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成长的脚印作文

时间:2023-08-12 08:28:12 话题作文 我要投稿

成长的脚印作文15篇(精选)

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的成长的脚印作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长的脚印作文15篇(精选)

成长的脚印作文1

  在我的生活中,有一个美好的家庭,有辛勤劳动的妈妈和爸爸,漂亮的姐姐,憨厚聪明的我。

  从小,妈妈不仅让我努力学习,还让我练琴。

  在小学的六年时光,有快乐,又劳累,每当在表彰大会上,老师给我颁奖,心里美滋滋的,那就是我的进步,我在学习的过程当中,我进步了,已经发了三个奖状,而且这三个奖状都是优秀队员,这些奖状都含着心酸苦辣。

  在练琴的时光,从初级到九级,而且每次的考级,都过关了,都发了荣誉证书,一直不停地练呀练,一直练完为止。

  在初中的`生活时光,入班成绩考不好,第一次月考成绩也不好,从这两个考试当中,我吸取的教训和错误,我开始努力学习,结果,我的愿望实现了,我前进了五名,但是我的政治是班上的倒数的第二名,老师让家长给我颁奖,心里开心极了!

  在第二次月考,其中历史是最好的,是61分。

  在期末考试的倒计时,只剩两天的复习时间,努力学习,要考出一个好成绩,哪怕前进两、三名也好,加油吧!

成长的脚印作文2

  我在找书的时候,发现了一本一年级的书,里面还加了几张照片,我看着这一年级的书和这几张照片,我陷入了回忆。

  记得那时我刚上学,那时到学校报到,那时的我对学校、少先队员、同学、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入学校,踏入班级,学校里的一切一切都感到很陌生,还十分怕老师

  当我踏入这个陌生的班级,我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生,我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友,并与她们交为好朋友。

  等我上到二年级的时候,我对这已经好熟好熟,我觉得学校就好像是我们的家,老师也像我们的妈妈一样对待我们,我还是少先队员,语文课代表。

  转眼就要上六年级,快到了离开这个学校的时候了,这次要经历与朋友的分别,与老师的.分别,与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年,可是仿佛这六年就是一场梦,好快好快。

  这就是成长,在一步一步的成长过程中,会留下很多很多深浅不一的脚印,会有开心的、会有羞愧的、会有伤心的,这就是成长,以后你长大了着身后的一长串脚印,就是你成长路途中的点点滴滴。

成长的脚印作文3

  “白云山下,龙山河畔,座落着我们可爱的校园。”这一个个美妙的音符,带我走进了这个充满记忆的地方。

  我虽然不会用美妙的语言来描述这个伟大.神圣的地方,可我会用我对学校的爱恋和尊重来记忆它。我的校园,一个美好的`地方,让我记忆深刻:看,那雕刻在岩石上的四个字,代表了我们伟大的校园。那花园里的每一棵花草树木,陪伴了我走过了六个春夏秋冬。那一个个标语,记录了我们生活的一点一滴,那个神圣的升旗杆,让我们认识到了祖国的伟大,还是那校园里的操场,带我回忆了体育课上的快乐,又是那载着我们知识的教室,带我们遨游知识的海洋。

  “河西小学.与时俱进,河西小学.文明团结,河西小学.乐学会学,”在这即将离开校园的季节,我深深感叹:啊!这个记忆美好的地方,在我童年的记忆中占据了我大部分的生活.占据了我生活中的希望。我的成长记忆,在此起航,我伟大的校园啊,你是我记忆中最美好的地方!

成长的脚印作文4

  成长的路并不轻松,只有脚踏实地,才能留下深深的脚印。

  ——题记

  最快的定是光阴了,十二年一晃而过,就像深秋转眼入了冬,又如一阵风,疾驰而过,而那岁月的划痕,永远写在了脸上……

  盛夏,阳光正好。太阳照着大海,撒下万千碎金,远处几朵白帆,随波漂动。随父母来到了海边捡拾贝壳,我时而蹲下,时而站起,宛如一只觅食的小鸟,一会儿东,一会儿西。然而好景不长,正当我准备爬过礁石去捡一颗的贝壳时,脚下一滑,身子一歪,膝盖磕到礁石蹭出了一道口子,一阵剧痛漫过全身,血也顺着伤口慢慢渗出。

  此时,膝盖上的伤口正咧嘴朝我似笑非笑。还继续捡吗?我犹豫着。坚决不放弃!倔强的我咬着牙忍痛越过礁石,终于取到了那个贝壳。阳光洒在我的'身上,温暖又舒服,疼痛感也渐渐消失。

  美国作家约翰说:“跌倒并不可怕,可怕的是不站起来。”虽然受了伤,但那是我最难忘的一个夏天,那记忆里有疼痛,更有喜悦!因为沙滩上留有我勇敢的脚印。

  所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄地受伤,跌跌撞撞地坚强。

  生活中,只要付出,便是成长,即使脚印有深有浅,那也是一首快乐的歌!

