小学生的作文（通用32篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学生的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 1
寒假期间，我和二姑一家去体育场看灯会。一进门就看见许许多多的花灯；小朋友们爱看的“喜羊羊与灰太狼”；聪明的喜羊羊。漂亮的美羊羊。可爱的懒羊羊。一村之长慢羊羊。还有来自《西游记》中的“猪八戒背媳妇”：肥头大耳的猪八戒身上背着个婀娜多姿的媳妇。
呵！那不是王母娘娘的蟠桃园么，啊蛮园的大桃子让人忍不住就想咬一口》。呵。别望了这只是花灯呀！快看那边还有一群群仙鹿呢！看！那边还有“司马光砸缸”的故事呢。在司马光的旁边有一位身着红袍大褂左手托着一盘金元宝还唱着《恭喜发财》的财神呢！
我们继续往前走嘿我们这不是到了花果山么。一群群小猴子在互相玩耍嬉戏好不热闹。嘿！这是谁家的漂亮闺女在和她的如意郎在拜堂呀！大花轿还摆在门外呢。哇！哪来的大恐龙呀。咦那些人怎么爬到恐龙背上的。哦，原来是一些塑胶恐龙呀！咦，那边怎么有那么多的`人呀！哦原来他们在玩大象滑滑梯，我便也去凑热闹玩了一次又一次，才依依不舍地离开了。我们这是到了那儿？哪来的这么多的大蝴蝶呀！它们有的停在枝头，有的落在花丛有的扑打着双翅；好美呀！
通过这次观灯会更能感受滨海长足的发展。
小学生的作文 2
今年春天的一个双休日，我和哥哥去广场放风筝。我们先去广场买了一个四十五元的黑色三角风筝，然后就在那里放。
开始，哥哥教我放风筝的方法，然后，哥哥把风筝放到一半的时候，又让我接着放。我学着他的样子放，先拉几下线，感觉风筝有了风的阻力，就放线。我的风筝越来越高、越来越小，最后在天空中象只小蝙蝠。哥哥说：“你这么快就学会了，可真厉害呀！”到了最后，我把一卷线都放完了！我们俩就在那儿看着满天的.风筝，开心极了。
过了一会儿，风渐渐变大了，哥哥说：“赶快收线吧，要不然风会把线吹断的。”我就赶快收线，线紧紧的，却怎么也收不回来，然后我让哥哥在前面把线拉下来一些，我在后边收线。过了大约十分钟，我终于把线收了回来。我们高高兴兴地回家了。
第二天，我和哥哥又来广场放风筝。哥哥说：“今天没风，放不成！”我说：“没事，我一个人放！”我一个人拉着风筝使劲跑，让空气流动产生风，边跑边放线，风筝渐渐地升高了，不一会儿，我就把一卷线都放完了，风筝在天空中自由飞翔。我感到真自豪！哥哥说：“不错啊，你的技术快赶上我了。”我调皮地说：“嘿嘿，我早就赶上你了！”我和哥哥都笑了。
小学生的作文 3
秋高气爽，阳光灿烂，微风徐徐。今天，爸爸带我和邻居小朋友一起去石滨公园放风筝。在路上，我给小朋友讲述风筝的历史和由来。接着，爸爸问我，风筝没有翅膀为什么能够飞翔呢？我回答不上来。爸爸说：“其实风就是风筝的‘翅膀’，如果没有风，风筝是怎么也飞不起来的”。过了一会，我们来到了石滨公园。
一下车，我就去买风筝，可是，四处寻找也找不到卖风筝的.小摊。这可怎么办呢？这时，我突然想起车上还有一个风筝，就连忙去取。爸爸一只手拿着风筝，一只手拉着线，摆好了放风筝的架势。我和小朋友站在远远的地方，说：“放。”风筝就离开爸爸的手，呢凌空飞起。可是没过一会儿，它就掉了下来。这到底是怎么回事？这时，我想起了爸爸说的风筝翅膀的问题，原来今天的风太小，风筝没有翅膀，所以飞不起来。但我们并不甘心，再次树起信心，重新再来，大约放了一个小时，可还是老样子。我就只好垂头丧气地回家了。在回家的路上，爸爸看到我很沮丧。就安慰我说：“不管做什么事情，只要尽了全力，哪怕没有成功，也没有什么好遗憾的。”
今天，尽管风筝没有放成功，但我却懂得了一个道理。
小学生的作文 4
今天是星期六风很大，但是天气很晴朗，是个放风筝的好日子。下午我和哥哥准备去放风筝。我们在风筝店挑了一个蜻蜓样的风筝。那只风筝长着一双大大的眼睛十分可爱。
我们来到广场。因为是周末人真的很多！我往天上一看，天空中已近有几只的风筝在飞舞，有小燕子的，有蝴蝶的，还有只大蜈蚣，五颜六色，可美啦！那些风筝飞得很高，我可真佩服他们。
我是第一次放风筝。我让哥哥教我。他牵着线，让我我拿风筝，他说数完一、二、三，就让我把风筝往空中使劲抛，明白后我们就开始了。哥哥说“我要开始数数了，“1‘2’3”我赶紧将手上的风筝放开，他就向着风向跑。风筝渐渐地飞了起来，然后飞上了高高的蓝天。我们刚放一会，我们的'风筝就和旁边的一只风筝缠到了一起，那个大姐姐说：“没有关系，我们都慢慢的把线收了，然后再把它解开。”等我们揭开后天也晚了。哥哥说“我们回家吧，等明天还来放”。
