实用的初一作文(常用8篇)
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的初一作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
听过这个故事吗？一日，与友人登山，到达山顶时大风突起。同行中王某见崖边丁香花正旺，伸手去摘，不料失足滑下。我们几个甩下绳子拉住了他。绳子就那么绷着，上山时体力几乎耗尽，我们在一分一秒中感觉身体一点点往前移……“你们放手吧！”王在喊。我们仍旧在一点点地往前移，直到一低头可以看见深渊！大风呼啸，心已绝望。“啊——你们去吧！只怪我失手——”他放手了！震惊，痛心，伤痛迷漫整个山野……
是的，震惊。“只怪我失手”，这蕴含着怎样的痛楚和悔恨！风大误事，花的诱惑，体力不支，这些算什么，“只怪我失手”！
人生在世，匆忙几十年间，注定要与许多人、事擦身而过，注定要留下不可弥补的伤痕，注定要做些别人不可替代的.事情。当我们不慎失足，留下余恨，有多少人能说“只怪我失手”；当我们徘徊在机会面前，不屑一顾，转眼机会被别人夺去时，有多少人肯说“只怪我大意”；当我们不思进取，惶惶终日，最后一无所获时，又有多少人敢说“只怪我懒惰”？总有人寻找一百个现由，证明自己不是懦夫，而是环境所逼，却从不去试着找一个理由证明自己是勇士，内心的勇气才是资本。
有人否认：有时客观才是主要的，主观随着客观而变化。
我却摇头：腊梅花开，清香缕缕，仅仅是呼啸的西风铸就了它的辉煌，仅仅是冷酷的冰雪成就了它的清高，仅仅是可怕的孤独炼就了它的灿烂丰满？如果同样将一株百合种在冬天，它只会枯萎而死。是梅花的顽强与坚韧，梅花的奋力拼搏，梅花的勇抗风雪精神，给了它一身的傲骨，一生的伟大与从容。
我当然知道“左丘失明，厥有《国语》”，当然不否定司马迁受宫刑而奋起，留下《史记》，当然承认曹雪芹在家道中落后才写下留传千古的《红楼梦》，但并不表明是环境成就了他们。正是因为他们自身的优秀品质，在某种环境的激发下表现得更为淋漓尽致。
其实就该有“只怪我失手”的理智去分析事物，就该有“只怪我失手”般的清醒去认知事物；就该有“只怪我失手”般的情感去承担事物。
失败了，没什么样了不起。只怪我失手，如果有下次，决不会再有这第二次！
初一作文 篇2
温暖是冬天的一片太阳，是春天的一缕和风；温暖是寒冷时的棉袄，是饥饿时的一块面包；温暖是炎热的夏天时的一根冰激淋，是痛苦时心中的一块糖；温暖是寒风刺骨中的一堆煤炭，是难过时的倾诉器；温暖是危险时的救护车，是开心时的好伴侣……
这天，我刚走出家门，便下起了毛毛雨，我心想：没事，到了学校可能就停了。便继续走，可天气好像要和我作对，下起了倾盆大雨。看看被淋成落汤鸡的我，不禁想：糟了，这次肯定要被妈骂了。我迫不及待的打电话给妈：“妈，我全身湿透了，要不你送把伞来，放学我好回家……哈欠！”过了10分钟，我失望了，看看窗外的天气，雨像断了线的珠子掉下来，天灰蒙蒙的一片。我心想：妈肯定不会送来了。可不到半小时，一个身穿红色衣服的人进入了我的视线，她左手撑着一把伞，右手提着一件衣服，拿着一把伞，我不安的心情宁静了。妈走到我面前：“雨伞，还有衣服，全身湿了吧，赶快换，不然容易着凉。怎么这么不小心。”她的语气充满着心疼和责怪，我看着这张已布满岁月细纹的脸，我心像打翻了的五味瓶，顶起双脚，在妈耳边说道：“快回去吧，小心着凉，还有，谢谢您。”妈欣慰的笑了，慢慢走了回去。我沉默了，我感觉温暖极了。雨小了些，不再那么灰暗了，天空也好像放晴了许多。
