成长的烦恼作文集锦14篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的成长的烦恼作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的烦恼作文 篇1
古人说：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”在欢乐的童年时期，也有许多令人烦恼的时候。读小学时的一次烦恼，使我从中得到启发，使我从幼稚走向成熟……
在小学六年级时，我开始有了很多自己的个人想法，以为自己长大了，可以独立起来，但很多时候，我的想法未免太幼稚。有那么一段时间，我喜欢上了跳舞！因为我觉得跳街舞很酷，很帅，很好看。我经过深思熟虑后，要求父母给我报一个街舞培训班。在我满怀着期待和快乐的心情和父母谈论时，他们一口拒绝了我这个小小的要求。我怀着激动的心情告诉他们：“我这是利用业余时间学习，学习多一样本领，难道也不可以吗？我有这个心思学好！”可他们根本不理喻我的想法，还严厉地直斥：“不行，你有这种心思去跳舞，为何不把这些心思放在学习上。现在这个学期，学习才是最重要的，你还是好好学习再想其他吧！否则升初中考不上好的学校。”
虽然我不赞同他们的`想法，很苦恼，但也很无助。家是我们物质生活的保障，是我们情感的归宿，是人生的港湾……为什么我的父母就不支持我做自己喜欢的事情？我像失去关爱的孩子，痛苦的度过那段日子。我常常把我的想法跟他们诉说：“同学也是他们爸爸妈妈支持他去跳舞的，为什么你们不同意？”父母还是坚持他们的想法，强硬地告诉我：“别人家是别人家的事，你是我的女儿，我们只想你把心思放在学习上。”我听了这番话后泪流满面，抱怨爸爸妈妈的不可理喻：“那个别人家的孩子！”我感觉到自己是多么的无奈！从此，我不得不放弃了学习街舞的念头。
回首那件往事，我还是难以理解父母的想法，或许他们的想法是对的，但是难道我又有错吗？
成长的烦恼作文 篇2
记得以前小时候，我还上着幼儿园呢！幼儿园的时候最好了，想唱就唱，想吃就吃，想画就画，想玩就玩……真是随心所欲呀！可现在我已上小学四年级了，学习理所当然是头等大事，过去的快乐时光变成了现在的烦恼多多了。
以前我很喜欢给娃娃做衣服，可现在所有的时间都用在学习上。学习学校课程，学习兴趣班课程，做手工已经成了奢侈的梦。有一次快期末考试了，因为晚上看书看得比较晚所以没有睡好，早上还得早起，我只感觉头昏沉沉的，脚步也比以前沉了许多，迈一步都要很费力，上眼皮和下眼皮更是空前的亲密，时不时的就抱在一起，嘴巴里更是哈欠连天，我只好一边打哈欠一边对我的老妈说：“妈妈，我今天真的不想去上兴趣班，我都快被累晕了。”老妈以为我是故意找借口逃避兴趣班的。“什么？”老妈把眼睛瞪得圆圆的，仿佛要把我一口吞掉似的。“你必须要去！你看看现在多少人在学习呀，竞争多激烈呀，有些人想学都没得学，花了那么多钱给你学兴趣班，可你……”我的老妈总喜欢拿我跟别人比较，还给我报了五个兴趣班！有些还是我不喜欢的.，真是的。
还有一次，我要奥数期中考试，我才考了七十三分，虽然满分是一百二十分，可是题目的分值也很高呀！妈妈看到卷子时，虽然嘴上没有说什么，但是她的表情告诉我失望透顶了。可她知道了我们奥数班有人考了一百二十分的时候，又开始拿我和别人比较了，那时，我真想变成一只小虫子，找个地洞钻进去呀！
有时我想：真不应该长得那么快，要是能早点知道如果成长意味着背负着“千斤重担”，那我真希望时间停止，永远都在幼儿时期。
成长的烦恼作文 篇3
对于我们的父母来说，小孩子哪有什么烦恼啊？对于他们来说，烦恼，只是金钱和家庭困扰，我们却还是什么不懂的小屁孩。