虽然今天放的时间不长可是我很高兴，我想到明天我要拿着风筝的线轴，让风筝飞上天。我很期待明天的到来啊。
小学生的作文 5
阳光明媚，百花争艳，万紫千红，花红柳绿。这是个美丽的初夏时节，也是放风筝的大好时机。
这个星期天，天气晴朗，清风徐徐。早上，老师带我们来到观海长廊放风筝。看，小璐的大蝴蝶风筝、小明的老鹰风筝、小川的孙悟空风筝……真是琳琅满目。这些风筝多逼真啊！小璐的风筝怎么也飞不高，她跑了半天风筝才飞了起来，她欣慰地笑了；小怡同学的风筝飞得很高很高，她高兴得又蹦又跳；小明熟练地把风筝往天上一抛，飞奔了起来，啊，飞起来了！
迎着风，我拿起了风筝，往天上一抛，边跑边放线，啊，飞起来了。为了把风筝放得更高，我拼命地放线，很快，我的风筝就高高地飘在空中。
我的孙悟空风筝在天上自由地飞翔，我仿佛和孙悟空在一起。我们来到了彩虹上，热情的彩虹姐姐把我们迎到她的.宫中，还拿出水果接待，并仔细地介绍……我们又来到月宫，只见一个漂亮的女人站在宫前，怀抱着玉兔，迎接着我们。那不是嫦娥吗？随后，她带我们游览了美丽的月宫。
啊！风筝挣断线飞了。它飞到哪里去了呢？谁也不知道。飞吧，风筝，飞到太空，飞向宇宙。我一定要好好学习，等长大了，乘坐着自己制做的航空飞船去找你！
小学生的作文 6
今天阳光明媚，微风宜人。我妈妈带我去体育场放风筝。
来到体育场，我看到蓝天上漂浮着各种各样的风筝：金鱼摆动着长长的尾巴，蝴蝶展开五颜六色的翅膀，仙鹤翩翩起舞，五颜六色的风筝随风起舞，把天空装扮成一幅美丽的画卷。孩子们沿着队伍跑着，开心地欢呼和微笑。
看到这里，我和妈妈也拿出了我们的老鹰，迫不及待地加入了他们。妈妈拿着风筝喊：1，2，3，放开它！听到指令，我拿着风筝线往前跑，时不时的`回头看看，可是鹰并没有飞得高。当我匆匆忙忙的时候，我突然加速了，但是,那只鹰构图了，一头栽倒了。我又气又急，心里抱怨：那太糟糕了！放风筝很难！
这时候我妈告诉我，放风筝要注意风向，逆风跑。一开始，不要跑得太快。听了妈妈的话，我又捡起了风筝。一阵风吹来，我立刻拿起线轴，迎着风跑。老鹰乘风飞翔。当我出发的时候，我回头看到老鹰飞得越来越高，比树梢和屋顶还高，好像要和蝴蝶、鹤竞争。看着蓝天翱翔的雄鹰，我不禁欢呼：飞啊，飞啊，飞得更高！
这一天，我不仅掌握了放风筝的技巧，也获得了放风筝的快乐。期待下次再放风筝！
小学生的作文 7
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”轻柔的阳光普照大地，这么好的天气怎能不“忙趁东风放纸鸢”呢？我和小明约好带上我的“雨燕一号”，周末去广场放风筝。
我们到了广场，已经有好多风筝“发射”天空了。你瞧，一只老鹰正在往下俯冲，好像要抓住蜈蚣来顿野餐。蜈蚣急忙逃向金鱼，好像在说：“兄弟，救救我吧，我会报答你的！”没想到，金鱼不理不睬，反而“坐云观鹰追”。真是太有趣了，我迫不及待地想要参与其中。
我是刚入门的学员，所以还不会——我竟然在风平浪静的时候开始放飞，结果跑了满头大汗，也没见风筝飞得比我高。“哈哈哈！”小明笑得直不起腰。风终于大一点了，我左手拿着风筝线，右手拿着风筝轴，眼望天空，在草地上快速地奔跑着，而小明却拿着风筝一边跑，一边说：“飞吧，飞吧，我的雨燕一号。”好像“雨燕一号”是他的一样。
通过努力，“雨燕一号”终于顺利翱翔在天空。如果风筝是我，我一定会带着我的梦想和希望，飞呀，飞呀，飞向广阔的蓝天……
突然，风筝线断了，我的“雨燕一号”真的`挣脱了牵绊，去追寻自己的梦想啦！我们只好依依不舍地回家了。
小学生的作文 8
春天到了，新的学期又开始了，星期五老师带我们去放风筝，我们的内心开始愉快地等待。
星期五到了，阳光明媚，是个放风筝的好日子。
我跟一组同学放风筝，我们用的风筝是一部动画片喜洋洋与灰太狼的图案。
我们开始放风筝了，我们看旁边有位同学的风筝已经放得很高了，我们心想要抓紧时间。我们组有一个同学拿着风筝，一个同学托着风筝线，开始跑了，我和一个同学激励地喊着：“加油！加油！放！放！”那线一紧一松，我和几个同学高兴地喊着：“飞起来啦！飞起来啦！”那个风筝在天空中飘来飘去，好像一只小鸟在天空中自由的`飞翔，可是这种美好只能停留一会儿，突然风筝缠在树上了，我们一起把它拉了下来，那些线都弄乱了，我们第一次失败了。
