书香伴我成长作文大全[15篇]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的书香伴我成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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书香伴我成长作文1
曾经的岁月在时光中渐渐流逝，虽然自己知道时光一去不复返，但还是时常回忆读书带给我的乐趣。——题记
一睹童年到现在，自己爱读书的习惯从未改变。时光如流水一般，带着自己的记忆流向远方，但读书却如一种执念，深深的留在自己的心里。
书，是要反复进行阅读的，这样才能读懂里面的涵义。第一遍只是简单的浏览，而第二遍、第三遍似乎如盖大楼一般，又加上了一层，读出了更多的'韵味。
年少时，《红楼梦》最让人怜惜。翻来书卷，画面便浮现在眼前。黛玉焚稿断痴情，凄惨而又叫人心痛。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”《葬花吟》却又让人心怜。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”在《红楼梦》中，我更喜欢薛宝钗这一角色，她八面玲珑知道展现自己。“羞笼红麝串”、“宝钗扑蝶”显出她的倾城美貌，她并不是像林黛玉一厢痴情独爱宝哥哥，而是讨得所有人的喜爱。“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”一梦金陵忽突醒，回忆梦里道不明。“假作真时真亦假，无为有处有还无。”这句句字字，最是让人回味。
待到大一些时，便爱上了较有韵味的古诗。“风也潇潇，雨也潇潇，瘦尽灯花又一宵。”凄凉的古诗使人感到悲伤。诗的表面虽淡淡无味，但却会使人领会到生活哲理。岁月如流，每一段时光，便如一段历史，诗人们将自己的感悟写出来，留给后人去体会，去感悟。在每一段时光里，都让人珍惜这些话语。每年每月，每时每刻，虽然不能再现曾经的辉煌与败落，但却在现作者的意气风发与败落中道来。古诗，是一段悠长的快乐岁月。
书中的故事都是一种令人难以割舍的情怀，将岁月放在手指翻动书页时，会感到一种充足感，每一次在徘徊中得到知识，珍藏每一段历史。
书香满园，愿沾其志；花落蔓延，与书之谊！
书香伴我成长作文2
高尔基说过：“书是人类的阶梯。”对我这个“小书虫”来说，更是这样。我爱读书，胜过鲜花爱雨露，胜过小鸟爱蓝天，胜过蜂蝶爱花丛。它就是我的“长生果”。
小时候，我不识字，那又黑又小的汉字就是一个奇妙世界。各式各样的童话书摆在我面前，我却只能翻翻插图，怎么样都能看。光是那些绚丽多彩的.图案，就能让我欣喜万分。
现在我长大了，认识了许多汉字，已经能够自由地阅读了。慢慢地，我和书结下了不解之缘，我们之间的感情变得越来越深厚了。书就像一位诲人不倦的老师，也是一位永不分离的挚友。每次与之“交谈”，都颇有收获。
记得有一次，我和妈妈去逛书店。在书店里，我拿起一本我最喜欢的《哈利·波特》，坐在一个偏僻的角落，津津有味地读了起来。不久，我已完全进入了故事情节中，一会儿为哈利在火焰杯中夺得冠军感到高兴，一会儿又为塞德里克被伏地魔杀死而感到惊讶和悲愤……不知过了多久，天色已昏暗下来，一轮明月嵌在天幕中。我揉揉麻木的双腿，站起来，却发现妈妈不见了！我便像无头苍蝇一样在书架间来回穿梭，左一趟，右一圈，连洗手间都找过了，就是不见妈妈的身影。我呆呆地立在那儿，不知所措。“哒、哒、哒！”突然，一阵急促的脚步声从后面传来。我一转身，一脸焦急的妈妈正站在我的面前。妈妈上气不接下气地说：“总算找到你了！去哪儿了？我都快急死了，还以为你被坏人拐跑了呢！”看着满头大汗的妈妈，我低下了头，惭愧地对妈妈说：“对不起，妈妈。我看书看得太入迷了，下次不会这样了。我们快回家吧！”