“咚咚咚”，我打开了门，传来一声怒吼，“一天就知道玩玩玩，自己看，你们老师发信息给我说你成绩下降了许多。”我不敢抬头去看，怕看见妈妈那张凶恶的脸。她径直走入她的房间，我蹲在角落，“珍珠”不停的往下掉。“我也知道我成绩下降，我也很害怕，害怕某一天你会，变成今天这副模样，只敢把成绩差的坏消息藏在心中，自己接受，自己体会。我多么希望您能像那些善解人意的家长一样，一回到家，不是问我：‘今天学的怎么样？成绩上升了没有？老师说的都听清楚了吗？’而是慈祥的问：‘今天你快乐吗？’”这些话很久以前我就想对您说，但，我知道，说了也毫无作用。
一到周末，爸爸上班临走之前，总是会传来一句：“在家好好学习，别总想着出去玩！”“咔嚓”一声，门被反锁了，我就像是被困在笼子里的鸟一般，无论怎么挣脱，也始终逃不掉。我心里想着，“凭什么我不能出去，凭什么就要被这样捆绑，我不服！可是这又有什么办法呢？闻着窗外，小伙伴们在嬉戏玩耍， 我却只是孤独一人的.学习。学习！学习！还是学习！我只想问一句，学习难道就是被你们无谓的捆绑，被你们无谓的吼骂吗？”
父母们，我知道你们是为了我们好。想让我们长大成才，出人头地。但我也希望，你们在教育的过程中，能多体谅体谅我们。
成长的烦恼作文 篇4
成长的岁月，我们会遇到各种各样的烦恼：考试不理想，被父母责骂；作业没完成，挨老师批评；作业不会做，却又无法解决……其实，我也跟大家一样遇到过类似的事情。
那一天，艳阳高照，太阳火辣辣地炙烤着大地。坐在教室里，我们都觉得燥热而烦闷。上课了，老师布置了作业后，我们就各自忙开了。十几分钟后，同学们就开始议论起来，因为有些题实在有点难。原以为我“广交朋友”，没想到此时却成了“孤家寡人”。问这个，这个说不会；问那个，那个不肯说。我觉得，自己就像是在倍受煎熬似的。除了烦躁，还是烦躁！
我把算式反复算了好多遍，的书都是一样的。仔细再看看，算式也是对的`啊！怎么就是跟他们的答案不同呢？再问她们吧，不屑的瞟了一眼，就说一句：“错了”便再不理会。此刻，我觉得她们和我疏远了，莫名的愤怒油然而生。好在最后时刻，我自己还是做出来了！
有时候，回到家里，也会碰到让你烦心的事。上周六，妈妈去撒种，要我跟她去盖薄膜。由于以前从来没做过，所以我弄得不是这边多，就是那边少；一不小心，还弄破了。妈妈先是念叨，后来就责备起来。想到自己辛辛苦苦出来，反落得个挨骂，心里那个委屈哟！唉，做人呐，怎么就这么难？
朋友们，在你的成长过程中，你也一定有过这样的经历吧，其实，这只是我们人生过程的一点点小困难。克服了成长的烦恼，我们就会有快乐体验！
走过烦恼，我们依然会风雨兼程！
成长的烦恼作文 篇5
渐渐的，长大了，成长的烦恼也就随之而来……
少年时，家中的院子里种了两棵枣树，每年的秋天，枣树上总会挂满晶莹剔透的红枣。
有一年的春天，枣树开满了花，开得比每一年都要多，馋嘴的我似乎已经嗅到了小枣特有的味道。
一天上午，在屋里就听到院子里传来“啪啪”的响声，我飞一般的冲到院子里，看到母亲正用一根竹竿打一棵枣树，枣花像下雨一般落了下来。
我连忙跑过去抱住了母亲，不管母亲怎么解释也不肯放开，母亲看到我的样子，无奈之下放下了手中的竹竿，意味深长的说：“到了枣成熟的时候，你就明白了。”
转眼间，枣树上的的花落了，两棵枣树上结满了青春的小枣，小枣密密的，数也数不清，我炫耀给母亲看，母亲却摇了摇头。
到了枣成熟的季节，那棵被母亲抽打的曾经伤痕累累的枣树，小枣一个个像一盏盏挂在树上的小灯笼火红火红的，而被我保护的那棵树上的小枣却小小的，绿绿的，密密的`，我忍耐着，不知那绿绿的枣，何时才能细细品尝。但是最后的结果却是让我很失望，被打过树的枣已被吃光，但是被我保护树的小小的枣，仍是绿绿的，最后变成了黑色，树叶也逐渐变得干枯，失去了昔日的光泽。
看着这棵树，妈妈失望的对我说，这棵枣树在春天开的花太多，又没被抽打，花多枣就多，养分不够，就这样了。
妈妈用这棵枣树让我明白了一个道理，苦涩的青春只有经过磨难挫折之后才能够走向成熟，走向成功。适当的放弃，虽是是一种失去，可在不久的将来，会看到更美好的结果，有更丰厚的回报！
成长的烦恼作文 篇6
在我一二年级，三四年级的时候，烦恼一点儿也没有，而在六年级的时候，烦恼接二连三不断出现了，比如：作业太多，字潦草被批，被同学误解了等等，但是，这些只不过是毛毛细雨，倾盆大雨还在后面呢。