我们弄了很久，终于把线用好了，我们决定再试一次，这次由我拿着风筝，一个同学托着风筝线，开始跑了，跑着跑着，我看准了一个时机，我轻轻一放，那风筝顺着风向再次飞了起来，就在这时，我们听到了放学的铃声，我们慢慢地收回风筝，跑回教室。
虽然放风筝已经结束了，但我们的心里依然快活着。
小学生的作文 9
阳春三月，早上春风轻轻地吹抚着刚长出嫩芽的柳枝，是那么的柔和。到了下午，春风就变脸了，变得很大、很狂妄，不过最适合放风筝了。
星期天的午后，我和爸爸一起来到世纪广场放风筝。来到广场，爸爸从车后箱里取出“蝙蝠侠”风筝，一边放线，一边小跑地在广场上放起了风筝。我们的风筝在空中被风吹得歪歪扭扭、时上时下，像一条活泼机灵的小鱼。
爸爸在那拼命地放线，想让风筝飞得更远，飞得更高。我在旁边欢呼着，跳跃着。我们的.风筝是风筝群中的“王者”。你瞧，它飞得多高啊！把同伴远远地甩在下面了。突然，一阵狂风吹来，我们的风筝跟别人的风筝缠在了一起，我们很着急，拼命地把线收回，把风筝往回拉，对方也把风筝拼命地往回拉。“咔嚓”风筝的线断了，像一只断了链条的小狗，一直往图书馆那“跑”，最后停留在图书馆大楼的顶上。风筝没了，但我们还一犹未尽，于是我叫爸爸再买一只风筝。这是一只可爱的“喜羊羊”风筝。这次放风筝爸爸格外小心了，也不在和谁去一争高低了，生怕风筝又从他手中“溜走”。
哈哈！小小的风筝却给我们带来这么多的喜怒哀乐，真好玩！我喜欢放风筝！
小学生的作文 10
周日的上午天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着几朵棉花糖似的云朵。阵阵微风吹来，带来了春天的芬芳。这不正是放风筝的好天气吗？艾米、王刚、李明三个好朋友相约去郊外的草坪上放风筝。
草坪上聚集了不少放风筝的人，在他们头顶上飞舞着各种各样的风筝，有自由翱翔的老鹰风筝、有摇头摆尾的金鱼风筝、还有威风凛凛的.蜈蚣风筝......瞧！远处的那个小男孩把风筝高高地放上天空后，在给他的爸爸妈妈欣赏呢！王刚赶忙拿起自己的沙燕风筝对李明说：“你举风筝，我放线好吗？”李明说：“好的。”他拿起风筝高高举起，迎着风站好，王刚侧着身看着风筝，一手握着线轴，一手扯着风筝线轻轻放线，慢慢地向前跑着，他越跑越快，风筝线也越放越长，渐渐地沙燕风筝晃晃悠悠地飞向了天空。艾米抱着自己的蝴蝶风筝也是一路小跑，来到王刚身边为他加油并羡慕地对王刚说：“王刚，你真厉害，一会儿也要帮我放哦！”
没过一会儿两个风筝都飞上了天空，迎着风越飞越高，蓝天、白云、风筝、绿草一张张可爱的笑脸，汇成了春天最美的图画。
小学生的作文 11
星期天上午，我和爸爸去实验中学参加聊城晚报四月份组织的亲子活动——放风筝。
到了那里，郭老师让我们去实验中学操场等待。我蹦蹦跳跳的来到操场，操场上的跑道很长，还有一些活动设备。
等参加活动的同学们都到齐了，大约有七、八十个人。郭老师说，今天的活动有三个环节。
首先，郭老师给我们讲述了一下风筝的来历，风筝发源于山东，是当时的墨子发明的。
接下来是第二个环节，让我们在家长的陪同下画风筝，然后写出自己未来的梦想。老师给我们每人发了一个风筝，我们就开始画了起来，我画的是“我的家乡”。我先画的是清清的河水，然后是楼房和树，最后又画了点花花草草、太阳和白云等等。我很认真的画完了，该写上自己未来的'梦想了：我的梦想是当一名医生，争取给更多的病人治病。
活动的第三个环节是让我们和家长一起放风筝。老师又给我们每人发了一根又细又长的线。我和爸爸来到操场的跑道上，我拿着线，爸爸拿着风筝，我数到“3”的时候，爸爸就放开风筝，我急忙往前跑，风筝飞得好高好高，我们开心极了！就这样，我来回跑了四次，累的我满头大汗。
今天玩的真是太开心了！
小学生的作文 12
在一个风和日丽的周末，我和姐姐一起来到了河提底下放风筝。那里有温暖的阳光，有清清的河水，还有柔软的沙土。啊，简直就像在海边一样。
姐姐拿着去年春天买的蓝鲸风筝，给我做了一个示范，姐姐不一会儿就把风筝，放飞上了蓝蓝的天空。"啊，蓝鲸像在海洋里一样，自由自在的游泳"我惊奇的对于姐姐说。
我学着姐姐的样子，试着让风筝飞上天空，可是弄了半天也没让风筝飞上天空1米。
我有些想放弃了，就在我想放弃的时候，姐姐说："快跑啊，你看风来了"我听了姐姐的话，立刻跑了起来，我跑了好久好久，当我回头的时候终于让风筝飞上了蓝蓝的天空。可是一阵寒风吹来，风筝落了下来，和旁边的.那个同龄人的风筝线缠了起来，我和那个同龄人友好的解开了风筝线。可是让我永远忘不了的一件情，就是风筝挂到了树枝上，我刚爬上树，一阵风吹来，把风筝又挂到了另一个树枝上，我费了九牛二虎之力才把风筝拿下来。