成长的脚印作文5

  岁月轻轻的划过,留下成长的脚印。

  花开花落,时光荏苒,我却无法走出时光的栅栏,在阡陌迹忆中留下了脚步。

  犹记得,那年梨花轻似梦,望一园玉兰凋零,稀碎的花瓣上布满脚印。

  年幼的我,不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼,我不喜欢在石阶上气喘吁吁地跑上跑下。如此,我把自己“禁锢”在七楼,与其与他们喧闹,我乐意在家里自己搭积木,画小人人……

  这段记忆,留下了孤僻的脚印。

  稍大时,慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”,顺着那风的沁凉,爬上云端。父亲的嘴角微微上扬,暗黄的小麦肤色,眼神里带着孩童般的.简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱,我也在父亲身旁随心所欲的奔跑,空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。

  这段记忆,留下了欢快的脚印。

  又过几年,在母亲逼迫下学习古筝。

  每次上过课之后都精疲力竭,回家后还要再练上几个小时,一旦稍稍松懈,厨房里便传来母亲的斥责……我那汹涌无止的泪,似乎滚到了琴面的每一隅,我却无可奈何。

  这段记忆,留下了伤心的脚印。

  当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕,便清晰地看到那成长中最美的脚印……

  每个人的成长静谧轻盈,留下了不一样的脚印!

成长的脚印作文6

  要升入中学了,我们都有自己理想的班级。理想的班级,不是要苛求,也不是要十全十美,而是在自己心目中完美的班级,要自己喜欢的.班级。

  我想在这样的班级里成长

  我们有这样的老师

  她/他年轻他/她幽默他/她活泼他/她开朗

  她/他课外知识广阔他/她相信科学他/她关心学生

  ……

  我想在这样的班级里成长

  我有这样的同学朋友

  她/他们活泼她/他们开朗她/他们健康她/他们纯洁

  她/他们多才多艺她/他们团结互助她/他们积极向上

  她/他们关心集体她/他们团体荣誉心强

  ……

  我们在一起快乐的成长

  我们在一起开心得学习

  你心目中理想的班级是什么呢??

  那么,请在下面留个言吧??怎么样啊?赶快行动吧。

成长的脚印作文7

  冬去春来,我已经在这个世界里度过了差不多13个春秋了。13多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一个声音。从此,无数的快乐也就来到了我身上,我也选择了开往快乐的列车。

  快乐与人总是擦肩而过,而我,学会了怎样捉住快乐,不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门,我觉得很陌生,有点害怕,也有点高兴,害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌,高兴的是我会在这个地方遇到更多新的'朋友,她们会保护我的。果真,入学不久,我就认识了现在的好朋友,咱们都互相帮助,整天都沉浸在欢乐当中。

  有时我考试成绩不理想的时候,我会自我安慰:这次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至离咱们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了,不要太在意一次两次的月测,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!

  生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我坚信我做不到的别人也做不到,我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活,所以我活得快乐。

  生活一步一个脚印,每个脚印都装满里欢乐,13多个春秋装了13多种快乐。

成长的脚印作文8

  有一句名言是这样说的“欲要看究竟,处处细留心。”刚开始,我不明白这句话的意思,但之后经历了两件事之后,我真正明白了这句话的深刻含义。

  那一天晚上,我写完作业收拾书包的时候,把压在课外书下头的阅读积累表给忘了。第二天早晨到了学校,组长让交作业,我把我书包里的东西都倒了出来,可还是没找到,我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。教师突然喊我过去,没有批评我,而是让我午时把阅读积累表带来,否则,就要抄好几篇课文,真是有惊无险啊!

