小学生作文

时间:2023-08-10 13:55:55 小学生作文 我要投稿

小学生作文(必备7篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生作文(必备7篇)

小学生作文 篇1

  我最喜欢的老师名叫张峰峰,她有一双明亮的眼睛,每次我做小动作时,老师的'眼睛就会一直盯着我,就像老虎盯着美食一样,突然,我心里就非常紧张。老师还有长长的头发,戴着眼睛,非常漂亮。

  有一次,我破鼻子了,老师还要去参加比赛,可老师不顾一切地给我洗鼻子。

  我有这样的老师,真是太让我骄傲了!

小学生作文 篇2

  今天,我总算尝到了苦尽甘来的滋味。

  我上了早已仰慕的创网,急不可待地写下了我的第一篇作文。我花了一个多小时,辛辛苦苦地修改,用还不熟悉的键盘写下了一篇自认拙劣的文章。

  文章刚一发出,我便睁大了眼睛,怀着期待的心情,盯着点击率看了好半天,看它缓缓的上升。一个,两个,三个……看着看我的文章的人越来越多,我心里的快乐也想蹦出来。我开心极了。

  我的眼睛看痛了,点击率却迟迟不上去,固执地站在39上不动了。看着别人的'文章点击率高达80,我心急火燎。

  “快,快升啊!”我默默祈祷着。

  看着这固执的点击率,我急得快哭出来了,它却不为所动。

  我的心有点酸楚的感觉了。

  总算,它慢吞吞地“爬”上了41。

  我现在已经不急了。因为我知道,一旦我太急了,就会生气,写作文可不是用来气的。

  我等着它。

  看着正在上升的点击率,我心一下子释放了,甜丝丝的气味从心里发出,我从心里感到了甘甜的滋味。

小学生作文 篇3

  今天,爷爷对我和妈妈说:“我们去打板栗吧,现在正是板栗成熟的时候”。于是,我和妈妈便拿着手套和竹竿到山上去了。

  我边走边想:为什么要拿手套呢?于情于理都说不过去呀?起初走在村子的小路上,到了后来,渐渐变成了山路,望着路两边茂盛的野草,我情不自禁地想起最近有很多人被蛇咬,甚至而丢了生命的事情。想到这里,我的手便开始发抖,头上的汗也流了出来,手里紧握着棍子,仿佛随时有一条大蛇向我扑来。

  好不容易才到达目的地,令人奇怪的是,这里并没有我平时所吃的板栗呀?正在这时,,爷爷爬上了一棵树,用竹竿敲打着。顿时,树上的果实雨点般得落了下来,等爷爷打完了,我凑上前去,自己琢磨这奇怪的东西,它圆圆的,周围全部都是刺,很像刺猬,我小心翼翼地用手碰了它一下,顿时,手指头的鲜血流了出来,痛得我哇哇大叫,爷爷连忙走过来帮我擦血,我边哭边责怪爷爷:“你干么把这个东西打下来,不是说好打板栗的.吗?”爷爷听后笑得前仰后合,边笑边用柴刀砸那圆圆的东西,说:“你看,这是什么?”我惊喜地发现原来里面是板栗呀。这么说外面的刺就是它的铠甲——保护神咯。于是,我擦干眼泪,把手套戴上,双手拿着一个板栗一丝不苟把它放进布袋,好几次我不专心,便被这个东西扎了好几下。

  可是困难远不止这些,由于在山上,蚊子、毛毛虫等虫子很多,不一会儿便全围着我轮流向我展开进攻,我见状用帽子扇风,企图阻止它们,可是还有漏网之鱼,它们侧面偷袭,我防不胜防,最终还是败下阵来,我手臂上一个个红红的包凸了出来,奇痒无比,于是我便站起,不停地挠着,没想到吸血集团军还不罢休,即使我举了白旗,它们也不停战,继续发起进攻,弄得我手忙脚乱,拍死这又拍那只。

  终于,我们完成了全部的任务,回了家,看着这一箩箩板栗,我顿时明白了一个道理:每一种粮食,每一种水果,每一种食物都是农民辛辛苦苦用汉水换来的,我们一定要珍惜它们。

  这次打板栗不仅让我认识了它的真面目,还让我懂得许多道理,受益匪浅。

小学生作文 篇4

  20xx年6月30日 星期四 天气大雨

  今年的闭学式,我是在朦胧大雨间度过的。

  由于下大雨,只能每个班的.班主任给在班级里开班会和闭学式。

  “今年,有几位同学要转学,一位是苏鑫雯,一位是陆樱娜,还有一位是林莯芸。这几位同学来和大家做告别仪式吧。”

  “啪啪啪”掌声十分热烈。

  我先上台:“谢谢大家这四年来的关心,我在大家的照料下,很好,希望我们都能在将来联系。现在,谁上来给我留一个电话号码或者QQ号,WeChat?”说到这里,我硬咽了,把眼泪憋了回去。

  同学们争先恐后的上来找我记录。

  换做平时,老师肯定会狠狠骂我们,但是现在,老师都泣不成声了,哪有心思骂我们?

小学生作文 篇5

  在我们日常生活的周围,有着许许多多形态各异、品种繁多的动物、植物,有些动植物人们天天接触,可是人们对它们还是有些不了解,现在我就来介绍一下我的小鸡—绒绒球。几天前,妈妈从市场买回来了一只小鸡,小鸡长着黄黄的绒毛,憨态可掬、动作灵敏,毛茸茸的像个毛线球,我欢喜不已,爱不释手。从此我和小鸡就成了最亲密的好朋友,还给它取了个名字“绒绒球”!