虽然这次放风筝不太理想，但也给我们带来了快乐，让我永远也忘不了！
小学生的作文 13
一个阳光明媚的周未，我和姑姑还有弟弟一起在碧绿的草坪上放风箏。我们放的风筝是愤怒的小鸟。它全身火红，只有腹部是白色的，一双炯炯有神的火眼金睛，非常可爱。
我和弟弟在草坪地上放风筝。我拿着线轴，弟弟拿着风筝，我说了一声“放”弟弟就把风筝放了。风筝摇摇晃晃随风飞起来，我飞快地奔跑着。当风筝飞到有些高度后，我注视着风筝，心里盼着：我的风筝一定会飞得很高呀。可是我那不争气的风筝没一会儿功夫就掉下来了。我看着别人的风筝飞得那么高，我羡慕得不得了。可我的`风筝就是不会飞，后来通过询问我才知道刚才放的方法不对。
通过上一次的经验我懂了为什么会失败，这一次我知道了方法，觉得风筝一定会飞得很高。还是像刚才那样，风筝飞起一点。我注视着风筝，风筝渐渐高过树梢。我开心得手舞足蹈，可是忽然刮起一阵大风，风筝被挂在了高高的树上。
我和弟弟到了一个没有树的地方放起了风筝。风筝越飞越高，直到和其它风筝差不多的高度。我看着风第开心到极点。
天上的风筝把天空妆扮得五彩缤纷，像是给春日的天空穿上了五颜六色的外衣。
小学生的作文 14
今天，阳光明媚、春风拂面，天气非常好。我带上我最喜爱的蝙蝠风筝和妈妈一起到钱塘江边放风筝。
我们还没到钱塘江边，就看见很多风筝在空中飞翔。我非常羡慕，因为我从来没有把风筝放那么高过，空中有老鹰、红色的金鱼、飞机、蝴蝶······漂亮极了!
一到江边，我迫不及待地跳下车拿着蝙蝠和妈妈一起走到城市阳台。我先急忙地把风筝撑起来，迎着风往上一抛，小跑了几步，这风筝像一个不听话的小男孩，不往上飞，只往下冲，把我急得火冒三丈。我马上打了一下蝙蝠的头,说：“你再不听话，我就不让你飞上蓝天了。”蝙蝠好像真的.听见了，我走到人多的地方，把风筝再次往高处一抛，又小跑了几步，回头一看，蝙蝠已随风徐徐上升。我又高兴又紧张，非常小心地放着线，线都快放光了。我高兴极了!忽然，我看见一条红色的金鱼在空中挣扎了几下，往下掉了，我幸灾乐祸地哈哈大笑。这时顽皮的蝙蝠一溜烟地飞了出去。我追了上去，可风筝线已经看不见了。我看着远处的蝙蝠叹了口气，后悔极了，真不该嘲笑他们。
我伤心地跟妈妈回家了。
小学生的作文 15
阳春三月，风和日丽，正是放风筝的好时节！我们都不约而同的来到公园放风筝。
今天的蓝天姐姐格外地清新，她换上了一件崭新的蓝外套，云朵宝宝依偎在她怀里撒娇呢，还眨着她迷人的大眼睛，风婆婆把风筝们带上了天，有凶猛的老鹰、拖着长尾巴的燕子，还有常常的蜈蚣哦，原来它们是想在天上举办春天的欢迎会呀！
不仅天上热闹非凡，地上的.小朋友也玩得很欢乐。只见小北把风筝举过头顶，东东一手拿着线轴，一手扯着线，他听到耳边有呼呼地风声，就对小北大喊：放！说完，转身猛跑，跑了几十米后，他回头一看，风筝已经飞上了天空，他们两个高兴地手舞足蹈，旁边的西西心里想：要是我的风筝也能飞这么高就好了！
好景不长，只见东东的风筝线和旁边小朋友的风筝线缠绕在一起了，这个小朋友急得直抹眼泪，小朋友的爸爸看了说：你们别着急，先把线放松，等它落到地面上时，我再把结给打开。不一会儿，风筝就掉落到地面上了，解开了绳子，小男孩的笑容又回到了脸上。小北和东东重新把风筝放上了天，看着风筝在天空中自由地飞翔，别提多开心了！
一年之计在于春，一日之计在于晨，我觉得春天是最美好的季节，我要在这最美好的季节里，度过我最快乐的时光！
小学生的作文 16
阳光明媚的春天来了！看，花儿盛开，草儿碧绿，到处都呈现一片生机勃勃的景象。
妈妈给我买了一个漂亮的风筝，那是一位可爱的“花仙子”头上戴着粉红色的蝴蝶结，还有彩色的翅膀和鱼形的尾巴，好看极了！
今天，天高云淡，春风习习，正适合放风筝。下午，爸爸开车载着妈妈、妹妹和我一起去了平天湖。哇，平天湖广场人真多啊！天空中飞舞着各式各样的风筝：有的像展翅飞翔的雄鹰；有的像鼓着两只大眼睛的.金鱼；还有的像怒放的鲜花，正迎着风在空中舞蹈那些风筝五颜六色，千姿百态。