没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地；没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。这就是书的世界，装载了人类灵魂的全部美丽！
书香伴我成长作文3
莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就好像天空没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书带我进入了一个奇妙的境界，它仿佛一艘船，带领我在知识的海洋里遨游；它又好像一双神奇的翅膀，引领我在自由与快乐的天空飞翔。
每当晚上写完作业后，妈妈都会安排一些时间陪我看课外书。在橘黄色的灯光下打开书，一缕书香便弥散开来。我清晰地记得我读的第一本书，是在一年级的时候，妈妈从图书馆借来的带有拼音的《安徒生童话》。起初我是被五彩缤纷的封面和插图所吸引，可当我翻开它时，里面的故事霎时像磁铁一样将我深深地吸引住了。卖火柴的小女孩是那样悲惨痛苦，冰雪无情地夺走了她的生命；随着海的女儿歌唱，也随着阳光下的那缕淡淡的泡沫，把心放飞得很高很远；那只可怜的丑小鸭，什么时候才能变成美丽的白天鹅，不再孤苦伶仃地流浪……
读着，读着，我渐渐懂得了世间的善、恶、美、丑。啊！童话，是一缕缕缤纷的阳光，把我的童年装点得五彩斑斓；童话，如同一颗颗清醇无比的露珠，在我的`脑海里投下了第一抹书的馨香。
我上四年级后，认识的字多了，就开始读一些名著，《三国演义》、《西游记》、《假如给我三天光明》这些书我都看。如果要说我最喜欢的，就得属《上下五千年》这套书了，就像一天三餐不可缺少一样，每天我都要如饥似渴地拿起这本书翻读几页。有时太晚了要睡觉了，我还爱不释手，我便把它放在枕头下面，闻着书的香气渐渐入眠。历史的故事情节时常回味在我的脑海，它让我体会到了中国源远流长的历史文化，让我的内心充满了自豪与快乐。
再美的花朵也会凋零，再灿烂的彩虹也会消失，但只要有了书，将他们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。我们成长的脚步，离不开书的陪伴。
书香伴我成长作文4
一提到读书，我的话就多了。我对书有一种特别的感情。他就像一位知心的朋友，在我受到挫折时，他给我鼓励；当我遇到困难时，他教我如何面对；在我得意时，他又会让我静下心境，继续上进……书又常常像一首动听的音乐，一幅色彩斑斓的水彩画，令我陶醉。
在我还没有上学的时候，我就已经和书成为了好朋友。每个晚上，妈妈都会拿起一本精美的童话书，把里面的故事讲给我听。记得那本《100个世界经典童话》我百听不厌，美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，勇敢的小美人鱼……她们都是我的好伙伴！
上学了，我和书更是形影不离了。学校的图书馆是我最喜欢的地方，走进图书馆都不想出来了。这里的书让我爱不释手，在这里我认识了儿童作家曹文轩、伍美珍、杨红樱、冰心……他们的作品我都喜欢。其中伍美珍的《拥抱幸福的小熊》是我的最爱，这本书我读了好几遍呢！喜欢的书我都会让妈妈买下来，放在我的小书架上，是不是我会拿起一本重温里面的故事。这是最幸福的时刻。
我看的书也会和我的`朋友分享。记得应该是我四年级的时候吧，妈妈给我借了一本《查理九世》，她说她的学生喜欢看，于是拿来让我也看看。没想到这一看让我对探险、侦探类小说上了瘾。因为看得太入迷，仿佛进入了小说中的世界，会感到有黑影在我身边飞过，每当这时我便会把书一扔，扎到妈妈的怀里不敢出气。妈妈会笑着拍着我说：“看书看得怎么胆子小了？这又是怎么了？”等到心神定了，我又抑制不住书的诱惑，再次拿起来读。往往读完一本《查理九世》我会停顿三四次，唉，谁让书里的情节太离奇、太刺激了呢？后来我还把这类书推荐给了班里的同学，探险小说、侦探故事也成了班里同学喜欢的一类书籍。
现在我已经五年级，妈妈说我需要读一些历史方面、知识方面多一些的图书了，大作家的作品我也要多接触。我正在制定计划，让阅读提高我的知识储备。
