八年级作文6篇【通用】
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的八年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
中华诗词，博大精深，那一唱一和，一平一仄无不透着古人的爱恨情仇或凌云壮志，无不彰显着中华文化的魅力。正如：
“枯藤老师昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”短短十八个字，便将断肠人那心中的悲寂戚凄表达得淋漓尽致，将那古道四周秋风瑟瑟，空旷悲廖重视于人心，昏鸦更是把这样的苍凉推于极致，品这首马致远的《秋思》你有没有微敞心扉，为之动容呢？
再来品一品诗中这样的爱之深切，痛至深刻。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。”这首诗中诗人对自己妻子的用情至深可见一斑。阴阳两相隔的悲剧如火一般正烧灼着诗人的内心，那对爱妻的思念与缅怀溢于言表，让人不禁为之心恸，感慨不已。通过这几句短短的诗词，便为我们营造出了一个忧伤沉重的氛围、凄凉苍茫的意境，使诗人那无限的爱与愁直达我们的内心，让人难以抗拒！这是古诗词的魅力所在，既传情传义又传神，我们仿佛就能看得到苏轼那夜不能寐的辗转反侧，体会到其深深的痛苦与凄凉。
再是一首意境悠远的小诗。
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”
诗人大量借用庄生梦蝶，杜鹃啼血，沧海珠泪、良田生烟等典故，采用比兴手法，运用联想与想象，把听觉的感受，转化为视觉形象，以片段意象的组合，创造朦胧的境界，从而借助可视可感的诗歌形象来传达其真挚浓烈而又幽约深曲的深思。
这首诗虽又是表达绵绵愁思的感情，但不同的是这是淡淡的'愁，是对年华与爱慕者的思，对那夜晚独自一人守琴难弹的念。一弦一柱，追忆青春恋爱的年华。首联总起，引领下文，以下都是追忆美好的青春。但又美景不长，令人失落惆怅。
同样是念，同样是怨，但其表达的方式却花样多变，但也是悠悠的古诗、古词所最独特的亮点，这样短促的句式，简练的语言，平整的对仗，浓厚的情感是否又打动了你呢？
那样悠远的意境，那样深沉的爱恋，那样动人的情感，就让我们敞开心扉，让古诗词的悠悠小调、温黁书香走进我们的心灵！一起去品味那博大厚远的中华韵律，传承那精品艺术般的文化瑰宝吧！
八年级作文 篇2
潇潇秋风凉，摇落了黄叶，摇枯了百草。柔细秋雨飘洒于悠悠天地间，似俪影轻歌曼舞，似佳人轻吟低唱，雨敲宽叶浑若胡琴漫响，又若古筝轻拨，轻灵曼妙的声音听在耳中是最美的享受。细雨飘扬下，染黄了树叶，淋湿了大地，挥洒着跃动的音符，散在各个角落，游人零散的思绪也在密密细雨中潜滋暗长了……
“秋风秋雨愁煞人”，是这样吗？
怀着莫名的复杂感觉，兴奋？躁动？在如斯密集雨丝下，踏上列车去寻访久违的梦境吗？或许是吧？u
静坐在车窗前闲看雨线飘飘洒洒，密细的雨丝下，行人有的沿路步履匆匆，有的立于廊檐下躲雨，偶尔可以看到对对情侣撑着小伞，携手漫步听雨声淅沥，于静谧中细品浪漫情趣。
夜幕渐渐拉下，风声也逐渐响起，风声，雨声，人声，传入耳中，别有一番滋味。黑的雨夜中，不时闪过的盏盏路灯给人增添了无限的暖意。
秋月
秋是灵动的，承接着春的清新，夏的火热，冬的冰洁。
在雨夜思秋，宛如品尝一杯清浓相宜的热茶，醇厚温婉，轻尝一口，立时有了薄薄的暖意冲上心头。在漆若墨染的夜色中，内心涌动着的是无比复杂的感情。
一丝细雨，一缕清风，便会轻易敲开心中那扇虚掩着的.门扉，牵起一种浓重的情愫。
不自禁低头暗思，当后主黯然叹道“春花秋月何时了，往事知多少？”时，当白居易昂然吟道“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”时，到底是谁触动了诗人心底那根细细的弦呢？
秋诗
秋是容易引发诗人无穷诗意的，色彩斑斓的词汇在秋日诞生，源源不断的灵感孕于秋季。
秋到底有着何种的魅力呢，何以引起如此众多的文人墨客诗兴大发？是它的萧瑟？清冷？还是它的累累硕果？萧萧黄叶？柔漫细雨……