我也迫不及待地取出风筝，跟爸爸一起配合着放起来。爸爸举着风筝，我一边顺着风向奔跑，放着线轴，一边大声对爸爸喊道：“爸爸，举高点儿，再举高点儿！”听到我的呼喊，爸爸借着风势，将风筝用力往空中一抛。“呼”一阵风吹过，我的“花仙子”真的就像仙女一样飞上了天空。我扯着线轴控制着风筝，它一会儿飞得高一会儿飞得低，真如一位“仙子”在空中翩翩起舞。看着迎风飞舞的风筝，小妹妹也在一边咿咿呀呀拍手欢叫，可真开心啊！
抬眼欣赏着空中姿态各异的风筝，我的思绪也不由得随着它们飞到很远很远的地方。
小学生的作文 17
春天在不知不觉中来到了，调皮可爱的小草也已破土而出。今天天气晴朗，正是放风筝的好时光。
我和爸爸来到环城湖边的一块平坦的草地上，撑开风筝，挂上丝线，“哦！我们的风筝要飞上蓝天喽！”伴随着我的欢呼声，刚才还托在手里轻飘飘的风筝，转眼就飘在无边无际的蓝天上了，它渐渐变成了一个小红点，天蓝的像海，小蝌蚪风筝在天上飘来飘去，真的就像在水中游来游去。
“咦？我的身体怎么也想飞向空中﹖”爸爸说：“空气有向上的压力，风筝飞得越高，这种压力越大，这种力量也想把你带起来啊！”〝哦，原来是这样，我又学到了一个新知识。”
突然，风筝开始不听话，向下落了，爸爸连忙说：“收线，风停了。”我急忙向后拉线，我正手忙脚乱呢，风筝一头扎进对面的'草丛中，爸爸跑了过去，“快拉一下线。”我听到爸爸的喊声，赶紧用尽全身力气拉了一下，只见爸爸拿着湿淋淋的风筝从树后跑了出来。“哈哈哈……”原来风筝落在水里啦！
这真是一次快乐又搞笑的放风筝历险记啊！
小学生的作文 18
一个天气晴朗的下午，微风吹拂着我的脸颊，就像妈妈的手暖暖的，舒服极了。我坐在草坪上遥望天空。一只展翅高飞的老鹰窜入我的眼帘。转头一看，一头张牙舞爪的.龙在云层中穿梭。不仅如此，一条活泼可爱的小金鱼从远处游来。我定睛一看，原来那些都是风筝，大家在放风筝呢！瞧！那个穿绿色T恤的男孩叫小绿，和他的朋友小紫准备把风筝放起来！小紫举着一只“红绿鸟”。它不仅拥有梦幻般的眼睛，而且翅膀上还有两朵小花呢！
小绿喊道：“三！二！一！放！”
小紫放开了双手，小绿拽着绳子飞奔起来。随着小绿手上的绳子一提一松，风筝呼地一声，飞上了天空。
旁边的小女孩手里捧着五彩斑斓的蝴蝶风筝，一脸羡慕地看着他俩，心想：哇！他们的风筝飞得真高，要是我的风筝也能飞得那么高就好了。
远处还有一个小朋友在放彩虹风筝，他的爸爸妈妈在喊“加油”。在爸爸的指导下，小男孩试了一次，两次，三次……终于，风筝飞上了天，他的爸爸妈妈骄傲地抬起了头，称赞道：“好样的，儿子！”
放风筝真是一件有趣的事！
小学生的作文 19
在一个春光明媚，风和日丽的周末，我和妈妈去我们家后面的河堤上放风筝。
来到河堤上看到许多人，有的小孩在放风筝，有的大人在悠闲地散步，还有的小孩儿在追逐打闹。
河堤上开满了迎春花，嫩黄色的'小花朵随风摆动，许多不知名的树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子，空气中弥漫着春天的味道。
我拿出了我的风筝，它是一个飞机样子的，有三条尾巴，彩虹的颜色，风筝打开后比我还大，我们找了一个空旷的地方，我拿着风筝线在前面跑，妈妈在后面举着风筝。我跑起来妈妈就松了手，风筝还没飞起来，就一头栽在了地上，我没有气馁，又拿起风筝跑了起来，风筝飞起来了，但是在空中盘旋了一会儿又掉了下来。
我很生气，把风筝扔到了一边，这时候妈妈走过来安慰我说："做什么事都要有耐心，不能半途而废，只要肯努力就一定会成功的。"我又捡起风筝跑了起来，终于风筝飞起来了，我不停地送着手中的线，风筝越飞越高，我抬头看着天空，发现许多风筝有蝴蝶风筝，毛毛虫风筝，超人风筝，金鱼风筝等等，各种各样五颜六色的飞在空中，美丽极了。
我真希望自己能变成风筝，在空中自由翱翔。
小学生的作文 20
春天来了，阳光明媚，百花齐放，小明约上好友小红和小王一起去公园放风筝。
走进公园，他们看到公园草地上人们三五成群的在放着风筝，旷亮无比的天空中，各种各样的风筝自由自在地翩翩起舞。有摇摆着尾巴，萌萌的金鱼；有抖动着无数只脚，霸气的`蜈蚣；还有展翅翱翔，神气的大老鹰……它们在空中飞来飞去，引得空中形态各异的云朵也漂浮过来，好像要跟风筝比美似的。
小明迫不及待地想要放飞他手中的燕子风筝，他们三人跑到一块比较空旷的地方，小明左手拿着线轴，右手拽着线，小王在小明身后双手高高地把风筝举过了头顶。小明一边跑一边放着风筝线，回头看着已经离小王有点远了，小明高喊了一声“放”！小王松开双手，美丽的燕子风筝摇摇摆摆地飞起来了，越飞越高，好像都要碰到云彩了！