就像冰心所说，读书好，多读书，读好书。我会一直铭记于心，继续我的阅读之旅！
书香伴我成长作文5
“书是人类进步的阶梯。”众所皆知，这句话是出自高尔基这位伟大的文学奠基人之口。是啊！只有多读书，才能增长知识。而我，就是一个“小书迷”，从小到大，始终爱着书。
书启迪了我的智慧，也丰富了我的想象。在书里，我认识了人间的真善美和假恶丑。我最喜欢读《智慧背囊》这本书了。书中，有一个个短小的故事，但却能让我懂得成长，明白“遇到困难不退缩，只有克服，才能到达成功的彼岸。”这个道理。
有一次，我上体育课，老师说，从今天开始，我们开始练双蹦，十个算达标。“什么什么。”听到这个消息后，我眼珠子都要掉出来了，嘴巴张的比河马还大。心里想：天呐！要死了。竟然要跳十个双蹦，我是不是听错了。要知道，我连一个都不能跳成。没办法，我只能开始“死”练了。刚开始练的时候，我跳了一个，便直接坐在地上，怎么也跳不起来，我有些沮丧。这时，我又细细观摩其他人是怎么跳的。只见晋葛琳屏气凝神。开始跳了，他快速地摇动跳绳，一个、两个、三个……他整整跳了十六个，我赶忙连声赞叹。晋葛琳看见了我，向我走了过来，对我说：“庄湛，你一定能行的。你把双手摇得快一些，腿稍弯曲，跳得高一些。这就行了。”此时我又想起了《智慧背囊》这本书里的道理，遇到困难不退缩，要勇敢克服，才能到达成功的彼岸。这个道理又重新给了我信心再加上晋葛琳的鼓舞，我又开始练了起来。
从此，我早上练、晚上练、体育课上练。渐渐地，我跳双蹦的'个数越来越多。一次体育课上，我全神贯注。开始跳了，我使出吃奶的力气摇动绳子，拼命往上跳，连脸也泛红。旁边的同学为我数着，一个、两个、三个……慢慢地，我体力不支，最终还是停了。“十八个。”旁边的同学大声喊着，他们纷纷向我投来崇拜的目光。我开心极了，晋葛琳也来恭喜我。
书香伴我成长，我爱书香！
书香伴我成长作文6
小时候的我，喜欢流连在浩瀚的书海当中。那时，不懂读书的我只知道看那一层层的图片，白色的兔子、红色的太阳、金黄的麦穗。从那开始，书，便成为了我人生路上不可缺少的一部分。
就像书里的故事一般，我与书也展开了一个故事。
书是什么呢？它总是我最孤独，最寂寞，最难过的'时候，陪伴着我。它在我哭泣时给过我欢笑；它在我欢笑时与我共同成长；它在我成长时，让我忘却眼中的泪水，重新开心起来！书就像我多年的老友，睡不着觉时它和我秉烛长谈，日出而作，日落而息。从书上，我知道了各个英雄人物，它们用刚强不屈，在历史的丰碑上创造了一个又一个不朽的传奇！它们用勇气，忘却荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐渐远行。从书上，我知道了唐诗宋词元曲，古人们辛勤的劳作，写出的智慧结晶。他们呕心沥血，只为歌颂大好江河，给祖国挥洒了一曲可歌可泣的诗篇！
我和书的故事，隐藏在书里的字里行间。
我常幻想，自己就像一只折了翅膀的雏鸟。我站在钢筋水泥铸造的森林里，看着没有云朵的白天，闻着充满废气的空气，我多渴望！渴望变成书里的一只雄鹰，在蔚蓝的天空下自由翱翔！
我和书的故事，隐藏在书里的每一角落，或许在那看不见的地方吧！
春天，再杨柳下坐着，轻轻地读着书，感受书带给我的知识。那一阵阵书香，如同百年的老酒，香浓勾人。
夏天，在绿杨阴里躺着，拿着一本书，沉浸在书里迂回的情节中，感受书带给我的清凉。一阵阵书香，犹如清冽的茶水，入口甘甜。
秋天，在落叶中站着，叶子划过我拿着书的手，条条纹理清晰可见。
冬天，一年复一年，每一个季节，每一个画面，我与书展开了一个又一个精彩的故事。
书香伴我成长作文7
书犹如一朵芬芳的玫瑰花散发着迷人的芳香。
我爱书，始于我识字开始，从我幼儿园刚刚认得几个字起，我便对书发生了浓厚的兴趣，放学回来，总是缠着妈妈江那一个个童话故事，从小我知道了丑小鸭怎样变成了白天鹅，知道了皇帝穿着那件根本没有的新衣服，在大街上游行的可笑。知道了狼来了，做人要诚实的故事。
渐渐地我长大了，对于书的迷恋近似于疯狂的地步，我开始不满足于那简短的童话了，我要读更厚的书，于是，我一有空，就读书，读那《西游记》，读那《三国演义》，读《钢铁是怎样炼成的》，我也读唐诗宋词，我也读时文杂志……