人的一生中有很多次温暖，并在不断的'感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清，尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要像感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界。所以我们需要温暖……
初一作文 篇3
小松鼠多多住在一个非常美丽的大森林。
多多的妈妈是只美丽、温柔的松鼠。多多从小爸爸就去世了，是因为执行工作而牺牲的。妈妈对多多说：“爸爸去一个很远、很远的地方，他在那儿工作哩，他在为我们做贡献呢！”这时多多总会露出崇拜的表情，他对妈妈说：“长大后我也要先爸比一样伟大！”妈妈总会说：“好好好，像爸比一样伟大！”说完把多多抱起，亲了一下，再抱着转几圈。
多多很喜欢这个家园：清晨，雾还没散去，树木若隐若现，雾像仙女一样美丽，露珠会沾到一片片嫩绿色的叶子上，多多总喜欢去把舌头去舔它，嘴里都会有甜滋滋的味道；中午，多多都会去找他的好朋友，找一个空地方，丢手绢、转圈圈样样都来，多快乐啊；晚上，多多躺在柔软的草地上，望着美丽的星空，直到妈妈喊他回去吃饭了，多多就会一溜烟地跑回去……
多多的'最好朋友是他的邻居，仙仙。是一朵美丽的小花，紫色的芯，粉色的花瓣儿，样子娇小可爱。多多最喜欢和她聊一天发生的事了。
多多每天都这么过，每天都这么开心。直到有一位熊奶奶的出现……
“唉，真是个可怜的孩子，从小没了爸爸……唉”多多正在和他的朋友们跳绳，突然听到这种声音，便去问：“奶奶，奶奶，您怎么唉声叹气的呀？”熊奶奶脸上挂着慈祥的笑容，微笑道：“我没有啊！”
多多盯着熊奶奶看，便问：“奶奶，您说说吧！”“是啊，是啊！”小动物都附和道。熊奶奶无奈，微笑道：“唉，一个叫多多的小孩爸爸从小就死了，我感到……”多多听到自己的爸爸死了，他不相信，使劲地反驳道：“你骗人，我爸比没死，他在很远很远的地方为我们做贡献！你骗人，你在骗我！你骗人！”喊完，他泪眼汪汪，听到了自己的好朋友在小声嘀咕：“多多原来没爸爸啊！”“他肯定是个野孩子”“就是……”
多多不敢相信自己的耳朵，他头也不回地往前跑，他实在想不通，为什么老奶奶说他爸比死了，为什么妈咪会骗他？他实在想不通。
他回到家正想问妈妈，妈妈有事出去了。多多对自己说：“我要自己去找爸比，把他带回来，把那些说爸比死了的人的嘴巴封住！”他擦擦眼泪，留了张纸条，简单地收拾了下行李，踏上了寻父之路！
仙仙看到多多的打扮，赶忙问：“多多，多多，你要去哪？”多多坚定地回答：“我要去找爸比！”仙仙忙说：“不行，不行，等伯母会着急，会生气的！”多多坚定地说：“我要去找爸比。他们都说爸比死了，我要去找爸比，把他们的都封住！”仙仙问：“你确定了？”多多点了点头，便转身就走，突然他又想到了什么，又一个转身，对仙仙说：“仙仙，你叫我妈咪不要着急，我会回来的，到时候，嘿嘿。妈咪的身体拜托你了！”“嗯”仙仙说，多多真的走了，仙仙露出失落的表情……
过了许久，妈妈回来了，仙仙对妈妈说：“伯母，多多他走了。”妈妈听了脸色大变，她着急地问仙仙多多去哪了？仙仙说，他去找爸爸了。妈妈听完，坚持不住，便倒下了。“伯母，伯母，您醒醒啊！伯母！”
多多一路高兴地在大路上走，一位老爷爷走来，多多忙跑去问：“爷爷。爷爷，请问您看见我爸爸了吗？”
