猜猜他是谁作文范例(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的猜猜他是谁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文1
他有两排洁白整齐的牙齿，一双眼睛乌黑亮丽，看上去很神气。
每次上课之前他都会帮语文老师把电子平板打开，常常得到老师的夸奖。他也非常懂事，他的爸爸妈妈因为工作原因不能按时接送他，他总是自己背着一个沉甸甸的书包，每次都要走过几个十字路口才能到家。
他的学习很好，上课时老师提出问题，当我们还在思考的时候，他却高高的举起手，关键是每次都能回答正确。他的作业分数也很漂亮，每次都接近一百分，偶尔也会是一百分。所以我们在学习上遇到困难时，总是会向他请教，记得有一次他的同桌有道数学题不会，他拿起草稿本耐心的`教他同桌解题，直到学会才休息。
他喜欢跑步和打篮球。体育课上我和他比赛跑步，一开始我占上风，朝着在我身后的他大声喊道：“追不上我吧，哈哈！”而他却一点也不慌张。比赛到了白热化阶段，他突然发力，瞬间就把我甩出十几米远，我一脸不可置信的看着他冲向终点。只见他笑着对我说：“怎么样，我厉害吧！”
我想你们一定猜出他是谁了吧！
猜猜他是谁作文2
他呀，在我们班上那是高个子、大个子，编座位、站队，他只有在后面的份。
他头发粗粗的，直直的，像刺猬身上的一根根长刺。他的头又大又长，一副鸭蛋形的脸，一对柳叶儿似的眼睛，嘴巴比较宽，嘴唇比较厚。他的皮肤不算白，手和脚都又粗又长。
他爱学习，上课很认真，很少跟同学说话，总是专心听老师讲课，积极举手发言，每次作业都不折不扣地完成，经常得“优”，书写也不错，看上去比较端正、整洁。他的.语文、数学成绩都挺好，考试一般在90分以上。
他爱劳动，每天一来到学校就拿着劳动工具下楼去打扫环卫区，带着同学耐心地扫除每一片垃圾，每次都最后一个收工。
他友爱同学，从不以大欺小，不跟同学争吵打闹，跟同学发生矛盾懂得退让，能原谅的事尽量原谅别人，看到别人有困难总是乐于助人。
虽然他也爱玩，但他会在完成作业后再玩，而且懂得控制自己，不会一直疯玩，听到大人的提醒，他会停止玩闹，去看看书或做点别的更有意思的事。
说了这么多，你猜出他是谁了吧?
猜猜他是谁作文3
他长得很瘦，下巴尖尖的，个子比我矮一点。他经常闪着一对水汪汪的大眼睛，很安静，从不大声说话。他的头发比较长，发型与众不同，越往头中央头发越长、越蓬松。他的成绩也很好，每次几乎都是95分以上。
他的性格很好，同学们都很喜欢他，不过他有一点不太好，就是不爱笑。每次看到他都是一幅很平静的表情，很少看到他哈哈大笑的样子。有一次，我们班的搞笑大王勾瑾睿讲了一个很有趣的笑话，我笑得肚子都疼了，有些同学笑得都滚到地上去了，再看他呢---纹丝不动，整张脸依然风平浪静。
他很温柔。有一次他把一个漂亮又好玩的玩具借给了我，可是我一不小心弄坏了，他一点也没有生气。我主动提出：“你这个玩具多少钱，我赔你吧？”他温柔地说：“不用的'，没有关系。”
他也很稳重。一天，我们在小区里玩沙。这时有几个人说我们惹到他们了，可是我们根本没有弄到他们。情况紧急没有时间和他们讲道理了，因为对方已经冲过来，我不顾一切和他们打了起来。当我已经打倒对方一两个人的时候，我的这个朋友还在一边讲道理：“不要打呀，我们明明没有打你们呀……”可他讲的话我半个字也没有听进去，我那时觉得我就是孙悟空，对手是恶毒的妖精，他就是啰啰嗦嗦的唐僧。
你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁作文4