  还有一次,语文测试,我信心满满的做了试卷。可是发下来的卷子却让我大吃一惊,平时能够考八十多分的'我竟考了七十多分,我把盗窃写成了道谢,把道德平成了盗窃,把小河唱着歌跑向远方写成了“小河喝着声跑向远方”,把白杨树排列写成了“白树排列”,把聒碎乡心梦不成写成了“果碎乡心梦不成”,结果这张卷子教师还让家长签字,回到家,我的内心感到十分沉闷,最终还是收到了妈妈的批评。

  像这样马虎大意的事还有很多,我最终明白了:想要把事情做好,就要细心,在一些大事上马虎大意,后果可不堪设想!

成长的脚印作文9

  成长的足迹让我们有了不必要的烦恼!我们在一种朦胧的状态下来到这个世界,却在成长的过程中不断的得到烦恼。总是喜欢把自己的意愿隐藏在一些自因为高明的词中,自以为是的我们总是认为自己高人一等,而别人外国人就是那么直爽,不喜欢拐弯抹角的`,或许是现在的人们头脑太发达了吧。

  我们就像爬山虎一样的向着天空的方向蔓延,当我们蓦然回首才发现我们从来都没有离开我们落根的地方,或许只要在夜深人静的时候才感到内心的充实!当夕阳逐渐接近那远方的地平线,我们才灰发现以前的足迹已经离我们那么遥远!我们只要感叹时间的飞逝!太快了!

  成长的包袱里装了太多的酸甜苦辣,一路拾也一路扔,可拾的总是比扔的多。所以我们的成长才那么的苦涩!压得我们喘不过气来!

  成长啊!是梦中的真,是真中的梦!

成长的脚印作文10

  每当躺在床上,回忆着儿时成长的脚印,看着这里面的每一滴变化,真叫人兴叹不以。从经历着一件件微不足道的小事,在到现在的懂事,事实证明,我长大了。

  我,就像那躺在泥土中黑不溜秋的种子,在经历过风风雨雨过后,饱经风霜,长大成一棵清荣正茂的小树,虽不能与参天大树相比,可那儿有我太多的回忆,太多成长的脚印,使我挥之不去,刻骨铭心……还记得我第一次学会坚强吗?那是我第一次懂得了受伤的心灵是不一定需要别人的抚慰,自己的坚强可以做到。还记得我第一次懂得谦虚吗?那也是我第一次知道成功背后的坚心是用无数的汗水浇灌的结晶。能使自己更优秀的,在世上,我想,也只有谦虚……当然,在这一个个脚印当中,也有不少甩之不尽的烦恼。我只想做一只展翅翱翔的雏鹰,盘旋在自由自在的天地中,每当我认为我自己长大,向父母提出自立时,一声声的.拒绝,让我在这绝望中盼望着成熟的希翼。

  1…2…3…一数就是14个春夏秋冬,它凝聚了我人生中童年的美好回忆。

  酸甜苦辣,这就是成长的脚印,它走进了我的人生,使我的生活丰富,有趣。

成长的脚印作文11

  成长是曲折的,成长的路是充满喜悦与辛酸的;成长的路上离不开自己的努力与拼搏。

  记得六七岁时,爸爸让我去学打羽毛球,开始我拿着拍子,拍子一不听我的`话,我要它挥左边,它就挥右边,像一个不听话的小孩。就在这时旁边的爸爸开口说话了,“孩子,你还是刚才接触羽毛球,肯定会有这样那样的问题。相信自己,以后会打得更好,但要坚持、认真、努力才会有结果。”

  每一天我都练得汗流浃背,腰酸背痛,但是还不到一个星期我就开始“死皮赖脸”待在家里,不愿去羽毛球馆。每一次都是老妈拖着我去的。在妈妈的鼓励和引导下,我记住了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”

  于是我开始努力起来,每一次不管腰酸背痛,还是汗流浃背,不管是烈日炎炎,还是寒风刺骨,我都坚持完成。渐渐的,腰也不痛了,手也不酸了,球艺也一天天进步起来。开始只会简单的发球和打球,现在我知道正反搓,正反勾,正反调……这些我都得心应手了。

  我还参加了长沙少儿羽毛球才艺大赛,只要我赢了一个球,旁边的人为我鼓掌,为我喝彩,我知道成长是要一步一步来的。

  成长的路上有许多脚印,这些脚印要自己去踩,要自己去领悟。

成长的脚印作文12

  冬去春来,我已经在这个世界里度过了差不多十四各春秋了。十三多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一个声音。从此,无数的快乐也就来到了我身上,我也选择了开往快乐的列车。

  快乐与人总是擦肩而过,而我,学会了怎样捉住快乐,不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门,我觉得很陌生,有点害怕,也有点高兴,害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌,高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友,她们会保护我的。果真,入学不久,我就认识了现在的好朋友,我们都互相帮助,整天都沉浸在欢乐当中。

  有时我考试成绩不理想的时候,我会自我安慰:这次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了,不要太在意一次两次的.月测,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!