进了初中，虽然学习的任务重，但我还是坚持读书，晚上做完作业后，我就偷偷的打开台灯，在台灯下，静静地享受书给我带来的乐趣，尽情地吮吸着书中的芳香。
我读鲁迅的小说，我曾为孔乙己的迂腐可笑而悲情不已，我读李白的诗篇，为李白“大道有青天，我独不得出”而深感遗憾，我读张晓风的散文，为作者那清丽的文字而感到如沐春风。
我渐渐地发觉，书不但给我知识，还给我以做人的道理，书中那取不尽的财富，犹如大海一样的博大。
手捧一本好书，或坐在公园的`走廊里，或在学校的一个角落，或在自家的床头，我总是被书中的情节深深地吸引着，我也会随着主人公或背或喜，或大笑，或哭泣，书俨然成了我的知心朋友，没有了这个朋友，我会觉得生活没有滋味，如同世上没有鲜花。
书，让我深深的陶醉其中，一个个故事，一篇篇清新的文章，像一朵朵迷人的鲜花，不但散发着芬芳，还传播着动人的情感。
曾有人说过，惟书有色，秀于百卉。是啊，书，就是人间最美的花朵，每一朵花都是迷人的，每一本书都是芳香的，我愿化作一只蜜蜂，采遍书的花海，凝结成世间最甜美的蜜，送给千千万万的读书人。
书香伴我成长作文8
我永远感到读书是我生命中最大的快乐！——冰心
在我成长的道路上，书籍是我的良师益友，伴我快乐成长！
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯！”我们应该有“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”的志向，“读书好，多读书，读好书”。只有“读万卷书”，才能“行万里路”！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书籍中刻画了一个个生动的人物形象，讲述了一则则动人的故事。书，以它独特的魅力震撼着每一位读者！
在《钢铁是怎样炼成的》中，我读懂了保尔柯察金！他的坚强与自信深深地鼓舞着我。他奋发自励的精神，令我深深折服！在学习上，保尔的精神时时刻刻鼓励着我挑战困难，勇往直前！
在《鲁滨逊漂流记》中，丹尼尔笛福用他丰富的想象力，为我们讲述了一个奇迹般的故事！鲁宾逊以他的聪明才智，独自一个人在渺无人烟的孤岛上生活了二十六年。他顽强的生命力，使他战胜了重重困难。他坚持不懈，不轻言放弃……我被震撼了，在困难面前，我们总表现出无能为力的样子，有谁能够坚持不懈，奋斗到底呢？鲁宾逊，一个传奇似的'人物，我深深为之而折服！
在《绿野仙踪》中，我读懂了真善美：多萝茜和她的朋友稻草人，铁樵夫，胆小狮，为了实现各自的愿望，她们互相帮助，历尽艰辛，凭借着超凡的毅力和坚强的意志，她们最终都如愿以偿。书中的情节生动形象，适合少年儿童阅读！我如饥似渴地阅读着，尽情地在书海中遨游！
书籍是知识的海洋，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们要把握住生活的点滴，提笔写下每一次感触，感悟细节，一点一滴的累积，才能驶向成功的彼岸！
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话！”读书不仅丰富了我们的课余生活，而且也增长了我们的见识。“读书破万卷，下笔如有神”。书籍是我们的精神粮食，但愿我们都能“读万卷书，行万里路”。
书籍，我的良师益友，有了你，我的生活五彩缤纷！是你，陪伴我快乐成长！
书香伴我成长作文9
泡上一壶绿茶，品上一本好书，坐在树荫下享受清晨的宁静。阳光洒在雪白的书页上，溢出的书香弥漫在空气里。回忆起以前读书的点点滴滴，我的心中不由得亲切起来。
记得呀呀学语时，我在母亲的怀抱中伴着一个个温馨的小故事甜甜地入睡。那时，书籍就进入了我的世界中。母亲那温柔的声音讲诉着那些梦幻又甜蜜的童话，在我的心中却是那样的真实，幼小的心灵中便播下了渴望读书的种子。