他的脸是瓜子脸，像一颗瓜子，看了就想吃一口！他那乌黑发亮的眼睛圆圆的，红扑扑的脸蛋圆圆的'，他的头长的圆圆的，于是，他就获得了“圆冬瓜”这样的称号。
他喜欢穿外套不扣扣子，觉得那样很威风。他有个特点非常好动。有一次，数学老师正在讲课，只见他东张西望，还不时弯下腰陶书包，老师走到他的身边，严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多啦！”他听了以后马上坐好，过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，小动作又被老师发现了，老师耐心地跟他谈心，他低下了头，开始反省自己所犯的错误，他是谁，你们是不是已经猜到了一点点呢？那让我再讲讲他的事情吧，让你们猜的更准确一些吧。
虽然他很好动，但是他还有一个很好的优点乐于助人，有一次，班上一个女同学在下午课间的时候不小心摔倒了，他看见后就立马跑过去把这位女同学扶了起来，除了这件事情，他还会帮助老师和同学们贴画报、贴书法作品等等。
他是我最好的朋友，在学校我最喜欢和他一起玩，你们是不是已经猜到了他是谁呢？
猜猜他是谁作文5
今天，我要来写我的一个好朋友，请你们来猜猜他是谁。
他有一双水灵灵、亮晶晶、像星星般会笑而闪耀的眼睛，一个小巧玲珑的扁鼻子下是一张时常挂着笑容、红润润的樱桃小嘴。他的头发短短的'，乌黑透亮，仿佛一颗颗星星点缀在他的头上，看起来充满光泽。
他非常有幽默感，每当他神采飞扬地讲笑话时，总能把同学们逗得捧腹大笑。于是，他就荣获了美名——笑话大王！他还很活泼好动，课间的时候，有时跟我们女生一起编花篮，有时和男生一起比赛抽陀螺，有时在讲台上做着滑稽的动作……
他爱好广泛，比如踢足球，体育老师总会把他选出来做我们的模范。当他飞快地奔跑在绿油油的草地上，追赶圆滚滚的足球时，就像飞机划过蓝天，给人留下了深刻的印象；又比如跑步，他虽然不是我们班上的第一名，但他坚信，只要努力，就可以成为跑步健将。
他很乐于助人，哪怕是像芝麻一样渺小的事情，都会被他那双明亮的眼睛所察觉，他会尽全力帮助他人。有一次午睡，我收拾好书架，看见我的被子已经整整齐齐地铺好了，我疑惑地看了看四周，见他露出一个大大的笑容，我便心领神会。还有一次在体育课上，我擦破了膝盖，他主动带我去医务室，一路上关切地问我“你觉得疼不疼？”就这样，我们不知不觉就来到医务室，他详细地给医生说了我的情况，并一直站着陪伴我，不时给我鼓励的眼神。
现在，你们知道他是谁了吗？那么，他就是——
猜猜他是谁作文6
我有一个好朋友，他有着一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，樱桃似的小嘴巴。整个人白白净净的，平常扭扭捏捏像个小姑娘似的，可爱极了。
他的性格十分活泼幽默，动作也非常的灵活，每次有人不开心，他都会用幽默的语言去把那个人逗的开怀大笑，忘记了烦恼和不愉快。有一次我去他家找他玩，还没进屋就看见他手里抱着一本书，坐在沙发上一动不动地看着那本书，右手一动一动的`，似乎书写着什么东西。为了不打扰他，我像个贼似的轻手轻脚往前走了几步，抬头向他面前看去，只见书里写都是一些幽默小故事，原来他是在做摘抄学习。
等了一会，他好像听到了有动静，猛地转身。看到是我后，激动地跟我说：“我给像讲讲我新从书上学来的笑话，可搞笑了！”还没等我有所反应，他就开始了他的演讲。他讲的很有趣，尤其是他的动作表情，逗得我哈哈大笑，但根本停不下来。过了一会，我实在忍不住了，只好打断他说下次再给我讲。他还得意对我说：“我知道的笑话还多着呢，一定能让你笑个够。”
你们猜到他是谁了吗?对没错，他就是我们班的小可爱郜开心。他是一个既活泼，又搞笑的阳光男孩。
猜猜他是谁作文7