爷爷摇摇头，笑嘻嘻的问：“小朋友，你爸爸跟你走丢了？我没看见你的爸爸啊！”“谢谢爷爷！”多多谢过后，又踏上了寻父之旅。
天晚了，他就找个屋檐睡觉，有时那主人不好就把他给赶走；肚子饿了，就去找松果吃，有时找不到就会挨饿；天下雨了，多多就找个荷叶继续赶路……
这样多多就离开一个月了，终于打听到爸爸在哪了。是个叔叔告诉他的，叔叔把他带到一个坟墓上，多多愣了，20秒过后哇地一声扑在坟墓上哭……
过了一会儿，多多向爸爸行了个礼，便回到那个属于自己的家，那个没有烦恼的家。
多多经过半个月的长途跋涉又回到了大森林。他又愣了，在他面前的是乌烟瘴气的大森林，天，再也不蓝；河再也不清；大树也只剩下树桩了……
多多用他最快的速度跑到他的家，那个每天都想念的家，只见家没了，仙仙弯着腰，她以前的美丽都不见了，仙仙见到多多，那声音既高兴又难过，：“多多，你快走吧，这里的一切生命都被那些人类给害死了，包括伯母，你快走，这里不是我们的天堂，不是我们的游乐场所，这里是我们的地……”最后一个字没说完，她便断气了。
初一作文 篇4
每当在夏日的夜晚里，被八月中旬每热难受的空气推行，从黑暗中睁开双眼，感官抓着相似的细节不放，拉扯着带我回到那一年的夏天。
外公去世了。
在摇晃的长途汽车里，还不知情的我在沾满旅人气息的，安静的车厢中，辗转反侧，无法入睡。不知为何一直想到外公。那些在手心中流淌掉的童年，来回放映。
牵着他的手去上幼儿园，也牵着他的手被带回家。外公是军人，军人的手，粗糙，黝黑，有厚厚的茧。他一直温柔地将我的手放在手心，配合着我小小的步调放慢脚步。听我唱从幼儿园学的第一首歌，听我含糊不清描述眼中的世界。他一边听着一边在马路口向左右张望，拉着我的手，让我毫无顾虑地前行。
后来长大。要被送到父母在的城市。他带我坐长途车，还是牵着手，加快了脚步，他让我坐在中间的座位，他和外婆坐在两边，我在他们的怀中睡着。外公的身上有淡淡的烟草味道。他也有烟瘾，但最后为了我们他还是渐渐地戒了一些。
在旅途将近结束的时候，他和我父母汇报，说我表现很好，没有晕车也没有吐。可刚刚挂外电话没多久我就难受得想吐。跟司机要来的塑料袋，开大了的'车窗，有人缓慢地拍我的背，一下一下。温暖的手。
所有的都顺着一下下的拍打渐渐消失。
我靠着他睡着，就算是混杂着长途客车的味道，我也依旧辨认得出他的烟草香。
我从来没听他抱怨过。早起准备我的早餐，牵我的手去上学，准时在幼儿园门口等我，处理我的麻烦事。他是第一个如此宠爱我的男人。在我年幼的时候牵着我的手，给于我应有的保护和关怀。
那一年的夏天我坐在长途车中，回忆铺天盖地地涌来，我想着那么匆忙地回来，该不会是外公去世了吧。这么随便地想着，却在踏上故土的那一瞬间成了真。
从此也再也没有哪一个人会这么一直牵着我，帮我看好红绿灯，配合着我调整步调。
外公的烟草香，再也找不到了。
初一作文 篇5
爱，是润滑剂，是维他命，是人生的蜜糖，因为爱，我们的学习蒸蒸日上，因为爱，我们的生活洋溢着芬芳，因为爱，我们的灵魂熠熠生辉……
—题记
老师，一个并不陌生的词，老师，一个十分平凡的人，老师，传授给我们知识，教会我们怎样做人。
老师的爱，就像温和的阳光，让我们在阳光下成长，老师的爱，就好似璀璨的明灯，为我们指引前进的道路。老师的爱虽然简单，却给予了我们一生中最大的鼓励。
老师的爱，充满了感动。每次上课，我们的胆子都很小，不积极发言，生怕说错了被批评，每当这时，老师总会亲切和蔼地对我们说；“别害怕，也别紧张，就算回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢于回答问题就是好样的！老师澄澈明亮的双眸里流露出鼓励的目光，啊，这目光只是慈母才拥有的啊。