步入小学生涯的第一个学期，我就开始了我的读书生活。我捧起那些伴我度过每一个夜晚的童话故事，在一知半解的情况下却读得津津有味。白雪公主与七个小矮人的`相遇，是那么梦幻；拇指姑娘的奇妙生活，又是那么的美好；灰姑娘美丽的水晶鞋，我又是无比的向往……这些美丽又美好的故事，伴随着我走进了书的世界，让我在心底里涌起了温馨的暖流，无知又空荡的脑袋好像逐渐充盈起来了：读书真好！
童话故事编织了我美好的梦，让我在不知不觉中步入了三年级。这时的我已经粗识文章，能够与故事的人物同悲共喜。《小鹿斑比》中的丛林王子斑比的心酸经历让我心疼；《游子吟》让我感到了母爱无边；《十万个为什么》让我在知识的海洋中寻找着智慧的宝藏……倘佯在书的海洋中，我感到了我的生活不再枯燥，书仿佛成为了我生活中一个不可缺少的部分。
如今的我已经五年级了，童话故事已经逐渐淡出了我的生活。我开始尝试不同类型的名著：孙悟空的疾恶如仇，宋江的义薄云天让我称赞；诸葛亮的神机妙算，刘备的镇定自若让我敬佩……书中永恒的香气弥漫在我左右，我感到了淡淡的墨香在空气中扩散。书，让我打开了智慧的大门，吸取了知识的源泉，让我丰富了课外的知识，让我的生活变得多姿多彩。
书籍，是生命永恒的香味，是伴着我度过九个春秋最真挚的朋友。我愿意让书香永远伴我成长！
书香伴我成长作文10
以前看过一个小故事：当孩子稍微懂事时，犹太人家庭就会举行一个仪式，母亲翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后让孩子去亲吻《圣经》上的蜂蜜。他们这样做，是为了让孩子记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书！
虽然我没有出生在犹太人家庭，但我的父母也早在我很小的时候就开始引导我读书。记得两岁左右的时候，妈妈便给我买了贴画书。好奇的我被花花绿绿的图片吸引，总是把书撕得稀里哗啦，贴画贴得乱七八糟，甚至还会放到嘴里尝一尝味道呢！上幼儿园了，我的书架上多了许多绘本：《好饿的毛毛虫》、《逃家小兔》、《月亮的味道》……色彩丰富、神奇有趣的故事，常常逗得我哈哈大笑，我也偶尔会像小大人儿似的给爸爸、妈妈讲上一段。
光阴似箭，转眼间，我已经是一名小学生了。我的书架上的书越来越多了，书中的故事情节也越来越跌宕起伏、引人入胜了。我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化作泡沫的小美人鱼。我想在秋雨绵绵的日子里，和聪明、勇敢的卡梅利多兄妹一起去寻找藏起来的太阳。我想穿越到6500万年前的白垩纪，看看恐龙在灭绝前到底发生了什么。我想走进维·比安基美丽幽静的.森林里，感受各种动物在一年四季中五彩缤纷的生活，体验春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤……而我最想知道的，是骆宾王在写《鹅》这首诗的时候才七岁，我什么时候也能写出一首诗呢？
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我们要热爱读书，认真读书，读好书、读有用的书。让我们把读书当作生命中的一部分，在书香阵阵中快乐成长吧！
书香伴我成长作文11
一个个标致的宋体字，是中华五千年的沉淀；一页页洁白如雪的纸张，是上古圣贤智慧的结晶。油墨的清香，树木的气息，凝结成为了一本本的厚厚的书。不同的.时间，书香伴我一一走过。
“窗前的月光，窗外的雪”。
一本《唐诗三百首》，深深迷住了我。读起来朗朗上口，而那又富有意境的诗句，更是让的我爱不释手。一有空就缠着爸爸妈妈叫我读唐诗，高飞的白鹭和浮水的鹅，日日夜夜在我脑海里挥之不去。那时我连做梦都在背唐诗，入睡前若是妈妈不教我读几首唐诗，便睡不着觉。唐诗里有画有歌，像一股清泉，洗涤我的心灵。
“让历史活起来，与古人交朋友。”
一本《吴姐姐讲历史故事》，深深吸引了我。从先秦到大明，一位位贤能或昏庸的君主，一名名忠义或奸诈的臣子，一个个风流或渊博的文人，都在我心中留下来极深的印象。明孝宗的贤能和气度，秦始皇的暴虐无道让我明白了“民为贵，君为轻”的思想。王阳明的机智与忠心，严嵩的狡诈与腐败让我明白了“官清得人心”的理论。不论唐伯虎的风流还是张居正的知识渊博更是勉励我发奋学习。历史里有苦有乐，像一杯咖啡，清醒我的睡意。