小明高兴极了，在草地上一蹦三尺高，开心地和小王轮流放着风筝。小红看着自己手中色彩斑斓的蝴蝶风筝，再看看空中飞翔的其它风筝，心想：等会儿我的蝴蝶飞起来，一定是空中最美的！
等小明的燕子风筝稳定下来，小明又帮着小红放飞了蝴蝶风筝，三个好朋友看着空中翻飞地风筝，心情好得像春天的阳光一样明媚。
小学生的作文 21
大地辞别了冬婆婆，迎来了春姑娘，温暖的春风轻轻一吹，万物复苏，百花齐放！正所谓“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我也好想去田野上放风筝呀！
于是，我约上好朋友陈硕和王晟星期天去放风筝。终于等到了星期天，我们吹着温暖的春风出发啦！一路上小草在向我们点头，小花和我们打招呼，小河哗哗地唱着欢快的歌……
不一会儿就来到了田野上，金黄金黄的油菜花宛如金色的海洋！看！天空中有一只巨大的蜈蚣在爬来爬去，一只威风凛凛的老鹰在空中翱翔，美丽的金鱼在一旁游来游去。
那边还有一个男孩在放风筝，爸爸妈妈微笑地看着他，多么幸福的一家子呀！
正当我看得入迷，陈硕和王晟不约而同地叫道：“王子恒！快来放风筝！”我才回过神来，我赶紧拿出我的燕子风筝：“好吧，先放燕子飞筝吧！”陈硕托举着风筝，我左手握住线把，右手拉线，迎着风向前跑去，眼看风筝飞到一定高度，我大喊一声：“放！”呵，不一会儿我的.“燕子”就飞起来了。王晟也不甘示弱：“我的老鹰来啦！”
田野上每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑，多么美好的世界呀！
小学生的作文 22
今天风和日丽，适合放风筝了，我和小伙伴来到了公园，已经有许多人开始放风筝了。
万里无云的天空中有可爱温柔的金鱼，有凶猛无比的蜈蚣，还有饥饿的老鹰。突然，我看见一条大蜈蚣像小金鱼逼近，我在心里大声喊：“小心！”小金于似乎早就察觉到了蜈蚣，灵活的在天空中游来游去，蜈蚣不得不放弃这个念头，我看着天上的风筝，心里不禁有了一种向往，我对小明说：“我们也来放风筝吧！”小明开心的说：“好哇！”
我一手拿着线轴，一手拉着线，飞快的跑了起来，小明双手举着风筝，我看好时机大喊：“放！”风筝飞上天空，但马上又从高空掉了下来，一头扎在地上，看着自己的风筝掉下来，我心疼极了，但我并没有被困难击倒，而是又试了一次，吸取了上次失败的经验，风筝终于飞上了蓝天，虽然我们累得满头大汗，但我们很开心，晓莉夸赞道：“你们的风筝飞得真高，能帮我把蝴蝶风筝飞上蓝天吗？”我高兴的说：“好！”我把小丽的.风筝也飞到了蓝天，高的都能挨到云彩。
太阳落山了，我们依依不舍的离开了公园。
小学生的作文 23
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”现在正是放风筝的好时节。你瞧，浩浩和丁丁正准备一起去公园大草坪上放风筝呢！
他们一前一后来到大草坪上。丁丁一手握着线轴，一手牵着线，转身大声地对浩浩喊道：“浩浩，你准备好了吗？我们要开始放风筝啰！”“好的！我早就准备好了！”浩浩开心地说着，还把手中的风筝举得高高的'。“预备，放！”话音刚落，丁丁就飞奔起来，浩浩也把风筝用力地抛向天空。风筝随着春风越爬越高，在空中翩翩起舞，自由自在地飞翔。丁丁仰着头，牵着线，一收一拉，好让风筝飞得更高。
“哇，你们的风筝飞得可真高啊！”一个甜甜的声音从他们耳边响起，原来是一个拿着蝴蝶风筝的小女孩，她正咧着嘴扭着头一脸羡慕地看着他们。
远处，一家三口也在放风筝。小男孩把风筝放得可高了，他骄傲地对爸爸妈妈说：“你们快看，我的风筝放得高不高？”爸爸妈妈听了，连连点头，露出了欣慰的笑容。
天空中的风筝越来越多，有长长的蜈蚣风筝，有甩着大尾巴的金鱼风筝，有威武的老鹰风筝，还有……真是五彩缤纷，令人眼花缭乱。草地上到处充满了欢声笑语！
小学生的作文 24
冬奶奶悄悄离我们远去，春姑娘缓缓向我们走来。大地一片生机勃勃，公园里花香阵阵。
小沐、李刚和小娜三个小伙伴奔出家门，来到公园。发现公园里人潮挤挤。他们在干什么呢？原来是在放风筝呀！天上飘着许多风筝，天空成为了舞台。小金鱼自由自在地在天空中飘来飘去，就像在蔚蓝的大海四处遨游。有只正在青青草原寻找猎物的老鹰风筝，它好像发现猎物一般“咻”地一下起飞了。但飞得最高的还是蜈蚣风筝，三十六只小脚在空中跳起了舞。一只只风筝在天空飞来飞去，五彩斑斓。
