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小学生的作文

时间:2023-08-11 08:40:20 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学生的作文3篇,欢迎大家分享。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  今天下午,天气明媚,我走进作文教室,刚放下袋子,左媛一个箭步走来,邀请我和她一起下五子棋,我一听,心想:这可是我大显身手的好机会呀!于是,我毫不犹豫的答应了。

  随着老师的一声令下,我和左媛展开了在棋盘上的一场激烈的战争。

  一开始,我举棋不定,而左媛却落子如飞。这下,我急了,生怕一个不小心,冠军就被左媛给抱走了。就在我顾虑重重的时候,眼前一亮,发现了一颗对我有威胁性的棋子,便马上用我方的棋子堵在了那颗棋子的前面。好险好险,佐原差点就要赢了,我的脸上露出了满意的笑容,我望望左媛,她却表现出一副若无其事的样子,我想:她一定是想用表情来扰乱我的心,其实心里一定气得慌呢!我可不吃这一套,可我也不能掉以轻心,依旧用我的火眼金睛观察着左媛下的每一步棋。

  左媛下一步棋,我就堵一步,赌得左媛左右为难,我感觉我已经胜券在握了,便漫不经心起来,左媛见我心神乱了,发觉她反败为胜的机会来了,灵活地布置着她的每一步棋。我急了,忙中出错,好几次都因下错了棋而被左媛击中了“要害”……最后,因为我的傲慢而满盘皆输,左媛赢后,喜不自胜,得意洋洋的.咧开嘴笑了。我非常后悔,当时太小看了左媛,太高估了自己!

  如果可以重来,我一定不会再这样盲目了。不过我知道,人生没有如果,走过了,就没有回头的路。在人生的道路中,一定要一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步,这样才能取得最大的成功,不会永远失败!如果急于求成,那就什么事也做不成!

小学生的作文 篇2

  盼望着、盼望着……炎热的酷暑终于过去了,秋姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来,天气渐渐的变凉了。趁着国际假期,妈妈带我来到公园,让我感受一下秋天的气息。

  秋天的公园依旧光彩宜人,清山、绿水、蓝天、白云,可漂亮了!我穿着美丽的公主裙在公园里穿梭,到处都能看到我的身影,在小桥边、在湖边、在草地……妈妈给我拍了许许多多的照片,每张照片里都是一个小公主,小精灵。

  我与妈妈漫步在公园的草地间,妈妈让我采摘一些美丽的花朵,我每次采十朵,一共采了三次,回到妈妈身边,妈妈已经编好了一个花环,然后慢慢地戴在我的头上,带上花环的我,更像一位美丽的公主。坐在草坪间,我随手捡起一片刚刚被风姐姐吹落在地上的树叶,欣赏着这美丽的风景~~青青的山、绿绿的`水、蓝蓝的天空飘着几朵变幻无穷的白云,好一幅难得的秋高气爽、天高云淡的风景图!

  临走前,我抬起头望着天上的蓝天白云,情不自禁地问妈妈:“妈妈,云是什么味的呀”?妈妈回答说:“是甜的,像蜜糖一样甜,像棉花糖一样甜”。正在这时,一位卖棉花糖的老婆婆从我们面前经过,她笑着问:“要买棉花糖吗”?她笑得那样慈祥那样温柔,妈妈买了一个棉花糖递给我,说道:“尝尝,这就是云的味道”。我轻轻的尝了一口,哦!甜甜的,这就是云的味道,我想这也是秋天的味道吧!

  啊!秋天真是个美丽的季节,秋天的气息多么美好,让我们留下美好的记忆,记录快乐的时光!

小学生的作文 篇3

  我爸爸的“三高”可不是血脂高、血糖高、血压高,而是厨艺高、运动能力高、篆刻水平高。

  在我们家,爸爸是个烹饪高手。从我记事起,只要是周六、周日或者节假日,爸爸便会一大早就去菜场采购新鲜的肉类、嫩绿的青菜和活蹦乱跳的鱼,回到家一直在厨房忙活。中午的时候,一桌子丰盛的午餐便呈现在全家人面前,有香喷喷的红烧扒皮鱼、香甜可口的番茄炖牛腩、麻辣冒汗的毛血旺……,让人看的就垂涎欲滴。我最喜欢吃爸爸做的菜,就要数酱牛肉了。爸爸做好后的酱牛肉,外面是酱黑色,闻起来有种咸中带香的味道,一口咬下去便露出了里面的嫩红,非常好吃,感觉非常棒。

  我的爸爸还是个运动高手。在家时,他最喜欢看中央五套体育频道,不仅懂很多体育规则和知识,而且还会打篮球、踢足球、打羽毛球、乒乓球等等许多运动项目。平时只要有时间,爸爸就会带我去我家附近的学校或公园打篮球,他的动作灵活而熟练。爸爸说他最擅长的是打乒乓球。有一次,我跟爸爸去他单位玩,看他跟一位叔叔打乒乓球。只见他一会直直板横打,一会又拉弧圈,小球在球案上飞快的'来来往往、忽左忽右,甚是激烈,非常精彩。

  其实,我的爸爸最拿手的是篆刻,是个名符其实的篆刻高手。听奶奶说,爸爸从小就喜欢中国的书法篆刻艺术,家里有个书柜专门摆放着爸爸各种书法篆刻方面的书籍。没事的时候,爸爸会从书柜中抽出一些书进行研究学习,当然也经练书法、刻印章,仅给我就刻了四五枚。把印章盖在我心爱的书上,点缀的书既精美又漂亮。

  记得在四年级的时候,班上开展“智慧大讲堂”活动,邀请家长来给同学们上课。当时,我也邀请爸爸参加了活动,专门给同学们讲篆刻艺术。那一次,爸爸在课堂上,对篆刻的起源、用途和基本的技法进行了讲解,并把一些图片和他自己刻的印章稿给同学们看,使同学们对篆刻这门中国古老的艺术有了初步的认识和了解。最后,爸爸还当场用徐慧老师的名字,现场示范,刻了一枚印章,并送给了徐慧老师。下课后,同学们都很羡慕我有一个篆刻高手的爸爸。

  爸爸的“三高”是出于他的兴趣爱好,但更多的是来自于他的勤学苦练。我想,每个人只要认真学习,努力钻研,一定也会练出让人佩服的“绝招”、“绝技”。

  河南郑州二七区汝河路小学五年级:肖尧

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