“关注人物命运，体现人物良知。”
一本《中外文摘》，深深引导了我。对各种时事热点做出客观的评价，教我明善恶，辨是非。多篇中外美文，让我陶冶情操，知道了许多其他地方的奇闻异事，更是扩大了我的知识面，学到了许多课本上学不到的知识。文章里有声有色，像一杯凉茶，将我心中急躁的火扑灭。
书香伴我成长，油墨与树木的香气，大概就是我最爱的书香吧。
书香伴我成长作文12
人们都说:书籍是生活的支柱和进步的阶梯。
我从小就喜欢听故事。我祖母给我买了安徒生童话和带图片的故事书，并在给我看图片的同时用书给我讲故事。这本书就像一根线，连接着我，抓住了我的心。后来，我每天都带着书。如果我看不到这些书，我会觉得我错过了什么。
我记得小时候读过《卖火柴的小女孩》。当我长大了，每当我看到这个故事，我的心就会回到她悲惨的童年生活，这也让我珍惜现在的幸福生活。
每当我不开心的时候，我都会抓起一本书。因为书会给我带来快乐。当我在小学四年级的时候，我第一次接触到阿米库斯的爱情教育。这本书从意大利小学生阿姆里科的角度出发，讲述了从10月份四年级开始到次年10月份的学校内外的故事和感受。用一个孩子的眼睛看着他周围的美与丑、善与恶，他完全感受到了生命中的点滴爱。因此，只要每天都有空的时间，我就会接受“爱的教育”。从这本书里，我深深地意识到，父母和孩子之间的血液不仅是浓浓的.血液，也是自然的情感。
书籍丰富了我的知识。它可以带我去天堂，了解宇宙的浩瀚。它可以带我进入大海，了解大海的神秘。它可以带我回到过去，了解鲜为人知的故事。我逐渐觉得书籍充满了乐趣和哲理。每一本好书都是一位有启发性的老师，指引着我前进的方向。唐代诗人杜甫曾经说过，读书可以突破千卷，写得神乎其神。无论何时何地，成功人士都喜欢阅读，并善于从书中吸取营养，从而踏上成功之路。书籍一直伴随着我成长，因为有了书籍，我的人生旅程变得更加丰富多彩。
学术校园里有许多载体。校园口号是其中之一。它是一种氛围，一种整体风格，是校园文化的集中体现，是人文传统和优良校风得以延续的基础。
让我们进入学术写作的深邃世界。让我们虚心聆听圣贤的谆谆教诲。让我们走进百花齐放的名作领域。让我们在智慧的海洋中漫步。当我们在美丽的校园里时，让我们感受一下书的味道。
书香伴我成长作文13
我，一个天真活泼的小女孩，却无缘无故的与书有了不解之缘。每当翻开书时，那其中散发出一股油墨的清香，扑鼻而来。于是告别了家中的双亲，邀上了我的伙伴，怀着一颗诚挚的心，我们向着心中的圣地——图书馆前进。
金色的朝阳洒满我们读书的路，飘一路欢歌，留一串笑语，播一路温馨，——只因为读书的惬意！我捧着书翻看，正在看刘胡兰，当我看到敌人拿起铡刀，向刘胡兰看去的时候，忍不住大叫起来：“住手！”正在看书其他人立刻把目光转移到我的身上，不知所措。
我们读书不再是因为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”；也不是“光耀门楣”；只是为了那一声“为中华之崛起而读书！”书籍是人类的营养品。不错，读一本好书胜交十个朋友。烦闷时，捧上一本书去，置身于宁静淡泊的流水边，让心中的忧丝细绪，在手指掀动书页的瞬间，随着溪流无声的逝去；欢乐时，读一首优美的抒情诗，以助兴，让胸襟更加豁达，心底更加甜蜜，如饮一杯香醇的美酒。月阑人静，月悬天宇，偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声，更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》。
书让我领悟人生的真谛，每当我迷惑，彷徨时，书犹如一支明亮的火炮指引我前进的方向。书像一个步履轻盈的小姑娘，她携着神奇的花篮，把五彩的智慧洒向我的知识宝库中，洒向我深刻的记忆中。书是浩瀚的大海，我是海上的.一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游，却读不完大海的博大与深沉。由此我明白：世界无终极，知识无止境，读书才是将来挺立潮头的明智选择。
