持着我们!

  课堂上,您用已经湿润微红的眼睛,告诉我们:同学们!努力些,对数学多花些时间,数学一定会进步!

  办公桌上,您整理的那一张张讲义,钉上的那一个个钉书针,每一份作业纸上细致认真的批改,都是您对我们无悔的付出,都是您对我们无怨的尽职。

  我们交上去一份份凌乱的试卷,再次发回时,总会是一本本排放整齐,用一颗颗钉书针钉好的讲义本。记得有一份讲义题号印刷出了错,你一张一张的为我们改正。这些本可以让我们自己做好的事,你却亲力亲为。这时,用任何话语来赞叹您不是都显得很无力吗?王老师,此刻,我只想对您说一声:“您辛苦了!”

  有这么一个人,用汗水和心血,浇灌成长了一批又一批的学生!

  这个人就是您——我的班主任兼数学老师的王老师。

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