漫画让我很烦恼，六年级的时候听同学说有一部漫画很好看，作为学习成绩像过山车一样的我本应该努力学习才对，但是，在同学的说服下，我也有些心动了。一回到家，我不是马上写作业了，而是立刻拿走手机，开始上网看漫画，越看越有味，有时晚上11点钟还拿起手机看漫画，漫画在更新，而我的烦恼也接二连三地出现了。
星期一的早晨，老师拿着一大叠试卷，不好，老师又要搞“突袭”了，怎么办？怎么办？昨晚一直看漫画，现在虽然人在书桌前，但是，我的心却一直在漫画的精彩情节上，漫游……我在考试的`时候，只好跟满分说再见了，试卷发下来了，我如霜打的茄子，蔫了，别人考了98分，而我考了89分，这可差十万八千里啊，回家只好吃父母爆炒了。
下一节语文课，老师正在讲重点环节的时候，我的心早已浮游在漫画的世界里，无法自拔了。老师叫我回答问题的时候，我一问三不知，差一点就回答成漫画人物的名字了。放学时，老师特别把我的作业加量，呜呜我怎么这么惨啊！
为了不让自己再这样，我决定远离漫画，努力学习，把成绩提高上去。
漫画，这个原来让我念念不忘的家伙，带给我无尽的烦恼，我会把你抛到九霄云外。
成长的烦恼作文 篇7
人的生活多姿多彩，有快乐当然也会有烦恼。
要说我的烦恼，是不够细心，为人太马虎。记得有一次，那是三年级期末考试，语文考完该考数学了，试卷发下来时我简单看了一下试题，心想：呵呵，这些题太简单了，根本难不倒我。于是我刷刷刷地写了起来，半堂课的时间就写完了，写完也没检查一遍，只顾在那玩。看到有同学交试卷，我也交了上去。
星期五该发试卷了，我心想自己肯定能得一百分。当老师念到“赵琪99·5分”时，我心头怦然一震。我走上讲台接过试卷，铺在桌上看了一遍，没有发现错误，又仔细看了一遍，我才发现问题，哦，原来有一道小题我没看见，所以被扣掉0·5分。这时心里后悔死了，这道题明明会做，就因为马虎，没仔细看，又没仔细检查，才失掉0、5分，与满分无缘。哎！要是我再认真点该多好啊！或者再认真检查一遍也不会漏写啊！再后悔没用，天下没有买后悔药的.。
这次考试后，妈妈教育我说：“做什么事都要细心，以后你要改掉马虎的毛病，否则的话，什么事情都不不可能完美”。我点了点头，对妈妈说：“妈妈请您放心，通过这件事，我已经认识到了马虎可能导致的后果，以后凡事我都会做到尽量细心，一定改掉马虎的坏毛病”。妈妈听了也对我点了点头。
成长的烦恼作文 篇8
成长，是我们正在经历的，它这条路多少也会磕磕绊绊，不可能是一帆风顺。成长，就似一杯热腾腾的香醇牛奶，迟早会凉，凉透了心，这一路上的烦恼，也凉透了心。
我仿佛置身于一片黑暗之中，无限迷茫，只感觉到双肩上的重负。在这片黑暗中，没有灯塔指引，没有一丝光明，似乎被枷锁禁锢住了，整天全身心投入学习中。时刻需要学习的我，怎敢向往那一片广阔的蓝天？
老师的严厉，家长的管教，让从前那颗纯真的童心不复存在。我们每天面对不是明媚的阳光，而是一次次的考试。考试学习拘留了我们的`心，每天枯燥乏味。我们担负的重任谁又能够理解，老师，还是家长？如果他们能理解，那又为什么一味地布置作业？让我们只觉得可笑。六年级上学期期末考试，语文只考了九十小几，老师对我那次的成绩非常不满，而开学后这几天的测试成绩又给了我沉重的打击。妈妈要求我加强练习，于是便买一堆习题。我仿佛溺于沼泽之中，越陷越深，使得我那原本很热爱学习的心松懈下来了，渐渐地对学习失去了兴趣。
我知道，这只是一时的，“阳光总在风雨后”，我并未自我放弃。我一点、一点地在这片黑暗当中寻找光明，我缓缓地在那片沼泽之中不断挣扎，用一颗赤诚的热爱学习之心去战胜考试，战胜压力，并且鼓励自己，要用乐观向上的心态，去面对这成长的烦恼。
这一刻，我似乎又感受到了牛奶热乎乎的温度，寻找到黑暗中那挺立着指引我前进的灯塔；也感受到了属于我的蓝天……我要向着黎明的曙光，战胜烦恼。
成长的烦恼作文 篇9