今天我们来做个小游戏，请你猜猜我的好朋友是谁？
他长着小小的脑袋，眼睛也是小小的，嘴巴也是小小的。由此，你是不是觉得他是小巧可爱的类型呢？那你可想错了，他可是很厉害的足球队员呢！
瞧！足球场上他的小身影又出现了。别看他瘦小，他跑的可快了，比赛中他飞快地把球运给我，我被对方一名队友的给拦着了，我看见他做了一个动作，飞快地从对方队友脚下把球运给他，然后他趁对方队友不注意，一下子把球踢进了对方队友的足球网里。2：1，上半场结束了，我们的队领先了。中场休息的.时候，我给了他一瓶水，说“下半场我们一定要赢！加油！”下半场的比赛开始了，双方队员到了比赛现场，最开始，对方队友先开球。他们的队长做了一个假动作绕过了我，趁我们不注意绕过守门员，把球踢进了我们的足球门，他非常气愤，决定反击，只见他绕过对方队友，对方的守门员还来不及反应他如闪电般迅速的把球一下子踢到了对方足球门。随着哨声的响起，比赛结束了，我们以3：2胜利啦，我们开心地跳了起来。你说他厉害不厉害！
这足球小将，你们猜到他是谁吗？
猜猜他是谁作文8
他高高的个儿，小小的脸，淡淡的眉毛，他的眼睛小小的，整天眯着，好像没睡醒似的。
他爱画画。我和他画画，他画得总是比我好。记得有一次，他告诉我画画一定要慢慢地画，认真地画，我听了他的建议，全神贯注地画了起来。果然，我的画也跟他一样好了。还有一次，我和她一起画画，他还教我怎么把这幅画画得更好看，他不停地在旁边指导我说：“你看，你把教学楼涂成红色，再把花涂成绿色，是不是看起来更好了呢?”然后他让我在画的.周四周添上一点花草树木，结果我的画交上去了，老师给我评了个最高分，老师高兴地对我说：“你这次考了第一名，真是不错。”我不好意思地说：“是他教我的。”老师恍然大悟，自言自语地说：“原来有小画家教你呀。”
他也懂得很多科学知识。比如说，他知道蜗牛没有壳会死就会死，牛肚子里有四个胃等等科学知识。记得有一次，他在我们的科学课上，老师问乌贼为什么会喷墨?含羞草为什么会害羞?同学们听了半天都说不出话来，老师请了他，他毫不费力地就把问题解释清楚了。
你现在知道他是谁了吗?如果不知道的话可以来问我哦!
猜猜他是谁作文9
我有一个好朋友，他是一个可爱的小男孩。他的头发乌黑乌黑的，头发一根一根的竖着，两个小耳朵像贝壳一样张开，圆圆的脸蛋红扑扑的像两个大苹果，他笑起来还挂着两个小小的酒窝，眼睛还像两颗又大又圆闪闪发亮的大玻璃球一样，嘴巴大大的，鼻梁高高的，真是可爱极了。
他的字非常工整，每一次老师都会表扬他的'字，而书写美观的名单上总有他的名字。他不但字写得非常漂亮，而且他写作业的速度非常地快，因为他每次上课时，都会非常认真的听，老师在讲题目的时，他也不会低下做自己的事，也不会和别人说话，所以他的作业总是完成的又快又好。记得有一次，学校要举行非常大的活动，那个时候英语很多作业，数学也很多作业，语文就更多作业了，我们全班同学都要去大小广场参加活动，他还是很迅速地写完了所有的作业，让我们感到非常吃惊。
他非常爱笑，也很喜欢讲笑话，他有时候说出来的笑话把我也笑个不停，他自己也笑得肚子都痛了，他真是一个非常可爱又搞笑的男孩子。
你们猜猜我的好朋友到底是谁？
猜猜他是谁作文10
她有一双大大的耳朵，小小的耳垂。淡黄淡黄的，像精灵的耳朵。他那双眼睛里闪烁着智慧的光芒，像极了太阳发出来的.光。他是个瓜子脸，从橙黄到淡淡的黑色。
他爱打篮球。有一次，在打篮球比赛的时候，他被别人夹成“肉包子”。他说：“快点，快点往篮筐下跑!不要被别人围住。我传球给你!”我立刻跑到篮筐下，他传球给我。我只碰到球，球被敌方抢走了。他马上冲过来，当敌方投篮时，他猛地一跳，直接把球拦下来。抢到球后，他马上传球给我。我一接到球，一个三步上篮，进了!