孟浩然轻吟“秋因薄暮起，兴是清秋发。”日落西山勾起他藏于心间的淡淡轻愁，清秋佳节却又让他意兴盎然，格外兴致勃发，在他看来，秋是淡愁浓兴的。在王维眼中，秋景却是无比轻灵冲淡的，“明月松间照，清泉石上流。”给我们描绘了一个如画的景况，皎洁明月静静倾泻在松林中，清澈的山泉潺潺流过山石，他在山林中寻找空灵的梦幻。山水月松交相辉映，明净洁灵。
秋，是性灵清寂的。
羁旅生涯中，愁绪自然涌上诗人心头，不管是“遥夜泛清瑟，西风生碧萝”的清郁沉冷，还是“广泽生明月，苍山夹乱流”的郁结沉闷，或是“夕阳依旧事，寒磐满空林”的萧瑟凄寒，都蕴涵了诗人在秋的凉意中所思所想。
秋，是悲冷凄迷的。
在风流才子小杜眼里，秋是“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”的好时候，正是美好爱情产生的时令；同样不甘寂寞的柳三变也醉眼惺忪到举杯道“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”；才华横溢的李后主也道“一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹”。秋，是浪漫多情的。
也许正是由于秋的性灵清寂，悲冷凄迷，浪漫多情，才引发诗人如许的诗情吧。
八年级作文 篇3
每个人都是一个奇迹。我们从出生到现在，无时无刻不在奔跑，在那条长而又长，布满荆棘的人生道路上冲刺，我们奋力地朝着那条路的终点加速，而那段时间便是蜕变与破茧成蝶的过程。最终，也许你找到了那个有着鲜花与掌声的终点线，拿到了心仪的奖杯，但又或许你迷失在了中途，无法自拔。堕落与成功往往就在一念之间。
每一朵向日葵的内心都装着一个美丽而轻柔的梦：想要像太阳一样灿烂且光芒四射，想要像太阳一样永远高傲不羁，永不低头。于是，向日葵为了这个梦开始奋斗。它努力地向上攀，向上蹿，绿色的.血液在身体里奔流，它想要奔跑起来，努力向上伸展，只为再高大些与太阳更近些。它一次又一次地追随着太阳的身影，渴慕着那缕缕温暖的阳光，它的枝叶每一次延伸都是生命对理想的追求。它仰起头，仿佛就看到了整个世界的华美。它做到了，它确实灿烂且光芒四射，在风雨之中永远高傲的挺立着。
曾听过这样一个故事：一对兄弟俩，哥哥喜欢画画，弟弟喜欢弹钢琴，可命运的不公让他们都不得不放弃自己的爱好，哥哥先天性眼疾，看不见东西，弟弟先天性耳聋，听不见声音。兄弟俩当画家和钢琴家的梦想也就因此而破灭。后来，一位老者告诉他们：“上帝在给一个人关上一道门之后，必定也会为他开启一扇窗”。俩兄弟随即便豁然开朗，释然地说：“我们不会放弃自己的理想。”于是，后来的后来，镇里多了一个画家和一个钢琴家。原来，哥哥没有学作画而学习了钢琴，弟弟没有学钢琴学习了画画。哥哥眼不着物，便更专注于钢琴的音律，弟弟因耳不着音，便更专心于手中的画笔。当时兄弟俩没有埋怨命运的不公，没有放弃心中的目标，而是朝着目标飞奔，才创造了奇迹。
我们在任何失败面前，时刻要记住：“我是一只被上帝咬过的苹果！”只要我们不停地在人生路上朝着理想奔跑，就是对自己价值的肯定，相信自己一定能羽化成蝶，创造出更加绚烂的奇迹。
八年级作文 篇4
“友情”，在字典，资料上的意思是指朋友与朋友之间的感情。我们有时见到电视和现实生活中的闺蜜，兄弟发小等等。看到他们如此亲密无间，不分彼此，我们就会心生羡慕之情。
友情是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得高兴起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。只有真正拥有朋友的人，才能真正感受到它的美妙之处。
在人生的轨道上，有着各型各色的人出现在我的生命中，不期而遇而又匆匆离别。回首相望，我最不能忘记的就是你们——我的小学组员们。
不知是因为老师的疏忽，还是课的.紧张。缘分注定我们在一起相遇，相知，相识。我们一起团结协作了两年。我们从刚开始时的一言不发到后来的畅谈心扉；从开始的矛盾重重到后来的互助互爱；从开始的顾己私利到后来的团结协作。这是多么的不容易啊！经历了这种种，我们都在这过程中渐渐长大了，我也从心底把你们当作我生命中缺之不可的人。