小沐也迫不及待地拿起了自己的小燕子风筝，这只风筝可漂亮啦！一身雪白的羽毛中混着一些乌黑的花纹，一对有力的翅膀就像马上要展翅高飞似的，上面印着许多花纹，那小巧的尾巴就像一把剪刀似的。李刚在旁边配合着小沐，小沐一手握着线轴，一手拉着风筝线，李刚一松手，风筝慢慢地升起来了。小沐一边拉，一边放，真好玩！旁边的.“吃瓜群众”小娜手里抱着蝴蝶风筝，如无头苍蝇一般，跟着小沐跑。
如果说风筝是人，那飞到天空的就是他们的梦想。
小学生的作文 25
星期六上午，天气真好！阳光抚摸着大地，微风轻轻地吹拂着，真是放风筝的好天气！小明、小红、小亮一起去公园放风筝。
三个小伙伴来到公园的草坪上，这里真热闹！你看，那边有一家三口，爸爸搂着妈妈一起看风景，孩子在一边开心地放着风筝。天上飘着五花八门的.风筝，鼓着大眼睛的金鱼、有无数只脚的蜈蚣、展翅翱翔的老鹰……
看到这儿，小明等不急啦，说：“沙燕儿最漂亮，我们先让沙燕飞上天空吧！”小红、小亮拍手赞同。小明把沙燕高高举过头顶，迎着风站好。小亮一手拿着风筝线，一手拿着线轴，边跑边放线，还时不时看一眼放了多少，放了大约两米，他就站在原地转过身，大喊一声“放手！”小明听了把手一松，小亮又跑了起来。沙燕儿在空中摇摇晃晃，像喝醉酒了一样。小红在一边着急地喊：“小亮，跑快一点儿，沙燕快掉下来啦！”小亮赶紧加快速度，沙燕儿酒醒了，越飞越高，小亮也越跑越快，沙燕终于飞起来啦！
小明又和小红把蝴蝶风筝送上了天，看着在天空中自由飞翔的风筝，三个小伙伴别提多高兴了！
小学生的作文 26
今天，天气晴朗，有着微微清风，真是一个放风筝的好日子。我提议放风筝，爸爸妈妈非常同意。
我们来到草地上，放风筝的人可真多呀！我们好不容易才找了一个地方落脚。有的风筝是蝴蝶；有的风筝是娃娃；有的风筝是小花；而我的风筝则是一个大大的小鹿，爸爸给我放了出去，那线细细的，却吹不断。我让爸爸替我玩一会儿，爸爸给了我，我差点仰面摔倒，放飞了好几次风筝都没有飞起来，我开始气馁了，爸爸说：“才放了这么一会儿就放弃了，俗话说得好，只要功夫深，铁杵磨成针，只要你练得时间长，功夫自然就深了。”
我听了爸爸的.话，一下子恍然大悟，继续放风筝，我一次次摔倒，一次次爬起，我在练的时候差点把风筝线挣断了。不过还好爸爸帮我抓住了他，我再一次跑起来，我心里：想着这次千万要成功啊，终于飞起来了，风筝上的小鹿笑呵呵的像是为我庆祝呢！
回家后，明白了一个道理：做事就要向我放风筝一样，不能因为难就不做了，否则一事无成。
我永远都不会忘记那天爸爸的教诲。
小学生的作文 27
春光明媚，万里无云，我约上好友馨馨来到公园里放风筝。
公园里已经成了风筝的海洋。瞧，远处一只雄鹰风筝正迎着东风展翅高飞；旁边的蜈蚣风筝摆动着无数条腿，扭动着身子，在白云铺成的小路上悠闲地散步；近处一条“小金鱼”在湛蓝的天空中尽情畅游；最引人注目的要属巨龙风筝，只见它张着大嘴，挥舞巨爪，甩着长尾，在云层里穿梭翻腾……形态各异的风筝让人看得眼花缭乱。
我们也学着其他小朋友的样子，开始放“五彩鹰”。我一手握住线柄，一手牵着风筝线，拼命地向前奔跑。馨馨将“五彩鹰”举过头顶，迈着碎步跟在后面。“放！”我大喊一声，馨馨双手一托，松了手。我趁势将风筝线轻轻扯动，“五彩鹰”迎着风儿飞上了天空。我一边慢慢倒退，一边借着风势扯动风筝线，一会儿松，一会儿紧，“五彩鹰”便越飞越高了。
“太棒了，飞得好高啊！”馨馨情不自禁地拍起手来，引得周围的人们也停下脚步抬头看我的.“五彩鹰”。只见“五彩鹰”追上了“小金鱼”，又跃过了“大蜈蚣”，飞到了天空的更高处……
小学生的作文 28
在一个风和日丽的星期六，小红、小明和小刚一起到公园的草坪放风筝。
只见小红拿着一个五颜六色的“蝴蝶”风筝，而小明和小刚一起拿着可爱的“燕子”风筝。风筝在太阳下金光闪闪，大家会心地笑了。在碧空如洗的蓝天上，天空成了风筝们的舞台：有游来游去的“金鱼”风筝，有又细又长的“龙”风筝，还有五光十色的“彩虹”风筝……远处，一个小男孩的风筝飞了起来，小男孩的爸爸妈妈兴高采烈地抱在了一起，为他加油!
小红先开始放风筝，风筝飞上了天，仿佛有一双隐形的手托上天空。“蝴蝶”风筝先是转了几圈，像是在炫耀自己的美，然后稳稳当当地落了下来。小红控制风筝的.动作，简直易如反掌，让站在一旁的小明和小刚拍手叫好。小明和小刚也不甘示弱，成功让风筝飞上了天空。小明和小刚手舞足蹈，可是风筝很快就要被拽了下来，小红赶紧提醒他们，小明小刚才把风筝救了回来。
一个个风筝在蓝天上自由地飘荡，小朋友感到非常快乐。希望他们心中的理想也像风筝一样，展翅飞翔!