  生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我坚信我做不到的别人也做不到,我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活,所以我活得快乐。

  生活一步一个脚印,每个脚印都装满里欢乐,十三多个春秋装了十三多种快乐。

成长的脚印作文13

  成长,在关爱中度过、在陪伴中度过、在小时候父或母到外地,跟爷爷或奶奶度过,这些事乃人之常情。

  在回想的时候,必不完全,有一些,则从长辈口中得知,如:从我刚出生时,我妈在家呆了几个月来照看那时什么都不知道的我。她到外地后,我就跟着奶奶,一段时间后,因为奶奶腰痛,照看不了我,而爸爸和爷爷还要干活也没时间,在最后决定下来,把我送到了外婆那寄养了一段时间,等我回到家,语音也完了。

  我开始回想:那时,我跟着爸爸坐面包车到了妈妈在的地方,在租的店面呆了一会儿,因为当时天色黑了,我们到了妈妈在上边租的'一间房子,里面破破烂烂,风大一点窗户就晃来晃去,环境也不怎么好,厕所除了一个坐便器和水池就什么也没了。每次空闲时我都会生气的问她:“为什么那时一定要在外地那么久,”我一想到她住的地方,也随口问了一句,她却说就想这样住,我那时还当真了,许多年后。我才明白妈妈是为了少花点钱。

  我成长的脚印虽是奶奶那辈创造的,但我还是希望父母不要为了做生意把子女丢给爷爷他们。

成长的脚印作文14

  翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。

  瞧!这张照片,一个矮矮的男孩,他背着一个蓝色的小书包,在夕阳的映衬之下,她的笑容就是那样的灿烂。

  就是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可就是童年,那美丽的时光怎么一去不复返呢?金色的童年就是去了,留下的只就是零零星星的回忆。

  3岁的我,就是一张白纸,对世界一无所知,充满着好奇。妈妈就是我的一个老师,叫我们认识许多字,背很多诗歌。

  6岁,我就是一个天真可爱,活泼淘气的`男孩,说起6岁时的我,不禁想起当时与小朋友们在一起嬉戏的身影;姐姐和我为了抢糖果而打得“两败俱伤”……真就是一言难尽啊!

  10岁,我发现同学们对待学习的态度总就是那么认真,总就是要相互之间一比高下,我意识到了学习的重要性与必要性,我从此开始努力学习,时时刻刻不肯松懈。

  12岁就是人生有少年到青年的一个重要的转折点,也就就是现在的我,再也没有了儿时的天真,那活泼今夜不存在了,我们逐渐走向了成熟。

  过去,就不可能再来了,今后的路还很长,但那一幕幕儿时的回忆却深深的印在了我的脑海中。

成长的脚印作文15

  “吸取教训,努力奋斗”睡前都会在脑海中回荡几遍。我对自己说:我能努力做到课上认真听讲;课下认真复习预习;假期里认真完成作业。自从那次后,我发现心中的羞耻逐渐扩大开来。面对着家长的叹息,老师的批评,同学的冷嘲热讽,该逃避还是该坚持。我陷入了沉思当中。

  面前出现了两条路,一条路,平坦开阔,路中鸟语花香;另一条路,道路崎岖不平,荆棘和杂草丛生。我想起《孟子》中的一段话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志。”

  我从此奋发向上,虽然没成为尖子生,但是也是保持在前十里。

  蓦然回首,看见路上有很多我的脚印,不管他们是深是浅,是大是小,是正是歪。它们都是我成长的.记录,人生的丰碑。“不能只回首过去还应展望未来”我心想。转过身,一步一步向前迈去,尽管我已遍体鳞伤,但我坚强的意志促使我走下去。留下一串或大或小,或深或浅,或正或歪的脚印。

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