大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。
我有一个坏毛病，就是“懒”。目前是小学六年中最最紧张的时刻——小升初，可现在却是我“懒”病的高发期：不想学习，做事拖拉，总爱发呆。这些在我成长的道路上很烦恼。
那是一个阳光明媚的星期六，我在自己的床上躺着，享受这美妙的时刻。突然，一个声音从屋外传来：“快点起床，8点半上课，这都快8点了，你难道想迟到？”我还是不愿起床，“不急嘛，15分钟就能到了，让我再睡5分钟吧。”“不行！朱子曾说过‘且未雨而绸缪毋临渴而掘井’，不要等快上课了再起床，如果路上堵车呢？”我理屈词穷，只好不情愿地起了床。
晚上，我再一次犯起了“懒”病。，害得我只写了200多字的日记就草草结尾了。妈妈见状，对我使用了“语言的大棍”，一棒把我打醒了，我只得回答是我的“懒”病在作怪，哎！我很无奈！
现在，我已经很努力地与我的“懒”病抗争。卢梭曾说过：“浪费时间是一桩大罪过。”我一定不能浪费时间！我在渐渐地改掉我的“懒”病。英国的`大文豪狄更斯曾说过：“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”我要用坚定的信念改掉我身上的“懒”病。
“有作为的人，每天都塑造新我，每天都去从一个新的角度认识世界、认识自我、设计自我。”这是特级教师魏书生的一句名言。我希望我能够成功战胜“懒”病，一心一意高效率地去学习。
成长的烦恼作文 篇10
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的`欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
唯一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！
成长的烦恼作文 篇11
斗转星移，日月如梭，花谢花开。愉悦的时光恰似一阙欢快的乐章在我们沉浸时悄然流逝。带着几分朦胧几分好奇，我们不知何时由一个手握棒棒糖天真无邪的顽童变成了敢作敢为的小大人。蓦然间，心弦上像掠过一缕轻风，悠悠地震颤记忆深处，久违了的回忆便如梦幻般袭来……一串串愈来愈大的脚印，串起了我们人生中最精彩的一部分。
在成长的过程中，有激动，有欣喜，但更多地却是无奈，一系列接踵而来的烦恼让我措手不及，就好像置身于氤氲苍茫的雾海中，迷失了前进的方向。
步入初中，生活的旋律就像绷紧了的弦，一切都是快节奏的，没有喘息的余地，每一分每一秒显得是那么的宝贵。整天就是学习，学习，在书山题海中寻觅所谓的真理，夜幕降临，人们劳累了一天此刻得到休息和闲暇，独我们灯光如豆，奋笔疾书，挑灯夜战，去争取那令人郁闷的`名次。我常常倚着窗棂想：难道这就是我们能够选择的途径吗？也许如此罢了。然而如此单纯的生活就像一杯普通的白开水，无色无味。
在学校，每天只有做着那些反复琐碎的动作，教师—寝室—食堂“三点一线”的生活。周末放假回到家里，刚想听一首歌曲陶冶陶冶我的情操，可母亲却一脸兴奋地说：“英语在这儿！”我不讷，当她得知我是要听音乐时，立刻晴转多云，抱怨了几句，接着又是淅沥春雨式的教育，我无可奈何地捧起书本咀嚼那些文字，耳畔不时地传来了伙伴的嬉闹声，我抬头望了望那片瓦蓝的天空。
成长就要牺牲以前的快乐吗？我懵懂，我茫然。正好印证了《围城》的那句话：城外的想进去，城里的又想进去。
成长的烦恼作文 篇12
走在冰冷的砖地上，昨日的烦扰又浮上心头。那人分明稚嫩的外表竟然在其中却蕴藏着如此之多的卑污和市井之风。他的一举一动，一言一行都如嗡嗡作响的漫天飞舞微渺的虫群、盘旋在、滞留在——已经对他厌恶至极的我的心里。
即使是有着防护的.心，也不能在漫天的虫群下去乞求，去寻找一丝光明。
那天，一节普通至极的生物课如约而至，他用极不端正的态度，影响周围同学听讲的声音并伴随着笑声从头说到了尾，我极力想将其归于平静，可毫无悔改的他，仍未改旧习，直至老师将其叫起。按照班内的规矩，他的大名出现在了我的组长总结上。他于此便告了老师，即使他没有一丝理由。这次风波便在他假意的道歉之后结束。这使我想到了一句古话：“天下本无事，庸人自扰之。”