  据妈妈说绒绒球是由鸡蛋孵化出来的,刚孵化的时候身上还是湿漉漉的,我对这个问题疑惑不解,为什么小鸡刚孵化出来的时候身上是湿漉漉的呢?于是我就去书房,拿出我的“秘籍”《十万个为什么》,书上是这样解释的:“小鸡出身的时候,毛会湿漉漉的,这是因为小鸡出身的时候,外面有一层保护膜,使小鸡不会受到伤害,不一会儿就消失了。”噢,原来是这样。绒绒球全身是淡黄色的,椭圆形的肚子总是鼓鼓的,摸上去软软的,腹部是金色的',它的头和乒乓球差不多大,脸上长着一双小小的黑豆似的小眼睛,黑眼睛总是滴溜溜地转个不停,像两颗闪闪发光的黑宝石。它金黄色的小嘴尖尖的,像镊子一样能把食物飞快地叼到嘴里,然后津津有味地吃起来。

  可是有一次,我发现绒绒球竟然不吃虫、菜叶和米粒而是吃起了沙子,这又是为什么呢?我问了爸爸、妈妈、爷爷奶奶,他们都说不出个所以然来,于是,在爸爸的提议下,我赶紧去查了一下电脑,电脑资料上是这样解释的:“小鸡有时候吃得太多,不容易消化,就利用沙子来帮助消化。”噢,原来我的绒绒球还有一套自己治疗不消化的方法呀。绒绒球慢慢的长大了,每一天它都会给我带来惊喜。有天放学,我兴冲冲地跑去看绒绒球,发现它并不在鸡窝里,我四处寻找,原来绒绒球在院子里正津津有味地品尝着它辛辛苦苦从花盆里捉来的蚯蚓。它拍拍翅膀,抬头看着我,好像在说:“怎么样,我现在捉虫厉害吧!”可是当我看到绒绒球的翅膀时,我的脑袋里又出现了一个问题:小鸡长着翅膀为什么不能飞呢?于是,我带着疑问又去书房找我的“秘籍”。我快速地翻着书,哈,找到了!原来鸡的祖先是野生的,那时,它们也会飞,自从人类把它们当做家禽来饲养后,经过训养,鸡的翅膀退化了。同时慢慢的习惯了地上的生活环境,久而久之,翅膀肌肉组织退化,身体越来越重。这样一代代传下来,所以现在的鸡几乎都不会飞了。

  你们看,这就是我的好朋友,一只可爱又有趣的小鸡绒绒球。别看绒绒球只是一只普通的小鸡,但它身上有许多奥秘,如果大家在平时的日常生活中留心观察我们身边的事物,就可以发现更多有趣新奇的奥秘,还能收获更多的知识!

小学生作文 篇6

  那天,妈妈带我到小姨家做客,正巧,外婆外公也来了。

  晚餐,小姨烧了一大桌子菜,有粉蒸肉、清炖老母鸡和红烧鳊鱼,还有我爱吃的龙虾。吃饭的时候,爸爸妈妈各人夹了一只红通通的龙虾放在面前剥,我想:妈妈爸爸一向疼爱我,又在为我剥龙虾呢。我本想把碗递过去,说:谢谢你们,可是,爸爸剥好的那只龙虾被筷子夹着,从我面前掠过,轻轻地落到了外婆的碗里,妈妈也不甘落后,将剥好的龙虾递给了外公。我瞟了他们两眼,咽下满嘴的`口水,心想,下一个龙虾该轮到我了吧。妈妈又剥出一只龙虾,谁知,这只龙虾却给了外公。外公乐哈哈地说:“怎么总是给我们,给锦慧吃吧。”爸爸妈妈、小姨小姨父一个劲地为老人夹菜,我这只“掌上明珠”一时间成了空气,没有被人感觉和重视,我好失落。

  我端着没有菜的饭碗离开座位跑到外面,眼泪汪汪的。妈妈追了过来,说:“怎么了?”“我一直都在等你剥龙虾给我,可是……”妈妈乐了,笑着说:“你这个小家伙,还吃起醋来了。他们老年人,年纪大了,眼睛花了,剥得慢啊。”我真的无话可说。

  平时,我不也将巧克力硬塞进外婆的嘴里,还问她好吃吗?今天怎么啦?妈妈的言行深深地印在了我的脑海里,给我上了一节生动的尊老孝亲课。

小学生作文 篇7

  鸟有鸟的家,云有云的家,每个人都有自己的家。鸟儿的家在森林里,云儿的家在天上,我的家在高新路阳光公寓,一进大门就能看到漂亮的石榴树,树上挂了很多圆溜溜的、熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。小区随处都能闻到那股能让人陶醉的桂花树花香味, 看那绿油油的草滩让我感觉到这个小区的干净、整洁、温馨。

  我家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。爸爸每天都辛苦的工作,只有周末才可以陪我去看看书、玩玩游乐园;妈妈每天都负责接送我上学,照顾我和爸爸的生活和辅导我的作业;爷爷和奶奶是最热爱工作的俩位,他们只有周末才有时间给我做最爱吃的饭菜——酸菜炖排骨、带鱼等等。

  我最佩服的是慈祥的爷爷,因为他是位成功的企业家,每天早出晚归,辛苦的上下班,就是为了让我们有更好的条件来用心学习。最喜欢的就是从小最疼我、最爱我的奶奶,她只要有时间就喜欢和我聊聊天、爬爬山,了解了解我的学习成绩,每次考一百分的时候奶奶知道都很开心,对我还有鼓励奖。我从小爱劳动,还经常帮助妈妈洗碗,妈妈夸我是个懂事的好孩子。家是为我们遮风挡雨、休息放松的地方,家让我们感受到温暖和舒适。

  我想对爸爸、爷爷、奶奶说你们辛苦工作的'同时也要照顾好自己的身体,我要努力学习以优异的成绩来回报你们为我的付出!家也是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家,我爱我的家。

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