他还非常爱踢足球。有一次吃完中饭，他就会拉着我下去踢足球。有一次我跟他一队，我守门，他前锋。比赛开始了，他直接跳起来，用头顶一下，球就被他抢走了。对方也不弱，直接跑过来，把球抢下来。敌方球跑过来，他之际额一个旋风踢，球就向我飞来。我用力往上一跳，用头挡住球。现在是我们发球。我传球给他，他接到球，就立刻拼命往前冲。当他在地方球门前面的时候，他就一个飞球，进了!
你现在知道他是谁了吗?他就是我们班的xxx。
猜猜他是谁作文11
我们班有一只出了名的小猴子，大家快来猜一猜他是谁吧！
他呀，特别调皮。有一次大课间，同学们玩得正开心的时候，他一下子冲进了我们的“阵营”里，打乱了我们的“阵脚”。他见计谋得当，站在远处哈哈大笑，真让我们生气。
调皮的人，那肯定就很机灵啦！他的机灵主要在于哄人哄得特别好。举个例子：一天课间，他不小心把袁梓琪做的一个小手工碰掉地上了。这倒不算什么。关键是有好多同学没有看见，直接踩在上面，把手工踩坏了。袁梓琪看到后很伤心。他就说了一句“不就是个手工吗？我再做一个一模一样的'给你”，就把袁梓琪安慰好了。你们说，他哄人的技术高不高明？
小猴子嘛，那肯定很好动。他可是我们班的“运动健将”，篮球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅长，尤其是足球。上回足球联赛，要不是有他，我们早就输了。偷偷告诉你们一个秘密，他还是我们学校足球队的队长哦！
这就是我们班的“小猴子”，大家快来猜他是谁吧！
哦，差点忘了告诉你们，他是一个男生哦！
猜猜他是谁作文12
他的个子很矮小，体重不到40斤。长着一头像刺猬一样的头发，鼻子上长有一颗痣，额头又宽又大，眼睛里总露出调皮的神色，门牙又大又黄，像两朵小菊花，他弯弯的眉毛像倒下来的小括号。
他特别爱讲话，好像舌头总在空中悬着，而且不管老师怎么说他，都很难让他把嘴闭上。无论上什么课他都喋喋不休。有一次，上语文课，叶老师问我们：“你们元宵节吃什么？”全班乱哄哄的`回答：“吃汤圆。”可是，他却说：“吃肯德基”叶老师又问：“你们中秋节吃什么？”“吃月饼。”可是，他又说：“吃肯德基。”叶老师说："你再肯德基，肯德基，我就叫你买肯德基分给全班同学。”大家听了大笑起来。英语课上，我起来回答问题，我读一句他也跟着读一句，结果被老师批评了。这样事总是很多很多，我常想：为什么他的舌头总磨不破呢？
他也特别调皮。有一次上作文课，老师带我们去操场观察猴樟树。到了操场，他一看见猴樟树就大喊一声：“我要爬树！”然后他迫不及待地冲过去，“唰唰唰唰”爬上去，爬到一半就滑下来，粗糙的树干磨着他的衣服发出“嚓嚓嚓”的声音，我想他的衣服是不是要被磨破了？
你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文13
他中等个子，不胖也不瘦。他有一双水汪汪的大眼睛，这大眼睛上一双乌黑发亮的弯弯的眉毛，他爱笑，笑起来这弯弯的眉眼显得既喜庆又有感染力。
他是一个淘气又聪明的人，有一次我和他玩攀棉线的游戏，游戏后他没有把棉线还给我，竟然自己带走了！第二天的早晨我来到学校才发现棉线没了！于是我问他：“你是不是把棉线带走了？″，他说：“是的。″我生气地说：“那把棉线还给我吧。″可他就是不还。我觉得他私自拿我棉线还不归还，实在太淘气，就给他说：“你要是不把棉线还给我的话，我就告老师。″他这才把棉线给我，他还有点不好意思的`说：“对，对不起，我只是想带回家玩几天。“我想了想说：“下次你可以带回家玩，但是得先给我说一声。”他开心极了说：“真的！？那太好了，我可以带回家玩了！”“但是最多玩二天。”我说，“好的”他说。他还说：“其实我也想做一个，但是不知道怎么做，你能教教我吗？”我很乐意教他：“你只要用棉线打一个结绑成圈圈就行了……”他果然很聪明一教就会了，有了自己的棉线圈他还自创了许多有意思的新玩法。我们在一起玩的可开心了，他是不是很聪明？