读书时，很少有太多的杂感，只要知道，什么是好的，什么是不好的；什么可以做，什么不可以做。读书让我觉得生活有了着落，有了依靠。
难忘啊，读书的时光！总是花一样的年龄，梦一样的意境，我不能没有它的帮助。
书香伴我成长作文14
书是黑夜里的明灯，照亮我们前进的道路；书是寒日里的火把带给我们温暖；书是春日的微风，抚平我们内心的焦虑。
书就像一位我很要好的朋友，一直陪伴着我们的小学生活，我要是一天不看书的话，我肯定会心痒难耐。
说到我和书的故事，就不得不提那次了。那时我正在上着语文课，老师在讲台上奋笔疾书，空中星星点点的粉笔屑伴随着老师的声调起伏。此时，班级里面的同学们都在认真地做着笔记，笔尖刷刷在纸上飞舞着。不过这一切都与我无关，因为此时的我正在小心翼翼地从书包里掏出一本课外书，快速的塞进抽屉里，一手撑着书，一手鬼鬼祟祟地翻着书页。我的心里又惊又喜：要是被老师发现了怎么办？但是又抵挡不住书本的魅力。于是我还是一头扎进了那广阔的`书海里。
三国的故事让我如痴如醉。诸葛亮的草船借箭，让我感受到了他的足智多谋。狡猾的曹操，让我恨之入骨。三顾茅庐的刘备让我感受到了他复汉的决心。此时的我仿佛就站在草船借箭的现场，与诸葛亮共借东风。
正当我沉迷于书中的时候，教室里的声音戛然而止。一双手重重地拍在了我的肩头。我斜眼看去，竟是老师。他的手拿着一支没有用完的粉笔，眼睛都要把我刺穿了。我下意识地站了起来，愣在原地一动不动。我紧紧地捏着衣角，那一刻我的血液好像凝固了。
事后我免不了被老师一顿批评，但是这仍然不会消除对于书本的热爱。因为读书可以丰富我的大脑，使我在考场中乘风破浪；读书可以丰富我的见识，让我读万卷书，行万里路；读书可以让我快速的明辨是非，当遇到判断时可以及时的做出决定。
“书犹药也，善读之可以医愚。”正是如此，书就像药品让我一直健康成长。而且我和书的故事还在继续……
书香伴我成长作文15
我家大书架上的书，从2-3岁的启蒙读物，到现在的各种教辅书籍和各种文学书籍，应有尽有，数不胜数。是它们，“记载”了我所有的回忆。
小时候，每天最期待听妈妈为我讲的《睡前故事》了，有《海的女儿》、《丑小鸭》、《一千零一夜》等等，这些故事把我带进了一个又一个奇妙的童话世界，那里有美丽的白雪公主、机智的阿里巴巴，还有神奇的阿拉丁神灯等等，每天都是它们伴我入睡。现在回想起来，所有对书的.热爱，在这一刻便油然而生。当妈妈出差的那段时间，我由于不识字，只好去看那些书上的插画。就是这样，幼小的我倒也看得津津有味。
长大了，识字了，便也再不去追求新的图画，而是找了一本又一本的绘本，去寻找已学过的字。找到一个，欣喜地“哇！”一声，又一头扎入“文字的海洋”。
到了中高年级，学习压力一天强似一天。可是，就连这“压力山大”也压不来我读书的欲望。渐渐地，我学会了“见缝插针”，也明白了鲁迅先生所言：“时间就像海绵里的水，只要想挤，总还是有的。”于是，我写完作业看；吃饭之前看；吃完饭看；睡觉前看；甚至，连上厕所的时间也不放过。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”这话在我看来一点不错！《西游记》中唐僧师徒四人降妖除魔的故事令我难以忘却；《水浒传》中一百单八将的豪迈气度令我深深佩服；《三国演义》中刘备、关羽、张飞那不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的兄弟情义令我叹为观止。《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《繁星春水》这一本本脍炙人口的著作使我终生受益。
但愿书长久，千里共阅读！
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