但谁知真正的悲哀才刚刚开始，他从此便试图与我为友，我不知他这种“长戚戚”的本性，竟还想与一个正直、清澈的人为友。“近朱者赤，近墨者黑。”如果我是一条清澈的溪流，那它就是一团墨汁。我不明白，那深邃隽永的溪流，究竟有何德何能，竟然连这墨汁都欲于归附。
可那溪流不卑不亢地照样击打起一阵阵水花，抵御着一次又一次试图跃进的墨。又是那句话，“天下本无事，庸人自扰之。”还不如，想开了罢！
逝去吧，虫群！带着我的悲愁！奔腾吧，溪流！连着我的烦恼！
待到少年成长，溪流壮阔时；少年已成青年，溪流已成江河，积蓄携卷着磅礴力量，稀释化解了墨团。其如溪流般清澈，我心也将无忧。
成长的烦恼作文 篇13
美好，是经过各种曲折得来的，因此在成长的道路上，也会有许许多多的烦恼，它正悄无声息地向我走来----选择困难症困扰了我。
记得又一次，爸爸妈妈带我去精品店购物，我围着精品店转了一圈又一圈，看到琳琅满目的小礼品，有可爱的布娃娃，美丽的头绳，还有艳丽的口红……看得我眼花缭乱，像刘姥姥进大观园一样，真不知道该如何选择。
我走着看着，来到卖头绳的柜台前，小巧的头绳格外可爱，我挑了一个小猫咪的，可是小草莓的也挺漂亮，又一想，家里头绳太多了，但是又舍不得放回去，我不知该如何是好，急的像热锅上的蚂蚁一样团团转，这时，妈妈走过来，亲切地对我说：“可以买一个哦！”我高兴坏了，可是选择猫咪还是草莓呢？选择困难又一次困扰了我。妈妈似乎看出了我的烦恼，语重心长地说：“你可以尝试缩小范围后分析利弊哦！”我又反思了自己，听了妈妈的.话，对啊，我应该优中选优，选实用又美观的，这样不仅提高了效率，也克服了困难，两全其美。就这样，第二次去精品店的时候，我以“迅雷不及掩耳之势”的速度，选完了心仪的物品，这样的感觉真棒！
成长犹如风雨后那五颜六色的彩虹，犹如毛毛虫变成美出天际的蝴蝶，犹如小树苗长成参天大树，不经历磨砺，怎能出现生活的美好，成长也同样，只有克服了困难摆脱了烦恼，才会有美好的人生！
成长的烦恼作文 篇14
每个人的成长中都有一些烦恼。我也不例外，我的烦恼是什么？哎！都是我这双又红又痒又脱皮的手呀！
听爸爸妈妈说，我很小的时候，我的手上就有脱皮的症状，直到现在。
每个星期一的升旗仪式，对普通的孩子说，可是一次平常的`事，但是对于我说，可是最让我煎熬的时刻。为什么?因为我的手和别人不一样，每次升国旗时，我总不敢把手举得高高的或翻过来，怕被别人笑话。有一次 ，当歌声响起时，我们全校都把手举了起来，可我却迟疑了一小会儿才举了起来，举到一半时，我隐约听见有些笑声和说话的声音：“你看那手……哈哈……”我顿时脸红了起来，真恨不得马上就把手放下来。接下来那几次升国旗时，我都有想把我的手锯掉的念头！因为这实在是一件令我既尴尬，又讨厌的事情。哎，手的烦恼！！
无独有偶。四年级的一个夏天。老师选中我去给领导献红领巾，我既兴奋又自豪，我在家里反复练习给妈妈戴红领巾。可一低头就看见了自己那双恶心的手：“哎呀，如果被那些领导看到我的手怎么办？不行，我一定要掩盖好我的手！”
第二天，我在老师的安排下登台给一位漂亮的女领导戴红领巾，由于我一心只想着如何用红领巾挡住我的手，竟忘记了红领巾的戴法！眼看旁边同学都焦急地望着我慌忙的样子，我恨不得找个地洞钻下去，幸好那位女领导轻轻地说了一句:“我来吧！我急忙将手放了下来，敬了个礼，排着队下去了。同学都说：“萧诗怡啊萧诗怡，关键时刻，怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾说不出话来。是呀！谁也不知道原因！我的脸又红得像苹果一样。哎，手啊手，你真让我无话可说!
手!我成长的大烦恼！
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