小学生的作文 29
阳春三月，风和日丽，真是放风筝的好时节，我和小红、小刚来到了草地上准备放风筝。
我带来了燕子风筝，小红带来了蝴蝶风筝，我们来到了一个空旷的地方，天上的白云懒洋洋地在天上飘着，地上草青青的，抬头望去天上的风筝真是五彩缤纷、形状各异，那边一只老鹰在展翅飞翔，旁边一只蜈蚣在天空中自由自在地爬来爬去，远处还有一只金鱼悠闲地游来游去。
这时小明说先用我的燕子风筝吧！小刚拿着风筝，我拉着线跑着说“3.2.1撒手”我激动的.说，飞起来了，飞起来了，没等我把话说完，风筝就掉下来了，我们说这是怎么回事？这时我们看见一个小孩儿逆着风跑，之后用手一推风筝就起来了，他开心的在爸爸妈妈的身边跑来跑去，我们吸取了上次的教训，按小男孩的方法又来了一遍，我怀着紧张又激动的心情喊“3.2.1”放，小刚一推风筝就飞起来了，我开心地叫了起来。
我们终于成功了，我望着蓝蓝的天空开心地笑了，我知道快乐的时光是短暂的，我太开心了！
小学生的作文 30
风和日丽的下午，我和同学们一起放风筝。虽然没拿到心心念念的“小猪佩奇”风筝，“汪汪队”风筝也不错。
我们来到宽阔的操场，开始拼自己的风筝。我们先打开袋子，再把线装上去，打一个紧紧的结，不然不等飞上天，风筝就要断线了。然后把风筝摊开，拉起来就可以准备试飞了。
开始放风筝了！我先迎着风儿，把风筝撑起来，然后拉着风筝跑了一段，我的“汪汪队”晃晃悠悠地升上了天空，可是转眼，风力变小了，风一停，我的“汪汪队”就直直地栽倒下来。我垂头丧气地拖着风筝往回走。
这时，章老师走过来，笑着问我：“乐怡，怎么了？风筝没放上去？”“是啊，掉下来了。”我无奈地回答。“没事，多跑一会，助力大了，趁着风边跑边放线，还要往回扯一扯，再去试试。”听了老师的话，我又重回赛场。
按章老师的方法，我又试飞了几次，感觉风力够大，慢慢开始放线，越跑越快，风筝越飞越高。“哇！我的风筝飞上天了！”我兴奋地边跑边叫。有时候，风筝像只小狗一直跟着我，有时候风筝像一把伞，帮我挡着太阳。有时候，风筝像我的'望远镜，帮我看到更远更远的风景。
这真是一个美好的风筝日！
小学生的作文 31
在一个春光明媚的星期天，我和爸爸妈妈商量一起去河西茶文化公园玩。
我已经好久没有放风筝了，正好今天天气不错，我决心去放一次风筝。我的风筝颜色很美丽，前面有两门大炮，真像一个战斗机。我们兴高采烈地向茶文化公园的大草坪跑去，“到了，到了”，我兴奋地叫起来，转过头，看见许多小朋友正在放风筝，有像蜈蚣的，有像蝴蝶的'，有像燕子的，还有像外星飞碟的……我沉醉在这热闹的场面之中。“孩子，你还放不放风筝？”爸爸的话把我一下子唤醒了，拿起风筝，我们就朝人少的地方走去，爸爸首先把风筝的轴线放长一些，在场地上慢慢地跑起来，“战斗机”风筝随着我们的跑动漂浮在湛蓝的天空中。看到这场面，我迫不及待地从爸爸手中夺回线轴，亲自来放这霸气的战斗机，感觉自己像坐在战斗机里与其他风筝展开战斗一样，我们玩得不亦乐乎。过了一会儿，爸爸说：“儿子，该回家了”，我说：“不行啊，我还想再玩一会儿”“不行，现在已经六点了，该回家吃饭了”爸爸批评道。于是我们恋恋不舍的离开了茶文化公园。
这真是一次难忘的经历啊！
小学生的作文 32
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天正是放风筝的好时光，那五彩的风筝把天空点缀得更加美丽！
这节课我们外出放风筝，带着激动的心情走在教室后的小路上，路边的小花儿在冲我们微微笑，小草在向我们弯弯腰，大树听着我们欢快的笑声，也“哗啦啦”伴着奏，我手中的风筝也按捺不住想飞的心情，在我手中左右摇摆，仿佛在说：“快！快一点，放我自由！放我飞！”
很快，我们来到了目的地，我把线放长，我的搭档在后面拉着风筝。老鹰形状的风筝在同伴的'手中扑闪着翅膀，迎面吹来的风透着凉意，我高喊着：“起风了，起风了！”我的搭档就放开了风筝，我迈开步伐，奋力向前越跑越快。风筝徐徐上升，看着风筝，线在我手中拉一点，再放一点，想让它越飞越高。不过风筝好像不听使唤似的，左右摇摆，越飞越低，下一秒它就迎面直撞到了地面。我的心也像飞筝一样沉了下去，失落的跑过去捡起了风筝，然手和搭档商量着下一次怎么放飞？
我和搭档开启了下一轮的放飞。我把线放长，搭档拉紧线。起风了，搭档，把风筝放开，我根据风的方向，控制着风筝，时而拉，时而收，最后风筝越飞越高。
风筝飞向了天空，我的心仿佛也飞了上去，在天空上俯视，看看这美丽的风景。
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