但随着小学毕业，我们就在那一瞬间分别了。离别时，猛然觉得，相聚的时光是那么短暂。分别的痛苦是那么剧烈。我想对你们说：“让友情永驻心中，天涯若比邻。来日方长，日后再聚！”
多少个风霜雪月，你们的音容笑貌时常浮现在我的眼前，翩然于我的梦乡。物是人非事事休，欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求地久天长，但求曾经拥有。“海内存知己，天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明天啊呀，期待着明天的重逢，期待着欢聚一堂，畅所欲言，欢歌笑语，让心灵获得舒展和满足。日复一日，让这种美好的期待丰富我们的人生。是的，我们的友谊之花会因思念而盛开的绚丽多彩。
虽然进入了初中，我们被无情地的分到了不同的学校，不同的班级。我们之间也经历了许许多多，我们的联系也有了那么一些许的少了。但是，我相信，我们的感情，友谊没有变淡，只是离别之前情沉淀为更深厚的友情，永驻心中，抚慰心灵。
八年级作文 篇5
怀抱着书，我匆匆走过，偶然抬头，却见满眼溢目的绚丽……
哦，那时一座旋转木马，五彩的马儿随着稚嫩的童声快乐的奔跑，马背上是一群可爱的孩子。他们欢笑着，手里的彩色风车迎着风呼呼地转。我呆在那里，傻傻的看着孩子们一圈一圈绕过的天真的笑脸。我突然想奔过去，拉住他们，问他们为何这般快乐，甚至想告诫他们，不要在期盼着长大，那个世界满是愁苦。还是回到妈妈的怀抱里去，那里面有可爱的童话，浓浓的爱和深深的吻……
我当然没有奔过去，呆在那里，回过神来，却忍俊不禁，为什么要去打搅别人的快乐呢？他们会长大，会明白，会和我一样不止一次的回首过去。孩子就是孩子，不允许别人闯进去打扰他们的单纯，和天真。
旋木停了下来，一双双拿着风车的小手揽住爸爸妈妈的脖子，欢呼着走了。
而我却只能在某个角落里静静的看着。我看到那些五彩的马儿，却始终没有勇气骑上去。
那里是小王子和小公主的世界。我淡淡的说。
儿时的.我，能那么自然的骑上马背，随着音乐的一起一伏。现在的我呢？习惯了躲避，习惯了伪装，我渐渐隐去了一个真实的我。
曾经听人说过，旋木很可怜，不管多么努力的奔跑，却始终在原地画圈。它前面的马儿背着梦想，后面是回忆。
耳畔响起了清脆的铃声。马儿们再次奔跑起来，又是一团绚丽的色彩。眼前模糊了。
突然喜欢上这种眩晕。它能让我如梦般去幻想，去申思。这种感觉好似漫步云端，周围洁白一片。我用思想的画笔勾勒出回忆，现实与梦想，就是我彩色的人生。
时间在变，和旋木一起，奔到了我的面前。“旋转的木马，让我忘了伤……”我释然了，仰望天空，人生不过如此。赤裸裸的降临，有赤裸裸的逝去，再加上一辈子的忽视和最后一刻的悔叹，为何？“旋转的木马，让我忘了伤……”一个和我同龄的女孩从我身边匆匆走过，她唱着这首歌时声音很轻，却能让同样在唱这首歌的我听的清清楚楚。
细腻的风中，我翘起了唇角。
八年级作文 篇6
我的妈妈是个钢琴老师，她教过无数的学生，最让她费心的大概就是我这个女儿学生吧！
妈妈在我三岁八个月时，开始慢慢的教我弹钢琴，她很有耐心的引导我，也告诉我学琴，就一定要练琴，每天至少要练一小时。
通常在家里的时间，除了写功课、读书之外，她只要看我闲闲没事做，就会叫我去练琴。
这么多年来，我也习惯天天弹钢琴了。只是学业压力越来越大，补习的时间也占了许多，每次回到家，我只想休息，一点也不想练琴。但是，一天不弹，就会觉得怪怪的`，好像有什么事情没做似的。所以，就算再累，我都会去坐在钢琴前面，弹个几分钟也好。
妈妈关心的问我：“累吗？很辛苦对不对？学钢琴本来就是这样，一定要持之以恒的练习，才会弹得好哦！”
我一点也不累，因为我好喜欢弹钢琴，将来如果想妈妈一样，当个钢琴老师那该有多好。所以，我会好好练琴，每天都会乖乖练习。
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