通过我的描述，同学们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文14
“哈哈哈，太搞笑了……”又是一阵熟悉的笑声传来，发出这个笑声的主人正是一个热情洋溢的男孩。他是谁呢？你们不妨来猜一猜吧！
他的个子不是很高，一头乌黑亮丽的短发和一双圆溜溜的大眼睛十分显眼。他平时说话奶声奶气，鼻子挺挺的，就像一个小山峰一样。他还有一个笑起来就弯弯的嘴巴，里面一排排整齐洁白的牙齿，就像小小的珍珠似的。他特喜欢穿蓝色和淡蓝色等系列的衣服。
他的性格活泼开朗，无时无刻都特别的开心。就算他发生了不好的事情，只要一会儿，他就会把自己本来的坏心情转换成好心情，所以我们全班都给他取了一个响亮的外号——开心果。因为他也特别爱笑，所以这也是我们给他取这个外号的一个原因。每次我们几个人讲一个特别搞笑的笑话或者做出一个特别丑的鬼脸时，他就会笑个不停，到了最后他可能肚子都会笑痛。
他酷爱运动。每次上体育课的时候，他都显得很有活力，总是去跑跑步或者和我们玩一些好玩的游戏，比如踢足球。除了在学校，平常时候，你也能经常看到他运动的.身影。因此，我和他经常在不远的广场遇到，也总会拿起足球争分夺秒地开始踢一场足球赛。
对了，他还是我们班的街舞大王哦！每到班级需要文艺汇演的时候，他都会成为我们班的的主力军。在他表演的时候，好听的音乐加上炫酷的动作，简直帅气极了！
现在你们知道那个男孩是谁了吗？
猜猜他是谁作文15
她是一个女孩子。她又高又瘦，头发很长，乌黑乌黑的，非常光华顺溜。她有一双水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。浓黑的眉毛又细又长，平时笑起来的时候弯弯的。鼻子呢？哈哈，那当然是又高又挺啦！也有一点又尖又翘。嘴巴，是樱桃小嘴，非常可爱！上课的时候她的腰都挺得直直的，我觉得她适合学跳舞呢！平时她总是面带微笑，看起来非常漂亮、美丽。
她性格非常文静。上课时，她非常专注、认真，从不说小话，因此成绩非常优秀，几乎每次都能考100分。下课时，她就坐在自己的座位上喝水、休息，从不大声喧哗，打打闹闹。她也不像别人，上厕所是跑着过去的'，而她呢？她是慢慢地走着过去的。她把老师的每一句话都记在心里。老师让她做什么，她就做什么。老师经常表扬她呢！这一点，我要向她学习。
有一次，上语文课的时候，老师给我们讲述了两篇课文。她眼睛一直盯着老师和黑板，思想一点都不开小差，认真记笔记，积极发言。当老师提问文章中心思想时，她立刻举手发言，流利完整地把中心思想说了出来。老师和同学们听了都非常惊讶，因为她回答很准确。老师也禁不住夸赞她：“你的学习态度和注意力都非常好，同学们都要向她学习呀！”
她就是这样一位令同学们刮目相看的好学生。我非常喜欢她，你们喜欢她吗？
快点猜猜她是谁吧！她就是我们班的大队长刘羽葳！
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