老师的爱，倾注了耐心。
每次下课，老师总会问我们有没有听懂这节课的内容，倘若有没听懂的同学，老师总会耐心地再给没听懂的同学单独讲上一遍，如果还没听懂，就不厌其烦地再讲一遍，直到听懂为止。啊，老师，你那慈母般的耐心真让人感动。
老师的爱，意味着付出。
休息时，您总把时间用在我们身上，好久才得以休息的时间，您总把它用于批改我们的'作业，即使有一些厌倦学习的同学在本子上乱画，可您还是会认真仔细地将一本本作业批完，每次发下作业之后，看着您眼角一天一天加深的鱼尾纹和隐隐有些发白的两鬃，再翻翻作业本，那上面一个个鲜艳的红字，一个个鲜艳的红勾叉，其实就是您对我们无微不至的关怀啊！
有人说，老师是“从事太阳底下最光辉事业的人“，有人说，老师是真正天国的代言者，真正天国的引路人，有人说，老师是人类灵魂的工程师，还有人说，老师是爱心大使，我说，老师是灾难面前学生的生命之门。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“，老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，丰富了别人；老师，您就像春雨，奉献了自己，滋润了别人……
敬爱的老师啊！将来的一天，我们总会离开您那宽阔的臂膀和温暖的怀抱，但您对我们的关爱将会幻化成我们心中永恒的誓言—奋斗，努力，拼搏，向着前方的道路眺望，做时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手！人生在勤，不索何获？
初一作文 篇6
一米阳光照耀着一个梦想，一抹坚定装饰着一个青春，一个身影站立在成长的路上，一路，无怨无悔。跨越坎坷，劈开荆棘，洗礼心灵，蓦然回首，那一年，我长大了。
春节，对小时候的我来说，就是开开心心的玩游戏。从来不必去担忧什么，每一年的春节都是我和一群小伙伴最开心的几天。记忆最深的还是八岁那年的春节……
几个小孩子跟在我的身后，手里全是鞭炮，属二踢脚最多。七八岁的孩子，正是顽皮的年龄。我昂首挺胸的走在最前面，我领着他们把鞭炮玩到了极致，“轰猪鼻”“炸鸡窝”“爆轮胎”……就差坐二踢脚上天了。
“接下来，玩什么？”
“老大，咱玩啥啊？”
所有人都在等我的意见。我沉思一会，脑袋灵光一现。
“咱们去炸老头吧！“
所有人的脸上都写着跃跃欲试，把家长的警告全都当做了耳边风。
说干就干，我带领着长长的`队伍在一个山坡旁隐蔽好，好像一会有一场硬仗要打。
过了一会，一个老头推着自行车慢慢悠悠的走过来，就他了！
我打了一个手势，小伙伴们都蓄势待发。
等我一声令下，“发”
小伙伴手里的爆竹都飞了下去。
那老头明显被吓了一跳，来不及跑，衣服被点燃的二踢脚烧坏了，自行车也被爆竹炸的一片漆黑，压在老头的身上。
小伙伴惊呼一声，全都跑了，只剩下我一个。
我犹豫了一会，还是跑过去用自己小小的身体撑起烧的不成样子的自行车，那老头颤颤巍巍的站起来了。我甚至不敢看他的眼睛。呆呆的等着老人的训斥。
老人的声音响起，“孩子，你是个好孩子，还知道帮我一下。以后别这样了，要注意安全，伤了别人就不好了。”
我诧异的抬起头，老人竟没有责怪我，眼神里丝毫没有责备。
对不起这三个字就在嘴边，却偏偏说不出口。
当我再抬头，却发现老人已经推着破破烂烂的自行车离开了，只给我留下了一个背影。
我愣了好久好久。
是那个春节，那个老人，那个背影，教会了我好多好多，也让我长大了好多好多。
我也不会忘记，春节，那个背影。
初一作文 篇7
今天，大家格外高兴，因为我们来了几次跳绳“表演”，可有趣啦！
你瞧，刘楚威迈着步子上了场，用力握握绳，脸上现出一种莫可言状的复杂表情，说不出是哭还是笑。忽然，他奋力一舞，双脚踏地，有节奏地来了几个“鲤鱼打挺”，忽上忽下，还把地踏得砰砰响。可渐渐地，楚威的动作越发笨拙起来，双腿像灌了铅似的直往下沉；绊倒的次数也越来越多，背弓着，几乎成了虾，“啊！”他惨叫一声，“死猪”似的趴下，一脸的悲壮，顿时令大家哄堂“狂”笑。
轮到陈文镔出场了，她玲珑的小圆脸上，嵌着一双水灵灵的大眼睛，一看就知道是个高手。果然，绳子一到她手里，就像施了法似的.飞速空转起来，形成一个大罩子，扇起阵阵狂风，而且越来越快，掠过头顶，擦过地面，像蜻蜓点水般悄无声息；还不时来几个左右开弓，双臂交叉，令人惊叹不已。可惜好景不长，文镔开始疲惫了，疯摆的马尾辫也渐渐安静下来，胸脯一起一伏，满脸通红，龀牙咧嘴的、终于，老师喊“停”，她呼得一扭腿，倒在地上……
飞绳炫炫炫，炫出了快乐，也炫出了我们的个性。（指导老师：张丽雯）
初一作文 篇8
期末考后，好友小吴嘱托给我一件事，因为他要去欧洲了，所以让我帮他带寒假作业。我答应了，于是帮他带回了有关寒假的一切事物。
不久，小吴打来了电话，让我把作业交给他叫的跑腿，不过大概要再等半个小时。我正无事可做，马上就翻出了小吴的作业包。看着着厚厚一打的作业，我心中暗笑：小吴一回来一定有够受的。
看着空空如也的作业单背面，我突发奇想，写下了几句问候：小吴，去了欧洲一定别忘了我们这帮朋友，要带礼物哦!你是在欧洲过年吗?一定有不少美景吧，回来后记得打电话给我。我提起笔，心头仿佛忽然升起一股暖流，虽然这几个字普通平常，但这句问候的心意却很浓重，小吴应该会感受到的.，我怎么也抒情起来了……我心里想着，又加上了几个字：享受一段好时光。此致。我又一次提起笔，读了几遍，正想盖上笔盖，忽然又来了灵感，把“此致”涂去，写上“不过，还有一大堆作业等着你呦!又及：祝新年快乐!”我为这几句“点睛之笔”颇为满意，再拿着“信”读了几遍，想象一下小吴把作业单翻过来时的惊奇，我有些得意。
这时，电话铃打扰了我的白日梦，跑腿的人到了，我郑重其事的把小吴的作业包交给了他，又重新开始了我的幻想：作业包交给跑腿，就好像信投进了邮箱，小吴看了信，说不定就会寄来明信片来回信。又转念一想，小吴在欧洲，怎么可能会马上看到这封信呢?大概要等到许多天后吧……
寒假转眼间临近尾声，我正在整理书包时，一个电话突然降临，我看了一眼来电提醒，是小吴的。那封信，那些话一下子浮现眼前。我连忙接起，与小吴寒暄几句后，小吴开始了回信：“那几句话是你写的吧!谢了。这回我去欧洲可走了好多个国家。我先去了荷兰，我爸爸就在那儿生活，我就和我爷爷，我奶奶一起过了年，还收了几千欧元压岁钱……我去新天鹅堡，真的是标准中的童话城堡，因为有时差，我进去参观是去年，出来就是今年了……我还去了巴黎，还有社会老师说的左岸咖啡……我可是很讲义气的，给你带了比利时巧克力呢!”小吴口若悬河，我听得呆了半晌，才说了句“谢谢”……这可谓是我见过最妙的回信了!
小吴带来的巧克力，味道不错，放在嘴里，回味无穷。的我更愿意认为这也是一篇回信，一篇饱含着心意的甜甜的回信。
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